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有關《假文盲》作文合集9篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的《假文盲》作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關《假文盲》作文合集9篇

《假文盲》作文 篇1

一幅十分有趣而又諷刺的漫畫,使我獲得了啓示。它就是《假文盲》。它畫是在一個寒冷的冬天,公交站臺上一個《母子上車處》,幾個先生裝成假文盲,大搖大擺地站在一對母子的身前,沒有一絲愧疚之心。乍一看這幅漫畫十分幽默,四位先生居然是文盲,公然站在母子上車處,十分有趣。可深一想,卻又不一樣了。“母子上車處”是爲了方便母親和年幼的孩子上車而設立的。它是一種道德文明的體現。可瞧瞧這幾位“文盲”先生吧!第一個雙手插在口袋裏,一臉冷漠;第二個閉上眼睛,一副漠不關心的樣子;第三個穿着皮鞋,戴着手套,卻在翻白眼,彷彿在抱怨車來的太慢;第四個更是戴着口罩,一臉厭惡,好象這裏有病毒一樣,真是太不應該了!

母子上車處,本應是母子上車的地方,現在呢?卻成了方便這些假文盲的工具!假文盲十分不道德,明明識字,卻裝成文盲,用他人的利益爲自己服務。就說那些偷獵者吧,樹林中爲什麼少了鳥兒歡快動聽的歌聲?小溪中爲什麼少了魚兒濺起的點點漣漪?陸地上爲什麼少了動物們跑動的身影?因爲偷獵者!他們不顧那一塊塊標有“禁獵區”“自然保護區”的牌子,明目張膽地捕獵珍稀動物。這樣的人不是假文盲嗎?這不是假文盲的做法嗎?這種做法能不令人感到痛恨嗎?

讓我們重新審視自己,只有從自己做起,改正像假文盲一樣的缺點,才能讓假文盲越來越少,並使地球媽媽笑起來吧!

《假文盲》作文 篇2

大家好!我是一塊立在車站旁邊的標示牌,人們在我的身上寫了“母子上車處”這五個大字,讓我使母子上車更爲方便,讓我爲母子們服務。可今天來了幾個“假文盲”佔了母子上車處,我十分氣憤。還是讓我來給你講講這“假文盲”佔母子上車處的事情吧!”

今天是一個陽光明媚的星期日下午,由於是雙休日,出行的人羣非常多,車站裏也擠滿了人。我剛剛送走一批乘客,由於剛纔秩序混亂,我花了好大的勁才把秩序給弄好了,這會兒,我正在休息。突然,一個四十多歲的男子走到了母子上車處的前邊,“這不是母子上車處嗎?難道他不識字?沒有看到我什麼的字嗎?”我心裏納悶着。十多秒,又來了兩個中年男子,他們好象看見有個男子站在了母子上車處,給他們壯了膽,也走到了母子上車處排隊。不一會兒,來排隊坐車的人擠滿了整個車站。這時,一箇中年婦女抱着一個小孩走到了車站,見幾個男子佔着母子上車處,便開口向第一個男子詢問:“這位先生,這裏不是……”還沒等她說完,那個男子便打斷了她的話,不耐煩地說:“少在我面前嚷嚷,有問題去問別人去。”那個婦女又問了第二個男子,但也是還沒有問完話就被打斷了,還遭到了辱罵。我這是來火了,向那兩個男子發火到:“你們怎麼這麼不講道理啊!佔了母子上車處不說,別人有疑問也不能講,還辱罵別人,這天理何在啊!而且你們個個西裝革領,穿金戴銀,皮鞋擦得一塵不染,哪像是個不識字的人啊!可車站裏人聲鼎沸,嘈雜聲蓋過了我的話語,那幾個男子沒有聽到我說的話……

一分鐘多鍾過後,第一輛公共汽車進站了,可那個婦女被站在母子上車處的男子和其他人羣擠在了後邊,沒有能上車;第二輛公共汽車也進站了,可那個婦女同樣也被沒有能搭上第一輛公共汽車的人羣擠到了後邊,沒有能上車;第三、第四輛車進站時,婦女也沒有能上車……直到第七輛公共汽車進站時,婦女才坐上了車。

在這個社會文明、經濟教育發達的國家裏哪會有文盲,何況還是在繁華的大城市裏。我們應該好好教訓那些“假文盲”

《假文盲》作文 篇3

在一個寒冷的冬天,車站裏擠滿了人。

車站裏有一個特殊通道,通道旁邊立着一塊牌子,上面寫着“母子上車處”五個鮮紅的大字。顧名思義,就是母親和孩子上車的地方。可通道里面站的卻是一羣身強力壯的男人。而一位抱着孩子的母親卻可憐地站在旁邊,心裏充滿了無奈。

你看,第一個人穿着大衣,像個幹部。第二個人穿闐軍大衣,戴着軍帽,顯然是具軍人。他閉着眼睛,像是在躲避周圍人的目光。第三個人像個知識分子,他身穿羽絨服,腳蹬皮鞋,還戴着一副很大的眼鏡。第四個人最可笑,爲了防止別人認出他來,還戴了口罩。

