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《假文盲》作文600字9篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的《假文盲》作文600字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《假文盲》作文600字9篇

《假文盲》作文600字 篇1

初冬的風像一個魔鬼,放肆地舔着陸地,引起一股寒氣,無情地刺向着人們。

在一處公交車站,立着一個棕色的木牌,上面寫着“母子上車處”五個大字。但下面卻站着四位年輕力壯的男人。第一個來到“母子上車處”的是一位文質彬彬的經理,他身穿肥大的灰色棉襖,兩手插進口袋,一雙鼠目,一對黑色皮靴,離他最近的牌子卻假裝沒看見。

第二位看似軍人,頭戴一頂厚厚的軍帽,但他卻閉目養神,個子最高的他也假裝沒看見牌子上的字。

第三位身穿藍色的衣服,雙脣緊閉着,眼睛直視前方,一副旁若無人的樣子。看起來有點矮,帶了一副圓形眼鏡,真像一位知識分子。

最後一位男子穿着長長的西裝,竟然還戴着口罩,難道是想遮掩自己?可是誰不知道他這醜陋的心已經暴露在所有人面前了,恐怕只有他自己還在竊喜自己佔了一個好位置吧?

被擠在一旁的一位婦女,嘆着氣,抱着一位剛出生沒多久的嬰兒,嬰兒戴着一頂黃色的帽子,正噘着嘴。婦女無可奈何:這四位大男人怎麼沒有考慮過我的感受,這明明就是“母子上車處”啊。車站的管理員難道不在嗎?他們怎麼不管管這四位不害臊的大男人呢?

現實社會中還有很多這樣的情況:在公共衛生間裏,明明提醒大家“節約用水”,可有多少人看到水嘩嘩地流能及時關住呢?在公園裏,草坪上明明寫着“小草有生命,足下多留情”可又有多少人會做到呢?

看了這一副漫畫,我真想號召大家:積極行動起來吧!讓社會少一些不良行爲,少一些“文盲”吧!讓我們的國家成爲一個文明之國吧!

《假文盲》作文600字 篇2

某年某月某日,某城市某汽車站,假文盲。那是一個寒風凜冽的早晨,我揹着書包去上學。

當我走到熟悉的車站時,眼前的一幕情景把我驚呆了:

在“母子上車處”的棚欄前面,站滿了身強力壯的男人們,而一位瘦弱的抱着嬰兒的婦女,卻被擠在外面,在路邊的寒風中瑟瑟發抖。風無情的颳着,婦女用無助的眼神看着那些男人們,不禁打了一個寒顫,但那些人卻依然目不斜視。

這是我每天都路過的車站嗎?這是我每天都遇見的人們嗎?

他們都怎麼了?一個個都站得筆直,閉着眼,對“母子上車處”標誌牌上的字,視而不見。他們難道不識字,是文盲嗎?不!他們不可能不識字,是假文盲!

你看他們的模樣,就一清二楚了:你看,站在最前邊的人穿着大皮襖,雙手插在暖和的口袋裏,腳下穿着一雙閃亮的皮鞋,肯定是一位大老闆;再看後面的那個小夥子,帶着軍帽,穿着厚厚的軍衣,顯然是個軍人,他眉頭緊鎖,好像早已等的不耐煩了;第三個人個子很矮,身上穿着羽絨服,鼻樑高高的,還帶着一副眼鏡,腰微微的弓着;站在最後面的是個中年男子,他睜着眼睛,帶着又厚又大的口罩,裝着一副道貌岸然的樣子,從他的衣着來看像是一位醫生,整天拿着手術刀偏偏揮舞,救死扶傷,多麼神聖的職業呀!如果他連一個人最應該具有的社會公德都沒有的話,那他還配當醫生嗎?

眼看着婦女和嬰兒,被擠在一邊,而原本是她們的位子,卻被你們強佔,難道你們不感到臉紅嗎?不感到內心有愧嗎?你們不就是想早點上車,找個好位子嗎?其實,這一切情景,你們都看的一清二楚。你們真正沒看到的,是自己丑惡的嘴臉!

我真想大聲疾呼:“快睜開眼睛吧,看看你們聲邊的母子吧!請遵守社會公德,讓我們的世界多一份愛吧!

