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【薦】放風箏看圖寫話作文

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的放風箏看圖寫話作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】放風箏看圖寫話作文

放風箏看圖寫話作文1

湛藍的天空中,一個個五顏六色、形狀各異的風箏飛來飛去。這是明媚的春日裏最美麗的畫面。我擡頭望着天上的風箏,腦海中不禁浮現出那一年與老師放飛風箏的情景。

那也是這樣一個春日,萬物復甦,人們渴望舒展筋骨。廣場上,老師牽着我的小手,我們一起踏着春天的節拍,迎着怡人的春風,讓手中的風箏在天空緩緩飛起。

可愛的風箏自由飛舞着,一會兒飛向東,一會兒拽向西。老師在地上操縱着線,既讓風箏能夠飛翔自如,又控制它儘量別太偏離“航向”。而我欣賞着老師那“神乎其技”的表演,歡呼跳躍,欣喜不已。

然而,事情總難一帆風順。

一陣大風襲來,風箏被刮到了一棵大樹上。我愉快的心情頓然消失。“老師,風箏跑到大樹裏面去了,這可怎麼辦呢?要不把線剪斷吧,我們再買一個吧!”我的眼裏噙滿了淚水。老師搖了搖頭,回答說:“阿羣,我們不能這麼做。風箏與線是一個不可分割的整體。如果沒有了線,風箏就失去了目標,就會偏離正確的方向;如果沒有了風箏,線也就失去了用處。它們是不能分開的小夥伴呢。”“那麼我們應該怎麼辦呢?”老師靈光一閃,找來一根長長的木棍,沒用幾下,風箏就從樹上掉了下來。接着,風箏又重新飛上了天空。

……

“大哥哥!大哥哥!”我轉身一看,原來是個小妹妹。“大哥哥,我的風箏斷線了,你能幫我把線接好嗎?”我衝她一笑,說當然可以。蹲下身子,我幫她把線接好,並說:“小妹妹,你要好好愛護線哦,因爲沒有了線,風箏就再也飛不起來了!”“嗯!”她用力地點點頭。看着小妹妹快樂放風箏的情景,我彷彿看到了當年的自己,也想起了敬愛的老師。

我與老師已多年未見,但老師就像一根線,而我就是那線上飛翔的風箏,我們的師生之情永遠不會斷。老師,您好嗎?風箏想念它的線。

放風箏看圖寫話作文2

農曆二月,草長鶯飛,微風輕輕地吹拂着大地,楊樹柳樹正在梳理着自己長長的“秀髮”,小草探出了自己的小腦袋,正在迎接前來放風箏的小朋友們。

你瞧,亮亮和小明正在那裏準備放風箏。亮亮一手拿着線軸,一手拉着風箏線,扭過頭來望着小明。小明呢,把燕子風箏高高地舉過頭頂,但是他還是覺得不夠高,於是又踮起腳尖,向亮亮喊道:“我準備好了!”亮亮提高了嗓門喊道:“我數到三時,你就鬆手,明白嗎?”“明白!”“一、二、三——放手!”話音剛落,小明使勁地把風箏往天上一拋,亮亮就如離弦的箭一般奔跑了起來。燕子風箏穩穩地飛上了藍天,越飛越高,越變越小,最後變成了一個比芝麻粒還要小的小黑點。站在一旁的蘭蘭捧着一個漂亮蝴蝶風箏,笑眯眯地看着他們倆,羨慕地說:“你們配合得可真默契,我要向你們學習!”

忽然,一陣大風吹來,風箏就像喝醉了酒似的,跌跌撞撞、搖搖欲墜。小明急得大喊起來:“亮亮!快拉風箏線,我們的風箏快要掉下來啦!”“知道了,看我的!”亮亮不慌不忙,把風箏線使勁兒一拽,燕子風箏好像被拽醒了,又重新飛上藍天,衝進了雲霄。不一會兒,蘭蘭的蝴蝶風箏也成功地飛上了天空!

