燈說明文作文十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的燈說明文作文10篇，希望能夠幫助到大家。

燈說明文作文 篇1

在我的書桌上有一盞檯燈，它一直陪伴着我，是我親密無間的小夥伴。說起它，我們之間還有一段故事呢!

這盞檯燈造型很別緻，乳白色的燈座有兩層，上層正中有一個圓圓的按鈕，那是檯燈的開關。上層的厚度慢慢增加，越往後越增厚，隨之以弧線向上突起，約有兩釐米高，形成一個上小下大的正方形的燈座臺墩。墩的正中有一個圓孔，插一根可以隨意彎曲的金屬軟管。外面的燈罩是金黃色的，頂端還留有長方形的小氣孔，這時燈亮時用於散熱的，內壁乳白色的，大概是爲了更好地把燈光反射出來吧!它最大的特點是能夠儲存電源，平常不用時充電，當要用時，不用充電也能正常工作。

有一次，家裏停電了，四周好像都是鉛塊，一片漆黑。我吃完飯，突然想起作業還沒做完，怎麼辦?我只好在作業本四周插上蠟燭，藉着微弱的燭光，吃力地做起作業。可是，蠟燭的蠟會滴在作業本上，怎麼辦呢?我絞盡腦汁，也想不出可以幫忙的用品。我環顧四周，希望能得到幫助。這時，我的目光落在了書桌上的檯燈，心想：“我可以用檯燈照明呀!”於是，把檯燈拿在我的作業本前方，調整好角度，按下按鈕。於是檯燈就陪伴着我度過了這一夜……

檯燈就像雨天的一把雨傘爲我遮擋風雨;檯燈就像夏天中的一棵榕樹爲我乘涼;檯燈就像寒冬中的一把火照耀着我，讓我倍受溫暖。檯燈陪伴我走過風風雨雨，讓我走向成功的彼岸，讓我過着幸福的生活。我的小檯燈

我家有許許多多的精緻小巧的檯燈，可是要說我最喜歡的，那還得是“六一”兒童節媽媽給我買的禮物—兔頭燈了。

它的外形是按一隻兔子來設計的。橡膠做的黑眼睛、黑鼻子、黑耳朵等體現出它的嚴肅和莊嚴。它右手叉腰，左手緊握着一個泡沫做的高爾夫球，這個動作能看出它對運動的喜愛，而八字形的雙腳更能讓人覺得它很可愛。它的頭訥訥感三百六十度旋轉，這是因爲頭的下面有一個耐用的旋轉器，腿呢感上下伸縮，一拔可以變高，一壓可以變短。燈座後還有一條連接電源的黑線，它就像一條毛絨絨的兔子尾巴似的垂在後面。

它的用途很多。在我寫作業時，它默默無聞地釋放着明亮而又柔和的燈光，爲我照明，保護着我的眼睛;在我孤獨寂寞時，它就像我的小夥伴時時刻刻陪伴着我，使我倍感溫暖;在因失敗而沮喪時，它在一旁默默地鼓勵我，使我重燃起希望之火……它是我的好朋友，它是我的.信心之源，它是我生活、學習的一部分。

燈說明文作文 篇2

當時針和分針指向十二點的時候，成千上萬個“祈福燈”照亮了巴蜀大地；當時針和分針指向十二點的時候一束束煙花在成都這座歷史悠久的城市上空綻放；當時針和分針指向十二點的時候，人們的歡笑聲在成都這座歷史悠久的城市中散漫，久久沒有停止！

相傳諸葛亮被敵人困在城中，無法派兵求援時，創造了“孔明燈”，燈上附上求援的紙條放飛。最後得到了救援。後人把“孔明燈”又稱作“祈福燈”或“平安燈”。

當吃完代表平安的餃子後。我們一家人出發去文殊坊放孔明燈。我們一到那裏簡直是人山人海。我們希望孔明燈能把傷心和不快樂的事情帶走。第一來放的是：媽媽和大媽，雖然她們有一些緊張，但爸爸還是手把手的把她們教會了。我在一旁仔細的聽着，心想：要是我來放一定會比她們放的好！終於輪到我放了，我按照剛纔爸爸說的：先用兩隻手把孔明燈上面拿住，然後他們把附載孔明燈下面的蠟的四個角點燃，等它裏面膨脹了後慢慢放手，孔明燈就飛起來了！在放燈的時候開始下雪了！我放的燈在經歷了風雪的阻礙後成功飛向了天空！

