【推薦】說明文作文合集8篇

在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的說明文作文8篇，希望對大家有所幫助。

說明文作文 篇1

先聲明，這裏的國粹不是戲劇哦，而是——麻將。

上次同學聚會，我們就上了臺子的，雖說我們只有１４歲，但還是人小鬼大啦。

不是因爲我們不是好孩子（我還是班長哦），而是因爲麻將實在是太刺激了。

爲什麼刺激呢？那我把我的麻將看法告訴你們吧：

麻將據說是鄭和下西洋的時候水手們因爲太閒了，所以就用“筒”（水筒）、“條”（帆鏈）、“東”“西”“南”“北”風（航船的動力）、和“萬”等牌用不同的組合，拼湊出３句一對將的遊戲，乍看之下，也沒有什麼嘛，不就是個組合遊戲嗎，可你不知道，這裏面的玄機大的很，普通人是參透不了ｄ。

其實說起組合遊戲，西方就有什麼撲克牌，古埃及就有拼圖，可那兒沒有人會說這是他們國家最棒的遊戲，說實話，把組合遊戲發揚到極至的，也只有中國了。

一個遊戲，要成爲國粹，必然要有大的玩家羣。而這正是麻將的一大優勢，麻將只需要吃拿得當，組合適宜，便可以贏了，它不像什麼象棋，圍棋之內的，玩家大多除了苦練技藝更重要的是看天分和智商。麻將就是麻將，不是智力遊戲，只要略懂門道誰都可以贏，這樣的遊戲，你說他的玩家羣體能少嗎？

說起我的麻將史，還得從５年前說起。

那時正逢過年，家家戶戶麻將叮噹響，我好奇啊，這是什麼？只見幾個大人打不一會兒就說什麼“和”（按漢語應該讀“胡”）了”、“碰”、“吃”、“槓”的，也沒有什麼好玩的嘛，我父母的觀念很開放，所以看我這樣好奇，索性就教教我啦。

不玩則矣，一玩可真是太那個什麼了！

那時，我才悟出麻將的第二大好玩所在——對未知的期待。

每次聽了牌，比如說什麼大三元就差一張紅中了，又是什麼兩點就差一張３萬了，當我摸牌的時候總是充滿了期待。這張一摸就中還罷了，重要的是麻將最喜歡考驗人的耐性，總是吊人胃口。

一次，我差張兩萬就和了，有兩次別人放炮都沒有下手，就等自摸。等啊等啊，摸一張，“３筒”，又摸一張“９條”……終於我與勝利失之交壁，原來２萬就在下一張，要是別人不和————我就爽了，不要緊，下次再接再厲，一定可以勝利的！

你們看到沒，這就是期待，麻將的魅力就在於此。

麻將其實也是人生精華的濃縮（當然也許您不是這麼認爲，不過蘿蔔白菜各有所愛嘛！），是對人生的一次小小的考驗。當斷則斷，當下手就下手，當避讓就避讓，當和就和，這其實也是對於人生的正確態度。

你也許曾今有過這樣的經歷：剛入夜，幾個好友就一邊吃瓜子一邊打麻將，清脆的麻將聲響徹耳際。如果你有，那你當時是否將煩惱都消了呢？其實李白說自己生的不是時候，也是，沒有麻將打也只有“舉杯消愁”了。

上次回荊州老家，開打，手頭有兩個南風，對家恰好也出了南風，後邊一個三、四歲的小孩子用極其稚嫩的童聲說：“碰！”我茅塞頓開,麻將這東西還真成國粹了！

說明文作文 篇2

每當我蹦蹦跳跳走在上學的路上時，我的心情都十分愉悅，因爲我又要在我美麗的校園度過快樂而充實的一天了。

走進學校大門，首先映入眼簾的是那棟橙白相間的教學樓。教學樓在朝霞的映襯下顯得格外美麗。上面的三十多間教室有日常教室、科學教室、微機室、音樂教室等，都是同學們學習知識的地方。

教學樓東邊是大家熟悉的大操場。操場是用紅色的塑膠鋪成的，一到課間，這裏就成爲大家玩耍的天堂，熱鬧非凡！有的同學在跑道上練習跑步，有的同學在操場中央的綠色空地上練習、比賽跳小繩，還有的同學，好幾個聚在一起跳皮筋、玩遊戲。大家個個玩得興高采烈、氣喘吁吁，臉上掛着燦爛天真的笑容。

