少先隊活動的作文合集六篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的少先隊活動的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

少先隊活動的作文 篇1

夏日的太陽失去了春日的柔和，迎來的是一個熊熊燃燒的太陽。雖然天氣很熱，但是並未影響我們的心情啊！因爲我們又要選大隊委了。

首先當然是升國旗，唱國歌，但這一次意義非凡。這次選的可是新一任的全校學生都該向她（他）學習的楷模！所以這一次升國旗時，同學們是多麼的投入在升國旗嚴肅的氣氛當中。所以這一次唱國歌時同學們的歌聲是多麼的投入啊！接着是高年級同學的演講，他們的演講真是精彩啊！語音，語調如柔雲一般輕，時而如肩上有一萬噸鐵這麼沉重。時而歡呼雀躍，時而又如暴風驟雨。真是此起彼伏，抑揚頓挫。語音剛落場上立刻爆發出一陣陣排山倒海的掌聲。

接下來開始正式競爭大隊委了呢！選手們一個個“殺氣騰騰”，同個班的也都“反目成仇”了。總之他們都準備好了，那就開始吧！第一個上場的很明顯是一個“書呆子”，而且還是個“古文專家”。他講起古文時啊！真是“滔滔不絕”，說完長河也說不清啊！第二個是“生活理論”專家，當她說起自己的生活故事時，我們還真以爲她是在這兒“瞎編亂造”的呢！第三個是一個“小潑婦”，我覺得她應該是學那些老婦人的吧！再說了，學什麼不好，幹嘛一定要學這個呢？

當然，所謂是“人外有人，天我有天”，就算這裏再高手如雲，也總是要分一個勝負的。大隊委競爭賽從此拉開了序幕。

少先隊活動的作文 篇2

爺爺、奶奶、媽媽、爸爸得知我已成爲了少先隊副大隊長，很高興。但又再三叮囑我：“一定要加倍努力學習，不能驕傲，要以身作則。”奶奶說：“你現在雖然已經當上了副大隊長，但是你比你爺爺還差一點。因爲你爺爺是五十年前的大隊長哩！他們的大隊活動可有趣啦！”奶奶的這一句話激發了我的好奇心。我滿腹狐疑地問爺爺：“你們以前的少先隊大隊活動是怎麼樣的？”爺爺興致勃勃地給我講起了他們那時候的大隊活動：有到公路兩旁植樹，有敲鑼打鼓地去慰問軍屬，有舉行各種體育比賽……

其中令我最感興趣、最刺激、最有趣的叫做“偷營”的活動。那是在一個漆黑的，伸手不見五指的夜晚，少先隊員們到一個叫“金仙寺”的寺廟中，廟宇大殿的四周有許許多多的菩薩塑像，有時好像菩薩的眼睛在閃一樣，非常可怕，使人毛骨悚然。他們把隊員分成兩個陣營，每個人的背上貼着各自的一張號碼紙。誰撕到了對方的號碼紙，對方就是你的俘虜，他就退出活動，到一個點着蠟燭的大房間中。最後比一比那個陣營勝利了。膽子很小的人，怕死了，就上戰戰兢兢地故意讓別人把他的背上的號碼紙撕去，這樣就可以到明亮的房間裏了。

這個大隊活動可真刺激，真驚險，真有趣啊！爺爺說這是爲了鍛鍊少先隊員的膽量和意志。

少先隊活動的作文 篇3

又到了我們期待已久的少先隊活動了，這次的主題又是什麼呢？我們懷着好奇心走進了多功能廳。

愉快的少先隊活動開始了，走上舞臺的是一位來自啄木鳥食品公司的員工，自稱自己是剛從大海里爬出來的怪物，讓我們一致稱呼他爲大海叔叔。幽默的開場，引得我們鬨堂大笑。他介紹了他們公司，是專門檢查食品漏洞的公司。檢查食品漏洞開始啦！

首先，大海叔叔爲我們展示了許多食品，併爲我們講述其中的奧祕，比如飲料中的糖分有多高，該如何計算糖的數量，吃多了糖會影響身體和智力。薯片是我們愛吃的食物，嘴饞時總要來上一包或者一桶，結果今天的實驗徹底顛覆了我們心中對薯片的喜愛！只見大海叔叔拿出一把打火機，往薯片上加熱，薯片上自然滴落了一滴又一滴的油。人吃多了油會增胖，會影響生活，聽着這一切，我都膽戰心驚，汗毛豎立。接下來，重頭戲到了大海叔叔爲我們現場展示飲料的製作過程，只見他拿出了食品添加劑的箱子，拿出了其中幾瓶，滴了幾滴，搖了搖，不一會兒，一杯橙汁就做好了！我有幸聞了聞，發現味道竟然和我們平時喝的橙汁味道一模一樣，只不過有點橡膠味，簡直讓人反胃。唉，想不到這些食品竟然是這樣做成的，太可怕了！！