不遠處,一家三口也在放風箏。小男孩一邊盯着高飛的風箏,一邊拉着風箏線,歡快地說:“爸爸媽媽你們快看,我的彩虹風箏飛得多高啊!”爸爸搭着媽媽的肩膀,擡頭看着孩子的風箏,高興地說:“我們的小寶貝真棒,竟然會放風箏了!”

湛藍的天空中飛着一隻只五彩繽紛的風箏:活潑可愛的小金魚,好像在快樂地嬉戲;威風凜凜的老鷹,正在展翅翱翔;還有呼風喚雨的長龍也在空中飛舞。

在春風姐姐的吹拂下,一隻只承載着夢想的風箏被天真可愛的小朋友們送上了藍天!

放風箏看圖寫話作文3

今天是個陽光明媚的日子,湛藍湛藍的天空一望無際,是我和小朋友放風箏的好日子。正如《村居》詩句所寫:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

我和小明、小紅一起來到了兒童公園,有很多人在放風箏,因爲今天的風速特別適合風箏起飛,我們很快找到了一塊空曠的地方,我擡頭看到碧藍的天空上飛着五顏六色、形態各異的風箏,有的像展翅翱翔的雄鷹,有的像爬來爬去多足的蜈蚣,有的像自由自在暢遊的小金魚……這時,小明對我喊道:“快來幫忙!我們最漂亮的小燕子風箏已經迫不及待的要飛上天空了。”於是我拿着風箏軸和線,小明提着燕子風箏,快速的朝着順風的方向奔跑起來,當小明鬆開雙手,風箏在空中晃晃悠悠飛起來,但又很快的落到了地上,我繼續拉着繩子快馬加鞭的往前衝,但風箏依舊在地上微絲不動的躺着,小紅急的眼淚都要哭出來的,之前信心滿滿的我們,現在都垂頭喪氣的坐在地上,大家都靜靜地思考着到底錯在哪裏?我跟小明和小紅說:“我們別灰心,失敗是成功之母!只要我們三個人齊心協力,一定會讓小燕子風箏飛上天空。”聽到這裏,他們重新振作起來,小紅去請教旁邊的大哥哥姐姐們,我和小明檢查風箏有沒有破損或折斷……這一次我和小明互換了角色,小明準備起跑,我雙手舉着風箏站在高處,聽到小紅喊着1、2、3開始跑,我們兩個人朝着同一個方向奮力奔跑,我輕輕的鬆開雙手,小燕子風箏欣喜若狂的加入到了天空的遊樂場,看着她在天空中自由自在的飛翔着,我們都替她開心。

遠處一家三口在其樂融融的望着空中的風箏,小男孩正歡快的跑着,空中的三色風箏飛的越來越高,他的爸爸、媽媽相擁站在一起,彷彿看到自己小時候的樣子……我多麼希望我的爸爸、媽媽也能陪我一起放風箏呀!

放風箏看圖寫話作文4

陽春二月,週六上午,天氣十分晴朗。微風輕輕地吹拂着,真是放風箏的好時機。

小明約上兩個最要好的朋友——小紅和小強,來到南湖公園的草坡上放風箏。草地很柔軟,像一塊綠綠的地毯。天上飄着一朵朵白雲,還飄着人們放飛的各種各樣的.風箏。有42條長腿的蜈蚣、兇猛的老鷹、游來游去的金魚……天空簡直就是風箏的舞臺,風箏模特盡情展示自己的風采。

看,遠處一家三口正開開心心放風箏。他們放的是彩虹風箏,在天空中顯得很絢麗奪目。他們放的風箏越飛越高,直衝雲霄。爸爸和媽媽看着兒子放飛的風箏,情不自禁地誇讚:“我們的兒子真棒!”