難道這些身強力壯的男人真的沒看到“母子上車處”這五個鮮紅的大字和那位抱着孩子的母親嗎?他們真的不認識“母子上車處”這幾個字嗎?不,不是的。他們一定看到了那五個大字和那位抱着孩子的母親,一定認識“母子上車處”這五個字。可他們爲了自己的利益,仍然對那位抱着孩子的母親無動於衷。

在我們的生活中,這些“假文盲”並不少見。例如:草坪旁邊明明有“禁止踩踏”的牌子,可還是有人在上面隨意踩踏;水龍頭旁明明有“水是生命之源,請節約用水”的牌子,卻沒有一個人理會正在“嘩嘩”流水的水龍頭。

我們一定要做好宣傳工作,提高人們的道德水準,讓“假文盲”遠離我們的生活吧!

《假文盲》作文 篇4

大家好!我是一個小站牌,我被他們賦予了“母子上車處”的稱號,我一直站在車站上幫忙引路,可是有一天……

“啦啦啦!啦啦啦!”我一如既往的站在崗位上,只見一個男子瞧四周看了看,他發現到處人羣摩肩接踵的,只有我旁邊還有空餘的地方,他朝我走來,看到了我的“稱號”裝着沒看見,心安理得地站在了我身旁等車的到來!

正當我感到很鬱悶的時候,又來了一名男士,照樣不理睬我,緊隨着第一名男子,我很是生氣但是又不好發作,怎麼明明是母子乘車處,一羣男的卻跑來湊這個熱鬧,就是爲了節省乘車的時間,我都替那寫男士感到不好意思了。但是不幸的是……陸陸續續來了更多的男士,我的天啊!難道這些男的都不認識字嗎?還是看着明白在裝糊塗啊?

誒!瞧瞧人家母子都沒來這等車,到時一羣男的擠過來了,明明知道還要裝作不知道,明明是自己自私想要快點上車還要給自己找一個冠冕堂皇的理由“不識字”。

如果每個人都是無私的話,這個世界就不會這麼混亂了,可是就是有那麼多的人爲了貪圖自己的利益,自私自利的,坐了多少回“假文盲”。

《假文盲》作文 篇5

今天,我們學到了假文盲這一課,這是一幅漫畫裏面首先映入眼簾的是六個人,四個的男人一個女人一個孩子這四個大男人各具不同的職業,第一個肯定是一個領導,第二個肯定是一個知識分子,第三個肯定是一打工仔,第四個肯定是一個醫生,旁邊有一個婦女抱這一個孩子孩子正在哇哇大哭,旁邊還立了一個牌子名字是母子上車處可是四個大男人卻看不見,是他們看不見嗎?

《假文盲》作文 篇6

這是一個母子上車處,可爲什麼站在這裏候車的卻不是母子呢?其實他們不過是爲了優先上車才做個假文盲而已。

這個等候區,清清楚楚地寫着“母子上車處”,可是那些愛佔小便宜的人對這塊醒目的`牌子視而不見,眯着眼睛,好像是在自我解釋:“我只不過是站在這裏候車擺了,我不識字,我不知道上面寫了什麼。”這些人衣着穿戴整齊,一看就知道是讀過書有文化的人。他們竟然如此坦然地站在這個不屬於他們的地方。他們個個身體健全,也不是母子,纔不需要這種特殊照顧呢!

很顯然,華君武想透過這幅畫來告訴我們:光有知識是不夠的,我們做人要有道德。就像《傳習錄》中所說的“種樹者必培其根,種德者必養其心”,想要培育一棵大樹,就要從根開始培育;想要教育好一個人,就要從德開始培養。由此可見,德對一個人來說是多麼重要。即使一個人的學識再怎樣淵博,沒有道德也是沒有用的。

其實生活中的假文盲還有很多。比如說,公交車的照顧專座上座的全是年輕人;遊客無視公園裏“請勿踐踏草坪”的標牌,在草地上隨心所欲地嬉戲、睡覺;小區安全通道上放着“嚴禁亂停車”的牌子,可是照樣有車主亂停……就說最近杭州實施的禁菸令吧!條例中明確規定公共場合禁止吸菸。可是在一些酒店裏仍然有一些不自覺的人在吸菸,他們一點也不在乎人們異樣的眼光,把那塊禁止吸菸的牌子放到不醒目的位置。一旁的服務員也置之不理。

當然啊,我們也需要反思,是什麼助長了這種不正之風?我想應該是人們面對錯誤不敢提出,沒有勇氣向錯誤挑戰。很明顯,我們從圖中可以看出這對母子已經被那些人擠出了母子上車處,畏畏縮縮地站在一旁。如果這時候,這位母親勇敢地站出來指責他們,他們又能怎樣呢?他們沒有任何道理,必定只好尷尬地走出母子上車處。雖然這位母親比較瘦小,但是隻要她指出來,誰還會厚着臉皮站在那裏?

