描寫活動的作文6篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的描寫活動的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫活動的作文 篇1

（一）高興：

1、我的心裏樂開了花。

2、我心裏像喝了蜜一樣，甜滋滋的。

3、他的心就像久旱的苗兒喝倒了水！

4、我一頭鑽進書堆時，心中的狂喜難以言喻。

5、我的心裏綻開了朵朵鮮花，就要蹦出來似的。

6、好像有一股甜滋滋清涼涼的風，掠過我的心頭！

7、望着女朋友甜蜜的微笑，我心中像一股清涼的泉水流過。

8、平靜的湖面激起了歡樂的浪花，我的心像浪花一樣歡騰。

9、看着我們撈的兩大袋田螺，我的心裏感到美滋滋、甜絲絲的。

10、他心裏像灌了一瓶蜜，眉角含笑，連那四方的紫膛臉上隱隱約約的麻瘢也泛着紅光。

（二）生氣：

1、我強忍着壓住心中的怒火。

2、一股無法控制的憤恨的情緒，在我心裏翻騰。

3、我聽了他的話差點沒昏過去，心裏真是又氣又恨又傷心。

4、一看到這個可惡的傢伙，她的心裏就像吞下了一爪螞蟥似的。

5、仇恨，像怪獸一般吞噬着我的心，使我不思飲食，坐立不安。

6、他怒火在胸中翻騰，如同壓力過大，馬上就要爆炸的鍋爐一樣。

7、辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直髮麻，手指骨節癢，想揍他一頓。

8、我聽了，氣得“啪”地一聲放下電話，心想：“哪有連過年也不回家的，真是的！”

9、我沒有動，心裏憤憤地說“她這副醜相配我叫阿姨，我的姨媽個個端莊秀麗，哼！”

10、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當着那麼多同學的面，我真會狠狠扇她一記耳光。

（三）緊張：

1、我的心裏像打鼓似的咚咚直跳。

2、我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。

3、我的懷裏像揣着一隻小兔，怦怦地跳個不停。

4、我的心裏忐忑不安，生怕老師公佈出我的分數。

5、我心中就像熱鍋上的螞蟻一樣，急的不知所措。

6、我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心裏都出了汗。

7、我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。

8、我的心裏像有十五隻水桶打水，七上八下的，久久不能平靜。

9、心裏彷彿被個無形的大石壓住，嘴巴不停的顫抖，腦子一片空白。

10、望着滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心裏忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。

（四）難過：

1、我的心像被針紮了一樣。

2、我的心裏像打翻了五味瓶，真不是滋味。

3、我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。

4、頓時，我好像掉進了冰窖裏，從心頂涼到了腳尖。

5、我覺得，同學們似乎都在責備我，心裏十分難受。

6、媽媽告訴我，她要和爸爸離婚了。我的心一下子涼了，整天打不起精神來。

7、我心裏卻像吞了一顆春梅，酸溜溜還帶點苦味兒。我低着頭，生怕別人看見。

8、他覺得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開，悲痛從傷口流出，撒落一地憂傷。

9、爸媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，我該怎麼辦呢，我悲傷地哭泣着。

10、一整天我幹什麼都索然無味。媽媽的話就像一把把錘子敲擊我的心：“這一羣兔子咋得活？只有餓死了。”

（五）心情沉重：

1、爸爸的心情沉重得像梅雨天氣一樣。

2、感覺心頭被砸了千金重石一樣壓得喘不過氣來。

3、我心中的憂慮，像一塊千斤大石，搬不開，挪不開。

4、我的心裏矛盾得很，腦子裏像塞進了一團亂麻，理不出一點頭緒。

5、煩惱，像蜘蛛肚裏抽出的黏膩的絲，一圈圈地在我心上纏繞着，叫我心慌。

6、我忍着眼淚看着你的背影，好想最後在抱你一次，好想在對你說一次“我愛你”。

7、聽到這個消息，哥哥心情沉重得像被重棒打愣的雞，癡呆呆地直着兩眼，不知所措。

8、您走後，我的心中充滿了語言難以形容的痛苦，就像一塊大石頭壓着我，使我透不過氣來。

9、他忽而死死盯着那水果攪拌機，好象他自己的心在那兒攪拌流血，再把那破碎的心植回胸膛，卻也只剩一攤死水。

10、晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數學分數一遍又一遍地在我腦海浮現，使我的心情很沉重。

