遊園活動作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的遊園活動作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
遊園活動作文 篇1
20xx年12月31日是學校開元旦慶祝會的日子,興高采烈地來到學校。 走進教室,印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛着色彩繽紛的綵帶,窗戶上貼着五顏六色的氣球。學校操場上也掛着綵帶、插着彩旗…… 慶祝會開始了,是的數學老師打扮成聖誕老人模樣走上講臺給飛幸運紙飛機,然後是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式,最後是肯德基形象代言人奇奇帶着全校同學跳韻律操,同學們都喜笑顏開。
遊園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的.遊戲,我看見同學貼到上,同學貼到了耳朵上,還同學貼到了牆上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布矇住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學們會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬着頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
遊園活動結束了,我玩得興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
遊園活動作文 篇2
今天,學校舉行遊園活動,我很開心這是我上小學第一次參加這種活動。
一大早,來到教室看到好幾個同學都在玩遊戲了,然後我也和同學們一起在教室裏做遊戲,自己的教室裏做完了然後我們再去別的教室裏玩遊戲。做完了遊戲我們又去領了獎品,我今天非常開心,因爲我可以玩遊戲還可以拿到吃的東西。最後我和同學們一起去教室裏集合,我們開開心心的回家了。
遊園活動作文 篇3
今天是六一兒童節,我們學校搞遊園活動,我非常喜歡遊園活動,我們班的活動是“海底撈月”。王老師了我們每人一張遊園的票,上面寫着評分,總分和簽名,還有許許多多……
王老師還說我們可以到一年級和兩年級,由我們自己去,我先去一(四)班的“海底撈月”,我再去一(五),這裏的活動很簡單的,只有擺個動作就可以了,我得了10分。然後我就一班一班的輪過去。我玩好了就去那裏領零食,我的零食有五樣。我玩得開開心心的。
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