我在放另一個孔明燈的時候，一不小心身子偏了一偏，差一點把孔明燈引燃了。哦！還有在放的時候我不小心把手燒到了，到現在還隱隱作痛呢！在這裏我也要提醒大家千萬不要把打火機哥哥的火焰燒到自己否則就回和我一樣咯！

燈說明文作文 篇3

今天晚上是正月十五，吃過晚飯，我們全家去看一年一度的燈展。燈展在巴丹吉林廣場舉行，老遠我就看到了這裏已經成了燈的世界、光的海洋。只見到處星星點點、金碧輝煌、色彩斑斕，一片富麗繁華的景象，給遊人帶來了濃濃的年味兒。

到了廣場門口，首先映入眼簾的是一條蜿蜒盤旋的金色巨龍燈，它有兩顆閃閃發光的大眼睛，嘴裏含着一枚圓圓的金球，騰空而起的樣子非常威武，媽媽說：我們中華民族是龍的傳人，龍代表着我們的民族精神，這隻巨龍象徵着咱們中華民族的崛起和興旺。走着走着，聽到了一陣笑聲，我有些納悶：是不是我產生的幻覺呢？或者說是其他的什麼原因？

這麼一想，我三步並作兩步迅速走到燈前仔細地觀察起來。這是一座酷似大肚彌勒的燈。大肚彌勒肥嘟嘟的肚子前有一個百寶袋，只要能將硬幣投入到百寶袋中，立刻就能聽到大肚彌勒悅耳而爽朗的笑聲。再向右一看，是一種會說話的燈，只要走過去輕輕碰一下，它便像復讀機一樣一遍又一遍地說，真是有趣極了，我情不自禁地輕輕撫摸着它。燈都看完了，媽媽忽然神祕地說：這下我們要自己製造燈了。

說着，媽媽變魔術似的變出了一個孔明燈，我禁不住歡呼起來，樂得一蹦三丈高。我們首先把紙拉寬，然後在中間放上蠟塊，再讓媽媽把蠟點着，等孔明燈膨脹起來後，我趕快鬆開手讓它緩緩地升上天空。看着越飄越高的孔明燈，我內心的喜悅之情簡直無法用語言來表達。五彩紛呈的燈展給人們的生活增添了色彩，真是讓人留戀往返。我期待着下一次美麗的燈展，那天一定會有更有趣的花燈等着我！

燈說明文作文 篇4

在我的課桌上，穩穩當當地站立着一盞造型別致的小檯燈：一個淺藍色的燈罩，兩根細長的燈管，以及一個燈光亮度的調節旋鈕，在燈盞的後面，座落着開關的按鈕，一按開關鈕，柔和而又溫暖的燈光立刻就佈滿了整間屋子。

因爲我十分喜歡這盞造型別致的小檯燈，所以我十分地愛惜它，每天用完這盞檯燈總是會用紙巾擦去燈罩上的塵埃，還會用可揮發的酒精來擦拭燈管，讓自己有一個很好的視覺效果。

我現在上六年級了，學習的重擔也越來越沉重了，對臺燈也是越來越需要了，每天傍晚，我都會開啟檯燈來寫作業，隨着作業的量越來越多，檯燈的工作量也變得越來越多了，每天晚上，我寫完作業，檯燈就好像是發了燒的小孩子，燈光上滾燙滾燙的，但是它卻照亮了我的房間，是我可以在光線充足的環境下做作業，是你讓我的眼睛不會感到非常的疲倦。

檯燈還有着不爲人知的辛酸，雖然它極力用光明和溫暖來掩飾自己，來僞裝自己所承受的痛苦，但它的身體始終是滾燙滾燙的，可是它卻還是堅持爲人們帶來光明和溫暖。檯燈犧牲自己，照亮別人的偉大品質十分值得我們來學習，它無私奉獻的精神十分值得我們來讚揚。

檯燈，你是我學習道路上的航燈，你照亮了我艱辛的學習之路，你是我刻苦學習最好、最重要的見證。

燈說明文作文 篇5

今天我來爲大家推銷一款夜光檯燈。

外形

這款夜光燈是個圓形，也可以說是個圓柱體。下面是個扁圓柱體，可以立起來。開關在扁圓柱體上，最上面是一個圓形，它看起來很粗糙，有凸出來的地方，但實際上它很光滑，大家可以來摸一摸。放到最底層，它有一個電源，扭開釘子，就能看見三節電池。

