【精品】班級活動作文四篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的班級活動作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班級活動作文 篇1

3月28日，“全營養閱讀·看世界”第九屆書香班級活動落下華麗的帷幕。可兒老師帶領我們五一班77名同學，在三個月的“書香班級”活動中再次名列大賽排行榜榜首。翻看活動參賽的頁面，班級活動排行榜處赫然顯示：第一名，濮陽市油田第一小學五一班，參賽文章1748篇，推薦285篇。驚人的數字，我爲五一班驕傲，爲五一班自豪！

在可兒老師的帶領下，五一班的全體同學在一年級就開始建立博客，我們在博客裏記錄自己的趣事、分享讀書的感悟，當時只會記錄隻言片語的小孩已經成長爲洋洋灑灑寫博的陽光少年。五年來，我們一起經歷了七屆書香班級大賽，博客也伴隨我們走過小學的美好時光。第九屆書香班級活動，我們全班齊參與，不管是以前收穫榮譽的同學，還是曾經默默耕耘的同學，大家互相鼓勵加油，再一次爲夢想而努力！

我們的五一班是一個朝氣蓬勃的班集體，在可兒老師的精心帶領下，每個同學都成長得十分優秀，班級博客圈更是爲我們留下昔日的成長足跡。不管我以後走到哪裏，我都會記得你們在博客裏的暱稱：可兒老師、奧利奧、蘇瑤兒、綦妙兒、人拍合一、化石小畫家、音樂盒、小海馬、紅海兒、博翰、蝙蝠俠123、快樂星球、奔跑的小蝸牛、開心小叮噹、路兒開心、雨欣寶貝、淺秋楓葉、小精靈琪琪、晴雯格格、清悅悠揚、小燁、小小荷、羽翼豐滿、月亮湖的博客、嘉怡公主、小汐、釦子花園、雅涵小語……等等，還有其他很多的同學，原諒我不能一一寫出。一起寫博的日子是那樣的難忘，那樣快樂！ 這次活動，是我們小學階段的最後一次參賽，明年我們將要升入初中，各自奔向理想的學校，但我相信只要有博客相伴，我們的友誼就不會中斷，以後的日子我們會走得更加踏實！

在這屆活動中，我閱讀了《小狼小狼》、《隋唐演義》、《哈佛家訓》、《你在爲誰讀書》、《最軟最軟的物理書》、《最酸甜可口的化學書》等數十本書，寫出了自己的讀書心得。我還創編了十五集科學小說《科學王國曆險記》，故事以一名叫虎虎的小男孩爲主角，巧妙地將力學、光學等科學知識貫穿其中，情節曲折。每一集題目我都頗費心思：聲東擊西、狼狽逃竄、得意忘形、步步爲營、束手無策、馬到成功、握手言和等等，十分吸引讀者的眼球。由寫博到都創編小說，是一個飛躍，也更加堅定了我的小作家夢。看着媽媽爲我儲存的每次參賽頁面的截圖，我的心都被深深地感動，小小的圖片讓我難忘每次的活動，一個個數字背後是我們堅持不懈的背影。這次活動，我一共提交參賽文章60篇，被推薦44篇，名列班級第一，大賽排行榜第四名。一路走來，爲我和媽媽的堅持喝彩，爲同學好友的一路相伴而欣喜，更爲可兒老師的時時鼓勵而振奮和感動！

博客記錄小學生活中的每一份美好，博客中那一串串堅實的腳印，是五一班全體同學最真實的寫照，朝氣蓬勃的五一班，正在書寫着自己的生命傳奇！感謝讓人敬佩的優秀的可兒老師，感謝五一班的所有同學們，與你們相識相知，我感到十分幸運！相信五一班的全體同學一定會在寫博的道路上繼續展翅高飛！伴着活動結束的春風，讓我們彼此見證着成長，讓小學生活成爲人生中最最美好的一副畫面！

班級活動作文 篇2

如果說人有極限的話，那我相信這個極限永遠是一個變量，在一定的條件下是可以被突破的，而這個條件就是心中那份團隊的榮譽感和對團隊的信任。

20xx年11月5日，我們學校組織初一、初二年級舉行了一次野外拓展。早上7點半，全體師生便驅車前往順義——拓展基地。

到了基地，輔導員跟我們講明白了活動內容，我們才知道我們要過五大關，十小關。各個班都被分爲了二組，而我們班被分爲了三組，三個隊伍都有自己一個響噹噹的名字，分別是“星光隊”、“陽光隊”和“xx隊”。做了簡短的動員後，三支隊伍高喊着自己的口號，帶着高漲的士氣“尋寶”去了。

首先，我們要去的'第一大關是土鎮。意想不到的是，我們組剛走沒多久，就迷路了，一開始的胡鬧聲變成了沉重的呼吸聲。我們抓緊時間的找出口，可心急吃不了熱豆腐，不一會兒，我們就累得氣喘吁吁、兩腿發麻了。

幸虧我們運氣好，走了不知多長時間，終於看到了一塊大石頭上，紅紅大字，寫着“土鎮”。“鎮”裏還有好多我們的同胞。我們急忙趕過去，開始了我們的“尋寶”歷程。

第一關——齊心合力。意思是我們其中八個人要踩上木板，完成前進、後退和轉彎。我們先分組：一組是八個人，做動作演員；二組是兩個人，做觀衆；三組是兩個人，做替補隊員；而四組爲一人，做口令員兼攝像員。第一組是八位手腳靈活的人，分別是：邱爽、仲星漢、毛媛媛、孫詩文、劉曉雯、李雨桐、王曉夏和劉天心。二組人員爲張濛濛與高潤雨。三組呢，是鄧玉星和孫英華，四組則是我啦！