轉眼間，下課鈴聲響了，大家帶着收穫回到班級，想着秋遊我們自己食品的準備。

少先隊活動的作文 篇4

光陰似箭，現在已離新中國成立60週年了，60週年，滄桑的歲月編織着我們新一代的未來。回憶起60週年中發生的風風雨雨，而我回憶幼時加入少先隊那一幕幕鏡頭，真是讓我倍感高興。

一年級，一個證明我足跡的時刻。當我站在綠色之友廣場上，我感到無比的激動;當高年級的哥哥姐姐爲我們戴上紅領巾時，我心潮澎湃，滿懷着中國人應有的自豪。

60週年中，13個春夏秋冬是我與祖國一起度過的;60週年中更有13個日曬雨淋是我與少先隊一起度過的。

少先隊的活動豐富多彩，個個都是讓我們每位少先隊員滿載着勝利和喜悅。

在不計其數的少先隊活動中，令我感受最深的就是"節能減排"演講比賽。一位位小選手帶着有聲有色的感情演講完了，最終膽怯的我羞羞答答地走了上去，言行舉止中帶着那一點點的害羞與小心，我總是低着頭，不敢擡頭。直到讀到一半的時候，心中的那股力量呼喊着我擡頭，我慢慢擡起頭。那一雙雙充滿慈愛的眼睛，向我投來鼓勵的目光，頓時我的心被震動了。我充滿了信心，大聲流利、富有感情的朗誦完我演講稿的後半部分。在這次少先隊活動中，我知道凡事都要充滿自信，一箇中國人更得有信心，有自信。

信心，是"節能減排"演講給予我的啓示。少先隊活動還給予了我不少的道理。

紅領巾是五星紅旗的一角，而我們少先隊員便是祖國的花朵，讓我們一起爲祖國建設下去，成爲祖國的棟樑之才。

少先隊活動的作文 篇5

小學時代的生活是五彩繽紛的。酸甜苦辣伴隨我們走過了一天又一天，使我們不知不覺的長大了，懂事了。在少先隊這個組織裏，從我們佩戴上那鮮豔的紅領巾開始，我經歷了很多高興的事情，懂得了很多道理。這些都無時無刻的伴隨着我的成長。

第一次當上小組長，還是在一年級的時候，雖然事過已久，但我還是忘不了那時我心中的喜悅。至少我知道我已經成爲了幾個人的"領導"，應該開始以身作則了。因爲那時只有發作業、收作業等一些簡單的事務，所以這些事幹完之後，我也可以向其他同學一樣在校園裏像鳥兒一樣玩耍。可過了一年後，我覺得事情不那麼簡單了。

那是二年級時，我當上了中隊長。因爲二年級的事也不太多，但我明顯的感到我的事情多了。除了常務事以外，我還要經常和其他中隊長一起被校長召集到一起開會。每次開完小會以後，我都要在班上向同學們傳達校長的各項要求。並且還經常管理班上的紀律，弄不好還會得罪人，這些事不時讓我感到措手不及。

第一次得全級第一名時，我已經是一位四年級的學生了。我以超出別人1。5分的優勢登上了全級第一名的寶座。從那以後，我發現老師比前更重視我了，就像從沙子中找出了一顆寶石一樣。我經常和其他學習好的同學留下來一起幫助老師解決課上的難題。漸漸的，我開始感到自己已經不需要提高了，再提高已經太難了，正是由於這樣的心理，讓我第一次跌入一個失敗的泥潭。

五年級了，我第一次在全班成績第九名後面找到了我的名字。我頓時有了一種打翻五味瓶的'感受。從那時開始，我自己便回頭抓住了"泥潭"旁邊的"欄杆"，我發誓一定不要再驕傲了，天外有天，人外有人。恰巧在這時，少先隊大隊委員的競選開始了。我雖然沒有競選上我理想的職位，但同樣也成爲了大隊幹部。這一次小小的成功使我信心倍增，同時也是這一次，讓我感到，我既然被選上大隊幹部，就應該當全校學生的模範，我應該努力學習，認真幹好每一件事情。功夫不負有心人，在這次期中表彰會上，我被賦予"優秀大隊幹部"的稱號。這讓我又回到的過去，我自己也暗暗發誓，以後再也不驕傲了。

我現在已經是一個五年級的學生了，在這五年的學習中，少先隊讓我得到了鍛鍊，也讓我明白了許許多多的道理，我在少先隊的沐浴下快樂的成長。

少先隊活動的作文 篇6

今天是10月13日，是中國少先隊建隊日。中國少先隊迎來了她62週歲的生日，我們長春街小學舉行了隆重的活動。

（孩子已經領會，開門見山。中國少先隊迎來了她62週歲的生日這句話是我提醒他加上去的。因爲他十月份也要過生日，所以他就採用了個擬人的說法，還特地使用“她”他說把中國少先隊比作媽媽，只不過是個老媽媽。呵呵）

