【實用】看圖作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的看圖作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

看圖作文 篇1

在一個陽光明媚的一天，小豬和小猴玩跳大繩，兩人跳，只好一頭拴在樹上，玩的很開心。

隔河而望的小兔子也想跳大繩，怎麼辦呢？哇有了！聰明的小猴看見河邊有塊木板，小豬和小猴一塊把木板搭在小河上，小白兔蹦蹦跳跳從木板上過來了。哇真好！小豬、小猴、和小白兔開心的跳起來了。

看圖作文 篇2

春天，燕子從遙遠的南方飛回來了，給桃紅柳綠的春天增添了無限的生機。最讓我興奮的是有一對燕子在我家屋檐下搭了一個窩，不知從什麼時候起，燕子窩裏多了幾個小腦袋，可愛極了！原來，燕寶寶出生了，我每天都去看它們。

那一天是星期六，我又來看燕子。燕寶寶已經長大了，它們一個個伸長了脖子，撲打着翅膀。它們是多麼想像自己的媽媽一樣，張開雙翅，到明媚的春光中去遨遊呀！

“哎呀！不好！”我幾乎驚叫起來。一隻燕寶寶竟然從窩裏被擠出來了，儘管他用力地拍打着雙翅，但還是像斷了線的風箏一樣墜落下來。“肯定摔傷了！”我心裏想着，急忙向牆角跑去。掉在地上的燕寶寶扇動着稚嫩的翅膀，慌張極了。

大概沒有受傷，我得趕快抓住它！就在我準備走上前去的時候，意想不到的事情發生了。那隻大花貓不知什麼時候出現了，它伏在地上，瞪着大眼睛，注視着那隻可憐的燕寶寶，嘴裏發出“嗚——嗚——”的叫聲，擺出了捕捉老鼠的架勢。燕寶寶面對着從未見過的龐然大物，露出驚恐的眼神，奮力地撲扇着稚嫩的翅膀，想飛可怎麼也飛不起來！面對這樣的情景，我一下子驚呆了——這可惡的大花貓，壞花貓！我該怎麼辦呢？

“嘰嘰！嘰嘰！”傳來一陣急切的鳥叫聲。我擡頭一看，原來燕媽媽回來了，看見自己的寶寶身陷險境，媽媽急壞了。燕媽媽一邊叫喚着，一邊從燕寶寶的上空低飛而過。大花貓也被這突如其來的變化弄暈了，嚇得連連後退。我連忙抓住機會，大喝一聲：“貓！”大花貓被嚇退了！

我跑到燕寶寶身旁,用手輕輕地,柔柔地將它捧起,像對待親人一樣憐愛地看着它。小燕子哆哆嗦嗦，大概是驚嚇過度吧？

我把燕寶寶帶回家，找出一個紙盒，墊上一條毛巾，將它安放在裏面，決定好好養活這隻小燕子。可是燕寶寶還是蜷縮在一個角落——給水，不喝；給碎米，不吃。這可怎麼辦呢？我急得團團轉。

中午，爸爸回來了。我把事情的經過告訴了爸爸，爸爸說：“燕寶寶和你一樣，是在想自己的爸爸媽媽呀！”爸爸搬來樓梯，把燕寶寶送回自己的家。

那天晚上，我做了一個夢。夢見那隻小燕子長大了，它展開雙翅在空中斜飛，劃出一道道美麗的'弧線。

看圖作文 篇3

今天，風和日麗，小動物們都去動物園看書。它們分別是可愛的小白兔、聰明的小烏龜和活潑的松鼠。它們正看得津津有味呢！

突然，來了一隻小刺蝟，刺蝟手上拿着書，看到小白兔旁邊有個座位就坐了上去，可是它渾身是鋒利而堅硬的刺，把小白兔給刺到了。

小刺蝟連忙站起來說："對不起小白兔，我不是故意的。"

小白兔擺擺手說："不要緊。"

這時，小松鼠和小烏龜的目光也朝向了小白兔這邊。

小松鼠微笑着說："沒事了，坐下來一起看書吧。"

小刺蝟低着頭說："不用了，我怕再刺到你們，我還是去別的地方看書吧。"

正在這時，小烏龜靈機一動，想到身上的殼，它連忙跑過去說："你別走，小刺蝟，你和我坐吧，我身上有堅硬的殼不怕你的刺。"

後來，小刺蝟就和聰明的小烏龜坐在一起看書。

瞧，這些可愛的小動物看書看得多麼認真啊！

看圖作文 篇4

星期六早上，陽光明媚，小明帶着自己心愛的足球，來到小區的操場上玩。他把足球往地上一放，後退幾步，向前猛地一踢，足球就像離弦的箭一樣飛了出去。

只聽見“砰”地一聲，他的球踢破了王阿姨家的新玻璃。小明心裏很害怕，不知道怎麼辦？他絞盡腦汁地想了好一會兒，最後決定去向王阿姨道歉。

小明不慌不忙地敲響了王阿姨家的門，王阿姨開了門，她正納悶是誰踢破了自己家的玻璃呢。

小明對着王阿姨鞠了個躬，不好意思地說：“對不起，王阿姨，是我不小心把你們家的玻璃給踢破了，晚上我就叫我爸爸給你們家再裝一塊新的，好嗎？”王阿姨說：“好啊，以後玩時可要小心點！”小明說：“好的，謝謝王阿姨！”

小明就高高興興地回家了！