《假文盲》作文600字 篇3

漫畫,是讓人發笑的藝術形式,而昨天,我在老師的指引下讀了華君武老先生的《假文盲》後,卻怎麼也笑不出來。

在畫上,我看到了四個人,四個穿着棉大衣,戴着帽子和口罩的人。第一個人挺着啤酒肚,看樣子像一位商人,商人有不是識字的嗎?沒有,第二個人算是個子最高最年輕的,站得筆直,穿着軍用大衣,很像一位年輕的,有不識字的嗎?也沒有,再往後是一位白髮蒼蒼的老者,戴着眼鏡好像一位機關幹部,幹部有不識字的嗎?更沒有,第四個人穿着大衣戴着口罩像一位醫生,但醫生有不識字的嗎?當然也沒有。但——同學們,再看看他們的左上方,"母子上車處”五個醒目大字寫在那裏,他們是婦女嗎?不是,那他們抱孩子嗎?也沒有,再看看道外,一個鄉下婦女抱着孩子,委屈的站在一邊,弱不經風的身體在寒風中瑟瑟發抖,眼裏滿是驚訝,恐懼,而那四個人呢?商人兩眼直射前方,年輕的“似乎”閉着雙眼,一副偶沒看見的樣子,幹部雙眼直視天空,似乎在想:我把多少青春獻給了國家,沾點小便宜也沒關係,反正前面也有人了。於是內心的一點點不安也消失的無影無蹤,。醫生也直射前方。他該站在這裏嗎?不該,那他們爲什麼還要站在這裏,那是因爲他們受到了那種損人利己,損公肥私,只圖自己利益,不爲他人着想的惡魔的驅使。

是的.,他們有很高的文學報告,他們有文憑,可他們的素質呢?難道他們的素質就被越來越多的金錢,越來越高的官位埋沒了嗎?那麼,他們還配做中華兒女還配做龍的傳人呢?

這幅畫是華君武老爺爺三十年前畫的,可三十年後的今天,假文盲卻仍舊隨處可見。在標有禁止倒垃圾的公共場所臭氣熏天,在老弱病殘的座位上坐着一位體格健壯的中年,而他的身邊卻是一位白髮蒼蒼的老人,在禁止吸菸處仍有人吞雲吐霧;在歪斜的“請勿踐踏”邊仍有一串清晰又雜亂的腳印……

同學們,二十一世紀的我們是祖國的花朵,讓我們從小就學習講文明,讓文明之花遍地開放!

《假文盲》作文600字 篇4

漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫,有的會讓你捧腹大笑,有的會使你深有感觸。我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》,很受震撼。

《假文盲》的畫面是:冬天的早晨,凜冽的寒風呼呼地颳着。人們冷得不住地打哆嗦。一位衣着單薄的中年婦女抱着嬰兒在車站等車。她手裏提了許多東西,懷裏的嬰兒還不住地哭。

咦, “母子上車處”怎麼被四個大男人佔領了?而抱着小孩兒的婦女卻站在一旁眼巴巴地望着他們。

看,那四個男人都穿着厚厚的大棉衣。一個挺着肚子,裝作看不懂候車室牌子上的字;一個乾脆閉上了眼睛;一個睜隻眼,閉隻眼;一個戴着口罩,把臉轉開了。

看完這幅漫畫,“母子上車處”幾個醒目的大字,他們卻毫不臉紅地站在那兒,不感到羞恥嗎?難道是他們不識字嗎?不是!這些人,只爲了自己能快點兒上車,就裝成文盲,真可氣!真可悲!

這讓我想起了那一天—中午,我來到汽車站,上了11路車,車廂內十分擁擠。

不久,上來了一位懷抱小孩子的阿姨。過了一會兒,汽車一個急剎車,阿姨沒扶穩,摔倒了。小孩子被嚇得哇哇大哭起來。孩子的鞋被碰掉了,阿姨困難地幫小孩兒穿上鞋,很勉強地站了起來。她無助地向四周望了望,希望誰能給她讓個座兒。可車上坐着的人卻一動也不動。

我環顧四周,注意看了看“老幼病殘孕專座”,可專座上的人一個個無動於衷。有的望着窗外;有的哼着小調兒;有的還抽菸,嗆得那孩子直咳嗽……我真氣憤,這些人和漫畫上的人一樣,都是些假文盲,爲了自己的一丁點兒利益,不爲別人着想,太沒公德了!

《假文盲》作文600字 篇5

咦!真奇怪,這不是母子上車處嗎?爲什麼一個頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱一個二、三歲孩子的中年婦女不站在“母子上車處”那兒呢?這幾個大男人也不符合條件呀?他們不應該站在這裏呀!

他們可能是不識字吧,可是看他們的裝束,個個衣冠楚楚,像個有教養的紳士一般,不應該連這五個字都不認識吧。難道他們沒看見?也不可能,那五個字多醒目啊,只要眼睛沒問題,肯定看得見,如果一個人沒看見,難道另外幾個人也沒看見嗎?

