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有關假文盲作文(精選34篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的有關假文盲作文(精選34篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關假文盲作文(精選34篇)

假文盲作文 篇1

大千世界,無奇不有現在有的大男人都心甘情願當女人了,希奇吧,這兒就來了幾個,願意當女人的。

在一個上車處,豎着一塊大牌子,寫着簡短的五個字——母子上車處。這裏本來一概站着對母子,可是卻站着幾個冷漠的大男人,令人發笑。旁邊的一個小孩說:“這幾個叔叔不守規矩,情願充當婦女了。“聽到這些,人們爆發出一陣排山倒海的狂笑聲,可是,那幾個男人還是沒有動搖的意思,只有第四個人猶豫了一下,可是並沒有走開,讓給旁邊的那對母子。那對母子是從鄉下來得,不識字,要去父母家,想看看他們的身體怎樣,那個婦女問旁邊的一個小姑娘,說:“小姑娘,你知道牌子上寫的什麼嗎?“小姑娘回答:“母子上車處。““謝謝你啊“她想;爲什麼母子上車處會站着幾個大男人呢,真不害羞,我應該去呀,不能這麼軟弱了,應該去找他們評理。母子倆走到他們面前,說:“大哥們,讓一讓吧,這裏是母子上車處,我是個文盲,可是你們總不是吧,你們心甘情願當婦女嗎?“第四個人難爲情的說:“對不起,我們不是故意的,我們只想上班,因爲我們今天有急事來晚了,只有這裏好上車,真的對不起呀,大哥。二哥。我們走吧“原來,前面的兩個人是他的親兄弟,第3個人一看,母子上車處沒有了男的,只有一對母子,不好意思的笑了笑,灰溜溜的跑掉了,那位母子爲自己贏回了權利。

我想:如果世界上沒有這種假文盲,多獻出一點愛心,那麼將來會像一首歌上唱的那樣:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……

假文盲作文 篇2

“這寒冬臘月的,想凍死人啊!”“是啊!

是啊!

車子怎麼還不來?”“就是,怎麼還不來。”“好冷啊!

該死的鬼天氣。”這是四個中年男子在車站的等車時發出的牢騷,看樣子他們等了很久了。

咦?“母子上車處”,這四個男人怎麼站在母子上車處?難道他們不識字嗎?怎麼?怎麼站牌後面有一對母子?看來他們也等了很久了吧,但是因爲這四個人站在了乘車道上,讓她只能站在邊上等車。不過,他們是文盲,要體諒……咦?他們不像文盲呀,你看:

第一個體態發福,一身都是名牌,完全一副企業家的架勢,怎麼可能不識字呢?看他的模樣,好像生氣的沒看見站牌上的字:我爲什麼不能來這等車?誰叫這天這麼冷,我才懶得管他什麼母子上車處呢。

排在他後面的是一個文質彬彬的小夥,是從對面的大樓來的,一看就是個白領,肯定識字。看他那副討人厭的表情,把眼睛閉上,好像沒看到一樣的:誰說我不識字,完全是我沒看見,這可不能怪我。

第三個是一位軍人,“這年頭,連當兵的都不識字,哎!

抱着孩子的婦女不由得低聲嘆氣。這軍人雖然受過嚴格的教育,但是這麼多人在這,不會有人注意到他的,真的嗎?我現在不就注意到他了嗎?

排在最後的看起來相隔工薪階層,但是這幾個字最起碼還是認識的。你看他好像因爲搶到了位子在那裏暗暗自喜,這天我戴這口罩都冷得受不了,這裏有地兒上車都不來,真笨!

假文盲不光代表了知識文化的低下,更表現了那個社會道德素質的低下。從1992年開始的掃盲活動至今結束,還究竟是爲什麼呢?

假文盲作文 篇3

我從小就喜歡看漫畫,什麼《哆啦a夢》、《聖旨到》和《老夫子》都被我看“通”了。一天,我看一本雜誌時,無意中看到了一幅著名漫畫家華君武畫的漫畫,名叫《假文盲》。

我看了一眼這幅漫畫,不禁啞然失笑。刺骨的寒風中立着一個標牌:母子候車處。標牌旁站着一對瘦弱又無助的母子,另一旁幾個彪形大漢站着仔細一看。第一個男子把手放進包裏,眼睛盯着前方,一幅若無其事的樣子。後面一個像是個軍人的模樣,他正在閉眼養神。第三個男子也在閉眼養神,等待公共汽車的到來。最後一個男子戴着口罩,好像是一個醫生,他的眼睛睜得大大的。難道他們都不識字嗎?看不見那一行字嗎?他們毫不留情的把母子擠出母子候車處。難道他們看不見嗎?絕對不是!生活中這樣的例子多嗎?確實很多,而且是隨處可見。走在醫院裏,隨處可見標示語:請勿吸菸。可是,總有一些人會拿出打火機“咔嚓”,還炫耀似的把煙夾在中指與食指之間,一邊蹺着二郎腿,一邊吐雲駕吐霧。難道他是文盲嗎?顯然不是,他們只是一些爲了一己之私而無視社會的假文盲。

在現實生活中,像這樣的假文盲到處都有。比如,我第一次坐公交車回老家時,看見車上有一段標語:請給老、弱、病、殘以及孕婦讓座。我的座位後面看見一位腳骨折的叔叔站在一位年輕的小夥子的身邊,有好幾次急剎車,那位叔叔都差點摔倒。在全車人的目光下,年輕小夥子仍然面不改色,他還一邊蹺着二郎腿,一邊唱着流行歌曲,絲毫沒有想讓座的意思。難道他是文盲嗎?他看不見那行字嗎?他看不見那位叔叔嗎?

華君武的《假文盲》這幅漫畫留給我的印象非常深刻。它時時刻刻都在告誡我,不要做生活中的假文盲。我還要提醒一下那些假文盲,我們這個世界不需要假文盲。我希望大家都不要做假文盲,要做一個有良知的人。

只有這樣,我們的天才會更藍,水纔會更清,我們人類的心靈纔會更加純潔。

假文盲作文 篇4

今天,我看了一幅漫畫,名字叫《假文盲》,我覺得意思應該是這樣的。

那是1984年的一個冬天,寒風刺骨。在一個車站,候車道上站了4個大男人,旁邊卻豎着一個大大的牌子,上面有幾個醒目的大字“母子上車處”,但是那4個高大、強壯的男人卻視而不見,一個個閉上眼睛。看看第一個男人,像一位老闆;第二個男人,像一個知識分子;第三個男人,戴着帽子,穿着皮鞋,像一位軍人;第四個男人戴着口罩,像一位醫生。從他們的身份來看,不可能連這幾個字都不認識。再看看牌子旁邊那位瑟瑟發抖的母親吧,不顧自己,緊緊抱着孩子,孩子抱着奶瓶,眼睛大大地睜着,看着那四個男人,孩子臉上露出無辜的表情,母親的心裏肯定像:你們站錯了吧。可是不敢跟那四個男人去講。所以在旁邊默默的等待。

如果我當時在場,我一定會跟那四個男人去講理。我們的生活中也有很多假文盲,比如在公園裏,牌子上寫着“請勿踐踏小草”,但還是有人脫了鞋在草地上打滾;在公共場所,寫着“請勿吸菸”,可是還是有人拿起打火機,吞雲吐霧起來;在電影院,牆上寫着“請勿大聲喧譁”但是還是有人莫名其妙的叫起來……生活中有許許多多這樣的人,遇到了他們,我們不應該逃避,而是勇敢地向他們說:“不!”

假文盲作文 篇5

什麼是文盲呢?這還用說嘛?就是那些不識字的人嘛!這些人,都是出在舊社會的,但現在也有一些假文盲,下面就來聽聽我的故事吧!

