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小學:假如時間可以倒流500字作文

導語:我們總會幻想時光可以倒流,我們做過的事會不會再做一遍。或許有些時候我們只是懷念那段時光。但因爲幻想總是美好,過去也是,纔會讓我們忍不住想回去。

小學:假如時間可以倒流500字作文

  假如時間可以倒流500字作文

光陰似箭,日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了,從我們朗朗的讀書聲中過去了,從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走着,帶走了六年的光陰。我從一個懵懂的小女孩兒變成了學校最高年級的學生。假如時間可以倒流,我一定會珍惜,把握住着六年的時光。

假如時間可以倒流,我會做一個“琴棋書畫,樣樣精通”的好學生。我會報許多許多的課外班:美術班,音樂班,奧數班,作文班,舞蹈班……“臺上一刻鐘,臺下六年功”,六年後,我就成了一個才女。我會莊重的登上舞臺,表演我的“拿手好戲”!所有的同學都爲我生機勃勃的畫兒讚歎,爲我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰,爲我一篇如詩如畫的作文而陶醉,爲我那優美的舞姿而鼓掌…… 哦,這是件多麼美好的事情啊!

假如時間可以倒流,我會做一個品學兼優的學生。在課堂上,我認真聽講,再也不搞小動作。老師留的作業認真完成。作文認真對待,再也不寫的一塌糊塗。一邊聽課一邊認真的做筆記,下課複習筆記。老師讓背誦的課文一定背過。仔細做作業,丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時間,我會和同學們和睦相處,並且玩有意義的遊戲,同學又不會的題儘量幫她解決。一起遊戲,一起學習,一起進步,一起快樂 。老師誇我是好學生,同學們都愛和我玩!

假如時間可以倒流,我會做一個“保護環境小衛士”。炎熱的夏天,許多人去公園玩時,喝完冰凍礦泉水後隨地亂扔。草地上,河面上,小道上,到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到這兒,又踢到那兒,卻沒有一個人將瓶子撿起來。假如時間可以倒流,我會在每個暑假的下午去撿瓶子,並勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的,這樣公園就更漂亮啦!我還可以將瓶子賣掉,好心的阿姨和叔叔們將瓶子經過廢物處理後還能用,這樣多好啊!六年後的今天,再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦!但他們還會看到一個戴紅領巾,扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦,他們笑着向我打招呼,看到這一切的一切,我不禁欣慰的笑了。

可惜的是,時間是會不去的。不過,我會珍惜以後的時間,多做許多有意義的事情。

  假如時間可以倒流500字作文

時間飛逝,如月穿梭。常言道,時間如水,一旦過去了,就再也回不來了。但我覺得,時間更像落雪。紛紛揚揚的從你手指間飄過,讓你可以觸得到;等你想伸出手留住它時,它卻早已無聲無息地融化了。因此許多我們做錯的,沒珍惜的,沒做成功的事構成了一生的遺憾。假如時間可以倒流。我將會實現我曾經沒有實現的願望,而我最想做的就是返回到幼年的時光,擺脫一切的作業和考試,痛痛快快地玩一回。不必再擔心考試,月考、期中考試……,什麼考試早已在奔跑中拋在腦後;什麼作業,早已別遺忘島孤寂的角落裏去了。讓我們一起,在綠地上、草原上、田野上自由的奔跑!自由的飛躍!

還記得小時候的捉迷藏,大家在大院子裏躲躲藏藏,不是洋溢着歡樂的笑聲;還記得小時候的過家家,大家聚在一起商量着各自的角色,雖然不是傳來爭吵聲;還記得小時候的首飾,用一種植物的莖來做手環、項鍊,雖然很簡單,但還是很有趣;還記得小時候的扔沙包,扔來扔去,雖然有時會傷及無辜。嘻嘻,總之幼年的遊戲說不盡,幼年的好處道不完。

如果時間可以倒流,我想我願再次回到美好的幼年去。擁有最美好的幼年,做最無憾的人。