這僅僅是一幅簡單的漫畫,但卻反映了當今社會上存在的問題,告訴我們要勇敢地向錯誤挑戰,教會我們要多爲他人着想,不要總是以自己爲中心。

《假文盲》作文 篇7

過年了,大家都三三兩兩的回家過年。有的自已開車回家,有的坐飛機,有的坐火車。大多數人都因爲自已沒車或覺得開車太麻煩,飛機票又貴而選擇了坐火車,就因爲這樣,在火車站發生了這樣的一個小故事。

有四個人看起來都是知識分子,第一個人十分嚴肅,身穿大衣,衣股熨得十分平整,腳上穿着一雙鋥亮的皮鞋,雙手插在衣兜裏,十分自在。第二個人雙眼緊閉,頭戴保暖帽,身穿軍綠大衣,個子很高,褲子有點折皺,腳上穿着保暖棉鞋。第三個人頭戴軍帽,身穿保暖棉衣,腳上穿着皮鞋,眼睛也閉着,鼻子上還架着一幅眼鏡。第四個人戴着口罩,可能是感冒了,全身穿着保暖套裝(保暖大衣、保暖棉褲、保暖棉鞋),在那個時代全身能穿保暖套裝的還沒幾個呢。但時他們全部都假裝自已是文盲,看不懂字,不願在一般人候車處乖乖等車,偏要跑到母子上車處去等,讓身邊一個手抱小孩衣着單薄的媽媽可憐的站在旁邊。

這四個人是選擇性的利用知識,對自已有好處的事他們會去做,沒好處的他們不做。他們沒有把知識利用在光明正大的地方,而是利用在自私陰暗的地方里。他們不遵守公共規則,就爲了快一點上車而讓那個真正需要保護的媽媽在旁邊等。

這個故事讓我想起了生活中的真實事件,比如:因爲上班將遲到而闖紅燈,導致出事故;高速公路上走應急車道,而使救護車無法通行。所以,我們要做一個遵守公共規則的新社會接班人。

《假文盲》作文 篇8

大家見過假文盲嗎?我就見過,但我是在一則漫畫裏看到的。

這是華武君寫的一則漫畫,在漫畫裏我看到了這樣一種現象:在車站,有四個男人坐在寫着“母子上車處”的地方。第一個男人穿着大衣,像一位老闆。第二個人穿着軍服,一看就知道 是一位軍人。第三個人文質彬彬,像知識分子。第四個人戴着白色口罩,應該是位醫生,小學五年級。他們一會兒怡然自得地閉目養神,一會兒無所事事地哼着小曲,完全沒有顧及到旁邊一位抱着嬰兒的母親,這位母親費力地站着,從她的眼神中可以看出她是敢怒不敢言。難道這四個大男人不認識字?突然,我恍然大悟。心想:他們就是假文盲。我很傷心,人類怎能這麼自私,爲了自己的利益而假裝不認識字。

在生活中,也時常有這樣的現象:草坪上明明插着不要進入草坪的牌子,可有些人假裝不認識字,不但要進入草坪,還要把小草折騰的奄奄一息。

我告訴自己,一定不要學習假文盲!

《假文盲》作文 篇9

熙熙攘攘的大街上,寒風凜冽,人們裹緊了外衣,都匆匆忙忙地往家趕。公交車站臺上人就更多了,因爲人太多,政府就特意給上車的母子設了個“母子上車處”,專給帶小孩的母親一個方便上車的地方。

今天人可真多,站臺上站滿了很多候車的人,唯獨母子上車處空無一人。一位大高個兒打起了“母子上車處”的壞主意,跑到那兒等起了車來。有幾個人也學他,迅速地站在那兒,像個文盲似的:有的把頭扭向另一邊,有的甚至還昂首挺胸地直視前方,有的耷拉着腦袋看地上,有的擺弄衣角,有的叼着煙……總而言之,就是不看到一旁的“母子上車處”。裝得可像哩!

一會兒,一位母親緊摟着懷裏的孩子,焦急地趕來。一擡頭,看到給她們設的侯車位被搶佔了。這位母親,本想上前理論。可看看那幾位,人高馬大的,根本不是他們的對手。敢怒不敢言的她滿臉氣得通紅,只好又摟緊了懷裏的孩子,並輕輕拍了幾下。此時,呼呼的北風掀開了孩子的帽子,懷裏的嬰兒露出紅撲撲的小臉。看樣子,可能是感冒了,原來想到“母子上車處”侯車,竟被那些“假文盲”擠佔了。怎麼辦?本來是母子上車的地方變成了“壯漢上車處”,唉!

車來了。嘿,那夥人可真沒什麼不好意思的,都擠着上車了。而那對母子卻最後才上車。上車後,車上早就沒什麼座位了,幸好有好心人給讓了坐。那幾個人高馬大的,看到這一幕,低下了頭。

這幅畫從頭到尾諷刺了那些在社會上專門損人利己的人,並不是文盲,卻爲了上車方便假裝文盲,真是太沒有公德心。

裝一個文盲並不可怕,但是裝一個道德上的文盲,是最不能容忍的!

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