老隊員唱隊歌。他們穿着統一的服裝，戴着鮮豔的紅領巾，大隊委哥哥握着旗杆，高舉隊旗，英姿颯爽走上主席臺。

他們右手五指併攏，高舉頭上，帶着莊嚴的微笑。一個大隊委姐姐拿着話筒莊嚴地宣佈：“全體起立，唱隊歌。”“我們是共產主義接班人……”嘹亮的歌聲在隊伍地上空迴盪。

（第一個自然段是孩子和我一起整理的，當時就是他說我打字，孩子寫字的速度較慢，爲節省時間，我們約定他怎麼說，我就怎麼打字。他當時告訴我活動就二項內容，老隊員唱對歌，新隊員入隊。我們就從老隊員入隊開始寫的，當時孩子就說首先他們穿着整齊的服裝，在一個大哥哥的帶領下走向主席臺，然後在一個大姐姐的帶領下，開始唱隊歌。後來我就引導他，這篇文章的心臟是“中國少先隊建隊日”我們寫的一切都要爲少先隊建隊服務。敘述沒有問題，但是過於單薄，這個身子就好像批了塊布似的，不生動。可以裁剪修飾一下。既然是中國少先隊，必然少不了……，孩子馬上說紅領巾，就有了“戴着鮮豔的紅領巾”，我說大哥哥帶領上主席臺，難道就空着手？少先隊怎麼會沒有隊徽？就有了“大隊委哥哥握着旗杆，高舉隊旗，英姿颯爽走上主席臺。”關於“英姿颯爽”孩子當時說的是使用“神氣的”，因爲他一直想進大隊委帶上二道槓，所以用了神氣，爲了引導他使用，我還特地從網上找來國慶60週年的觀禮視頻，查閱了成語詞典英姿颯爽的意思。孩子確認使用英姿颯爽比神氣更合理些。最後一句是我提醒他使用：“意法”嘹亮的歌聲在隊伍地上空迴盪就出爐了

新隊員入隊。一年級各班全面優秀的小同學，他們穿着整齊的服裝，雙手拿着大紅花，神采飛揚向主席臺走來。他們排成三排，由大哥哥大姐姐給他們帶上期待已久的紅領巾。鮮豔的紅領巾映着他們紅紅的笑臉。他們在隊徽下莊嚴宣誓“我志願加入中國少年先鋒隊……”響亮的宣誓聲有力地飄蕩。108名剛入隊的小少先隊員，彷彿就是水滸傳中的108條好漢。

（呵呵，這個自然段我基本引導不多，第一個自然段修改以後，我引導他使用對稱的方法來些新同學入隊，人家對照老隊員唱對歌的內容，就有了新隊員入隊的內容。最後一句是很偶然加上去的，我打完隨意問了一句，有多少個新同學入隊呀，他說108個，我重複了一句108個好巧的數字，正好這段時間我們接觸水滸傳，剛剛瞭解了108位好漢，就有了“108名剛入隊的小少先隊員，彷彿就是水滸傳中的108條好漢。”

這是個多麼難忘的建隊紀念日啊！讓我又一次重溫了我入隊時的宣言。

（這個腳就是原話，我當時引導他，難忘在哪裏，就沒有些感慨？比如中國少年先鋒隊的歷史使命？人家說，我當時就感覺到好像自己又回到了一年級，又宣誓了一次。因爲一年級入隊宣言他背了好多遍，就對着宣言印象深！所以就沒動他的原腳）

媽媽感言：我是24羣的武漢軒媽。這是孩子二年級寫的第一篇文章。我自己當時也只是別人的介紹稍稍瞭解到非常作文。只是接觸一點點概念，就硬着頭皮來輔導孩子了。孩子的接受能力好像比我強的多，很快就領會了！所以我把這篇文章曬出來！我是學理工的，對作文一直是敬而遠之。我是看了基礎篇裏的KK媽引導KK寫口香糖的啓發，從而完成孩子二年級的第一篇週記。要知道當時升入二年級的時候，我家孩子寫我愛我家的課堂作業就是我愛我家就像老鼠愛大米、小貓愛小魚、小狗愛骨頭。我愛我家。就完了。我當時急死了，有幸接觸了非常作文，一步步走來，雖然艱難，但是還是堅持了下來。孩子一點點在改變、一點點在進步。我也進步、轉變！告訴各位媽媽：老師說得對，每個孩子都有慧根，只要家長不輕子要親子，孩子一定會給我們一個驚喜的。