操場的外圍有一圈花壇。碧綠的草坪上一顆顆楊柳清秀挺拔，微風一吹，連連向我們招手。潔白的毛茸茸的蒲公英、紫色的小野花也給校園增添了風采和美麗。

操場的北面有很多體育器材，像高低槓、爬爬梯，還有乒乓球案，都能豐富我們的校園生活。下課鈴一響，有喜好體育的同學們就趕到這裏。

教室裏傳來了朗朗讀書聲，隨着這美妙的聲音，我走進教室。教室裏寬敞明朗、窗明几淨，窗臺上因同學們精心照顧的而茁壯成長的花兒好像在說：同學們要努力學習呀！一排排、一列列的桌椅擺放整齊，地面上一塵不染，被老師同學們打掃的乾淨徹底。掛在牆上的福娃讓我們銘記奧運精神，一句句名言、標語時刻激勵我們奮發圖強。教室後面的圖書角一下課就吸引着同學們，讓同學們盡情暢遊在知識的海洋。

這就是我的童年學校—高新三小，我以後無論走到哪裏都會記住我的母校，和在校園裏度過的美好時光。

說明文作文 篇3

我成長在一個幸福的家庭，我的家不僅有愛我的爸爸媽媽，還有疼我的爺爺奶奶，家裏每天都充滿了歡聲笑語。

每天早上，媽媽都會早早地起牀，爲我做好可口的早飯，有面包夾火腿腸啦，蘿蔔飯啦，菜飯啦等等，總之是花樣百出，令我百吃不厭。燒好了飯，媽媽就會來到我的臥室，輕輕把我叫醒，幫我穿好衣服，放好水，讓我洗漱，洗漱過後，媽媽就會把我的頭髮紮好。又捧出了早飯讓我吃，每一口都是濃濃的愛呀!我吃完早飯，爺爺和媽媽就像接力似的，送我上學。

每天放學回到家，媽媽就會削好水果，切成丁狀給我吃，此時，便有一股暖流涌遍了全身。六點鐘，我們全家準時吃飯，吃着爺爺奶奶燒的飯，感到無比幸福。寫完了作業，媽媽不管再晚再忙也要檢查一遍。

每個雙休日，爸爸媽媽總是放棄自己的雙休日，陪我去上課，不管颳風下雨，都在所不辭。

雖然我的家很普通但卻很幸福，我愛我的家。

說明文作文 篇4

番茄別名西紅柿、洋柿子，古名六月柿、喜報三元。果實營養豐富，具有特殊風味。番茄是全世界栽培最爲普遍的果菜之一。

番茄長得很可愛。圓圓的個頭，鮮紅色的果實，果實的頂端襯着一簇翠綠的葉子。

番茄不但長得可愛，食用也很方便，而且味道好。番茄表皮光滑，不像菠蘿表皮那樣粗糙，摸上去很舒服。番茄不用去皮就可以直接吃，切開後，汁水酸甜可口，汁水中混雜着番茄籽，正中心是一條“分界線”，也可食用。番茄可以生的當水果吃，也可以燒成菜餚食用。番茄味道鮮美，常被人們燒成：番茄炒蛋、番茄蛋花湯等菜。

番茄生長在溫暖的環境中，番茄對環境的需要有四種：

1、溫度，番茄是喜溫的作物，在正常的條件下，最適宜的溫度爲20~25度。

2、光照，番茄是喜光的作物，在營養生長轉向生殖生長過程的基本要求短日照但要求不嚴。

3、水分，番茄既需要較多的水分，但又不必經常大量的`灌溉。

4、土壤及營養，番茄對土壤要求不太嚴格，但爲獲得豐產，促進根系良好發育，應選用土層深厚，排水良好，富含有機質的肥沃壤土。

番茄看似普通，但營養成分豐富：番茄中含有的番茄紅素具有獨特的抗氧化能力，能清除自由基，保護細胞，是脫氧核酸及基因免遭破壞，能阻使癌變進程。番茄中含有的維C，有生津止渴，健胃消食，涼血平肝，降低血壓之功效，對高血壓、腎臟病人有良好的輔助治療作用。番茄對防止動脈硬化、高血壓和冠心病有幫助；番茄具有抗衰老作用，能使面板白皙；番茄多汁，可以利尿，腎炎病人也宜食用。

番茄味道鮮美，營養價值也高，是我們小朋友的最愛。

說明文作文 篇5

在我的書桌上，放着一個既精緻又華麗的存錢罐。那是一頭外表調皮，模樣可愛的小豬。

這頭小豬外表很酷，穿着一件金光閃閃的小裙子，臉總是笑眯眯的，似乎在歡迎遠道而來的客人。它的身體是挺直的，高但是10釐米，四肢和身體幾乎連爲一體了，正因它穿了1條長長的裙子把下半身全遮住了，看起來就像一位美麗的公主。它的頭頂有一個洞，直徑但是2釐米，圓圓的。這是什麼呀?噢，原來錢是從這兒放進去的。再看這小豬的腳底，有一個像頭頂一樣的洞，這是把錢取出來的“道”呢!

