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光盤行動作文看圖寫話作文

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的光盤行動作文看圖寫話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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光盤行動作文看圖寫話作文1

以前,我有一個挑食的毛病。每次吃飯的時候,如果碗裏有我不喜歡的食物,我總會想辦法偷偷地扔掉。媽媽經常苦口婆心地勸說,讓我不要浪費糧食。可我一丁點兒都沒把媽媽的話聽進去。

春天的一個週末,媽媽要去田裏種花生,我好奇地想:種花生好不好玩兒呢?於是,我自告奮勇地要求到田裏幫忙,媽媽爽快地答應了。我興奮地跟着媽媽很快來到了田裏,舉目四望,我發現田地裏到處都是忙碌的身影,有的在播種,有的在施肥,有的在噴灑除草劑。時不時的還能聽到幾個阿姨在休息的間隙裏,隔着山頭喊話聊天,真好玩兒。

在我東張西望的時候,媽媽已經做好了準備工作,我連忙學着媽媽的樣子,在腰間綁上一個裝着花生種子的小口袋,我一手捏着兩顆種子,一手握着小鏟子,先用小鏟子在事先整好的地裏挖一個小洞,把種子放進洞裏,接着用鏟子把小洞裏的種子蓋上土,我想:種花生太簡單。正想着,媽媽說我種的位置太低,讓我把種子挖出來重新再種,好不容易找到正確的位置,我卻發現媽媽已經快種完一壟地了,我急忙低頭猛幹,想要趕上媽媽,總算把一壟種完了,才發現媽媽早已經種完兩壟地了,這時我發現自己的手火辣辣地疼,仔細一看,發現握鏟子的地方長了一個水泡,禍不單行的是水泡破了,媽媽見我的手受傷了,就叫我不要種了,我只好在一旁看着。不知道過了多久,媽媽總算把整塊都種完了,她艱難地直起來腰,我看見媽媽的臉被太陽曬得通紅通紅的。

有了這次種花生的經歷,我才知道原來普普通通的食物都要付出那麼多的勞動,難怪古人說:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。以後我也要成爲光盤族,再也不會糟蹋別人的勞動成果了。

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現在流行一組詞語——“光盤”,所謂“光盤”嘛,就是吃飯時要把飯菜都吃完,也就是不鋪張浪費,“光盤行動從我做起。”

今天,我的“光盤行動”開始了,所以我每天都吃很多,媽媽呢,好像能看懂我的心思,每天做的飯菜都剛好吃完,今天,可是我的“光盤行動”的`第一步。吃完了飯,我就去了王阿姨家,王阿姨家恰好剛吃完,可是剩了許多菜。

“王阿姨,爲什麼有這麼多的飯菜沒吃呢?”我問道。“是玲玲啊,哎呀,今天飯做多了,你叔叔又沒回來,當然有剩的呀,再說了,就算浪費,也浪費了不許多呀!剩菜不都給家畜吃了嗎?家畜不都給我們吃了嗎?”王阿姨說。我急忙說道:“王阿姨,這樣就是你的不對了,雖然說剩菜剩飯都給家畜吃了,可你知道嗎?全世界還有許許多多的人吃不上飯菜,您小時候還不是沒吃飽過,所以我們不能浪費糧食,做到‘光盤’”。王阿姨不好意思地說:“對不起,我沒想到還有其他人,我再也不浪費了。”第二步完成。

今天,剛好是李叔叔兒子結婚,請我們喝喜酒,我想:光盤行動又要開始第三步計劃了,果真不出我所料,每桌都有許多剩菜剩飯,我對李叔叔說:“叔叔,這麼多剩菜剩飯都倒掉嗎?”王叔叔又喝醉了酒,醉醺醺地對我說:“當然啦,我錢有的是!”“可是……”我還沒說完,李叔叔就“哇”的一聲吐了起來,我想:跟李叔叔說是不行的了,得告訴爸爸去。找到爸爸,對爸爸說了我的想法,爸爸欣慰的說:“不愧是我的女兒,跟你爸一樣節約。”於是爸爸叫服務員打包,然後帶了回去。這天的剩菜吃了好幾天。這可是多少人的糧食呀!

“光盤”行動還在繼續。

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清朝的朱用純曾經說過“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”節約糧食是中華的優秀傳統美德,但是在現代,節約糧食似乎成了一種奢侈品,浪費糧食的現象隨處可見。

今天,我和家人一起出去吃飯,在餐館裏,我目睹了這樣一幅場景:一桌客人點了一大桌可口的美食,開始享用起來。當他們享用完畢後,在餐桌上卻留下了許多沒吃完的食物:有喝了一半的雞湯,吃了兩三口、夾了幾筷子的菜,還有幾個盤子裏剩了好幾個雞翅和皮皮蝦,甚至還有兩盤原封不動的雞蛋羹和小白菜!這些菜都被服務員無情地倒入了垃圾桶。看着服務員將一個個菜倒掉,我彷彿聽到了剩菜的嘆息,彷彿看到了地球的資源,寶貴的糧食正在被傾倒……

有時候,我們自己也在不知不覺中浪費糧食。當我們吃自助餐時,看到自己喜歡的菜便會不自覺地拿很多,以爲自己能夠大快朵頤一番,但是到最後,卻剩下很多。在學校裏,浪費現象也在發生。有的同學打飯打的很多吃不完,只好倒掉;有的同學有些挑食,覺得飯菜不太可口,只吃了一點點就倒了,這樣就造成了浪費。

有人統計過,中國每年浪費的食物加起來共有15億千克,這些足夠2億人吃一年。因此我倡議,在外面吃飯,遇到自己喜歡吃的菜可以少量多次地點;在學校裏打飯,應當按需所取,不可貪心。

節約是中華的優秀傳統美德,但現代人卻慢慢忘卻。所以我們要呼籲光盤行動,拒絕浪費。而我們身爲新時代的少年,更應當從自身做起!

