精選跳繩活動作文六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的跳繩活動作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

跳繩活動作文 篇1

今天，我們學校舉行了一場別開生面的跳繩比賽 。聽到廣播裏說：“同學們搬上凳子，出去整隊……”的時候，我就迫不及待地第一個衝出教室，等同學們出來後，又站到隊伍裏。我們排着整齊的隊伍走到指定的位置，準備觀看比賽。

比賽開始了！五六年級的大哥哥大姐姐們跳起了“８”字跳，還有各種跳法……那熟練地樣子使我看的十分入迷。

五六年級比賽完畢後，就該我們四年級一班比賽了，我們拿着花花綠綠的跳繩走到了賽場 。這時，我的心裏就像十五隻吊桶打水??七上八下，呼吸也比平時快多了，額頭上滲出了汗水，唯恐自己跳不好。

正在我十分緊張的時候，哨聲響了，我趕緊跳了起來。最後，我跳了一百三十六下，超過了我原來的水平，我非常高興。

然後，一、二、三年級的同學們也各顯身手，他們雖然都比我小，可有的還比我跳的好呢！我以後要加強鍛鍊，爭取在下一次比賽取得更好的成績。從這次跳繩比賽我得出了一個結論，不管做什麼事情都得努力，不努力，不鍛鍊，是不會有好成績的。

最後，平時嚴肅的老師們也參加了比賽，像小孩子一樣。

這次跳繩比賽，雖然我們班沒得第一，但我懂得了，光靠一個人的力量是不夠的。我們全班同學都要發奮努力，好好鍛鍊，團結一心。在今後的比賽中，一定要爲我們的班集體爭光！奪得第一！

跳繩活動作文 篇2

伴隨着習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在豔陽高照的日子裏，開幕式拉開帷幕。看整齊的步伐，激烈的比賽，聽如雷貫耳的歡呼聲和掌聲。整個會場在藍天白雲的映照下，顯得十分引人注目。

不久激烈的比賽正式開始了。雖然有這麼多的比賽但是最引人注目的那就是跳繩了。這個比賽讓我大吃一驚，因爲我可沒有一點技術，我們班的付爾泰也上場了。

第一場是付爾泰上去比賽，他拿着繩子昂首挺胸的走到比賽區，裁判員“砰”的一聲令下，高手們都各自揮着繩子，各高手都各出奇招，施展出渾身的招數，一時青蛙跳，一時單腳跳，一時雙腳落地跳，或是左腳先落地，右腳後着地的換腳形式跳，各式各樣，高手們臉上露出歡天喜地的表情，好象自己要贏了，個個都是八仙過海各顯神通，每個人都專注的揮着各自的繩子，生怕自己浪費時間，他們奮發圖強，不屈不撓都想奪取冠軍的寶座，各自都奮力一搏。觀衆們陣陣熱潮，有的觀衆站在椅子上不停的揮着手，有的觀衆和別的觀衆在喃喃的說話，還有的觀衆手舞足蹈的喊着：“加油，加油……”裁判員拿起紅旗往下一揮大聲說：“時間到”，所有的高手們都把各自的繩子放在椅子上。

第二輪比賽正式開始了，這一場比賽歸我上場了，我拿着跳繩心急如焚的走到了比賽區，可是人的技術這麼差，還能進這麼大的場面嗎？還好，我的對手不是太強，實力都差不多，“開始。”裁判員一聲令下，一開始我比對手要落後幾個，心裏悶悶不樂的。這時我心裏想，如果我不放棄我還有機會贏得這次比賽，我用盡全力加快了速度。時間到，我跳了150個，比對手多2個，我贏了。

這次比賽讓我受益匪淺，因爲讓我懂得：堅持就是勝利。

跳繩活動作文 篇3

最近，我在爲一件事情發愁，你們知道是什麼嗎？是跳繩。

媽媽要求我早晚各跳一千個跳繩，這個讓我非常苦惱。媽媽還說：“我這是爲你好！你不想辦法提高你的耐力，你的籃球賽怎麼辦啊！”說到籃球，最近爸爸媽媽總覺得我的速度不夠快，常常在防守的時候會因爲速度跟不上而被對方擺脫。所以我需要提高速度和耐力。

剛開始的時候，媽媽要求我早上只用跳五百個跳繩。雖然有點累，但我還是能堅持完成。後來媽媽看到我跳五百個跳繩很輕鬆，就要求我跳一千個。這我就有點受不了了。同學們，你們想想看，早上一起來，我還是迷迷糊糊的就開始跳繩，人又困，身體又沉重，懶洋洋的根本就跳不起來。本來跳五百個已經是勉爲其難了，現在還要跳一千個！可是爸爸媽媽在旁邊又是監督又是加油，我也只能咬牙堅持了。媽媽還跟我說，你每次跳繩要給自己定個小目標，比如這次我一口氣跳了一百個，那下一次我要爭取跳120個，再下次爭取跳150個，這樣你的.耐力就逐漸提高了！

我就這樣按照媽媽的方法堅持每天跳繩。突然有一天，我發現我居然可以一口氣跳兩百七十個！這樣完成一千個跳繩簡直太輕鬆了。可是，儘管這樣，我每天早上還是會抱着僥倖的心理想逃過跳繩。爸爸見到我這樣受不了了，跑來找我談話說：“你必須每天堅持跳繩！否則接下來的籃球賽你別想參加！”面對爸爸的威脅，我只有繼續堅持跳繩。