小明、小紅、小強迫不及待地想放飛自己心愛的風箏。小強用手舉着漂亮的燕子風箏,高高舉過頭頂。他說:“小明,我舉着風箏,往空中一拋,你就跑起來。”小強把風箏拋向空中,小明飛快地跑起來。可是,風箏卻狠狠摔在草地上。小強對小明說:“小明,你忘記放線了!”小明有點不好意思,說:“一邊跑一邊放,加上緊張,我的手腳都忙不過來了。我們再來一次,這回肯定不忘了。”小強又一次把風箏高高舉起來,等小明跑遠、感覺有風頂住風箏時,立刻拋向空中。小明也吸取上次的教訓,邊放線邊奔跑。這次,燕子風箏越飛越高,終於飛上天了!三個小朋友歡呼起來,異口同聲喊:“成功嘍!”小紅拿着蝴蝶風箏說:“你也幫我舉着吧!我想讓我的蝴蝶和小明的燕子飛得一樣高!”有了成功的經驗,蝴蝶終於飛上了天。看着他們放飛的風箏,三個人心裏美滋滋的。

放風箏,不但可以放鬆心情,還可以陶冶情操。小朋友都喜歡放風箏,我也不例外。我多想去山東濰坊的風箏博物館,盡情欣賞各種各樣做工精緻的風箏,還想親手做一個風箏。

我愛祖國文化的瑰寶——風箏。

放風箏看圖寫話作文5

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天,我和哥哥、妹妹一起趁着溫暖的春風去英歌石植物園放風箏。

植物園的風箏可真多啊!花花綠綠,紅的紅,黃的黃,粉的粉,白的白,色彩斑斕,有漂亮美麗的紅鯉魚,有展翅翱翔的老鷹,有無數條腿擺動的蜈蚣,還有蜿蜒盤旋的巨龍。我對哥哥說:“我們的風箏一定是最漂亮、飛的最高的。”哥哥點了點頭,我和哥哥開始放風箏,我右手拿着線軸,左手提着風箏線,使勁兒往前跑,哥哥捧着風箏,用力向上一拋,結果風箏四腳朝天,五體投地,一頭栽到了地上。我們開始思考是怎麼回事,哥哥說:“放風箏應該逆風飛纔對,我們方向錯了。”於是我們換了方向飛,我在前面奔跑,哥哥把風箏輕輕一拋,風箏一下子就飛上了天空,妹妹高興地叫了起來:“風箏飛起來了!風箏飛起來了!”我放線讓風箏越飛越高,燕子風箏在藍天裏飛翔,一會兒翻飛,一會兒滑翔,姿勢非常優美。看見我們的風箏飛的那麼高,妹妹也迫不及待地說:“你們也幫我把我的蝴蝶風箏飛起來吧!”有了之前的經驗,妹妹的風箏很快就飛起來了,蝴蝶風箏好像要追趕我們的燕子風箏,可是“燕子”飛得那麼快,哪裏能追得上?

離我們不遠處,有一個小男孩也在放風箏,他的風箏是一個七彩三角風箏,他的爸爸媽媽笑眯眯地一會兒看着小男孩,一會兒看着天上的風箏。正在這時,妹妹的蝴蝶風箏和小男孩的七彩三角風箏,纏在了一起,他們都急得冒出了汗,還是沒想出辦法,還好小男孩的爸爸急中生智,讓妹妹和小男孩跑到一起,互相交換線軸,一點點調整,把兩個風箏分開了,讓他們繼續飛翔。

天空中的風箏越來越多,觀看的人也越來越多,看着這些風箏,我第一次覺得放風箏看似簡單,其實也是需要技巧和配合的呀!

放風箏看圖寫話作文6

“只憑風力勁,不假羽毛豐。紅線凌空去,青雲有路通。”早在遙遠的清代,就已經有古詩記載放風箏了。今天晴空萬里,是個放風箏的好天氣。我準備抓住春末的尾巴,也去體驗一把放風箏的樂趣。

於是我約上兩個最好的朋友小梅和小西,一起去筆架山公園放風箏。我們一到筆架山公園,就迫不及待的找到一塊草地。哇!草地上零零散散的長了幾棵樹。書上的小鳥盡情的歡唱着。天空中萬里無雲,不時有微風拂過,舒服極了。天上還飛着各種各樣的風箏,有“蜈蚣”、“燕子”和“老鷹”,在天上盡情的飛着。我們還帶了兩個風箏,一個的是我的燕子風箏,一個是小梅的蝴蝶風箏。