在一個寒冷的早晨,在一個汽車站,有許多人在等車,在車站裏,專門爲方便抱小孩乘客上車的通道,那裏還立了一個大牌子,上面寫着母子上車處三個大字,可再看看牌子下站的人,是四位身強力壯的小夥子哦。在他們旁邊,有一位抱着一個二歲左右小孩的阿姨。從那位阿姨的眼睛裏,流露出一種迷惑,與憤怒。站在母子上車處的第一位男士身着一件嶄新的棉衣,他的手插在兜裏,若無其事的站在那裏。第二個人,一看就知道他不是一位平常人,因爲他戴着軍帽,穿着軍服,腳上還瞪着一雙軍鞋,難道他是文盲?

不可能,他一看就是一位有知識的軍人,但在仔細一看,他眯着眼睛,好像在逃避母子上車處這五個大字,和周圍人的目光。再看第三個人,他胖墩墩的,個子不高,還戴着眼鏡,因爲他好像年齡很大,還穿着一件名牌羽絨服。戴着一頂小帽子。給人的第一感覺他就是一位知識分子。最後,我們來看第四位吧!那位男人戴着口罩,穿着大衣,好像在遮擋住他的全身,不讓別人讓出他來。我看看四位穿的溫暖舒適的男士,又看看在一旁凍的瑟瑟發抖的女士,我好想大聲的對四位男士說:你們看看你們頭上的牌子吧,再看看旁邊那位女士你們有道德嗎?

我相信,隨着社會的發展,文盲會越來越少,但像他們一樣的假文盲,終將會被更多人揭穿,唾棄的。

假文盲作文 篇6

在人聲鼎沸的汽車站上有着一塊大牌子,上面寫着“母子上車處”這幾個大字。而這站的不是一些婦女和孩子,而是一些強壯的大男人,他們一個個穿着皮毛大衣,光亮的皮鞋,看起來都是非常有錢的。可這些男人明明看到,並且知道這裏是母子上車的,卻要假裝自己是文盲。這可苦的真正的婦女,她衣服單薄,身體發抖。手中還抱着一個剛出生的孩子,那個孩子因爲冷而哇哇大哭,孩子的哭讓婦女着急了,她把孩子拼命往身上靠,可是她身體也是涼的,根本取不了暖,只能在一旁眼巴巴的看着她們,心裏想:他們,他們是不認識這些字嗎?怎麼站在這呢?不過她很快就發現他們個個文質彬彬,一看就知道是讀書人。卻有一顆醜陋的心。瞧,他們一個人在吹口哨,一個人在看書,還有一個人把頭扭來扭去,故意不看那個牌子,還有一個人故意避開她的眼神,看着來往的人羣,好像跟他沒關係,這種種動作都證明了他們是假文盲。

在我們的生活中也有那麼一些“假文盲”,也就是那些愛佔小便宜的人,這種事情觸手可及。就說最常見的公交車上吧!有一次在最擁擠的29路車上,人們肩擦着肩腳擦着腳,似乎在上來一個人車就要擠爆了,就在這時,上來了一位80多歲的老爺爺,這位老爺爺骨瘦如柴,似乎一吹就倒了,我想他一定很需要座位吧!他一搖一晃的從車口擠到中間來,希望有人能給他讓個座位。在我面前的照顧專座上坐着一個20幾歲的叔叔,而他卻在這時插上了耳機,閉上了眼睛。他怎麼這樣啊?爲什麼不讓座?難道是剛纔沒看到?就在我迷茫時,司機突然來了個急剎車,沒防備的老爺爺,一個慣性的衝了出去,在同時發出了一聲慘叫,這時候好像時間停住了,我又好像聽到了那個年輕人的心聲:哼,還好我沒讓他,不然現在倒的人就是我。就在老人倒時,還好有個年輕人及時的拉住他,這才終止了這個事件。這事後我想:那個年輕人怎麼這樣?他這樣違背自己的良心難道就臉不紅,心不跳嗎?

這些假文盲,愛佔小便宜的人都是用自己的公德心換來便宜的。讓我們拒絕冷漠,散播熱情,成爲文明小公民吧!

假文盲作文 篇7

在寒冷的冬天,某個公共汽車站點上,那裏立着一個醒目的牌子,上面清清楚楚的寫着五個大字“母子上車處”格外引人矚目。

在牌子的不遠處,有一個頭系圍巾、臂挎皮包、懷抱着一個二、三歲孩子的中年婦女,正在用疑惑不解的目光看着牌子底下的幾個大男人,那個中年婦女爲何不在“母子上車出”呢?原來那裏已經被一些大男人霸佔了,根本沒有她的位置。

你看,第一個人胖墩墩的,穿的大衣、褲子和鞋都是國際名牌,估計應該是個當官的,而且看起來很有文化、有知識,可他怎麼會站在那裏呢?你看他眯着眼睛,對牌子上的字熟視無睹,一副若無其事的樣子,就是個典型的僞君子。

再看第二個人,帶着軍帽、穿着軍衣,兩手插在口袋裏,看起來很有氣勢,其實他心裏沒底,才閉上眼睛的,怎麼對得起“軍人”兩個字。

第三個人很搞笑,他矮矮的個子,帶着鴨舌帽,不知道在看什麼、想什麼,兩隻腳不停的來回動,是不是爲自己的行爲感到羞愧不安呢?

第四個人穿着大衣、領子豎着,低着頭、還戴了個大口罩,可能是覺得自己的行爲有點丟人而不想讓人認出他吧。

這些人明明都是些有知識、有學問的人,爲什麼都要裝成不識字的文盲呢?因爲他們自私自利、只顧及自己的利益不爲他人着想,拋棄了社會公德心——他們就是些假文盲!以前我只是在圖片上看到過這種情況,沒想到卻真實地發生在我周圍的現實生活中,我爲他們這種無德的行爲感到恥辱!

在公交車上搶佔“老、若、病、殘、孕及母嬰”專座的人比比皆是,這都是些不文明的行爲,我們要倡導社會文明新風,關愛弱勢羣體,做一個講文明、有愛心遵守秩序的小學生。

假文盲作文 篇8

這是一幅具有諷刺性的漫畫。

一個冬天的早晨,寒風凜冽,在一個車站旁,有一個用木條圍起來的狹窄的通道,有四個不同身份的人排成一隊等車,其中,一位是醫生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經理,他們都穿得嚴嚴實實,手放在口袋裏,還有的帶着鴨舌帽,臉上都掛着一種木然的表情。看到這兒,你可能會想,這是很正常的事情呀!可在隊伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面赫然寫了五個大字——母子上車處!就在木牌下面站着一位抱小孩的婦女,她穿着單薄的衣服,卻把孩子緊緊抱在懷裏,同那四位男士相比較,她簡直太無助了!

看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個人並不是文盲,他們只是爲了方便上車,可他們沒看到那對在寒風中凍得瑟瑟發抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!這是屬於她們的權利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?

這幅漫畫是在1984年畫的,當時,的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀,仍然有“假文盲”出現。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐着,而應享受待遇的人卻站着;在公園的草坪上立着一塊木板,上面寫着:小草也有生命,請勿踐踏等之類的警示語言,可爲什麼上面總會留下一個又一個的腳印呢?……人們已經知道這樣做是錯誤的,可爲什麼還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長時間?你可知道那塊草坪會給大地帶來無限的綠色生機?

正像歌中所唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多麼美呀!讓世界上的假文盲永遠不存在,讓世界充滿愛!

