【精選】野炊活動作文四篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的野炊活動作文4篇，歡迎大家分享。

野炊活動作文 篇1

8月4日，我們五年級中隊舉行了一次夏令營野炊活動。

一大早，同學們個個打扮得精神、漂亮，帶着野炊需要的用具，排好隊，等着出發。只聽見中隊輔導員一聲令下：現在出發，目標—雞公山。”同學們動作利索地上了車。

一路上，歌聲和笑語裝滿了車廂。同學們的心情激動極了，說話的聲音都有些顫動。

隨着一陣歡呼聲，我們下了車，來到了遠離鬧市的雞公山。同學們讚歎不已，這裏的天那樣藍：

山那樣壯；水那樣清，最討人喜愛的，要數那遍地的野花了，它們的顏色多極了，有金黃的、杏黃的、鮮紅的、粉紅的、湛藍的、玉藍的。·一還有些連大畫家也調不出來的顏色。大家馬上找了個蔭涼處，放下行囊，在大自然的懷抱中盡情嬉戲。

玩了一會，集體哨響了。老師要我給同學們分了工，有采蘑茹的，還有拾柴禾的，有燒火做飯的，有釣魚的，還有鋪桌布的，大家分頭忙開了。釣魚這個組的工作頂複雜的，老師就要我和周嫺來負責。我們釣魚的同學帶上魚具，出發了。

我們找了一個水流緩慢，水深魚多的地方坐下來，拌好餌，下好鉤，開始釣魚了。魚簍裏的魚不斷增加，運氣不錯，半個多小時我們釣了十五、六條魚。

我正要和他們一起掏魚內臟，有個同學叫我去幫着包紮，有個同學手扎破了，我便把清理魚的任務交給了周嫺。

我剛處理完那個同學的傷，周嫺和幾個同學手裏拎着洗得很乾淨的魚，滿意地笑了。隨口問：

“那些內臟呢？”周嫺頓時成了啞巴，“你說呀！”她紅着臉，說：“我把他們扔河邊了。”“什麼，扔河邊了？”我瞪着周嫺，“你這個衛生委員是怎麼當的，那魚腸子還不招來成羣的蒼蠅，臭蟲，弄得這臭哄哄的，別人都學你，中國不成垃圾場了嗎？”我狠狠地批評了她一頓，周嫺的眼淚也在眼裏打轉。我說：“我和你一起去收拾，你要認真檢討。”我們來到河邊，把魚腸、魚鱗裝入袋子，又把放魚內臟的地方用水衝了一遍。拿着樹權把袋子裏埋了。

回來的路上我見她還拉着臉，說：“好了，再這樣會醜的。”她“撲詠”一下笑了，兩個人又高興地回到營地。

來到營地，一股叫人流口水的香氣撲鼻而來，我們馬上投入“戰鬥”，我一連吃了三碗飯，脹得腰都彎不下。

野炊結束了，我提議；把紅領巾留下來做紀念吧。我們馬上解下紅領巾，在角上寫了自己的姓名和地址，系在樹枝上。遠看去，好像山茶花似的`，在陽光照射下，在綠葉襯托下，紅領巾已變得格外奪目，同學們齊聲高呼：“願我們—下次來時—您更美。”

不信，你到雞公山那個草坪去，會看到紅領巾閃着耀眼的光，會聽見悅耳美妙的回聲！

野炊活動作文 篇2

今天是我們離開家長，在大觀山素質教育實驗基地獨立生活的第二天。因爲實在太激動了就睡不着了，早上五點半不到我們都起來了。

吃過早飯後，就要進行我們嚮往已久的野炊活動了。這次，我們做的是“鹹肉寒豆糯米飯”。在家裏，都是用電飯鍋燒飯還沒有在野外燒飯的經驗。我和王湛被分配到了揀柴禾的任務，老師說要揀有大拇指大小粗細的柴禾。一路上，可以揀得柴禾不是太細就是水分太多，沿着陡峭的山路，我們爬上了山頂，山頂上有許多棵倒下的大樹，我們一人拿了一棵就下來了，由於男生不會燒飯，野炊就交給女生了。經過了半個小時的漫長等待，糯米飯終於做好了。嗯！味道不錯，就是淡了一點。