我們決定先放燕子風箏,我對小西說:“你在後面舉着,我再前面跑。”本來我們以爲放風箏是一件很簡單的事,在微風吹過的時候,只要不掉以輕心,就一定能放起來。可是當微風出過時,我在前面跑小西在後面舉着,等我跑到一個距離後,小西松開了受,風箏本該往天上飛,可是風箏卻從小西的手上飛到了地面上,我們百思不得其解,就準備再試一次。可是第二次第三次,我們都沒有成功,於是我氣急敗壞,把風箏扔到地上說:“這個死風箏,我再也不玩了。”

可是,小梅卻說:“我們再試一次,也許是我們放的技巧不對,你看他們一家人放的最高,我去請教一下他們。”

於是,小梅跑過去對那位媽媽有禮貌的說:“阿姨,請問一下爲什麼你們的風箏能放,而我們的卻放不起來?”阿姨耐心的說:“那是因爲你們放的技巧不對,你們是追着風跑的,所以永遠放不起來,風箏要迎着風才放的起來。”

小梅立馬跑了回來。果然按照阿姨說的方法放了起來,於是我們越放越高,竟然超過了阿姨他們的風箏。我們開心的笑了起來。

放風箏看圖寫話作文7

週日,陽光明媚,小剛、小蘭還有小明,他們打算一起去公園裏放風箏。

他們帶上風箏,然後就朝着公園的方向走去,還沒到公園,遠遠的他們就看見了天空中有許多風箏。有蜈蚣風箏,揮舞着它那數不清的腿,好威風啊!有兇狠的老鷹風箏,瞪着大大的眼睛,神氣極了!

到了公園,他們三人選中了一片空地,開始放風箏。小明一手拿着線軸,一手拉着風箏線,小剛踮起腳高高地舉着風箏,小明對小剛喊:“風來了,你就把風箏拋出去。”只見小明逆着風,快速地向前跑去,邊跑邊回頭對小剛喊道:“小剛,快把風箏拋出去!”小剛收到指令,用力往上一跳,使勁地把風箏拋了出去,風箏慢慢地往天上飛去,飛到了一定的高度後,小明慢下了腳步,改成倒退着走,隨着他的手有節奏地一拉一放,風箏線一緊一鬆的,就這樣,風箏越飛越高。看着在天空高高飛翔的風箏,大家都歡呼起來。

忽然,風漸漸變小了,風箏筆直地掉了下來,栽在了草地上,小明沮喪極了。小剛安慰他說:“沒關係,我們再放一次。”這時風又大了起來,不一會兒,他們的小燕子風箏又飛上了天空,而且越飛越高,越飛越遠,最後變成了一個小黑點。小蘭捧着一個五彩繽紛的蝴蝶風箏,羨慕地對他們說:“你們配合的真好。”

不遠處有一家三口,他們也在放風箏。那個孩子放着一個彩色的三角形風箏,風箏雖然飛的不高,但那小孩還是很興奮地對他的爸爸媽媽說:“我會放風箏啦!我會放風箏啦!”“你會放風箏啦?真棒!”他的爸爸搭着媽媽的肩膀說。

一個個色彩豔麗的風箏,高高飛起,好像一幅美麗的畫,一個個形態各異的風箏,給我們帶來了很多的歡樂,每個人的臉上都是笑容,笑聲傳遍了公園的每一個角落。

放風箏看圖寫話作文8

春天來了,陽光明媚,樹木長出了嫩芽,小草從地下伸出了懶腰,天空中飄着各式各樣的風箏,漂亮極了。

從近處看,小明,小紅和小強在一起放風箏,小紅穿着粉色的連衣裙,紅色的運動鞋,手裏緊緊抱着一隻蝴蝶風箏,生怕風箏被風吹走,她笑着對小明說:“等你的風箏飛上天空,也幫我把蝴蝶風箏飛上天空。”小明轉過頭對小紅說:“彆着急,等我風箏飛起來了我就幫你。”小明一手拿着線滾子,一邊回頭說:“小強你快點,別人的風箏都飛起來了。”小強舉着燕子風箏跑了起來,不一會兒燕子風箏飛起來了,好像一隻大燕子從南方飛回來了。他們高興地跳了起來。

從遠處看,陶陶一家三口也在放風箏,陶陶的風箏已經飛的很高了,他一邊向後走,一邊說:“爸爸媽媽,你們看我的風箏飛的多高啊!”爸爸的手搭在媽媽的肩上,笑着說:“看我們的兒子多棒。”

天空中佈滿了風箏,還有金魚、蜈蚣和老鷹也在自由自在的飛翔,天空真美啊!

