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【精華】看圖作文400字彙編10篇

在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的看圖作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】看圖作文400字彙編10篇

看圖作文400字 篇1

一天,小剛在家做作業,忽然聽到門鈴響了,問道:“誰呀?”外面的人說:“ 我是你爸爸的朋友。” 小剛剛想開啟門,又把手縮了回去,想:“如果是壞人,讓他進來了,可就糟了!讓我想想要不要開門吧!”於是,小剛問門外的叔叔:“你叫什麼名字?”叔叔說:“我叫王龍。” “你找我爸爸有什麼事?” “哦,昨天你爸爸把一個重要的檔案夾忘在公司裏了,我來還給他。”

小剛打了一個電話給爸爸:“爸爸,有沒有一個叫王龍的叔叔要來給您送檔案夾?” “哦!對,對,王龍是我的同事。” “是不是有濃濃的眉毛和一張大大的嘴?”爸爸又問。“對對對!”小剛說。“那你開門嗎!”爸爸掛了電話。

小剛開了門,說:“王叔叔請進!”王叔叔問:”哦?只有你一個人在家嗎?”小剛說:“對,爸爸上班去了。”王叔叔遞給小剛那個檔案夾:“拿好了,把這個給你爸爸。”小剛給王叔叔倒了一杯水,說:“王叔叔請喝水。”王叔叔高興地說:“你真是個懂事的孩子!”他們閒聊了一會兒,王叔叔說:“我還有別的事,我先走了,bye—bye!”小剛也說:“bye—bye!” 小剛又回房間寫作業去了。

看圖作文400字 篇2

什麼是文盲?那就是一個字也不認識的人。

一天早上,我去上課。在54路公交車站上有醒目的五個大字,上面寫着母子上車處,可是下面卻站着四個壯年男子。在牌子的不遠處,有一位頭系圍巾,手挎 皮包,左手還抱着一個一歲左右的小男孩的婦女,她用迷惑不解的眼神望着這四個壯年男子。難道這些人沒有看見這醒目的五個大字嗎?不可能呀!這的五個大字多 醒目呀!他們肯定看的見。噢!我明白了,他們識字,也看的見。只不過是假裝看不見罷了。你看,第一個人,身穿大棉衣,鞋子是牛皮的,褲子也是國際名牌的, 好像是一個幹部,很有知識。可他依然站在母子上車處的地方。再看看第二個人,頭戴軍帽,身穿軍衣,兩手插兜,閉着眼睛,其實他知道他不應該站在第三個人太 可笑了,矮矮的個子,胖胖的身子,還戴着一幅大墨鏡,像是一個博士。最可笑的是第四個人,乾脆戴上個大口罩。

這些人明明認識字,爲什麼要裝成文盲呢?因爲他們自私自利,只想到自己,不爲別人着想。他們早把中華民族的美德忘到了腦後,別看他們外表乾淨,可內心是骯髒的`。

看圖作文400字 篇3

一天,小兔鼕鼕在公園玩。公園裏的景色可真美啊!紅紅的花,綠綠的草,還有許多可愛的蘑菇呢!小兔一會兒聞聞花香,一會兒追追蝴蝶……正當他玩的開心的時候,突然,雷聲大作,天上飄下幾滴雨點,緊接着下起了傾盆大雨。啊呀,沒帶傘,可怎麼辦呀?正當小兔子慌里慌張地準備冒雨跑回家時,他瞥見了滿地的蘑菇。咦,蘑菇不就是雨傘嘛!想到這,他連忙把大蘑菇摘下來,擋在頭上當傘打。嘿嘿,這下淋不着雨了。

小兔開開心心地打着蘑菇傘,哼着歌往家走着。走着走着,忽然他看見了前方不遠處有幾個小夥伴正抖抖索索地迎面走着。再仔細一看,原來是蝴蝶花花、蜜蜂露露和螞蟻壯壯。只見他們早已全身溼透,步履艱難地走着。小兔連忙迎上前去,並把蘑菇傘擋在了他們的頭頂,關切地問:“你們怎麼了?”小蜜蜂說:“我們想回家,可是花花和我的翅膀已經被雨淋溼了,壯壯也被淋溼了,我們沒有傘,回不了家了。”小兔子說:“我有傘,我送你們回家吧。”

小兔把他們一一送回了家,最後自己也回家了。這時,雨停了,小兔把溼透了的衣服晾在太陽底下。太陽公公豎起大拇指,誇他是個可愛又樂於助人的好孩子。

看圖作文400字 篇4

森林邊,有一條小河。

這條河的河水很清澈,都可以看見了小魚在水底游來游去,好像在玩捉迷藏。岸上,小草佔領了整片土地,草地上長出的小花顏色是五彩繽紛的,特別好看,還有的花兒就像彩虹一樣美。河邊上,還生長着好多高大的樹木。大樹底下,還有一個大木堆呢。