下午，我們又去挖土豆，挖土豆用的是一個小竹籤，我挖的土豆都是多胞胎，運氣真好。挖好了土豆，我們要把土豆洗乾淨。來到了水溝邊，正是不洗不知道，一洗嚇一跳啊！這些土豆可真髒，原本清澈見底的水立刻變渾濁了。洗完後，我們要開始煮土豆了。鍋子的形狀很奇怪——像一個ＵＦＯ。煮的時候煙很多，我們的眼淚流了又流。最後要開鍋了，土豆散發着淡淡的清香，雖然味道淡了一點，但因爲是自己的勞動成果，吃起來就特別的香。

今天過得既充實，又有意義。

野炊活動作文 篇3

這個星期四我們要去塔子山公園野吹，聽了這個消息，我們全班同覺得喜從天降。終於等到了這天，萬幸啊！昨天氣象臺說今天要下雨，不過今天沒下雨。一大早我們從學校出發了。

我們坐大巴車到了塔子山的大門，我雖然來塔子山來了幾十次了。可還是迫不及待的想進去玩。我們排着隊進去了，微風吹拂着我的臉頰，飄來一陣花香。這個塔子山不是以前那麼髒了，現在是一個潔淨的新面貌。我們順着小路來到了野炊園，它就是鳥語林的旁邊。我們大家走進去一看，已經沒胃口東西了。說來比外面的“蒼蠅”館子的鍋、碗……都還髒。劉紅婷是我們組的組長，他命令魏永建、周志磊生火，我們就在那看。火是生好了，可還要接水，組長把鍋先了洗，可怎麼也洗不乾淨，只好接一盆水燒開。水燒開了，可兩個負責生火的快要“休克”了，我們旁觀者都被煙嗆得快不行了，更不要說生火的。我把一捆面直接放到了鍋裏，使勁攪啊攪，好不容易纔把面撐轉。一分、二分……過去了，面終於煮好了。我們決定讓生火的先吃，然後我們再吃。我們接下來又下了一捆面，這次所有的人都不得有份。面煮出來可是水黑了，看着吃不下，可還是得吃。因爲我的肚子，餓了就這在叫，我們管他三七二十一，大口大口的吃了。我們組的肚子終於填飽了，可還得等我們班的人（包括老師）都吃完了，才能去遊樂園玩。我們組的人掏錢買了一幅撲克來鬥地主，等大家吃完了才走。大家都吃完了，我們坐在草坪上看錶演，黃夢婷表演了跳舞，陳可講笑話……看完了表演，我們最興奮的時刻到了，我們可以去遊樂園玩了。我們去了鬼洞、碰碰車、激流、海盜船、遨遊太空。時間到了，我們排着隊在指定地點集合了。

我們坐車回到了學校，在學校等家長來接我們。今天一天結束了，多麼辛苦、多麼開心啊！

野炊活動作文 篇4

今天下午，我們班要搞一次野炊活動。

早上，同學們就帶着野炊要用的一切物品來到學校。吃好午飯，我們便匆匆來到教室。等到人一齊，老師就叫男同學跟她去搭竈，女同學留在校內做好其他的準備工作。

下午，一個漫長的下午好象永遠過不完似的。終於第二節下課了，我們大家衝出教室到辦公室去拿東西。然後，跟着老師來到了一片空曠的地方，茅盾廣場。這裏還沒有動工建設，荒着呢！男同學走在前面，帶我們來到他們中午搭竈的地方。來到那裏，找到了竈頭，我就把鍋子放了上去。然後，我便大膽地用打火機打着火點着一張報紙，放進了竈肚裏。接着，我放了一些軟柴到報紙的上面。我不停地往裏面放柴。老師看見了就對我說：“不能這樣放柴，否則火不但燒不旺，反而會滅掉的。”我聽了老師說的話，就放慢了速度。火確實比剛纔要旺。燒着燒着，我額頭上不停地冒出了亮晶晶的小水珠。但是，我堅持着燒火。終於，野火飯被我燒熟了！按照老師的指點，我們又讓飯燜了十五分鐘。然後，我讓兩個男同學擡回到教室裏去。

一到教室裏，我們就爭着吵着要自己先盛飯。我們一個又一個地盛飯，終於大家都吃到了飯，秩序纔開始變得好一點了。老師也過來到我們的鍋子裏盛飯吃。

我們燒得多，吃不完，於是我說：“讓我盛一點回家去讓爸爸媽媽也吃一點。”老師還表揚了我，說：“非常孝順父母，處處想到父母。”回到家裏不但父母吃了，連爺爺奶奶都搶來吃了。他們一邊吃着，一邊說：“小薇真棒，她燒的飯特別好吃！”

我想以後我不但要在學校裏燒，而且還要多在家裏燒，讓大家經常能夠吃到我燒的飯菜。