堅持了一段時間後，我們籃球隊打了一場友誼賽。我驚喜地發現我進步啦！速度提高了，防守的時候基本不會漏人，連我們隊那個最厲害的進攻隊員都能被我防下來；耐力也變好了，不會輕易就跑得氣喘吁吁。

看來做什麼事情只有付出努力纔有收穫。就像古話說的：“吃得苦中苦方爲人上人。”大家做事要堅持哦！

跳繩活動作文 篇4

星期六，在作文課堂上，老師一進教室就高興地告訴我們：“今天，我們舉行一場跳繩比賽。”同學們個個高興得一蹦三尺高，我們像風似的衝出教室，跑到廣場上了。

老師先把我們分成男生組和女生組，每組9人，9人一起跳，一分鐘時間，哪組跳繩的總數多，哪組勝利。

首先是男生組先跳，他們各自站到了自己的位置，老師喊預備時，大家都把繩子放在身後，把手擡平，老師一聲令下，男生們就甩動雙臂，繩子開始在空中飛舞。

大家跳繩的樣子可真是五花八門，瞧！蘇子旭由於不會跳，笨手笨腳地把繩子放在腳前，往前“咚”的一跳，才跳了一個，你再看王宇博，他剛開始跳得很好，可後來就跳一下退一格，跳着跳着就自己去廣場中間跳了，真可笑。劉佳浩他跳得很快，大家個個都跟不上他的速度！他跳了100個，真厲害，我向他豎起了大拇指。

該我跳了，我有點緊張因爲我剛學會跳繩，跳得不是很好。老師一聲令下，我就馬上跳了起來。繩子就像一條蛇，不斷地打在地上，發出“啪啪”的聲音。一開始，我跳得很鬆，到了後來，我甩不動了，繩子就開始慢慢地在我兩邊晃動着，我感覺我的腿都快站不直了，累得要命，真想停下來休息一會，可是一分鐘還沒到呢！休息就拉我們組的分，我只能咬緊牙關，繼續跳了起來。

老師一喊停，同學們都停了下來，有的把繩子仍在一邊，蹲下大口大口地喘氣，有的彎着腰，手扶着膝蓋喘起氣來，還有的在那站着，微微的喘着氣。

最後，老師以計算分數，我們女生組贏了，我們歡呼起來。這真是一場有趣的比賽啊！

跳繩活動作文 篇5

上二年級的時候，班級裏的其他同學都會跳繩，只有我不會。我非常難過，下定決心一定要學會跳繩。

每次下課活動的時候，我都要拿着跳繩到操場上練習。剛開始的時候，我不是跳早了，就是跳晚了，總是跳不過去。我非常着急，可是越着急，就越跳不過去。經過很長時間的練習，我終於可以跳過去一個了，但是還連不上。不過，這可是一個突破呀！這更加堅定了我繼續練習下去的決心。又經過一段時間的練習，我終於能連跳兩個了。接下來，我很快就可以跳三個、四個、五個了……我成功了！在一次跳繩比賽中，我甚至一分鐘能跳45個了。雖然和其他同學相比，這個成績並不算太好，但這是我經過辛苦的努力換來的巨大進步，我心裏非常高興。

雖然花的時間比別人長，但我最終學會了跳繩。這件事使我更加深刻地體會到“只要人有恆，萬事皆可成”這句話的含義。世界上的很多事，看似很難，但只要我們不放棄，堅持做下去，就一定能取得成功。

跳繩活動作文 篇6

童年裏，我們玩過許多的遊戲，可跳繩這個遊戲讓我久久不能忘懷。

那是一個星期六的下午，我把小區裏的好朋友都叫到我家的院子裏來玩跳繩。

第一個跳的人是我，我拿起繩子，抓起兩端，繞過頭頂，將跳繩放在了腳後跟。我深深的吸了一口氣就甩動着繩子，雙腳躍起，繩子上下飛舞，在空中畫出美麗的弧線，好像一個數字“8”，又像一道美麗的彩虹。

我一會兒快跳，一會兒慢跳，一會雙腳交叉跳，一會兒雙腳併攏跳，我像一隻小燕子在空中飛舞，又像玲瓏的松鼠，上竄下跳，更像敏捷的猴子。我的花樣層出不窮，使人眼花繚亂，應接不暇。彷彿繩子被我施了魔法似的，完全被我控制住了，一旁的觀衆都聚精會神的看着我，好像不敢相信這是我跳的繩。我的臉頓時變得通紅，簡直就像一個“紅富士”大蘋果，汗水就像斷了線的珠子一樣不停的從我臉上落下來。

我的速度慢了下來。我要腳尖着地，發出“嗒嗒嗒”的聲音，好像一位鋼琴師在演奏着優美的樂曲。我的繩子“刷刷刷”的拍打着地面，好像繩子也在爲我加油助威。坐在一旁的觀衆看了，有的目瞪口呆，有的呆如木雞，還有的口水都流到了下巴上都還不知道。不知不覺，時間到了，我只好依依不捨地下場。

跳繩，不僅可以鍛鍊我們的身體，還可以給我們帶來許多樂趣！