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節約是我們大中國的傳統美德。打我記事起,幼兒園的老師,爸爸媽媽就告訴我要節約糧食,不能浪費一滴糧食,每一粒糧食都是農民用辛苦汗水換來的,當時因爲太小,不是很懂。

轉眼間來到了小學,學習節約糧食的詩句就更多了,我逐漸能體會到農民伯伯播種糧食的不易。例如:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐?粒粒皆辛苦。”;“春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閒田,農夫猶餓死。”等等。這些詩句都是說明糧食來之不易,當我們在食用享受這些美食時,不能鋪張浪費,吃多少拿多少。

就在幾天前,我看到一則新聞,領導人作出重要指示,強調堅決制止餐飲浪費,培養全民節約習慣,全社會營造浪費可恥節約爲榮的氛圍。

親愛的同學們,我們現在雖然是衣食無憂,那你可曾知道有多少國家地區的人們還在承受着飢餓之苦呢?我國有14億多人口,如果我們全中國每人每天節約一粒糧食,那一天能節約14億粒糧食,這些糧食全部節約下來,可以解決當自然災害來臨時捱餓的我們。只有這樣才能綿綿若存,用之不勤。

“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱”。節約糧食,杜絕浪費,從我做起,讓我們一起攜手將我們的節約美德傳承下去。

教師點評:通篇文章語言質樸,主題鮮明,小作者自始至終以自己對節約由淺入深,由懵懂到清楚的認識爲線索,從自己做起,號召大家一起攜手將我們的節約美德傳承下去。

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哈哈,這裏的“光盤”可不是電腦裏的那個光盤,是盛飯菜的那個盤盤,“光盤行動”就是要把盤盤裏邊的東西吃的光光,不浪費。

以前我沒有意識到節約糧食的重要性,認爲浪費一點點糧食算不了什麼。每次吃飯都挑三揀四,常常掉許多飯粒,有時還剩飯剩菜,甚至吃不完就隨手扔掉。媽媽笑話我是“漏下巴”,爸爸批評我浪費糧食,但我總是無所謂,還找許多借口狡辯。

這天晚上,爸爸給我算了一筆賬:1公斤大米大約有4萬顆米粒,我國有13億人口,若每人每天節約一粒米,可節約32500公斤大米,每年就可節約1200萬公斤大米,如果按每人每月吃30斤糧食計算,可供100萬人吃一個月。真是不算不知道,一算嚇一跳。

於是,在爸爸的倡議下,我們決定開展“光盤行動”。這天,我和好朋友毛毛、老爸到飯店吃飯,要了一個家常涼菜、一個溜肉段、三碗飯。老爸說今天要光盤行動,不能浪費。這下把我和毛毛給吃的、撐的,肚子都圓溜溜的了。哎,光盤真難啊!當然最後,我們還是把飯菜都乾淨、徹底地消滅了。

這天是我的生日,爸爸、媽媽決定帶我去吃漢斯。我們一進門,看見桌子上放着一個牌子,寫着“光盤行動”。這是家自助餐,有很多好吃的,可以自己去挑選。我們爲了不浪費,就誰想吃什麼自己選什麼,吃多少拿多少。最後,是老媽“供大於求”,拿的沒有吃完,我們都批評老媽不注意節約,並幫助她“消滅”了剩下的“殘羹剩飯”。老媽得到了教訓,說以後再不浪費了。

“鋤和日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”一聽到這首詩,我彷彿又看到了農民伯伯在田地辛勤勞動的情景。“光盤行動”,我將進行到底!

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今天你吃光了盤中的食物了嗎?是的,我校盛行的“光盤行動”在數天內就影響着成千上萬的人。同學們也不甘落後,曬出自己吃得一乾二淨的盤子。“光盤行動”不是一陣風,而是一種文明習慣。

我上幼兒園時,媽媽教我背誦第一首古詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。沒錯,這就是李坤先生的《憫農》詩。其實,我們吃的每一粒糧食,每一樣蔬菜都是農民伯伯早出晚歸、無比艱辛地種植出來的。然而,當我們把剩飯剩菜亂倒的時候,同學們是否想過農民伯伯“面朝黃土、背朝天”地艱辛勞動嗎?我們從上一年級甚至從上幼兒園時老師就告訴我們:要勤儉節約。我現在已經是一個四年級的大孩子,更應該做到這一點,養成節約糧食的好習慣。

記得有一次,我在食堂吃飯,盛飯太多,沒法吃完,隨手就倒在垃圾桶裏。一位同學輕輕地走過來並真誠地告訴我:“同學,請你以後別在倒剩飯了。”我說:“爲什麼?”她說:“你應該知道,你所倒的這些飯菜,就是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,你這樣浪費,其他同學是不會喜歡你的。”我說:“她們不可能不喜歡我。況且,我爲什麼要聽你說的呢?”那位同學又說:“好,既然你說其他同學不可能不喜歡你,那我也不跟你計較,我只想打個比方告訴你,假如你的父母是一位農民,他們辛辛苦苦種出來的糧食,被另一位同學給倒在了垃圾桶裏,你當時心裏會怎麼想?”我說:“我會覺得他們這樣做不好。”那位同學又耐心地說:“那就對了,我問你:“今後你還會倒剩飯嗎?”我說:“不倒啦!”於是,我明白了不能浪費糧食的深刻道理。

經過這一件事情,我明白了要尊重勞動人民辛勤勞動的成果。同學們:今天不剩飯,光盤行動從我做起。讓我們一起來互相監督吧!

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