2017年世界環境日活動方案
世界環境日的到來,提醒着我們要保護好我們賴以生存的環境。以下是小編整理的世界環境日活動方案,希望對你有幫助。
2017年世界環境日活動方案【篇一】
活動目標:
2、知道動物可以保護環境。
3、初步培養幼兒的環保意識。
活動準備:
1、海鷗、鯽魚、烏鴉、禿鷲、蚯蚓圖片及相對應的背景圖各一張。
2、環保圖片三張。
3、髒的地球和乾淨的地球各一個。
活動重點:
瞭解故事中幾種動物清潔地球的`本領
活動難點:
提高幼兒的環保意識。
活動過程:
一、談話“地球上的破壞現象”
1、 我們住在哪裏呀?你喜歡地球嗎?地球美嗎?
2、 可是有一些人總在破壞地球,地球變得越來越髒了。你都看見過哪些不講衛生、破壞地球的現象?
3、 有誰會來清潔地球呢?我們一起來聽一個故事吧!
二、完整講述、理解故事
1、老師完整講述故事。
2、提問:地球公公請了哪些動物清潔工?
3、幼兒說出一些動物清潔工,教師邊出示動物圖片及背景。
4、海鷗、鯽魚、烏鴉、禿鷲、蚯蚓他們是怎樣說的?幼兒集體學說動物的話。
5、地球公公怎麼說?(哈哈你們都有自己的本領,太好了,海面上、草原上、陸地上、江河裏……處處都需要清潔工,你們個個都合格,都當我們的清潔工吧!)
6、師小結:每個動物清潔地球的本領都不同,正是因爲有了他們我們的地球又回到了美麗的樣子。
三、討論
1、除了這些動物是地球公公的清潔工,還有誰也在幫地球公公做清潔工?(環衛工人,綠色植物能淨化空氣……)
2、我們會爲地球公公做些什麼事情呢?
小結:所以,我們每個人都可以是地球公公清潔工,都要保護環境。
四、延伸
現在,我們來學習小動物們,去幫忙地球來做清潔工,好嗎?
2017年世界環境日活動方案【篇二】
“環彩飛揚”環保服裝秀比賽說明
時間:6月5日19:00
地點:學術會堂
三、活動要求
1、以學院爲單位參賽(每隊不少於5人),也可自由組隊報名。
2、參賽作品以環保材料或廢棄塑料袋、廢舊報紙、編織袋等生活廢棄物爲材料製作服裝參賽,每隊參賽作品至少設計1套少數民族特色的服裝。
3、各學院/團隊於6月3日將作品名稱、團隊負責人報送資環學院。
4、在模特展示服裝的時候,由一名成員講解服裝的製作過程、使用材料和創意。
四、獎項設定
透過模特走秀和創意講解,評出最佳風采獎、最佳創意獎、最佳環保獎等若干獎項,每項獎金300元。
五、聯繫人:
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