假文盲作文 篇9

今天,我看了一幅漫畫——《假文盲》,使我感悟許多。

漫畫講的是:一天,一個穿着布鞋,戴着頭巾的矮小女人抱着一個幾個月大的孩子在母子上車處候車,忽然來了一個挺着大肚子的男人,一看就知道,他是個官員。他走到牌子下,眯起眼睛,假裝不認識母子上車處幾個字。這時,又來了一個戴着皮帽,穿着皮襖的男青年人,他索性閉上眼睛,假裝沒看見牌子上的字。第三個人頭戴鴨舌帽,身穿厚皮襖,帶着大眼睛,悠閒的哼着小曲,兩隻腳還時不時的跺跺,找找節奏。第四個人戴着口罩,雙眼抱怨的看着前三個人,似乎在抱怨人太多了。這些母子大搖大擺的站在母子上車處候車,而那對真正的母子卻被擠在一旁。

看到這一幕,我非常氣憤,難道你們的良知被狗吃了嗎?難道你們看不見那麼大的五個字嗎?難道你們都是文盲、瞎子嗎?

其實在生活中,像他們四個自私自利的人大有人在!比如,早地上明明豎着小草也有生命,請不要踐踏的提示木牌,可還是聽到草地上傳來小孩子的笑聲。比如小偷在公交車上明目張膽的偷竊,卻沒有一個人站出來阻止,都眼睜睜地望着小偷大搖大擺地下車。再比如,在人羣擁擠的候車室裏,一個青年舒服的坐在孕婦專座上,而旁邊則站着一個挺着大肚子的孕婦。

如果所有人都是這樣,那麼這個世界將會變成什麼樣子呢?不可想象。所以我呼籲所有人,要懷着一顆善良的心幫助所有人。如果每一個人都能設身處地地爲別人想一想,人間自然會多一點愉快與祥和,世界自然將會變得更美好,讓我們爲了美好的明天,行動起來吧!

假文盲作文 篇10

漫畫是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。也是畫家從生活現象中取材,透過誇張、比喻、象徵等方法來諷刺,批評或表揚某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個典型的例子。這幅畫畫着一個車站,站前立着塊牌子,牌子上有幾個醒目的大字“母子乘車處。”這是車站人員爲了方便帶孩子的婦女上車而設計的。牌子後面站着四個人高馬大的“婦女”仔細一看,原來是四個身強力壯的男人,從他們的衣着,都可以看出這些人有知識有文化。咦?他們既不是女的,又沒帶孩子,怎麼會站在了“母子乘車處”呢?難道他們是文盲,看不懂牌子上的五個字?不像啊,而站牌後面卻站着一位婦女,手中還抱着個未滿週歲的孩子。她顯然是被那四位男子擠到一邊,卻一聲不吭,只得不滿地看着。

看完這幅漫畫後,一股怒氣從我心中升起,這四位男子的行爲真是令人氣憤。他們明明知道這裏是母子乘車處,可他們爲什麼?因爲們爲了自己能快點上車,搶個好位置卻對身旁的母子倆視而不見,蕩然無存呢?傷害了那些本該在的“母子乘車處”的母親和孩子啊!而現在,社會上這種現象卻屢屢出現。這樣的情景我也曾見過了好幾次。有一次,我到西湖公園去遊玩,看到在湖邊旁牌子明明寫着“請勿釣魚”,可好幾個人卻視而不見,照樣在湖邊釣魚。有一位老爺爺過去制止,那些人還蠻不講理地罵老爺爺。這時,公園治安巡警來了,那些人像耗子見了貓一樣。頓時,蔫了。巡警罰了他們的錢,沒收了魚竿,他們只好灰溜溜地走了。

不過,要讓一個社會和諧,講社會公德、道德規範是很重要的,最主要還是要靠我們每一個的自覺性。上車給老幼病殘的人讓座,不隨意踐踏草地,愛護花木,不在名勝古蹟亂刻亂畫……在此,我呼籲,請大家不要做“假文盲”,多些謙讓,多些關心,多些幫助吧!這樣,“假文盲”這類現象就會徹底地從生活中消失的,讓真誠和關愛灑滿人間吧!

假文盲作文 篇11

文盲對於我們這個時代的少年來說是很陌生的。但是,生活中卻有一些人寧願當文盲。今天,我看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫,我陷入了深思。

寒冷的早晨,北風呼嘯。在公交車站的站點,立着一塊非常醒目的大牌子,上面寫着母子上車處,那五個字格外的耀眼。可在牌子下面的上車通道上,卻有四個身強體壯的大男人站在那。他們一個個面無表情,若無其事的在那等車,把本應享有這項權利一位抱着嬰兒的年輕母親擠到了一邊。

母子上車處等候的四個大男人中,一個人身穿着一件大衣,褲子和皮鞋都很講究,看上去應該是個有知識的人,可他眯着眼睛一副旁若無人的樣子。第二個人帶着大棉襖,穿件長的大衣,兩手插進兜裏,眯着眼睛,毫不在意那牌子上的字。第三個人像一個知識分子,矮矮的個子,穿着一件時髦的羽絨服,腳蹬一雙油光閃閃亮的皮鞋。第四個人穿了件大衣,可是眼睛裏卻掩飾不住內心的不安。

努力吧!讓我們行動起來,不做假文盲,做一個真正有文化,又素質的人!

假文盲作文 篇12

前幾天,在我家訂的《青少年文摘報》上看到了一幅讓我感觸很深的漫畫。其內容是公交站內大家在等車,“母子上車處”五個大字的告示牌下站的是四位身強體壯、西裝革履、悠閒自在的男士,而“母子上車處”外卻站着一位衣裳單薄、膽怯退縮的抱子婦女。這就是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》。

看完這副漫畫之後,我馬上想到:這幅畫是在諷刺,在告訴我們社會的生活水平越來越好的今天,有些人的素質卻越來越差。那些身強體壯的男子漢們,難道沒有看到“母子上車處”這五個字嗎?他們難道是文盲嗎?不是,其實他們清清楚楚地看到了,他們是熟視無睹,他們無非是想早點兒上車,搶到一個好位子。而他們卻忘記了身旁無助的真正需要照顧的抱子婦女。他們不是文盲,他們的眼睛也沒有失明。國家實行的九年制義務教育他們早就脫盲了,他們不可能不識字。

其實,在當今社會上,這種假文盲現狀大有人在,就說說我們學校的垃圾桶吧!當時,學校裏到處都是垃圾,爲了改善校容、校貌,學校決定買幾個垃圾桶,分別放在校門口、小學部和中學部的操場上。可是在垃圾桶剛裝好的那天下午,許多男同學都去玩弄垃圾桶,有的在垃圾桶上跳’山羊’;有的在用力地敲打着垃圾桶的“頭部”;有的抱着垃圾桶的“身子”往下滑,當滑梯玩。過了幾天一個嶄新的垃圾桶變得面目全非。它的“身子”被歪扭了!“頭”被打破了。可是垃圾桶上還清清楚楚的寫着“保護環境,人人有責,請不要隨意破壞垃圾桶”。試問那些同學是文盲嗎?他們可正在受教育呢!這樣下去的話,他們以後怎麼爲祖國奉獻呢!怎麼爲人民服務呢?

記得桂花開放時,不管男女同學許多都會冒險爬到圍牆上去摘香噴噴的桂花,在花園中間立着的一塊鐵牌上面寫着“愛護花草,請不要去採摘”的警示。花、草、樹都是有生命的植物,它們也有疼的感覺,再說摘得光光的,多不美觀。假如,你在摘花如果不小心摔倒,吃虧的是你自己,誰要你去當假文盲。

不久前我們學了課文《爲人民服務》我覺得這些假文盲應該去讀讀毛主席寫的這篇著作,它告訴了我們黨的宗旨是全心全意爲人民服務。張思德、雷鋒、孔繁森他們是爲人民服務的典範。“假文盲”其實是自私自利的心裏在做怪,離爲人民服務還差很遠。他們要從自己做起,加強學習,努力提高自身的素質。雖然現在假文盲只是大多數人中的一小部分而已,但是這一小部,終究會“感染”一大部分的。他們是社會主義文明視窗的污染製造者,“假文盲”們,快快覺醒吧!

