【實用】書市活動作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的書市活動作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
書市活動作文 篇1
學校舉行活動,小朋友們都積極參與。
下午的第二節課,我們就開始整理書,拿到書市去賣。等到第三節上課鈴聲響後,我們排隊去操場,在自己班級的位置,把書一本本擺在塑膠跑道上,等待其他小朋友來買。第一個來的是我的好朋友程威寧同學,他一下子看中我的賽爾號書,豪不猶豫地買走了。過了一會兒,一個大概五年級的哥哥走過來,向我推薦他的書:“小朋友要不要這本書?還有卡牌哦。”我看也沒仔細看,就買了他兩本書,又送了一張卡牌。
我錢用完了,看同學都賺了好多,我也想把手中的書再賣出去。拿着書去向別的小朋友推薦,問要不要書,問了好久都沒有人買,垂頭喪氣地坐在跑道上。這時,有人在我後面拍一下我的肩膀,回頭一看,原來是住我邊上的好朋友,他讀五年級了,見我愁眉苦臉的樣子,問:“你怎麼了?”我小聲說:“我書賣不出去,錢也花完了。”他像大哥哥一樣,拍拍胸堂“彆着急,我們一起賣。”我跟他,不一會兒,果然兩本書都賣出去了,我也賺了10元錢。
放學後回到家,我高興地把10元錢交給媽媽。“媽媽給你,這是我今天賺的。”媽媽看了看我,遲疑了一下說:“對,這是你賺的,很棒你懂得賺錢了。”“小孩就是小孩。”媽媽小聲說道。很開心的一次活動,熱鬧的書市,同學們對知識的渴求,讓書成爲我們最好的朋友,陪伴我們健康成長。
書市活動作文 篇2
久違的校園書市終於又盼來了,這次我要把我看過的書都賣出去,也就不買書了,這樣我就可以既不做賠本生意,又能讓我的書庫輕鬆一下。
這次的校園書市開的異常隆重,一走進學校,整個操場都是小攤,密密麻麻、熱鬧非凡。我把攤擺好,剛想吆喝吆喝,找點顧客,就有阿姨被我的書給吸引住了,問:“這些是必讀書目嗎?”我說:“是的!阿姨都看看,我這大本賣5元,小本賣3元,都是虧本生意呀!”阿姨正在猶豫不決時,旁邊許宏宇幫我一把:“這都是必讀書目,都很用的,買了吧。”那阿姨禁不住我和許宏宇的極力勸說,就買了我所有的故事書。我連忙趁熱打鐵想把所有的書給清倉,說:“阿姨連這些雜誌也都買了吧,我連書包都送您。”那阿姨微笑的說:“我已經買完了,謝謝你。”現在開始賣雜誌,我忙喊:“一摞10塊。”我的嗓子都快喊啞了,就是不見生意上門。我只好用跳樓價,一摞7元來賣。我想了一下就開始喊:“雜誌一摞7塊了,7塊錢買不了吃虧,7塊錢買不老上當,都看看吧!”時間就這樣過去了。待書市快結束時我看到了大救星,終於有一位阿姨肯買了,我說:“您這多合適呀!當初老媽給我買時可遠不止這個價錢。”阿姨給我7塊錢,抱着一摞書開心的走了。
終於收工了,我捧着滿滿一手的錢,開開心心的數着我勝利的成果。
書市活動作文 篇3
在陽光明媚、萬里無雲的一天,我們即將開展一個十分有趣的活動——書市活動。