小猴、小豬和小熊三個好朋友每天都會來到這裏玩耍。有一天,它們玩着玩着,就到中午了,小猴、小豬和小熊的肚子都餓了。這時候,小猴看到小河對岸有一棵結滿桃子的大桃樹,便跟小豬、小熊說出了自己的發現,小豬和小熊看得直流口水。小豬想出了一個主意,它說:“我們游過去吧。”小熊聽了擺擺手,說:“不行,那樣太慢,還是跳過去吧。”小猴說:“別爭了,我發現了旁邊有一堆木頭,就用木頭當成小船划過去吧。”小猴說完就跑過去,把一根木頭推到了小河裏,然後跳到木頭上,用手划着水很快就游到了河對岸。小豬見了,它連忙用手也推下了一根木頭,木頭剛滑到小河裏,小豬也想像小猴一樣跳上去,結果沒站穩,一下子掉到小河裏了,喝了好幾口水,嚇得它趕緊一隻手抱着木頭,一隻手划着水到了對岸。小熊看見小猴和小豬都到了對岸,着急了,急忙用肩膀扛起一根木頭。到了河邊,它把木頭推到河裏,趴在上面游到了對岸。

到了河對岸,小猴上樹摘桃子,小豬和小熊在樹下接桃子,大家美美地吃了一頓。吃飽了,還躺在桃樹下休息了大半天。後來,小猴說:“天快黑了,咱們快回家吧。”於是,三個小夥伴一起回家了。

看圖作文400字 篇5

今天我看到了一張很有意思的圖畫。我把圖上的故事講給你們聽吧。

星期一,三年級一班的張老師發現丁丁沒來上學,又沒有辦法和他的家長聯繫。張老師很着急。下午放學後,張老師把作業改完了,吃了一點東西就急急忙忙到丁丁家去了。

她按響了丁丁家的門鈴,丁丁媽媽把門一開啟,看見是張老師,連忙說:“張老師您來啦,快請進!”就把張老師請進了屋。一進屋,張老師就問:“今天丁丁怎麼沒去上學呢?”丁丁媽媽連忙說:“對不起,忘了向您請假了。丁丁感冒了,我帶他去醫院了。”張老師搖搖手說:“沒關係。好些沒有?我來給他補補課吧。”

丁丁媽媽把張老師帶到丁丁房間,丁丁躺在牀上看到張老師,就叫了一聲“張老師好!”媽媽對他說:“丁丁,張老師來給你補課的。”丁丁連忙說:“謝謝您。”張老師坐下來給丁丁補課。媽媽就去給張老師倒了一杯水。

不知過了多長時間,張老師把今天上課的內容全部給丁丁講了一遍,一直到丁丁懂了爲止。張老師要回去了,把門開啟一看,天已經很黑了,天上佈滿星星。丁丁媽媽擔心張老師,張老師從包包裏拿出一個手電筒,笑着說:“不要緊,我有這個。我走了,丁丁好好在家休息幾天埃”丁丁說:“謝謝您,張老師。”張老師說:“不用謝,你的感冒什麼時候好了再去上學,我明天再來。”

張老師出門了,丁丁和媽媽把張老師送出門。張老師打着手電筒回家去了。天上的月亮開心地對着張老師笑呢?

看圖作文400字 篇6

星期六的早上,天氣陰沉沉的,下着大雨。小紅媽媽早早地起牀,穿着雨衣出去買菜,可雨下得太大了,就算穿着雨衣也被大雨淋到了。小紅媽媽回到家中,就覺得自己身體不舒服,可是依然堅持着爲小紅做飯。飯做好後,小紅媽媽就回房間躺下了。

小紅起牀看見桌子上有做好的飯,小紅吃好飯後,還是沒看到媽媽,不知道媽媽去哪了?於是,小紅去媽媽的房間,發現媽媽躺在牀上,好像身體不舒服。於是,小紅就給媽媽測了一下體溫,發現媽媽生病了。小紅想到媽媽病了也爲自己做早飯,自己也要爲媽媽做一次飯。媽媽最喜歡吃的就是面了,所以自己要爲媽媽做一碗麪。

但是自己不會做飯呀!於是,小紅就使勁回想媽媽之前是怎樣下面的。嗯!是先開啟煤氣竈,再往鍋裏放入半鍋水,等水開了,在把面放入鍋中。然後,把鍋的蓋子蓋上,等待五分鐘。過了五分鐘,面就做好了。小紅關上煤氣竈,把煮好的面盛入碗裏,小心翼翼地把面端到媽媽的房間。

媽媽看到小紅做的面,流出了感動的眼淚,對小紅說:“小紅,你長大了。”小紅聽到媽媽的話,很開心。

看圖作文400字 篇7

今天,我來到姐姐家,姐姐給我看了一幅漫畫,漫畫的內容是:在一個公共汽車站,有一個專門給婦女小孩的過道,過道的右邊豎着一塊醒目的牌子,上面寫着“母子上車處”。可是,有4個文質彬彬的男子閉着眼睛站在過道中,裝作不認識牌子上的字,而一對母子卻焦急地站在“母子上車處”過道的外邊。