假文盲作文 篇13

這是著名漫畫家華君武的一幅極具諷刺性的漫畫作品——《假文盲》。

瞧,畫上那四個相貌堂堂的年輕人,有護士,有軍人。在那四個人的旁邊,站着一位正抱着孩子的婦女,他們顯然是一對母子。只見,她緊緊地盯着旁邊那幾個人,好像是受了什麼委屈。然後我看到了一張寫有“母子上車處”的牌子,那四個人直直地站在母子上車處等公交車。他們不可能沒有看到牌子上清清楚楚的五個大字,也不會是文盲,一定是想早點上車,可是他們看到一旁真正的母子,卻仍泰然自若地站着,真自私。

這樣的事,不僅僅是在漫畫裏纔有,其實在現實生活中就經常發生。比如:公園明明有“禁止踐踏草坪”的標語,可還是有許多人在草坪上玩耍、打鬧;在公交車的座椅後面,有的寫着“婦幼專座”和“老年人專座”等字,但是大多數都是被一些年輕人站着,即使有老年人上車,他們也不讓開,仍厚着臉皮坐着。

假文盲作文 篇14

社會道德是每個人都應該有的,但現實生活中真正遵守社會道德的人很少,他們都只爲自己着想,把社會道德拋到一旁。

著名漫畫家華君武的這一幅《假文盲》十分充足的坪擊了那些不遵守社會道德的人,尖銳的諷刺了那些人的極端利己主義心理。

漫畫上畫着一候車處,在旁邊有一大塊牌子,上面有五個顯眼的大字“母子上車處”,候車處裏站着四個大男人,從衣着上來看,他們有的是軍人,有的是幹部,他們文化程度應該都很高,有教養。可怎麼站在“母子上車處”裏呢?

假文盲作文 篇15

這是一幅十分沉重的畫,這是一幅機具諷刺性的畫,這也是一幅耐人尋味的畫。這就是華君武先生筆下的漫畫——《假文盲》。

我認爲這四個人可真稱得上是假文盲,你看,他們對牌子上的字視若無睹,堂而皇之地站着,好像牌子並不存在似的。要知道城市裏的文盲可是基本上消失了的呀。

如果他們真的是文盲,倘可諒解,若真是假文盲就大叫人深惡痛絕了。顯然,他們是想着自己好早上車搶座位,哪會想到那抱着嬰兒的母親,哪怕她抱孩子抱得手發酸,腿發軟,也與他們無關。就算他們體會不到那母子乘車的艱難,那麼那牌子上的字也是對他們的一種提醒吧!但就有一些人對牌子上的字毫不理睬。究竟是他們缺乏社會公德心,還是自私自利。

在我們身邊,又何嘗沒有“假文盲”呢?公園的草坪上豎着寫有“請不要踐踏草坪”的警告牌,但是,依然有許多人假裝沒看見而走進草坪玩耍、溜狗;醫院的牆壁上貼着一個大大的“靜”字,可是,仍然有人大聲喧譁,使病人們不得安寧;公共汽車上,常有幾個座位上方,明明寫着“孕婦專用座”“老弱病殘專用座”,然而有些人,在衆目睽睽之下,依舊面不改色地坐在那兒,讓那些孕婦、老弱病殘者站在側邊;公園裏,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻有人隨處亂扔……這些事例都強調了“假文盲”是多麼自私,不講公德。

透過這件事,讓我看到,這個世界缺少一種看不見也摸不着的東西:那就是“愛”!如果人人都獻出一點愛,那麼這個世界將會變的多麼溫馨、多麼美好!

我不希望再看到這種假文盲的行爲和現象,這不僅是社會的悲哀,更是人類的恥辱,它和我們中華民族五千年的文明格格不入,讓我們每個人“從我做起,從點滴做起”,以實際行動樹立良好的社會風氣!

社會上越多這種人,危害越大,讓我們一起行動,提醒身邊的人,讓世界變得更美好!

假文盲作文 篇16

那是一個十分嚴寒的早晨,北風呼呼地颳着,人們個個冷得直打哆嗦。候車道里擠滿了人,只看見“母子上車處”站着四個身強力壯、衣冠楚楚的大男人,而在候車道外卻站着一位婦女,抱這剛剛滿月的孩子。那不是“母子上車處”嗎?怎麼會站着四個大男人?難道他們是文盲嗎?

不,他們不是文盲,你看他們的穿着——站在最前面的那個人,長得肥肥胖胖的,好似一位有權威的官員。他望了一眼那位婦女,連忙低下頭,閉上眼,一副心虛的樣子。呀,看他這個樣子也不像是一個文盲,可他爲什麼要站在“母子上車處”呢?

跟在他後面的是一個軍人,他長着瘦瘦高高的個子,身上披着一件寬大的棉衣。腳上的那雙靴子十分厚實,頭向下低着,眼睛望着自己的腳尖。

緊跟在軍人後面的是一個矮胖的中年人,他戴着眼鏡,穿着很多件衣服,旁若無人地站在那兒,婦女按捺不住了,這本來就是“母子上車處”。他問那個人:“同志,這裏是‘母子上車處’嗎?”教授眨了一下眼,裝作沒聽見。在他後面站着一個面帶口罩,把自己裹得嚴嚴實實的男人,他心裏想:我真是太聰明瞭,出門前還帶了個口罩,這樣人們會以爲我是生病了,就會諒解我的。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位,只好無奈地站在那兒。

北風無情地襲擊着這對母子,那位母親也無奈,母親把她的孩子緊緊地摟在懷裏。小孩子不停地哭着,臉色十分蒼白,他這一聲聲哭聲,彷彿在向那四個男人的所作所爲發出抗議。

那四個男人看到這樣的場面仍無動於衷,他們還有沒有人性呀?母子倆呆呆地立在風雪之中,她不明白自己的權力爲什麼總會被別人奪走,他們的背影漸漸模糊了……那些人並非文化文盲。他們是愛心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。

他們缺乏奉獻,他們不懂得什麼叫愛,什麼叫品德,什麼該做,什麼不該做。而他們只知道自己的利益,只爲自己的方便而造成他人的不便,爲自己的快捷而損害別人的權利。如:在一些公共汽車上,有一些是爲老弱病殘所提供的座位,可是坐在上面的卻是一些身體健康的人,這難道不是明知故犯嗎?

難道這不是把困難留給別人,只顧自己的利益嗎?華君武的這幅畫絕妙地諷刺了那些自私自利的人,這些人的行爲令人唾棄。假文盲說穿了就是沒有公德心,每個有識之士都應該用自己的高尚品德爲這些假文盲掃掃盲。

說到這兒,我不禁想起一首歌;“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”我希望社會上,這種“假文盲”能夠越來越少,讓我們的社會更加美好,讓溫暖的陽光灑遍每一個角落!

假文盲作文 篇17

在這寒冬的早晨,在一個公共汽車站裏,四位衣着整潔的男子站在母子上車處的護欄內,心安理得地等待着汽車的到來,而把一位母子擠在欄外,你們看那第一位男子穿的是一身西服看上去像是一位幹部,但是卻無所事是的等車;他身後是一個高大的青年,頭上戴着軍帽,看着像是一位軍人,他愁眉緊鎖好像已經等得不耐煩了;然後是一位穿着羽絨服的白髮老頭,他的頭縮得緊緊地好像怕別人認出他來:連一個老頭也到‘文盲列隊’來了;最後一位是高個的男子,他衣着整潔還穿着牛皮鞋,戴着口罩,也可能怕別人認出他來吧!這是一個寒冷的冬天,北風呼呼的颳着似乎要下雪,但又沒有下雪,一定是老天爺開眼可憐這一對母子吧,也可能是痛恨這些只顧自己不顧別人的無情人。這一對母子好像是因北風颳得太厲害了,所以忍不住打了一個寒顫,這幾位男子無情的看了一眼她們但無動於衷啊!