第一個人,胖墩墩的,穿的大衣、褲子和皮鞋都是國際名牌,看上去好像是個幹部,幹部怎麼會不識字呢?。看他眯着眼睛,旁若無人的樣子,就知道是個虛僞的人。怪不得站在母子上車處的位置,真討厭。

再看第二個人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插在兜裏,閉着眼睛,盛氣凌人。難道他也不識字,或者他也沒看到?哈,頭低這麼低幹嘛?心虛啦?那幹嘛站在哪啊?這不是你們該站的地方。

第三個人太可笑了,矮矮的個子,戴着一頂十分時髦的帽子,兩眼直勾勾地看着前方,是裝作沒看見嗎?最可笑的是第四個人,他索性戴上個大口罩。他穿了件皮大衣,象是名醫務工作者,是怕別人認出來嗎?那就別站着了。

其實在社會當中,還有許多壞作風,這些壞作風已經見怪不見,屢見不鮮了。在大街小巷上,有許多垃圾筒,上面基本上都有分類裝的字。可是,人們要不是把垃圾扔在垃圾箱一旁,就是裝作沒看見分類的字,把垃圾亂扔在不對應的筒裏,結果這垃圾箱和沒分類一模一樣:還有,在草地旁大多都有不要踐踏草坪的標語,可人們就當做沒看見,仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。

我們不應該做假文盲,我們要做真正有文化的人。

《假文盲》作文600字 篇6

在語文書中,有一幅很簡單的漫畫,可卻讓我印象非常深刻。

漫畫中,一個明顯的牌子擺在四名男子的旁邊,上面寫着“母子上車處”。但那些男子卻無視它,裝成了文盲。一位包着頭巾,抱着小孩,穿着圍裙的婦女給眼巴巴的望着他們。在這寒風凜凜的冬天的,前一位男子穿着大棉襖,1秒於我無關的表情,看樣子就是當了一個大職位;第二位男子,閉着眼睛,毫不在乎的無視任何東西,雙手插兜一臉恰意地站着;第三位男子,戴着眼鏡,馱着背,非常悠閒的等車;最後一位男子,帶着個口罩,一臉無所事事地排在隊伍的後面。

從這幅畫中反映出那些人裝作文盲站到了母子上車處,而他們毫不理會被擠到旁邊的母子。這幅畫的用意很明顯,有力的抨擊了那些不遵守社會道德,不文明的現象。婦女的無奈與四位男子的視而不見構成了非常鮮明的對比。

現實生活中也有“假文盲”的事情發生嗎?有!在圖書館裏的牆壁上,明明寫了一個大大的醒目的“靜”字,但裏面的人卻大聲喧譁;在公交車上,明明是老、幼、孕婦專座卻被幾個年輕人佔用,他們對上面的字熟視無睹,表情漠然,老人只好站在中間的過道上;在垃圾桶旁邊也寫着“邁出一小步,文明一大步”,但還是有很多人“遠處投籃”,不時將垃圾扔在外面,弄得蚊蠅滿天飛;在公共廁所裏,我們經常看到“來也匆匆,去也沖沖”的提醒語句,但還是有人小便後不衝,使廁所臭氣熏天。

我們一定要做一個有社會公德的人。“假文盲”啊!你這個社會的醜惡現象,請從世界上消失吧!

《假文盲》作文600字 篇7

有個哲學家說過:“人需要一顆犧牲自己私利的心。”可是,在著名漫畫家華君武老爺爺筆下的假文盲,卻是一些無視社會功德,只圖自己方便的“假文盲”。

《假文盲》這幅圖中,畫了四個高大的男人擠佔在“母子上車處”,而一位弱小的母親抱着一個小寶寶,卻在一旁無奈地張望着。

《假文盲》中這四個男人是不是真的文盲?不是的。仔細觀察,站在最前面的肥肥胖胖的男人,穿着大衣,明顯是個領導幹部。他頭望着地,連正眼都不敢瞧一下那塊牌子,他心裏正想着怎麼才能不被熟人看見呢?再看第二個,穿着軍人服裝,顯然是個軍人。他兩手插在口袋裏,正閉着眼,悠閒地哼着小曲。你看第三個,戴着鴨舌帽,戴着一副眼鏡,穿着一雙明亮的皮鞋,是一個知識分子。再看第四個,戴着口罩,一看就知道是個醫生。在牌子下,站着一位衣裳單薄的母親,因爲被這些“假文盲”佔了自己的座位,只能眼巴巴的望着。懷中的小孩望着他們,好像在說:“你們爲什麼佔了我們的位子呢?”