用途

它可以用於夜晚睡覺時。如果你害怕了，或者睡不着，都可以開啟它，它會調節出柔和的光線，讓人的眼睛很舒適，可以安然入睡，非常的夢幻。

使用方法

如果想要開啓它，只需按下開關即可，如果想要關閉它，再按一次就可以了。如果沒電了，你可以選擇更換電池，記住，是3節5號電池，也可以選擇把它插在插頭上，小心點哦！

圖案

夜光燈的圖案很特別，上面是發出五彩顏色的，兩旁也可以發出光線，上面的圖案有小鹿生活的各種形態，還有一些四葉草，星星和彩虹等。

怎嘛樣，你動心了吧？如果要買，趕緊來吧！原價55元，現在只要35元！趕緊來搶購吧！

燈說明文作文 篇6

在我們家，我最喜歡的燈就是窗邊的那盞小檯燈，它的有點可多啦！讓我給你細細道來……

形狀美

在我家，最漂亮的就要數那盞小檯燈了。看他黃黃的外衣裏有一個綠色的開關，青色的鬧鐘裝飾在旁邊，鮮黃的杆上裝有套燈管的黃色絨邊，一抹軟軟的，可舒服啦！絨邊下面裝有燈管，那可不是普通的燈管，那是由三條小燈管焊成的，比一般燈管要亮三倍呢！檯燈後面有一個卡通動物抱着皮的尾巴——插頭。怎麼樣！我家的檯燈漂亮嗎？

檯燈上的鬧鐘

檯燈上面有一個可愛的小熊。看那小傢伙圓頭圓腦，穿着一身黑白相間的休閒服，可帥了！他圓圓的肚子中間就是一個小鬧鐘，兩連個眼睛總是看着你，好像對你說：“小主人，可別偷懶哦！”每天一早5：30分就聽見小熊的鬧鐘叫開了：“懶蟲起牀，懶蟲起牀，啦啦……。”他說話的語氣輕快悅耳，真是與衆不同啊！而且眼睛還一閃一閃的，你看見他那可愛模樣，一定會喜歡是那個他的！！！

最亮的燈

我家的檯燈不但美，而且燈光還特別亮，只要你把尾巴和插座連接在一起，開啟開關，整個房間猶如白天一樣亮。每當我寫作時，都會開啟它。它的光灑下來，靜靜的陪伴着我，讓我把題目看得一清二楚，催我細心答題。

我愛我家的小檯燈！！！

燈說明文作文 篇7

在我的書桌上有一座小檯燈。這個檯燈是我上學後爸爸送給我的，我十分喜歡它。

這個小檯燈穿一件藍色的外衣，遠遠望去，它像一個大大的、寫反着的阿拉伯數字的“7”。它身高約50釐米，在它柄手的頂端有一個長30釐米左右的燈帽，燈帽的裏面藏着兩根細細的白色燈管，燈帽還可以隨意摺疊。在它的底座，有一個直徑約20釐米左右的圓盤，圓盤支撐着燈架，使它可以穩穩地立在我們書桌上。在圓盤正中央還鑲嵌着一顆閃閃發光的“藍寶石”，只要我的手輕輕一碰它，那溫暖柔和的燈光便會立刻充滿整個房間。

這個檯燈已經陪伴我5年了，它是我學習上的夥伴，它見證了我上學以來的點點滴滴。每當夜幕降臨，我就會開啟它，拿出書本，在燈下學習、看書，它那溫暖的燈光就像媽媽慈祥的目光，在注視着我，有時候遇到了難題，我抓耳撓腮，苦思覓想想，寧靜的燈光會讓我靜下心來，認真思考；有時候我早早寫完作業，想關上燈放鬆一下的時候，檯燈閃爍的光線彷彿在對我說：“時間還早呢，再看一會兒書吧。”這時，我就會捨不得關掉它。

這個檯燈還是爸爸媽媽送給我的愛的禮物，因爲它還是一盞護眼燈。爲了保護我的視力，爸爸給我買了這個防幅射護眼燈，從課外書中我知道了護眼燈與其它燈的不同：它使用了變頻電子鎮流器，加快閃爍速度，提高到每秒閃爍幾千次甚至幾萬次，閃爍的速度超過了人眼神經反應速度，因此在這種燈光下看書，短時間內會覺得眼睛比較舒服。