那一個標誌牌上寫着那麼大的字“母子上車處”難道就看不見嗎?不,不是的,而是他們假裝看不見,我看到這一幕不由得要譴責他們:你們是“睜眼瞎”嗎?這麼大的五個字爲什麼假裝看不見!你們把那一對母子擠走了而你們這些文盲卻無所事是、心安理得地在這裏等車。你們於心何忍!

假文盲作文 篇18

現代社會裏,有很多的假文盲現象。許多人對於一些公示牌子熟視無睹,其中我親眼目睹過這樣一幕。

有一天,學校組織學生到深圳東部華僑城進行實踐活動。其中,我們來到了“叢林纜車”處排隊等候。當時正在那兒等候坐車上雲海高地的人很多,雖然人山人海,但是大家都是十分自覺地排隊耐心地等候着。

忽然,從後邊竄來了兩個不速之客。這兩個不速之客是兩名個子高大的青年人,一個外表斯文,另一個十分陽光。但是這樣的端莊的外表下掩蓋着他們內心醜陋的一面。這兩個青年人從隊伍的最後面,開始時東瞻西望,似乎在尋找朋友。過了一會兒,他們終於找到了時機了,看到排在我們前面的四位女同胞,趁機上來打招呼後,隨即排在她們的面前。我當時心想:他們都是一起的,讓一讓給他們呆在一起有個伴,沒多大的關係。可是我想錯了,完成想錯了。這兩個青年人臉皮竟然這麼厚,眼前這一幕讓我真真切切地看出他們人面獸心的一面,我十分輕視他們。此時排在我們前面的有一班小學生和另一班中學生,那兩個卑鄙無恥的青年人竟然大搖大擺地從小學生的身邊走過。難道他們不會臉紅的嗎?難道他們不知道隨意插隊是不對的嗎?不僅如此,他們爲了能夠更進一步,還翻越欄杆排到了那班中學生的前面。這一幕真是令我們觸目驚心,我們的心裏在不斷地譴責他們。

假文盲作文 篇19

最近,我看了一幅漫畫――《假文盲》,這幅漫畫不是我們平時看到的幽默類型的,看了這幅畫,我怎麼也笑不起來。

事情發生在一九八四年的一月,車站擠滿了趕回家過年的人。咦?那不是“母子上車處”嗎?怎麼站了四個大男人,難道他們不認識字嗎?看看,也不像呀。你看,第一個人挺着個大肚子,怎麼說也是個領導級的人物。後面緊接着是一位高大魁梧的軍人,學歷應該也很高才對可是,爲什麼,爲什麼他們對牌子上的字視而不見呢?這時,走來了一位母親,這爲母親懷裏抱着才幾個月大的孩子,這隊母子站在牌子底下,望着四個身強力壯的大男人,眼睛充滿了疑惑和驚奇。這對母子在風雪中,顯得更加的弱小了。

看了這幅漫畫,我有很大的感觸。其實,我們生活中就有許多這樣的“假文盲”。在公交車上就有很多這樣的例子。有的車子上赫然貼着一句標語:禁止在車上吸菸,可是,還是有一些人在吸菸,特別是那些一擡眼就可以看見標語的人,明明看見了標語卻心安理得的坐在那裏無動於衷。我爲這些人感到悲哀,就爲了自己那自私的心理而忘掉自己作人的原則?我只想問問這些“假文盲”們,你們那樣做很安心嗎?我們以後的`社會上會不會有更多的“假文盲”出現嗎?我不敢想象,若干年後我們的社會會變成什麼樣子。

假文盲作文 篇20

那天,是星期六的早上,我坐在車上,看到了這樣的一幕:一位孕婦站在車上望着,好像希望有好心人讓一個位子給她坐。然而,並沒有人願意做那個好心人……這一幕讓我想起了書上的一幅漫畫:

那是嚴冬的一天,寒風咆哮着。在一個候車站臺上,幾個穿着棉襖,穿着大衣,帶着帽子的有錢人似乎是被大風吹疼了眼,個個都閉着雙眼。在站臺的另一邊,站着一位極瘦的婦女,手上抱着一個嬰兒。嬰兒被舊布包着,包得嚴嚴實實的,但是,婦女身上,只穿着滿是補丁的衣服。她的眼光哀求着,哀求那些有錢人,讓個位給這個可憐人吧!可是,那些人依然閉着雙眼,誰都不願睜開眼去理會那對母女,同時,他們也在躲避着,那五個奪目的字眼:母子上車處……如果,大家能理會這幅漫畫,肯定會覺得很憤怒,至少我是憤怒的。這幅漫畫暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們,絕對不能學習那種行爲,要給那些“文明人”作榜樣。我想:只要世界上的每一個人都有一顆善良的心在,那麼世界一定會更美妙。這時,一個稚嫩的聲音在車裏響起:“阿姨,請坐!”,乘客們的目光都集中在一位小女孩的身上……

假文盲作文 篇21

一個寒冷的冬天,寒風呼呼地吹着,人們全都穿上了暖和的衣服,有人還把全身包了起來,只有眼睛露在外面。

在一個車站,有一大堆人站在車站等車,車站上人擠得滿滿的,上車時需要花大量的氣力才能擠上去,有一位懷抱嬰兒的婦女被幾個男的擠到了一邊,無助的婦女只好站在哪裏。

他們那幾個男的還朝車站旁邊立着的牌子看了看,故意裝作不識字,不知道牌子上寫了些什麼,然後又轉頭朝汽車開來的方向看。

這位母親穿着單薄的衣服,寒風把她吹的瑟瑟發抖,她懷裏抱着的孩子被吹的臉蛋通紅通紅的,還不停的發出一陣陣的咳嗽聲。

可那幾個男人卻穿着暖和的衣服,還時不時的寒暄幾下,完全把那對母子給拋到九霄雲外了。

站在最前面的那個人穿着華貴的棉衣,腳上穿着皮鞋,看樣子像個大老闆,他仗着自己有線,根本沒把這對母子看在眼裏。

再往後面的那個人,從穿着上看像個軍人,他看着其他人沒什麼反應,他也裝着沒事人一樣,怎麼對得起自己那身軍裝。

最後面的那兩個人看起來像是工人,看見其他的人都往前面擠沒啥事,又加上天氣這麼冷,乾脆也跟着往前擠,還能早一點到家。

他們都爲自己找好了藉口,腦子裏只想着自己的利益,對於他們身邊的弱勢人羣卻不管不顧,裝作“文盲”。

看完這幅漫畫我深有感觸,現實生活中有許多這樣的事情發生,比如公園無視警示牌,隨地吐痰扔垃圾;公交車上無視老、弱、病、殘座;不知道讓座,非機動車行駛在機動車道上;在公共場所大聲喧譁……

這些人都是“文盲”,他們缺乏公共意識,不講文明,爲了自己的利益不惜損害別人的利益。我希望以後大家不要像他們那樣。

假文盲作文 篇22

假文盲,這個作品是我國著名的漫畫家——華君武,在一九八四年的一幅作品。我看了一次這個漫畫就記憶深刻,這幅漫畫深刻的揭露了那些不講道德,只圖自己一時方便的人。

這則漫畫講的是:在一個寒冷的冬天,停車站“母子上車處”的招牌下,站着四個衣冠楚楚的男人,而在離招牌不遠的角落裏,卻站着一對母子,那個母親像是個農村的婦女,衣着單薄,頭頂一條圍巾,抱着一個幼小的嬰兒,弱不禁風的身體凍得瑟瑟發抖,用膽怯而無可奈何的目光張望着那四個五大三粗的男人們。但是擠佔了“母子上車處”的那四個男人卻保持着他們原有的冷漠狀態,心安理得地站着,一點兒要退讓的意思都沒有。

看!第一個男人:雙手插兜,眼睛望着前方,一幅文質彬彬的樣子,好像在思考什麼的;第二個男人:頭戴棉帽,穿着棉大衣,正在閉目養神,看起來像是個軍人;第三個男人:戴着一頂剛剛遮住腦門的帽子,穿着鼓襄的羽絨服,小眼睛躲避似的瞅着下面;第四個男人:戴着口罩,身穿着長風衣,看上去似乎是個醫生。

明明是“母子上車處”,爲什麼真正站在旁邊的卻是一幫男人們,難道他們不認識上面那醒目五個大字嗎?

