看漫畫作文:父與子5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的看漫畫作文:父與子，僅供參考，大家一起來看看吧。

看漫畫作文:父與子1

一天“樂樂”和他的同班同學“小明”在玩遊戲，玩着玩着小明不小心打了樂樂一下，樂樂大聲地說：“你幹什麼？想幹啥！”邊說邊用力一拳把小明打倒在地。小明也不甘示弱，衝過去打樂樂，兩個人扭成一團。過了一會兒，小明被打哭了，用寶馬一樣的速度跑回家去。樂樂呢，邊追邊罵：“誰要你打我的，活該！”

小明哭着跑回了家，他爸爸問：“你爲什麼哭啊？”“我被樂樂打了。”爸爸一聽火冒三丈說：“什麼？居然敢打我的兒子！走，小明，我幫你出氣去！”爸爸說完，小明就樂了，他們向樂樂家走去。樂樂遠遠地看見了，趕緊跑回家說：“爸爸，小明和他爸正衝着我們家來準備打我。”他爸問：“爲什麼小明他爸要來打你呢？”樂樂回答道：“因爲我打了他。”爸爸說：“不用怕兒子，我幫你擋住。”

過了一會兒，他們就相遇了，兩邊的大人開口罵道：“你來幹嗎！想讓我來教訓你是吧！”他們從罵到打，拳打腳踢的沒完沒了。

而小明和樂樂呢！他們看累了就在地上高高興興地玩起來，有時他們還會相互說一句對不起呢！是我錯了。他們一點也不把大人放在眼裏，好像他們的打架聲在給他們伴奏呢！大人還在打個不停…………真是可笑。

看漫畫作文:父與子2

晚上，樂樂家開飯了，可餐桌前只有媽媽和爸爸。

“咦？樂樂呢？”爸爸見飯桌上沒有樂樂的身影覺得很納悶：平時沒吃飯時，樂樂早就已經在飯桌前等着開飯了，今天怎麼搞的？好奇怪。

“不知道，大概聞不到飯菜的香味吧，你去叫一下，順便看看他在幹什麼，弄得廢寢忘食。”“好。”爸爸一口答應了。

“嘻……哈哈哈。”爸爸大老遠就可以聽見樂樂在那“嘻嘻哈哈”地笑着。爸爸走到房間門口，悄悄地開啟了門，爸爸看見樂樂的腿正上下不停地擺動着，嘴裏還發出笑聲：“哪裏有人在內褲上寫字的，還是印刷的呢。”“哦，是嗎？讓我看看。”樂樂被這聲音嚇了一跳，轉過身來問：“老爸有什麼事嗎？”“哦，對了，現在是吃飯時間，你看什麼書？快出去吃飯！”在老爸那震耳的聲音下，樂樂被勒令出去吃飯，樂樂走後，大樂，也就是樂樂的爸爸捧起了那本書，準備把它合上，可是卻發現，那本書真的好有趣，便不由自主地趴下來看，看着看着，那本書讓他不由自主地笑了起來。

樂樂和媽媽在餐桌前等爸爸，過了半個小時，菜都涼了，媽媽叫樂樂去叫爸爸，看看他怎麼還不來？樂樂點點頭。

樂樂走到房間裏，看見爸爸正上下襬動着腿。便用手指頭戳了戳爸爸，爸爸停下笑，轉過身來問他什麼事，樂樂說：“老爸，該吃飯了。”“哦，知道了馬上來。”這時，媽媽早已把飯菜熱了一遍，等着爸爸來吃飯呢。

看漫畫作文:父與子3

有一天，樂樂放學回家在家裏做作業，爸爸下班回來說：“呦！我的寶貝兒子在做作業呀，真乖。”過了一會兒，樂樂遇到了難題做也做不出來。他擦了又改，改了又擦。爸爸看了說：“我不能讓我的寶貝兒子這麼着急，還是我幫你做，這樣你不會那麼着急，就這麼辦。”說完抱起兒子讓他坐在大腿上，自己做起作業來。爸爸對樂樂說：“我做的作業保準讓你們老師非常滿意。”樂樂貼着爸爸的'臉部笑着說：“爸爸，謝謝你。”