母親一向期望我養成不亂花錢的習慣。小豬幫忙母親實現了這一願望，我開始學着把平時不用的錢存起來，這樣我就不會亂花錢了。(關於讚美老師的句子)每當我需要用錢來買一些領悟上用的文具時，小豬會樂意地搖搖屁股，錢就出來了，好像在說：“快去吧，領悟用具可不能不買。”可當我買了一些無關緊要的東西時，彷彿聽到小豬在說：“怎樣回事?又亂花錢了?”

如今，我已經養成了節約用錢的習慣，當然，那裏面有小豬的一份功勞哦!

說明文作文 篇6

西瓜，是我們大家比較喜愛的水果。西瓜的種類也很多，它的外形沒有聖女果美，有的是扁扁的、圓圓的，有的是又小又圓，有的是橢圓形的，大小不一，樣子也是笨笨的。西瓜通常在夏天成熟。那時，路邊都是來賣瓜的瓜農。顏色也不像桔子那麼鮮豔，讓人看了它很清淡，淡綠色的表皮，看上去像是剛發芽的小草；要是深一點，有如深綠色的、波浪形的紋身。

西瓜不僅表皮很美，西瓜瓤更是貨真價實的。你看，那西瓜皮薄薄的，再看看西瓜瓤，通紅通紅的，這是正宗的薄皮沙瓤大西瓜呀！

其實，西瓜不僅看上去很好看，吃上去味很美，吃起來卻是甜甜的、涼涼的，好像一口甘甜的泉水從喉嚨裏滑過。西瓜全身裏外都是寶。它的皮看上去，沒有什麼用處，其實並不是這樣，西瓜皮可以做菜，嗅嗅這道菜時，淡淡的香味會沁入你的心脾。西瓜瓤中水份是整個西瓜的百分之七十，西瓜瓤吃下不僅可以解渴，還可以清熱、潤肺呢，如果在沙漠中的人有一個大西瓜，那將會是他的救命稻草；西瓜子通常會被人扔掉。可是有好多人不知道我們平時吃的西瓜子就是這種西瓜子炒制而成的。西瓜有營養有美味，你們快去買一個吧。

說明文作文 篇7

老爸老媽都不在家，無聊至極，開啟食品櫃的門，看見裏面有罐咖啡，老爸的，咖啡原來在這！老爸喜歡喝咖啡，但是一直不讓我喝。今天，趁他不在，趕緊衝一杯，也嚐嚐咖啡的滋味。

這是我第一次喝咖啡。第一口喝下，感到很苦。第二口喝下，還是苦。第三口依然是苦，澀澀的苦流遍了全身，五臟六腑沒有一處不感到苦，苦得讓我刻骨銘心。難怪老爸不讓我喝咖啡，原來咖啡的味道很苦。

我看着那冒着嫋嫋熱氣的咖啡，若有所思，不知不覺，一股淡淡的清香撲面而來，像有股看不見的薄霧籠罩了我的全身。不由得再喝一小口，剛入口，是苦的；慢慢嚥下去，苦味似乎淡了許多；細細品味，一種淡淡的甜香油然而生。繼續品嚐，我品出了另一種滋味—苦盡甘來。難怪人們常說要“品”咖啡呢！

慢慢坐下來細細品味，濃濃的咖啡順着舌根流下去，流進心田裏，我閉上眼晴，任那香甜的味道溢滿全身，衝醒了昏昏欲睡的大腦。噢，咖啡還可以提神醒腦！

小小的一杯咖啡，主我體驗到苦盡甘來的滋味，也告訴了我生活的哲理：濃苦過後是香甜，風雨過後是彩虹。

咖啡的滋味不正是人生的滋味嗎？

說明文作文 篇8

臧克家說：讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠，讀書好似耕耘，汗水流得多，收穫更豐滿。

人們常說“開卷有益”。的確是這樣，當你開啟絢麗多彩的圖書。你就起進了知識的大門。你便在知識的海洋中遨遊。動人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文……都會讓你難忘懷。給你無窮的歡樂。讓你置身於新的世界——知識世界。書不僅是知識的寶庫，而且是我們的良師益友，它能教我們怎樣作文。怎樣做人，在我們孤單時，它像大朋友一樣安慰你。中國古時候有一位文學家說過：“讀一本好書就彷彿和一位高尚的人談話。”有疑難時，它會給我們解答，遇到困難時，它會幫助我們，給我們力量。

書還可以使我們開闊眼界，增長知識。像《桂林山水》《林海》《福州動物園》等很多地方我都沒有去過，可對這些景色我還是瞭如指掌，其中的原因就是因爲我讀了很多有關類似的文章。雖然我沒有去過，但是我彷彿和作者們遊玩了一次。書還可以增長知識，如《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》，雖然我只讀了其中的一部分，但是卻爲我提供了許多課本上沒有的知識，一次偶然的機會，我們考試竟然考了這些知識，我當然不用犯愁了。

同學們，行動起來吧！讓我們一起去體驗讀書的樂趣。