不是的,他們只是爲了提前上車,爲了搶先坐個座位,爲了早點吃上香噴噴的飯菜,裝作一回假文盲,他們對牌上的幾個字視而不見,對這對母子也是不理不睬,那對母子只好無奈地站在一旁,他們是沒有愛心的文盲,是沒有公德的文盲啊!

古人曾經說過這樣一句話:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”

在生活中,這種“假文盲”現象隨處可見。例如:在草坪上立着“足下留情”、“禁止踩踏”的牌子,可是一個個“假文盲”仍然在草坪上嬉戲、奔跑;公共汽車上的“老弱病殘孕位置”,可是一個個身強力壯的小夥子理所應當的坐在那上面;美麗的景點有着“禁止刻畫”的字樣的牌子,可是又一個個“假文盲”留下了“××到此一遊”的痕跡……這些人全都是漫畫裏的假文盲,如果這樣的假文盲越來越多的話對社會會有嚴重的影響!

我們這是一個文明的社會,但是爲什麼會有這種“假文盲”哪?在此,我希望社會上的“假文盲”趕快越來越少,也希望大家別學習那些不道德的人,要學道德的人!

假文盲作文 篇23

這是中國著名漫畫家華君武的作品,一幅別有深意的漫畫,這幅漫畫深刻地揭示出了社會上的那些沒有公德意識的人,極其富有強烈諷刺性和幽默性。

這幅漫畫把人物體現得活靈活現,栩栩如生。它主要講的是:一個風和日麗的下午,公交車車站爲了更好地方便殘疾人。老年。幼兒方便上車,在公交車旁邊專門設立了一個“母子上車處”的站牌。

在這旁邊站了四位衣冠楚楚的男士,卻顯得驕傲自大,一位母親抱着自己的孩子,她帶着一條紅色的圍巾,穿着倒像一位農村家庭裏實實在在的人,她的目光投向那幾個男人,自己卻無可奈何,在寒風的呼嘯聲中雙腿瑟瑟發抖,但那幾個男人卻一動不動。

一個雙手叉到布袋裏,雙眼眺望遠方,一動不動,顯得有些冷漠,文質彬彬的;第二個戴着一頂綠色的粘毛,是個軍人,穿着棉大衣,閉着雙眼,好似在享受着什麼;第三個戴着一頂小帽子,小眼睛瞅着下面,不知在想什麼;第三個帶着一個白色的口罩,穿着大衣,顯得威風凜凜。

他們一動不動,看起來倒像是一個個盲人,嘴裏嘀咕着“我什麼也看不見”。其實,他們並不是聾子,而是在裝着我是個聾子想早上車。

再看看那對母子,既膽怯又無奈,在寒風中受凍。

生活中其實有很多這樣的人,例如:在公交車上不讓座,隨地亂吐痰,踩踏草坪……

如果一個人沒有道德認識,就不會這樣,我們還小,要做到一個有道德認識的人,不要像那四個男人一樣,要做到最好,讓“道德之花”綻放!讓我們以“假文盲”爲鑑,爲創造一個和諧美好的未來共同努力,構架出一做美麗的橋樑,從你我做起吧!

假文盲作文 篇24

在生活中,一件看起來不起眼的小事,卻能給人以很大的啓迪,一幅漫畫給人深遠的聯想。今天,我看了一幅漫畫,華君武的“假文盲”。

那是一個寒冷的冬天,北風使勁地吹,吹得人們面紅耳赤。人們都想快點回家,一個穿着單薄衣服的婦女,裹着頭巾,手上抱着一個2歲左右的孩子來到車站,上車時,明明寫有“母子上車處”字樣,可這位母親爲什麼站在“母子上車處”的邊上呢?再向“母子上車處”看一下,原來幾個男人若無其事地站在那兒,擋住了這個專用道。站在第一個的是一位強壯的、身着工整而華麗的男人,他看起來就象是一位富翁。可他望着前方,似乎沒看見婦婦。站在第二個的是一位身穿軍裝、頭戴軍帽、長得高高大大的男人,他應該是一位軍人。可他緊閉雙眼,彷彿沒有看見那個特殊的“母子上車處”。站在第三的是一位矮小的老人,他把眼睛瞪得大大的。站在第四的是一位帶着口罩的男人……那位抱着孩子的婦女感到很無助。

看到這裏,我只想對那些人說:“你們還有良知嗎?我看你們都沒長眼睛吧”!你們應該知道,中國是一個“發展中”國家,應該上下一條心,共同建造,發展我們的國家。和諧、文明、關愛,然而你們卻……

假文盲作文 篇25

在某個公共汽車站點上,那裏立着一個醒目的牌子,牌子上那五個鮮紅的大字:“母子上車處”格外引人注目。

在牌子不遠處,一位頭系圍巾,肩挎皮包,懷抱一個二、三歲孩子的中年婦女,正在用疑惑的目光,看着牌子下站着的那幾個大男人。那個中年婦女爲何不站在“母子上車處”那兒呢?原來那裏已被這些大男人佔據了,根本沒有她容身的地方。

咦!真奇怪,這不是母子上車處嗎?這幾個大男人也不符合條件呀?這們不應該站在這裏呀!哦,我明白了,他們一定不識字,不會呀,看他們的裝束,個個衣冠楚楚,像個紳士似的,不應該連這五個字都不認識吧。那他們可能是沒看見?也不可能,那五個字多醒目啊,只要眼睛沒問題,肯定看得見。我知道了,他們識字,也看得見,只是裝作沒看見。

你瞧,第一個人,胖墩墩的,穿的大衣、褲子和皮鞋都是國際名牌,好像是個幹部,而且有知識,有文化,可他依然站在母子上車處的位置。他眯着眼睛,旁若無人的樣子,一看就是個虛僞的人,讓人討厭。

再看第二個人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插進兜裏,閉着眼睛,盛氣凌人。其實他心裏沒底,所以才閉上眼睛,躲避周圍人的目光。警備

第三個人太可笑了,矮矮的個子,戴着一頂十分時髦的帽子,兩眼直勾勾地看着前方,不知道在想什麼。大鼻下,有一張大嘴,嘴角向下撇着,看着讓人厭惡。

最可笑的是第四個人,他索性戴上個大口罩,可能是怕別人認出來。他穿了件皮大衣,像是名醫務工作者,他兩眼角向下耷拉着,看起來既滑稽,又讓人鄙視。

還有……

這些人明明認識字,爲什麼要裝成假文盲呢?因爲他們自私自利,只想到自己的利益,不爲別人着想。他們早已把中華民族尊老愛幼的美德拋到了腦後,別看他們表面很乾淨,可內心是骯髒的。

由此我想到,社會上這種現象還真屢見不鮮:草坪上明明立着禁止踐踏的牌子,可偏偏有人上去踩;公共場所明明寫着禁止吸菸,可偏偏有人大大方方地吞雲吐霧……

爲什麼會有如此現象呢?因爲這些人是假文盲,真無德!

