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學騎自行車-六年級-說明文

說明文1.97W

說到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是作文中不可忽視的說明文說明文寫作的目的在於給人以知識:或說明事物的狀態、性質、功能,或闡明事理。那麼什麼樣的說明文才是好的呢?下面是小編收集整理的學騎自行車-六年級-說明文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學騎自行車-六年級-說明文

最近我們家新買了一輛車,這車可不是寶馬、奔馳、奧迪?這些豪華小轎車,而是低碳環保的:自行車。自行車是有了,可是不會騎也白搭,所以我自告奮勇的當這輛車的主人。第一天,爸爸把我在睡夢中硬拽醒了。我穿好衣服,整理好頭髮,就跟着爸爸下樓騎自行車了。

我推來自行車,爸爸先讓我坐在車鞍上,我小心翼翼的坐上車鞍,剛剛坐穩爸爸便示意讓我騎,我蹬了幾步發現:原來騎自行車的感覺真的好棒!天色已晚,我還沒找到騎自行車的方法,父子倆便“收兵回營”了。

第二天,我早早地起了牀,想偷溜出去,向小夥伴們炫耀。我偷偷推出自行車,剛走出家門,便迫不及待地踏上了車,剛騎幾步,車身就搖搖欲倒,我還沒調整好車子就撞到大樹上了。我的腿擦破了皮,鮮血直流。我拖着受傷的.腿,推着車籃被撞歪的自行車,懷着“落湯雞”的心情,掃興回家。我剛想用鑰匙開門,心裏的“天使”與“惡魔”便打了起來。

天使說:快回家吧!你承認了錯誤,媽媽不會打你的!”惡魔說:你一進門媽媽便會劈頭蓋臉的臭罵你一頓!”我猶豫不決,是偷偷溜回家呢,還是向媽媽坦白呢?我慎重的想了想它倆的建議,覺得天使說得好,敢於承擔錯誤是一個好孩子!

我開門回到了家,向媽媽說了來龍去脈,媽媽爲我擦着藥,聽後哈哈大笑:“你還沒出師呢!看,出洋相了吧!”我害羞的低下了頭,並把媽媽的話一直銘記在心,一定要學會騎自行車!

之後幾天,我堅持不懈的反覆練習,終於在6月份時學會了自行車,並且車技已達到爐火純青的地步。7月份我騎着自行車可以獨自去姥姥家嘍!透過學騎自行車,我明白了:做什麼事情都要有一個目標,堅持不懈就一定會成功!