第二天，樂樂得意洋洋地等待着老師的表揚，突然老師叫道：“樂樂，你做的作業怎麼一塌糊塗，而且這也不是你的筆跡，你說，這是誰幫你做的。”樂樂在逼不得已之下說了出來：“是——我——爸爸。”

老師拎着樂樂來到了樂樂家。一按門鈴，爸爸出來了，一看，哦！老師來了。老師見面就說：“你怎麼幫兒子做作業。”爸爸說：“兒子有難，我應該幫忙。”老師火了，不由分說把爸爸拖到了板凳上，打了起來。

爸爸大喊：“樂樂做不出來，我幫他一下，難道這也有錯。”

老師邊打邊說：“不是你幫他有錯，而是你的作業，實在是錯得一塌糊塗，你說我要不要打你。”

爸爸慚愧地低下了頭。

看漫畫作文:父與子4

又是一個週末，媽媽準備了豐盛的晚餐。一切準備就緒，她大聲喊道：“開飯了！”爸爸第一個衝過來，說：“聞着就很香，都是我愛吃的，我一定多吃些。”說着，就拿起筷子，準備夾菜。媽媽說：“等等，兒子還沒來呢！”爸爸說：“我去偵察一番。”

爸爸躡手躡腳走到兒子房間門口，側耳傾聽，屋裏靜悄悄的。於是，爸爸便輕輕地推開門，發現兒子在看書。爸爸對兒子說：“該吃飯了，媽媽做了你最愛吃的排骨。”兒子拍拍肚子說：“你這麼一說，我還真覺得餓了。”說罷，兒子來到餐廳，深吸了口氣，聞了聞，說：“真香啊！”他夾起一塊排骨就放進嘴裏。媽媽說：“等等，爸爸怎麼沒和你一起過來？”兒子說：“我去偵察一番。”

兒子挨個房間找了一遍，最後發現爸爸在津津有味地讀自己剛剛看的那本書。兒子說：“不是該吃飯了嗎？你怎麼在這看書？”爸爸說：“你這本書太有趣了。”父子倆在一起熱烈地討論起來……

媽媽一個人在餐桌旁等了又等，不見父子倆回來，嘆了口氣，說：“這飯是吃不成了。”

看漫畫作文:父與子5

書是以前借的的，一拿到手就迫不及待地開啟來看，這兩父子真是可愛，太好玩了。

漫畫是一種很好的減壓方式，可以讓你完全地輕鬆下來，什麼都不想，被裏面的內容深深吸引，或是感動，或是感嘆，或是欣喜萬分，或是，，，從而體會到生活中的美好。簡簡單單的事物同樣會讓你感受到一股清心的氣體涌上心頭。我喜歡氛圍比較輕鬆能愉悅身心的漫畫，像豐子愷等大師們的作品，能強烈地感受他們純潔的童心和闊達的襟懷。

這本《父與子全集》透過兩父子一些讓人忍俊不禁的日常生活故事，讓我們看到了那感天動地的父子情，而最讓我想不到這本漫畫集作於20世紀的30年代，作者爲德國漫畫大師卜勞恩。這本漫畫前言中寫道：“20世紀30年代初，世界性的經濟危機蔓延到德國，造成了嚴重的政治後果，希特勒當權後，德國成了及其恐怖的人間地獄，個人安全根本沒有保障。”就是在這樣的背景下卜勞恩創作出了這本風靡半個多世紀的經典之作《父與子》，身處亂世而臨危不懼並能保持一顆童心的人是多麼了不起啊！能這本漫畫表達的濃濃父子情又多麼讓人難以割捨啊！孩子的世界是充滿歡樂和新鮮的，無憂無慮，想哭就哭，想笑就笑。《父與子》跟咱們的國產動畫片《大頭兒子小頭爸爸》一樣都在告訴全世界父母要和孩子多溝通交流，關愛孩子和孩子多做互動，互相瞭解理解，讓孩子健康茁壯成長。