假文盲作文 篇26

一個寒風刺骨、北風呼嘯的早晨,一位母親抱着孩子孤零零地站在一旁,而原本屬於母子上車的地方,現在卻被四個大男人給佔了。公交站牌清清楚楚寫明白了這是“母子上車處”,可四個大男人對這幾個字熟視無睹,心安理得地站在那裏,婦女可憐巴巴的眼神望向他們,四個大男人卻置之不理。瞧啊,這四個大男人的衣着打扮,怎麼看都是一個知識分子。他們是不識字嗎?明明知道是“母子上車處”,還站在那裏,而且把真正的母子給擠到欄杆外。

他們對得起自己的良心嗎?只顧自己的眼前利益,卻不爲他人着想,這不是我們想要做的。在生活中,我常常看到這種“假文盲”的現象。比如,在公交車上,有幾個座位是專門爲老弱病殘的人設定的。可是我們往往看到的是,幾位年輕人坐在老弱病殘專用席上,真正的老弱病殘者卻站在一旁。

還有,在公園內,一些提示牌上清楚寫着“請勿踐踏草坪,破壞花草樹木”,有些人爲了圖方便,想着拿幾朵花做紀念,便無視提示牌上的警告,,伸手就去摘花。他們難道都不知道這麼做是不道德的嗎?不,他們知道,他們爲了自己的利益、私心,什麼事都做的出來。

“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明,”親愛的朋友們,如果我們都能在公共場所多替他人着想,要時時想到自己不影響別人,遵守社會公德,那麼這些不良的社會風氣就會永遠消失在人們的觀念中。

假文盲作文 篇27

在一個等待公交車的公交站旁的母子上車處,許多人排着隊,他們並不符合母子關係,但是就像熟視無睹一樣,根本“看不見”這塊豎有“母子上車處”的牌子,更”看不見“被他們擠到一邊的一對母子——母親抱着孩子站在牌子後面,孩子看起來只有幾個月。母親冷眼看着本應該她站的位置上的一對對“母子”。

這是我們語文課本第19頁上的一幅漫畫。它帶給觀衆的啓示,令人深思。我在想,爲什麼會有這樣的現象發生呢?其實只是因爲我們在當今社會,在書上看見的,電視上看見的美好的事物太多太多,人們都在向我們述說着社會的美麗,使我們內心接觸美好的東西太多,所以在現實生活中,看見一些反映人物內心缺點的事情,內心往往是不怎太接受的。產生這種心理是很正常的。這幅漫畫便是如此。

刨根解底,其實,這一切的一切,都是人們的行爲。作者自這幅漫畫下寫了三個字——假文盲。這是形容那些站在母子上車處的人的。他們是真的文盲嗎?不太可能吧。就算有人是文盲,但也不可能全都是。一定會有一些人看見了這裏是母子上車處,而他們也一定知道自己不符合這個條件。那爲什麼還要往那裏站呢?看他們,一個個挺直了腰桿,雙手插在衣包裏,眼睛睜着,裝出一副沒看見的樣子,而且身旁還有一對真正的母子,但一個個仍裝着一副我沒看見的樣子,我在想,這樣的人,長着兩隻眼睛又有什麼用呢?有再高的學歷又有什麼用呢?有句話說的好:一個人的行爲折射出來的是這個人的內心。這句話用在這些人身上,反映出來的,是他們既骯髒又自私的內心!但可喜可賀的是,生活中這樣的人很少很少,而且,生活中善良無私的人還是有很多很多的,我在西安大雁塔遊玩的時候,曾看見過一位盲人,他站在一階樓梯上,用柺杖慢慢摸索着,遲遲不敢往下走。這時,一位中年婦女看見他,沒有片刻猶豫,就扶着那位老大爺,說:“老大爺,您慢點下,我來扶您。"在漢中,每天公交車上你都會看見許多人爲老爺爺,老奶奶,孕婦,行動不便的人讓座,一聲”您坐吧。“,一聲”謝謝。“處處體現着關愛和美好。正是現在社會上那些真正善良,無私,正直的人們正在用生活中的小事傳播美。只有讓我們感染美,感受美,才能讓更多的人們也開始傳播美!所以,我認爲,只要生活中我們一直堅持自己內心的純潔與美好,那麼,漫畫中的“文盲”就一定會越來越少!

假文盲作文 篇28

星期天早晨,天還沒全亮,我便匆匆起牀,拿起數學作業本做了起來。因爲昨天與同學約定今天去"東方遊樂園"玩。忽然,淋淋瀝瀝下起雨來。我的心也涼了起來,然後,我整理了一下我的"漫畫冊",可是,等我整理到著名作家華君武的《假文盲》時,不禁看了起來。

在一個寒冷的冬天,在一個人山人海的火車站裏,在一處母子上車處裏,有四個"婦女"。在"母子上車處"的牌子旁有一位偷偷流淚的婦女,她手裏抱着一個看起來一兩歲的小嬰兒,她似乎在偷偷訴說着什麼。原來,在"母子上車處"中的"婦女"竟是四個成年的男人。第一人身穿大衣,是一個機關幹部,第二人身着軍衣,因一位高大威武的軍人,第三人是一個工人,第四人是一名身穿白大褂的醫生。他們爲什麼會站在"母子上車處"呢?他們是一羣目不識丁的文盲嗎?不是的,他們是假裝自己是文盲的。

看完這個故事,我不禁聯想到那件事:那一天正是星期五下午,我放學回家時,坐上了一輛公交車,"六小"車站時,上了一羣初中的高年級。他們見沒座位,就堂而皇之地坐在了"愛心專座"上。這時,上了一個老奶奶,他見沒了位子,只好忍氣吞聲地抓着扶手,我說:老奶奶,您坐這吧。"老奶奶說:不用,不用。"我說:沒關係,反正到了下一站,我就下車了。"老奶奶坐上了座位一個勁地誇我是個好孩子。

社會公德是永恆的,我們每個人都應該有一個高尚的道德準則,這有利於社會的進步,文明的進步,願有社會公德的人多些,裝"假乞丐""假文盲"的人少些。

假文盲作文 篇29

文盲,無非就是指那些不識字的人,可“假文盲”又怎麼理解呢?這漫畫爲什麼又要叫假文盲呢?這是一幅具有諷刺性的漫畫。

一個冬天的早晨,寒風凜冽,在一個車站旁,有一個用木條圍起來的狹窄的通道,有四個不同身份的人排成一隊等車,其中,一位是醫生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經理,他們都穿得嚴嚴實實,手放在口袋裏,還有的帶着鴨舌帽,臉上都掛着一種木然的表情。看到這兒,你可能會想,這是很正常的事情呀!可在隊伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面赫然寫了五個大字——母子上車處!就在木牌下面站着一位抱小孩的婦女,她穿着單薄的衣服,卻把孩子緊緊抱在懷裏,同那四位男士相比較,她簡直太無助了!看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個人並不是文盲,他們只是爲了方便上車,可他們沒看到那對在寒風中凍得瑟瑟發抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!這是屬於她們的權利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?這幅漫畫是在1984年畫的,當時,的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀,仍然有“假文盲”出現。

如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐着,而應享受待遇的人卻站着;在公園的草坪上立着一塊木板,上面寫着:小草也有生命,請勿踐踏等之類的警示語言,可爲什麼上面總會留下一個又一個的腳印呢?人們已經知道這樣做是錯誤的,可爲什麼還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長時間?你可知道那塊草坪會給大地帶來無限的綠色生機?正像歌中所唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多麼美呀!讓世界上的假文盲永遠不存在,讓世界充滿愛!