我們練習了半天，糾正了半天，也受苦了半天，不過最終，我們終於贏得了評委的肯定，過了這關。這個項目讓我值得我終生難忘。它考的就是一個執行力的問題，8個人要齊心聽從指揮、協力邁着同樣的步伐，需要的就是大家各種意見迅速同一，需要大家都擰成一股繩，意見統一，大家都往一處發力，也就離成功不遠了。

接着，以我們聰明的頭腦與又突破了許多關卡，但其中金鎮的“過網線”至今讓我記憶猶新。

過網線讓人感覺又累又安逸。累的是在送過網線時的那份緊張和關注，而當躺在由隊友們雙手撐起的屏障上享受那份柔軟的關懷時，真的想就這麼一直躺下去。

在這個項目中沒有一個人膽怯，都義無返顧地躺下，而後都被牢牢地擡住，往裏送去……於是就有了信任與責任的碰撞，只有具備勇於承擔責任的精神，才能享受到那來自團隊和他人的信任。過網線讓我學會分解壓力、調節心理，更培養了膽量、勇氣及平常心，建立了自信任。

雖然這次拓展活動路程不是很長，路途也不是很艱險，但大家士氣高漲，在途中團隊互幫互助、團結協作的氛圍，讓我們深深體會到了團隊力量的強大。我相信透過這次活動，人與人之間有了更深瞭解，讓我們的心變的不再遙遠，讓我對我們班的人都有了新的認識，體會到“沒有完美的個人，但是可以有完美的團隊”，每一個項目都讓我們經歷了一個從無須到有序，從不聽從指揮到自覺地服從指揮，從單打獨鬥到團隊協作，從個人到團隊精神的過程。這次活動中我們的隊員都表現的非常出色和勇敢！我一定會把這次拓展活動的精神運用到實際學習中去，和同學們交流好，和老師們溝通好，爭取做到不把情緒帶到學習中去，努力爲班級的發展做出自己的貢獻。

班級活動作文 篇3

爲了迎接新的一年的到來，於20xx年12月31日下午三四兩節課，八(8)班舉行了一次別開生面的迎新班會。

班會在歡聲笑語中拉開了序幕，本次班會由王瑜寧和葉宇靈主持。在主持人的帶領下，我們一起回顧了過去的一年中的得與失，成與敗，樂與悲，並且做了總結和反思。接下來就是同學們的表演時間了!由戴文昊、伊力揚、葉宇靈、高順裕、吳臻陽和王瑜寧表演的小品《20xx年年度大盤點》爲全場增添了增加了不少笑料，伊力揚帶來了詼諧風趣的脫口秀，張恬遠也用天籟嗓音詮釋了一首《湊熱鬧》。接下來的搶凳子和猜猜猜將全場氣氛推向了高潮。同學們都熱情的參與其中，體驗遊戲的趣味。更令同學們吃驚的是，馮校長、莫校長和徐主任帶着對我們祝福和殷切的希望光臨我們班前來祝賀，所有人臉上無不洋溢着幸福激動的笑容。

在接近班會尾聲的時候，何老師帶領大家在小卡片上寫下了自己的新年願望。同學們迫不及待的把自己的新年願望貼在後面黑板報上，遠遠望去，那棵碩大的聖誕樹上貼滿了各式各樣的小卡片，我們用那些五彩斑斕的小卡片裝飾了、點綴了我們充滿希望與生機的未來。

透過這次迎新班會，增進了同學之間的友誼，使師生之間的關係更加融洽更加親密，增加了班級的凝聚力，促進了班級的發展，對於我們頗爲有意義。

新的一年對於我們來說意義非凡，是一個新的起點，一個新的開始。相信我們，相信八(8)班在新的一年裏會以最最堅實的步伐烙下讓北郊引以爲豪的成績的!

班級活動作文 篇4

這周是讀書節，我們學校開展有趣豐富的活動。

最讓我們興奮的，就要數星期四的遊園活動和看電影了，各個班級裏都裝扮的五彩繽紛。這一天，老師還允許我們自己帶食物和飲料來加餐。

終於到了遊園活動的時間，鈴聲響了，我們當然先衝進自己的班級。我們班的活動內容是“大家來找茬”在教室裏找到含有錯別字的紙條，找出錯別字，告訴記分員。因爲事先已經找到了很多張紙條，找的時候就很輕鬆。改錯別字也不難，所以我拿到了3顆星，得到了一個書籤。

從自己的班級裏出來，走廊上已經是人山人海，我來到了隔壁五（1）班，在經過同學的幫助下，我找到了三個簡單的字謎，並猜出了謎底，再以次得到了3顆星，得到了一本小本子。然後我又來到了六年級，六年級中的許多“考官”都穿着古代的服飾，更加的引人注目。遊園活動快要結束時，我還有一個班沒玩，不過我還是獲得了21顆星。

歡樂的遊園活動結束了，同學們拿出了自己帶來的午餐、水果和飲料，大家都非常的興奮，迫不及待的狼吞虎嚥地吃了起來。豐盛的午餐過後，我們來到各班開始了看電影的活動。

我留在了自己班，看了《哈利波特與鳳凰社》，電影裏的哈利非常的勇敢聰明，他不怕危險，戰勝了伏地魔。

我們都非常開心，這也成了難忘的一天!