放風箏吳志浩

今天中午,天氣特別好,藍藍的天上飄着朵朵白雲,我、小紅和小明商量一起到廣場上去放風箏。

我們到了廣場上看見廣場上有很多人都在放風箏,有的一家人一起放風箏,有的是和朋友一起放風箏,地上長滿了小草,就像鋪了一層綠毯一樣,天空上有許多風箏,有展翅飛翔的老鷹風箏、有長長的龍風箏、還有甩着漂亮的長尾巴的的小金魚風箏……整個天空都變成了一片風箏世界,真是漂亮極了!

我想:別人的風箏都那麼漂亮,我們的風箏一定更漂亮,於是我們就開始放了起來,小明先舉着風箏,我一邊跑一邊放線、然後小明再把風箏往上一拋,風箏就飛上了天空,我們看見風箏飛起來了,都蹦了起來,尤其是小紅最高興,她爲我們歡呼着:“太好了,總算飛起來了!”

我們玩得很開心!但是該回家了,我們都很戀戀不捨。

放風箏看圖寫話作文9

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”星期天下午,小剛、小明和小紅到草地上去放風箏。

草地上綠茵茵,如絲絨一般順滑,給大地鋪上了一層綠地毯。柳樹在河邊微微點頭,小河潺潺地流動着,好像在歡迎他們的到來。天空中已經有許多風箏了,它們五彩繽紛、千姿百態。“蜈蚣”風箏扭動着身子,好像在草叢中爬行。“老鷹”風箏展翅高飛,直衝雲霄。“金魚”風箏擺擺尾巴,好似在水中游來游去。一隻只風箏如一朵朵彩雲,在空中飄浮着。

三個好朋友看了這景象,也迫不及待地開始放風箏。小剛對小明和小紅說:“放風箏時一定要有風,跑一段距離後才能開始放,跑的時候要逆風跑,放風箏時如果感覺繩子有些緊,就要再放一些線,如果感覺有些鬆,就要收線。這幾點你們一定要記住。”小明和小紅一齊說:“好的。”

小明支好架子,展開“燕子”風箏的翅膀,手持線軸對小剛說:“你幫我舉一下風箏,好嗎?”小剛爽快答應了。小明把風箏舉過頭頂,一陣大風吹了過來,樹葉“沙沙”作響,小明跑了一小段距離後,對小剛說:“放!”小剛把風箏向空中輕輕一推,風箏便迎風起飛了。

一旁的小紅手裏捧着“蝴蝶”風箏,用羨慕的眼光看着他倆,心想:他們可真厲害,一會兒就把風箏送上天空了。

遠處有一個小男孩和他的爸爸媽媽也在放風箏。小男孩的手緊緊握住線軸,生怕一陣風把他心愛的“小飛機”風箏吹跑了,同時,臉上流露出了幸福快樂的神情,一旁的父母也沉浸在快樂之中。

天空中的風箏越來越多,色彩斑斕,令人眼花繚亂,又好似一幅絢麗多彩的畫,美麗極了!