假文盲作文 篇30

“文盲”對於我們來說或許都比較陌生,我們或許都沒有見過。

可前不久我看到一副名爲《假文盲》的漫畫,引起了我深深的思考。這幅漫畫畫的是一個寒風呼嘯的早晨,在某個公交汽車站裏,在標有“母子上車處”的過道中,站着幾個身強力壯、衣冠楚楚的大男人,在他們的旁邊站着一個懷抱嬰兒的母親。

這位母親只穿着單薄的衣服,弱小的身軀在寒風中瑟瑟發抖,我從她的眼神中看到了無奈。而站在最前面的那個人一看就知道是個大官,肥肥胖胖的,還把手插進口袋,目視前方,好像根本看不到那幾個大字。排在第二個的是個知識分子,戴着頂皮帽,穿着一件大衣,眼睛一直看着自己的鞋子,根本不理會那塊牌子。排在第三個的是個較矮的中年人,應該是個幹部,戴着眼鏡,穿了很多的衣服,穿的皮鞋還油光發亮的,他就故意把眼睛轉過一邊,不看那幾個字。排在最後的是個戴着口罩的人,我從他的眼睛中看到了一絲不安,可的自私還是戰勝了不安,他還是若無其事的站在了過道上。那位母親根本拿他們沒辦法。這時,嬰兒哭了起來,似乎也在爲他們的行爲抗議,可他們還是無動於衷的站在那裏。

我不知道他們的心裏到底在想什麼,難道他們看不懂字嗎?難道他們就不覺得羞愧嗎?看了這幅漫畫以後,我覺得,在我們身邊就有很多假文盲,比如:草地上明明有牌子寫不許踩踏草坪,可草坪上還是留下了讓人們的腳印;明明有寫不準隨地吐痰,可地上還是見到有人吐痰的痕跡……我希望那些假文盲看了這幅漫畫後都可以改正過來,讓假文盲越來越少。

假文盲作文 篇31

在一個寒冷的冬天,在一個公共汽車站,有一個醒目的大牌子,上面寫着五個鮮紅色的字“母子上車”。

在那個走廊裏,有許多人站着。他們都是高大魁梧的男人。相反,在走廊旁邊,有一對母子站着。母親穿着單薄的衣服,看起來很脆弱,而他手裏的孩子正睡在她的懷裏。

讓我們看看那些人。第一個站着的人穿着名牌手錶、名牌鞋和名牌衣服,很像一個官員。他們一個字也不知道!我明白了。他們知道單詞,但他們只是假裝沒看見。

但是他們知道漢字,所以爲什麼要假裝不識字呢?因爲他們自私,只關心自己的利益,不爲別人着想,他們的心是極其骯髒的!

這讓我想起。例如,社會上有許多這樣的事情;在公共汽車上,有一個“禁止食品運輸”的標誌。然而,有些人仍然在車裏吃東西,讓汽車冒煙;在一片美麗的綠色草坪上,上面寫着禁止踐踏,但是有些人去綠色草坪玩耍和拍照。

爲什麼會有這樣的場景?因爲這些人是假文盲,他們真的是不道德的!

假文盲作文 篇32

今天,我看了一幅具有強烈的諷刺性漫畫,是著名漫畫家華君武所畫的,叫做《假文盲》。我不禁嘆了一口氣。

這幅漫畫既生動又壽命深刻的道理。這幅漫畫的內容是:一位衣着單薄的女士帶着她的孩子準備去等車。來到侯車處,只見幾個身強力壯,文質彬彬的男士站在“母子上車處”那條通道等車,卻把那對可憐的母子倆擠了出去。現在的天氣多麼冷啊:那羣男士都穿上了毛絨大衣,雙手插進衣兜中。他們若無其事地站着,對“母子上車處”這幾個字視而不見。母子倆驚訝地望着他們,但也只能拿着手袋,抱着她的孩子很無奈地站在一旁等車了。

其實,在社會上也有“假文盲”。這令我想起那件令我極度生氣的事。記得那一次,我和媽媽在清遠時,坐公共汽車去姨媽家。過了一會兒,上來了一位年過花甲的老公公。這時已經沒有座位了,那位老公公望了望,也只好雙手扶着扶手,艱難的站着。我便想讓座給老公公,可是我的位置太后了,萬一他走過來,司機有剎車,那可就慘了。於是,我便看到老公公的旁邊有四個“愛心座位”,以爲坐着的叔叔阿姨們都會讓座給老公公,可是他們卻若無其事,把老公公當作事透明的。這實在令人太氣憤了,這社會竟然有這種人。過了好一會兒,那位好心的司機叫了一位衣冠楚楚的叔叔讓座個老公公。那位叔叔卻顯得一副很不願意的樣子。可能是他將要下車了吧,才勉強站起來,把座位讓給老公公。

你看,這些人難道真的不認識字,看不見嗎?你說,這些可惡的假文盲是不是讓人太氣憤了嗎?他們爲了個人的得失與利益,連最起碼的社會道德也失去了,真的不配左中國人。如果社會上的每一個人都是如此,那中國怎麼能談得上文明,怎麼能繼續前進呢?

可惡的假文盲們,快快醒悟吧!

假文盲作文 篇33

《假文盲》是一幅讓人有所思考,有所發現的一幅漫畫。

這幅漫畫講的是一個寒風刺骨的冬天,在一處“母子上車處”站着一對母子。過了一會兒,來了一箇中年男子站在這對母子的後面,這個中年男子身穿大皮襖、大棉褲和一雙皮鞋。他好像沒有看到這“母子上車處”的標牌一樣。然而又來了三個男人,他們好像以這個中年男子爲榜樣,站在他後面,硬生生地把這對母子給擠了出來。這位母親沒有說什麼,寒風呼呼地吹着她的臉。

看了這幅漫畫,我覺得作者華君武非常痛斥這些不講文明、道德的“假文盲”,才創作這幅漫畫的,他們一點都不感到恥辱。

我的感受和華君武爺爺差不多。我爲這對母子打抱不平,明明上面寫着“母子上車處”,卻被四個男人給佔去了。在生活中也有這樣的假文盲,比如:在圖書館裏明明不能大聲喧譁,卻還是有人在那裏大喊大叫,毫無顧忌;在衛生間裏明明寫着“馬桶已壞不能進去”,卻還是有人進去上廁所;電梯裏明明寫着“禁止吸菸”,卻還是有人在電梯裏吞雲吐霧地吸着煙。生活中的“假文盲”事例就發生在我們身邊。

還有在圖書館裏那些大聲喧譁的人只想着方便自己,卻忽略別人的感受;在電梯裏吸菸的人,你沒有想過你吸的二手菸對兒童、老人、孕婦的傷害有多大嗎?

你們爲什麼要做假文盲呢?難道不能做個有文明、有道德的人嗎?你們別自私自利了,不要做假文盲了。

這是一幅讓人有所思考的漫畫,你有沒有感悟呢?

假文盲作文 篇34

今天我看了一幅漫畫,叫做《假文盲》,這幅漫畫是華君武所作,諷刺了那些沒有公德心的人。

這幅漫畫主要畫了:冬日裏一個早上,四位男子和一位母親,一個孩子,在車站等車,明明是母子上車處,一旁也有木牌寫着“母子上車處”,可卻被四個男子佔用了。一個假裝看不見木牌,另外一個閉上眼睛,還有一個假裝帶着墨鏡看不見,最後一個帶着口罩,以爲別人認不出他。每個男人都穿着大棉衣,只有母子在一旁瑟瑟發抖。

看了這幅漫畫,我覺得這樣是不對的,做一個只爲自己利益着想的人是不對的,如果那兩個母子是你,你會怎麼想?所以要做一個有公德心的人,你爲人好,人也爲你好。

在生活中,也有不少“文盲”。那天我坐公交車學校,卻看到一個年輕人坐在“老弱病殘”的座位上,翹着二郎腿悠閒地看手機,而這時有一位老奶奶上車,年輕人像沒有看見一樣繼續看手機,我站起來說:“老奶奶,您坐着,我站着。”“謝謝你。”老奶奶說。我最討厭這種“文盲”,爲了自己的利益,做“道德的文盲”是不對的。

但其實,我也做過這樣的事情,在放學路上,把垃圾丟在路邊上,現在看完這幅漫畫,我恍然大悟,如夢初醒,知道了要做一個有公德心的人,不能做“假文盲”!

無論是在學校裏,在社會上,我們都要做一個具有公德心的人,不能像四個男子一樣做“道德的文盲”,不能因爲自己的利益損害別人的利益。

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