現實中的假文盲就已經杜絕了嗎?不是的,在現實中,仍存在着許多假文盲。例如,在網吧前,明明寫着“未滿十八歲不得進入”,可許多小學生仍充當假文盲進去;在醫院門前,寫着“不得大吵大鬧”,可還有人在裏面大聲嚷嚷,使病人不得以最好的休息。這些假文盲不僅敗壞了社會風氣,還敗壞了自己的品格。

這幅畫不由得讓人沉思到,社會在飛騰發展,而人的思想品格卻一步步再退後,這是一個多麼嚴重的問題啊!

我多麼希望,中國沒有了這些假文盲,讓外國人瞧瞧,中國人也是一個強國,一個有禮貌的國家!

《假文盲》作文600字 篇8

文盲是什麼?文盲這個詞對於我們來說,並不是很熟悉。但是在生活中,卻有一些人假裝看不到,充當“文盲”,從而去幹一些不盡人意的事:今天,我看到了一幅關於“文盲”的漫畫……。

在一個冬天的清晨,寒風凜冽,吹在臉上讓人有一種刺痛的感覺,雖然是清晨,但公交站臺上也已經聚集了不少人了,在公交站臺的邊上,豎着一塊標牌,標牌上寫着大大的五個字--母子上車處!但是,在母子上車處排着隊的,並非是“母子”,而是四個膘肥體壯的年輕男子!而真正的母子卻被迫躲在了標牌的後面,母親的頭髮被風吹凌亂了,她睜着大大的眼睛,膽怯而又驚詫地看着四位男子,嬰兒依偎在母親的懷裏,也睜着眼睛疑惑地看着那四位身強力壯的男子!

第一個男子穿着一身暱大前,還挺着一個大大的啤酒肚,一看就是一位身份比較尊貴的人物,眼睛眯着,臉上充滿了高傲,根本沒把母子放在眼裏,第二個男子身穿一件軍大衣,手還插在口袋裏,閉上了眼睛,故意不看母子倆,第三個男子身穿一件時尚的羽絨服,皮鞋擦得油光發亮的,但是他卻擡着頭,閉着眼睛,對母子滿臉的不屑與輕視!最後一個男子戴着口罩,眼睛向前觀望着,也絲毫沒有觀察到身在一旁的母子!一分一秒過去了,男子們陸續上了車,母子倆終於上了車,但是,母親的頭髮也已經被風吹得不成樣子了,十分雜亂!嬰兒也在母親的懷裏瑟瑟發抖……。

這個漫畫,讓我感到氣憤又感到一種深深的無奈,因爲,無論標牌上的字寫的多大,也總有一些人會視而不見!親愛的人們啊,你們的心裏現在只有自已,你們現在做什麼事都是爲了一已之利,你們快醒醒吧!迴歸善良的你們,學會爲他們着想吧!

《假文盲》作文600字 篇9

最近,我看了一幅漫畫,題目叫《假文盲》。

畫中是一個車站。有一位抱着孩子的婦女,站在“母子上車處”的旁邊,而“母子上車處”站的卻是四位大男人:一位有點將軍肚,穿着一雙發亮的黑皮鞋的老闆;第二是一位帶着軍帽,挺高大的軍人;第三個人兩眼閉着,不見爲淨;而第四個人,是一位穿着白大褂的醫生。這四個人都有同一個特點,那就是——無視“母子上車處”這塊牌子的存在,假裝自己是文盲,不認識,只爲圖一時的方便。而抱着孩子的婦女只能在寒風中瑟瑟發抖,望着他們那不屑一顧的眼神,卻無可奈何。

在我的生活中,這樣的實例並不少。曾經,我在電視上看過一則公益廣告:在公交車上,一位老人站在欄杆旁,座無虛席,沒有人讓座。老人靠在座位旁,腿有點兒發軟,對座位上的婦女說了什麼,沒想到,那婦女說:“我憑什麼讓位給你呀!”老人沒有回答,只是深深的嘆了口氣。是他們不懂得尊老愛幼嗎?不是。他們是假文盲嗎?不是,只是因爲他們想讓自己方便一點,不管他人是否方便。尊敬老人本應該是我們的舉手之勞,不因該需要別人的提醒,而這些人,爲了自己一時的方便,纔不管老人有沒有座位,只要自己有得坐就行了。現在,美德都快消失了,只因爲人們圖自己一時的方便。當你老了,沒有人尊敬你時,你纔會明白:這些美德都是舉手之勞,不需要什麼理由。

我們不應該去當假文盲,要知道,美德靠我們來傳播。或許,以後的中華人民會記住:尊老、愛幼……美德,都不需要理由,更不需要他人提醒,因爲,“美德”這顆種子在我們心中慢慢長大。