到了中午,我們全班同學像一支支離弦的箭,迫不及待地衝出教室,爭先恐後的“飛”向操場。在炎熱的陽光下,我們把書整整齊齊地擺在了我們班賣書的區域。一切準備就緒,活動開始了,頓時沉寂的操場變得熱鬧起來,不時傳來了各班的歡笑聲,響徹雲霄。我也是其中的一個小小“賣家”,爲了引起“買家”的注意,我拿起我喜歡的一本書揮舞着吆喝起來:“《恐龍世界歷險記》,不僅好看又好笑,裏面蘊藏多知識,現在虧本20元。”一位同學聽見了我的吆喝聲,便走過來瞧了瞧,他隨手翻開了《恐龍世界歷險記》,掃視了一下里面的大概內容,便說:“兄弟,多少錢一本?”我便伸出兩個手指對他說:“20元一本。”他拍拍我的肩,討價還價了起來:“兄弟,能再便宜點嗎?15元如何?”我便沉思起來:15元太少了吧,可是不賣給他,我一分都賺不了。我便咬了咬牙說:“好吧,15元。成交。”我拿着自己賺到的15元,心裏像喝了蜜一樣甜。我才賣了一會,就已汗流夾背,那滋味真是不好受,我也體會到了賺錢的不容易。過了一會兒,我又轉身變成“買家”,去光顧別人的書攤了。我一眼就看中了一本綠油油的《瘋了桂寶》,我便毫不猶豫的買了下來。我又看了看旁邊的《查理九世》,心想:這也是一本好書,但是錢好像不夠了。賣書的小夥伴似乎看出了我的心思說;“老兄,這本要不要,也不錯呀。”我搖了搖手說:“不好意思,錢不夠了。”
不知不覺,活動結束了。我從這次活動中明白了一個道理:賺錢不容易,這些錢都是用大人們的汗水、心血換來的,我們不能亂用這些錢;還有我們賣的書都是我們閱讀過的,別人沒閱讀過,這樣互相交換好的書籍閱讀,不是一舉兩得嗎?
書市活動作文 篇4
今天學校開展了一年一度的書市活動,不過今年的書市活動有點奇妙哦!哈哈!大家肯定很好奇吧,那就聽我向你們慢慢道來吧……
排着整齊的隊伍,我們來到了報告廳。同學們都焦急地等待着,終於主持人上臺了,她說我們今天的'書市活動以“演講”形式開展,主題是“我最喜愛的一本書”。
隨着熱烈的掌聲,三年級的同學開始上臺演講了!一位小女孩輕快地說道:“我這次演講的內容是,讀《夏洛的網》有感。”她把這本書描繪的栩栩如生,雖然我沒有讀過,但是聽她這麼一說,我彷彿能感覺到書中兩個主人公的友誼是多麼深厚,這位同學精彩的演講也獲得了大家熱烈的掌聲!作爲小記者的我已經迫不及待地想採訪他了。
接着輪到四年級的同學了,令我印象最深刻的是唯一一位男同學。他推薦的書是《三國演義》,我不禁心想:我可是《三國演義》的忠實粉絲啊,來聽聽他是怎麼描述三國的。他生動地講述着:“《三國演義》這本書講述的是東漢末年戰爭連綿,諸葛亮、劉備、關羽 、張飛、趙雲、周瑜各路英雄鬥智鬥勇……他們足智多謀,遇到事情不退縮,非常值得我們學習!”他講的太好了,當然回饋於他的是我們熱烈的掌聲。
最後,五年級中我最期待的就是我們班班長朱婧瑜的演講。她演講的內容是我前兩天剛讀的《狼王夢》,她娓娓動聽地道來:“……讀了這本書,我深深地體會到書中紫嵐爲了讓孩子成爲狼王付出了多少艱辛,但是她堅持不懈、勇往直前的精神值得我們學習。”我不禁感觸很深,想想紫嵐,再想想我平時的學習,遇到一點困難就想放棄,遇到不會做的事情就讓大人幫忙,我感到很慚愧,我決定要向書中紫嵐學習,成爲一個執着的追夢人!
活動一結束,我趕忙去採訪那位三年級的同學。我激動地問:“這位同學,你是怎麼做到在臺上不緊張,還講的這麼出色的?”他摸了摸頭,笑着說:“我是夜以繼日地在家練習,直到練得順口了,這樣上臺就自信了,所以就沒那麼緊張了!”是啊!做什麼事情都要堅持不懈才能獲得優異的成績!比我小的三年級學生都能做得這麼好,我爲什麼不能呢?
這次奇妙的書市演講比賽,讓我明白了要和好書交朋友,要多讀好書,這樣才能從書中汲取無限的力量,以此來豐富和激勵自己的生活。
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