一看就知道,着4個男子衣冠楚楚,應是風度翩翩的,可他們卻做出這種事情,諷刺了這4個男子的醜惡行爲,自私的行爲,不顧他人的不良風氣。

生活上,好人很多,但類似他們這樣的人也不少。

有一次,我與媽媽一起坐公交車,我與媽媽各自找了個位置坐下。這個時候,上來一位老奶奶,媽媽示意我坐到她的腿上,把座位讓給奶奶。我站起來,剛要叫老奶奶過來,一個原來站在我旁邊的小青年就一屁股左在了我的位置上。

就說那4個男子吧!有自己上車的通道,只是人多擁擠了一點,爲圖自己的方便,便“計上心頭”,假裝自己是文盲,不認識牌子上面的字,站到了“母子上車處”,顯得若無其事的樣子,然而,這給別人帶來了不便。

我要向這些颳起假文盲試不正之風的人大喝一聲“你們的行爲已經傷害了別人,敗壞了風氣,趕快懸崖勒馬吧!”

看圖作文400字 篇8

我,一個典型的漫畫迷,什麼《阿衰》《豌豆》……我看過無數,每次看到都大笑不止,但看了華君武老爺爺的漫畫就笑不起來了,而且還有一肚子火氣。

漫畫上畫的是在一個節假日幾個身材高大的青年,有的是老闆;有的是很有素質的軍人;有的是“白衣天使”醫生;還有的一看就是有文化的人。與他們卻對汽車站上寫有“母子上車處”幾個大字的牌子視而不見。這個時候有一個抱着嬰兒的婦女,看上去十分弱小,來到“母子上車處”,看到了這幾個青年人站在這,很想上去理論,但看到他們身材高大又不敢過去,只能站在旁邊,用無助的眼神看着他們,乞求他們離去。

其實,這樣的例子數不勝數。例如:公路上的牌子寫着“正在施工,請減速慢行”,單過往的車輛卻比飛機還快;在公共場所,“禁止吸菸”這四個字又有幾個人看得“懂”?而高速公路的限速牌明明就在旁邊,那些司機就是看不見。

現在,已經是21世紀了,是文明的時代,我們應該遵守社會公德,不應該無視他的存在,要向世界展示我們中國的雄姿,而不是我們的自私。

朋友們,讓我們共同努力吧,去消除這些現象,讓祖國的明天更燦爛、更輝煌!

看圖作文400字 篇9

今天,我在學而思上語文課的時候,老師帶我們玩了一個遊戲,叫看圖猜成語

我們先分成了兩組,一組叫聰明隊,一組叫智慧隊。我屬於聰明隊的隊員之一。

接着我們就進入了緊張的搶答中。剛開始我們隊還遙遙領先,老師出示了一個不好猜的圖片,我們都不會了,我們急的像熱鍋上的螞蟻團團轉,有的向家長求助,有個查字典,最後每個人都用自己的方式想出了答案。每個人都把手舉得高高的,非常想讓老師叫他回答。可老師叫的是智慧隊的隊員回答。自從老師提完這個問題以後,智慧隊每個問題都能回答出來,漸漸地,他們和我們打平了。慢慢的,他們還比我們領先了好幾分,我們有點灰心,又有點忐忑不安。後來我們隊又追上了幾分,他們只比我們領先一分了,正好也到了最後一題。我們又一次把手舉得高高的,因爲他們要是答對了就比我們領先兩分而且勝出,要是我們答對了就能和他們打平,要是我們答對了就要輸了。我爲了不讓我們隊輸,所以我也把手舉得高高的。老師叫了我,別的組的人都向我投來羨慕的眼光,我很高興,迫不及待的站起來,就像一根彈簧把我從椅子上彈了起來一樣,特別的快,我答對了!我們組的隊員們都長舒了一口氣,因爲這次比賽我們沒有輸。

我覺得這個遊戲特別有意義,因爲不但能學到知識,還能告訴我們要團結和堅持到底,真是一舉兩得!

看圖作文400字 篇10

從前有一條非常清澈見底的小河,裏面生活着許多快樂的小魚小蝦,由於工廠裏排放的污水和人們亂扔垃圾,把小河污染了,小魚們都被垃圾和污水逼到了河岸邊。

有一天,小貓和往常一樣去河岸邊釣魚。它突然看見有許多小魚在河岸邊。靈機一動,立刻跑回家拿了一盆淨水,放在河岸邊。這時小貓心裏得意得很,不知不覺就睡着了。在岸邊的小魚聞到了淨水的清香,接二連三的跳進了淨水裏舒舒服服的洗了個澡,小魚們說:"我們寧願被貓吃掉,也不願意被污水毒死。”當小貓醒了的時候,看見盆裏有這麼多的魚,高興地把這些魚都煮來吃了,可吃到一半肚子就疼了起來。它連忙跑到動物醫院給兔醫生檢查,兔醫生說:“你是吃了不乾淨的東西才鬧肚子的。”小貓生氣的去環保局投訴了,環保局局長說:“對不起,是我們工作失職了,我們會給您相應的補償的。”後來,環保局的工作人員用抽水機把污水抽走了。小貓又能吃上美味的魚了。

這個故事告訴我們:人們要愛護環境,不能亂扔垃級。