我愛這個檯燈，它是我學習上不可缺少的夥伴。

燈說明文作文 篇8

每當我回到家，坐在書桌旁，就會開啟我的小檯燈，它用那明亮的光伴我學習、伴我成長。

我的小檯燈戴着藍色、亮麗的帽子，彎着乳白色的身體，穿着深藍色的“漂亮鞋子”，每當我開啟開關，明亮、柔和的光就會陪伴我一起學習、讀書、畫畫……

記得剛剛從範公小學轉入實驗一小的時候，我對新學校、新班級的各方面都不熟悉，也不適應，那段時間心情一直感覺比較沮喪，學習成績也沒有以前理想，我甚至要求爸爸把我調回原來的學校。一天下午放學回家，我靜靜的坐在書桌前，而我的小檯燈依然不辭勞苦的照着我，照的它“頭”都熱乎乎的，它彷彿在對我說：“新學校、新班級並不是真的不好，只要你再熟悉幾天，堅持幾天，就會慢慢適應的，我相信你有戰勝苦難的勇氣。”我忽然感覺自己的心也熱乎乎的我暗下決心：小檯燈你放心吧，我會努力的，相信我的成績會不斷提高，你就等我的好消息吧。

以後的日子裏，小檯燈天天陪伴着我，在我學習疲倦時，在我心情低落時，在我作業不認真時……它都會耐心的安慰我、鼓勵我，我在不斷進步，不斷適應新的班級，我對自己充滿了信心。

我愛我的小檯燈，它明亮、柔和的燈光一直伴我前行、伴我努力、伴我成長。

燈說明文作文 篇9

在我們的日常生活中，有着許許多多的發明，這些發明都蘊藏着前人的智慧，比如：電話、電腦、印刷等。其中，我認爲最實用、偉大的是—“發明大王”愛迪生所發明的—電燈。

“光”是人們生活中不可或缺的要素，電燈發明以前，人們只能依靠自然的光體照明，依循日出而作，日落而息的方式生活;即使有了火光照明，例如：蠟燭、油燈等，依然不能提供穩定的光源，不慎使用還會引起火災，相當不便。

從前人們用煤油燈照明，煤油燈的光亮較暗，使用時間不長，一不小心，還可能造成重大事故。然而電燈的發明，改變了這一局面，不但讓世界充滿了光明，也爲人類的生活帶來了巨大的改變，我們寫作業時，因爲電燈的照明，從而保護了我們的視力；找東西時，因着電燈的光照而避免拿錯物品；晚上散步時，因着路燈而使我們避開危險，這些都是電燈的功勞。人們可利用的時間延長了，設計和使用上也比火光安全便利。因此我認爲電燈是生活中最偉大的發明！

“發明大王”愛迪生能發明電燈，絕不是一朝一夕偶然完成的。他試了一千六百多種材料才找到鎢絲做材料，他經歷過無數次的失敗，纔有今天的成果。這也證明，成功的不二法門除了堅持到底，還是堅持到底！

燈說明文作文 篇10

我有一個精美的小檯燈。這是我八週歲生日時媽媽送個我的生日禮物。買來時我還不太喜歡，可是現在它——我的最愛。陪伴我一天天成長。

小檯燈的外形非常獨特。小檯燈的外形是一隻小熊站在平臺上唱歌。小熊非常臭美，頭戴一頂花邊帽，身穿一件貂皮大衣，腳穿一雙閃閃發光的紅色高跟鞋，站在臺上就像星星也伴隨它一起歌唱。

小檯燈非常“勤勞”。每天晚上，我寫作業無論寫到幾點，他都會陪伴着我，不知疲勞。它既是我的“好朋友”，又是我的“得力助手”。當我遇到不會的題時，小熊好像在唱：“堅持，堅持，我們要學會堅持；努力，努力，不能放棄……”當我測試一百分時，小熊好像在唱：“謙虛使人進步，驕傲使人落後……”當我競選班長落選時，小熊好像在唱：“不要灰心，繼續努力，我們要用他人的優點來補自己的缺點……”。

小檯燈每天都會微笑待人，好像再說：“笑一笑，身體好；笑一笑，快樂真是好！”每天晚上睡覺前，它好像再說：“小主人，晚安，願你做個好夢，明天見！”然後，微笑地看着我進入夢鄉。

小檯燈還能替我分擔煩惱。每天放學回家後，我都會把學校裏發生的事情，包括我的煩惱，我的悄悄話……輕輕地告訴它。因爲，它是我最要好的朋友。

我的小檯燈還有其他功能，我就比一一介紹了，在這裏，我想大聲的喊出：“我愛你——小檯燈，你是我永遠永遠的好朋友！”