（六）內疚、懊悔：

1、內疚懊悔敲擊着我的心，翻來覆去睡不着。

2、我越想心理越內疚，心理像貓抓一樣不安。

3、我心裏充滿內疚，在牀上翻來覆去睡不着。

4、老師的關心，使我心裏像打翻了五味瓶，真不是滋味。

5、我一聽，心理內疚地撲棱撲棱地直跳，凳子上像長了釘子，再也坐不住了。

6、這件事雖然已經過去很久了，但是，每想起它，都會在我的心中掀起內疚。

7、真是罪過，我今天早上就這樣見死不救，我現在心理非常的難過，慚愧和內疚。

8、我的心突然顫抖起來了，像無數只拳頭在捶擊我的心胸，使我羞愧得難以自持。

9、只有我還站在那兒，心裏像開了鍋的水一樣上下翻滾，我的臉通紅，像是被揪住了一樣。

10、一想起一二年級的惡作劇，就覺得後悔，總想有機會向她賠個禮，道個歉，減輕一點我的內疚。

（七）害怕：

1、“糟糕！”我心裏咯噔一下：這下準要壞事！

2、我膽怯地低着頭，不敢看爸爸那張陰雲密佈的臉。

3、我大腦一片空白，什麼都是恐怖的，只想離開這個讓我害怕的地方。

4、我恐懼地畏縮着，周圍的一切彷彿都要把我吞噬掉，迎面是無盡的黑暗。

5、我雙腿發軟，就連平時看來很溫暖的東西現在好像也變成了魔鬼，獰笑着。

6、他惶恐不安地看着我，嘴裏就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒說出什麼來。

7、感覺世界上只有我一個人，周邊都很空虛，我好害怕，就是死掉都不知道要怎麼死。

8、我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，彷彿有小兔子在心中蹦來蹦去，總覺得有個災難飛鳥似的在天空中飛來飛去，隨時都有可能砸到我的頭上。

（八）着急：

1、我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。

2、小明着急的坐如針氈，火急火燎的。

3、我心急如焚，方寸以亂，不知道該如何是好！

4、暑假快結束了，我的作業還沒做到一半呢！沒做完作業，報不了名呢！怎麼辦纔好呢？

5、我無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動出我難以平靜的情緒裏快要脹滿的一團團熱熱的氣流。

6、我上學遲到了，我箭步似的走到學校門口。我猶豫了一下，心猛的繃緊了。我不禁放慢了步伐，突然覺得冰冷的天氣異常的熱，不知道是不是取暖過度手心冒着冷冷的汗，溼溼的。

7、考試時間只有十分鐘了，我還有兩個大題沒做呢？我的心激烈的跳動起來！慌忙拿起筆演算了起來，可怎麼也得不出答案，手心都冒汗了，筆也不那麼聽使喚。我想，這次考試算完了！

描寫活動的作文 篇2

“尊老、愛老、敬老”是中華民族的傳統美德。藉着“九九重陽節”的時機，我們到至瑞祥敬老院慰問了那些和藹可親的老爺爺老奶奶們。

到了目的地，在老師的帶動下我們爭先恐後的到公寓扶着爺爺奶奶們到表演場地入座。他們大多已年過古稀，因日夜思念自己的兒子，孫子而老淚縱橫。得知這些情況，同學們也不禁酸楚起來。老人們一一入座，我們節目便拉開了帷幕。大家爲爺爺奶奶們呈獻了精彩的節目，當看到王月茹，高敏表演的雙簧時，幾位爺爺饒有興趣，不時笑上兩聲;當看到女生的詩伴舞時，幾位奶奶便情不自禁的打起節拍。最讓我感到震驚的是：當男生唱起壯懷激烈的《滿江紅》時，臺下幾位老爺爺已按捺不住自己的情緒，跟着唸了起來，這幾位老人肯定是久經沙場的勇士，往事雖已過去很多年，但在他們心裏依然清晰可見。最讓我感動的是，當主持人念道：“九九重陽，是老人的節日。”時，臺下一位老人哭了！他拿起自己的手帕，擦了擦眼淚，我想，此刻他是激動的.，此刻他是思念親人的，在這個屬於自己的節日裏，卻不能做自己想做的事，哪怕只是看一眼兒子，摸一下孫子也行，但卻不可能！大家都很同情這位老人。