放風箏看圖寫話作文10

今天星期天天氣晴朗,藍藍的天空中飄着朵朵白雲。小剛。小紅。小明約好今天一起到廣場放風箏。

廣場上陽光普照,微風習習,有一大片碧綠碧綠的草地,旁邊還有一排排粉色的桃花樹,樹下還有石凳,方便人們休息。當他們興高采烈的來到這裏,看見天空中各種各樣的風箏,在天空中自由飛翔,有“飛機”“老鷹”“金魚”五顏六色,千姿百態。

小剛心裏癢癢的,趕緊找了一塊空地,連忙拿出自己心愛的燕子風箏。小明跑過來對小剛說:“你拿着風箏線,我舉着風箏”說完,小明立刻把風箏舉得高高的,小剛跑了一會兒說“放”,小明輕輕地把風箏往前面一扔,風箏立刻飛起來了。小剛對風箏說:“燕子風箏,你一定要比其它風箏飛的更高。”

小紅正捧着她的花蝴蝶風箏,用羨慕的目光看着小剛,因爲她是一個人,不好放風箏,心裏一定在想:小剛真厲害,他一定是一個放風箏的高手,等一下我找他幫我放風箏。

遠處還有一家三口,小男孩高興的放着風箏,爸爸媽媽開心的笑着,天上的“蜈蚣”彷彿都想下來湊熱鬧。

過了一會兒,小明來找小紅,對小紅說:我來幫你放吧。說完便舉起風箏,小紅一邊跑一邊放線,大約跑了100米,小紅不停的喊“放”。可是讓她沒有想到的是,她跑的時候只顧放線,根本沒有理會線放的太長了,隨後風箏落了下來,她對自己說:失敗乃成功之母,我在試一下。當她再次放風箏時,一不小心風箏卡在了樹枝上,小紅費了好大的勁才把風箏從樹上弄下來。

正當她灰心時,小明說:“小紅,我第一次放時也和你一樣,試了好多次,但是我爸爸鼓勵我說,只要多試幾次就好了。”小紅又重新放,她慢慢放線,飛快奔跑,瞧,風箏終於飛起來了。

小紅成功啦,三個人開心地笑起來!

放風箏看圖寫話作文11

碧藍碧藍的天空,雪白雪白的雲朵,碧綠碧綠的草地,清清爽爽的微風……彷彿這一切都在召喚着我:快出來放風箏吧!星期天一大早,我和哥哥披上衣服,拿起風箏,衝出家門,奔向原野。

天上的風箏可真多呀!有展翅高飛的雄鷹,有胖嘟嘟的金魚,還有像飛龍一樣的蜈蚣……有紅色的、藍色的、綠色的,還有彩虹色的……真是五彩繽紛,美不勝收,就像一幅活的畫!

我迫不及待地拿出我的小燕子風箏,拽着線繩就往前跑去,可是風箏就像一個沒睡醒的淘氣包,跌跌撞撞就是不肯往天上飛。

哥哥跑過來,氣喘吁吁地說:“你怎麼自己就跑起來了?一個人是很難放飛風箏的!”

我難爲情地低下了頭,把風箏遞給哥哥,說:“你在前面跑,我在後面舉着風箏往上拋。”

我們剛試了一次,小燕子就帶着她那剪刀似的尾巴輕盈地掠過我們的頭頂飛上天空了!哥哥眉目含笑地跟我說:“真是二人同心,其利斷金哪!”

旁邊的一個小女孩也在一個人放風箏。她累得滿頭大汗,可是那隻花蝴蝶怎麼也飛不起來,急得她面紅耳赤。我趕緊跑過去幫助她把風箏放飛起來。笑容在她的臉上綻放開來,就像一朵紅色的荷花。

漸漸地,天上的風箏多了起來了:老鷹在天空中自由翱翔,蜈蚣擺動起靈活的身體,想吃掉小金魚。小金魚把天空當成小溪,歡快地游來游去。火箭越升越高,打眼一看,只是一個小點點。天空簡直就像一塊五彩繽紛的布,草地上灑下了一串串銀鈴般的笑聲。

我們看着越飛越高的風箏,歡呼着,跳躍着,開心極了。我也明白了一個道理,無論做什麼事,團結合作,才容易成功。

放風箏看圖寫話作文12

星期六,雖然不是一個晴朗的天氣,但是有春風吹過,於是我和小明約好一起去放風箏。我們帶着風箏高高興興地來到寶射河大橋下面的體育公園,裏面的風景好漂亮!桃花綻開了笑臉,好像在對我們說:“小朋友們,歡迎你們來放風箏!”梅花挨挨擠擠的,好像也在爭先恐後地與我們熱情地打招呼。

這時,天上已經有很多風箏放飛了。你看,那隻雄健的“老鷹”在展翅高飛,旁邊還有一隻“蜈蚣”在天上爬來爬去,那邊還有一條可愛的“小金魚”在翩翩起舞。還有一個小男孩的“飛機”在天上滑翔,他的爸爸媽媽高興地在旁邊看他放風箏呢!

我對小明說:“小明,你看,那麼多風箏都放飛了,我們也不能落後,快快快,我們趕緊行動起來吧!我來拉線,你來舉風箏!”

小明爽快地回答說:“好的!”

說完,小明就把風箏舉得高高的,我邊跑邊放線,小明把風箏往天上一拋,可是,風箏在天上飛了兩下,就“撲通”一聲落下來了,摔了一個“狗啃泥”。我們趕緊跑去看了看,還好沒什麼損壞,但是該怎麼讓風箏飛上天呢?小明建議說:“要不我們去看看別人是怎麼放風箏的吧!”

於是我們仔細地觀察了一下別人放風箏的方法,這次,我們照着別人的方法試了一下,終於飛起來了,小明高興地叫了起來:“我們成功啦!”風箏越飛越高,一直飛到最高處。我也十分開心,這時,我突然想起了一句詩“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

我和小明正放得起勁呢,小紅不知什麼時候來到了我們身邊,我說:“小紅,你什麼時候來的?也來放風箏嗎?”小紅回答道:“是的,可是我不會,你們能教我嗎?”我說:“當然可以!”

在我和小明的指導下,小紅的蝴蝶風箏也飛上了天。

天上飄滿了各種各樣的風箏,地上是開開心心的我們,今天玩得好盡興啊!

放風箏看圖寫話作文13

春回大地,萬物復甦,在這樣的季節裏,放風箏再適合不過了!這不,小明、蘭蘭和亮亮就來到公園裏放風箏了。

你瞧,小明搭好了風箏,把它高高的舉過頭頂。可能他覺得還不夠高,便踮起腳尖,把手臂伸得直直的,這才滿意地說:“亮亮,我準備好了!”亮亮轉過頭看着風箏,他一手拿着風箏線,一手拿着線軸,大聲喊道:“我數到三,你就放手,一、二、三——放!"小明用力一跳,使勁地把風箏往空中拋。亮亮也像風一樣,奔跑了起來,他轉動着線軸,一拉一放,風箏線一緊一鬆。就這樣,風箏扶搖直上,穩穩地飛上了天,它越飛越高,越來越小,最後變成了一個小黑點,他們高興極了。此時,一旁的蘭蘭捧着蝴蝶風箏,微笑地看着他們,學習着怎麼放風箏。

忽然,一陣大風吹來,風箏就像淘氣的小孩,左搖搖右擺擺,好像隨時都有可能落下來。小明和亮亮急得像熱鍋上的螞蟻,風越刮越大,風箏眼看就要掉下來了,小明大聲喊:“亮亮,快點拉緊風箏線!”亮亮一聽,使勁地拽着風箏線。風過了,風箏又穩穩當當地飛在了天上。小明和亮亮更加高興了!

遠處,一家三口也在放風箏。小男孩叫起來:“媽媽快看!我的風箏馬上能碰到白雲了!”爸爸搭着媽媽的肩膀,慈愛地看着孩子,好像在說:“兒子,你真棒!”

天上還飛着各種各樣五顏六色的風箏。你瞧,活潑的小魚彷彿在水中嬉戲;可愛的蚯蚓像在泥土裏爬來爬去;威猛的老鷹就像在天上自由自在地翱翔。

望着滿天的風箏,我多希望自己也變成一隻風箏,在天空中自由自在地飛翔啊!

放風箏看圖寫話作文14

一個陽光明媚的春天的早晨,藍藍的天空上飄着朵朵白雲,白雲下一隻機敏的老鷹在展翅翱翔。更有趣的是,連搖頭擺尾的蜈蚣和悠哉悠哉的金魚也顫顫巍巍地飛上了天空……哦,原來是小朋友們在放風箏呀!

這些五彩斑斕的風箏給這個平靜的早晨平添了許多生趣。你看,那隻兇猛的老鷹正死死盯着那隻紅色的蜈蚣,好像在想:我一定要吃掉你!蜈蚣似乎有點膽怯,抖動着兩排細細的短腿,卻也不甘示弱地瞪大了眼睛。那條悠閒自得的金魚也似乎嗅到了一絲緊張的氣息,快速地遊走了……不遠處還有一隻彩虹色的三角形風箏,細細的線繩牽在了一個小男孩的手中。他時而跑着,時而蹦着,時而跳着,風箏也跟着忽高忽低地在風中舞動着。他的爸爸、媽媽入迷地看着孩子的表演,似乎想起了自己小時候放風箏的快樂時光。

小明、小剛和小紅也來到了草坪上,他們早就按捺不住激動的心情,開始放風箏了。

剛開始他們各自扯着風箏的線繩往前跑,可是跑得滿頭大汗也無法讓風箏飛起來。

“你們可以一起配合着……”旁邊一位叔叔微笑着提醒道。

對呀!人心齊,泰山移!三個人恍然大悟起來。

說幹就幹。小剛抓住線繩在前面跑,小明舉着風箏跟在後面。這時,恰好刮過來一陣風,小明趕緊把風箏向上拋出去,小剛卯足勁兒向前衝去……在小紅的加油聲中,那隻色彩斑斕的小燕子終於飛起來了!隨着小剛不斷地放線,風箏越飛越高,線繩也變得隱隱約約、若有若無,小燕子似乎徹底擺脫了束縛,自由地在藍天中飛翔。

按照同樣的方法,小明和小紅的風箏也高高地飛到了藍天上。看着那自由飛翔的風箏,好像他們自己也飛到了天上,看到了廣闊無垠的天空和大地,內心充滿了無比的快樂。

大家笑逐顏開,歡呼雀躍着。歡聲笑語彙成了一曲動聽的大合唱,傳遍了四面八方。我想這是春天裏最美妙的歌聲吧!

放風箏看圖寫話作文15

“兒童散學歸來早,忙趁東方放紙鴛”今天是個好天氣,陽光暖照,春風習習,我和媽媽準備到公園去放風箏。

我們歡天喜地地出門了,我們騎着電動車吹着春風看着春景,心裏別提有多開心了。我非常喜歡這種感覺,很多花兒在對着我笑,彷彿在對我說:“祝你們好運!”。我們還沒到目的地就看到天空中有幾個風箏在飄着,我激動得催媽媽快騎。

我們終於到了公園,我激動地跳下車,跑向遠方空地。我看到了一個熟悉的身影,走進一看原來是我的好朋友-鬱子妍,她正在那裏拿着風箏線跑。我連忙跑過去,她看到我也很開心。

我們決定一起合作放風箏,我說:“我拿線跑,你在後面舉着”她說:“好的!”我先拿着線拼命向前跑,才跑了不到一米,就發現風箏在地上拖着,於是我停下來宣佈這次放風箏失敗了。我們倆又試了幾次還是失敗,我們累了就坐在草地上休息。

這時我們看到天空中飄着好多風箏,有飛機的,有蜈蚣的,有老鷹的,還有金魚的,各種各樣的風箏佈滿了天空,天空就象鋪上了五彩繽紛的地毯。我急得滿頭大汗,鬱子妍說:“我們這回一定要努力了!”於是我們站起來繼續放。先調整了方向,我拿着線,她在後面拿着風箏,我們一起喊:“1、2、3,跑!”我就拼命跑着,只聽到鬱子妍開心地叫着:“飛起來了,飛起來了!”我聽到她的喊聲,跑得更快了!風箏飛的越來越高,我們的燕子風箏終於加入了風箏的隊伍,我倆都開心地跳起來了。我們看着天上的風箏,好有成就感啊!

天快黑了,我們才戀戀不捨地離開了公園,這次放風箏令我很難忘。