一個下午很快就過去了，我們又扶着老爺爺老奶奶們回公寓。 一路上，一個老奶奶伸出大姆指一個勁兒說我們好，大家都被逗樂了。接着我們又排起整齊的隊伍，大聲說：“爺爺奶奶節日快樂。”然後拼命搖手，與他們道別。

返校的路上，我們沒有出發前的激動與高興，都沉默不語，似乎在想着什麼。我想，大家應該號召社會上更多的人來敬老院幫助這些孤獨的老人！

描寫活動的作文 篇3

呼——呼——赤道的大風又刮到了人們身旁，嘰——嘰——還未破土的小苗又在花盆裏竊竊私語的歌唱，這幅美麗的畫讓我想起了那次異常難忘的活動。

一個週五的下午，我接到一封神祕的邀請函。我大吃一驚，隨即開啟檢視。開啟邀請函的一瞬間，幾個醒目的大字進入我的視線——下週六是我的生日，百貨 大樓見。蔣婉怡。在接到這封邀請函後，我日日欣喜若狂，等待着那一天的到來。時間如沙漏般緩緩流着。這一天終於來了，我早上急急忙忙地打理好一切，去練了 一會兒剛請，又回到家中寫作業。寫着寫着，我竟然將蔣婉怡過生日的事忘得一乾二淨，完全拋在了九霄雲外。叮鈴鈴，叮鈴鈴，電話鈴響了起來，我拿起電話，是 蔣婉怡的聲音，這時我才從腦子裏想起了這事兒，立刻以迅雷不及掩耳之勢奔向百貨大樓，到了那兒，才發現許多同學都到了呢，劉天柱、陳銘陽、羅琪琪……好些 同學都已在那兒等候多時了。清點清點人數，隨後我們向“德克士”進軍。大吃一頓後，大家開始了我們計劃的第二個項目“瘋狂玩天地。”大家首先到小公園借滑 冰鞋，我穿到鞋之後，感到甚爲危險，可是在同學們的一再鼓舞下，我穿上滑冰鞋亂舞了幾下，隨後就開始了“救駕”之行。

在從小公園去金雁公園的路上，我不知喊了多少次“救駕”。因爲我還是個新手，上比較陡峭的樓梯時，我只有響指大笨熊一樣“四腳”爬行，而且滑着滑着 屁股就會不知不覺的開花。經過好一會兒的死纏爛打，我終於來到了金雁公園。一進金雁公園更可謂是“危機四伏”。凹凸不平的小路，沒有欄杆的小橋，處處都讓 我心驚膽寒。但好玩的是驚險了許多，也收穫了許多。大家一路欣賞美景，玩笑嬉戲，留下了一個個快樂的腳印。頓時，天地間只剩下一片無限的歡樂。整個下午的 時光都沉浸在同學們的無限歡笑中。此時，我們已飢腸轆轆，疲憊不堪，眼裏流露出來的是熱騰騰的飯菜。經過商議，我們決定到胡豔玲家中蹭飯吃。這下，今天的 快樂時光就打上了一個完美的句號。在回家的路上，我一邊走，一邊戀戀不捨地回憶着下午的美好時光，

今天，這個難忘而有趣的活動，這一滴滴汗水和一個個歡笑，我終身難忘。

描寫活動的作文 篇4

今天，同學們的臉上就像一朵朵剛開放出的花朵兒。一個個高興得不的了。之所以這麼高興，是因爲今天要去野炊。

我們排着整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向目的地出發，一路上，同學們哼着小曲兒，唱着歌兒，在不知不覺中來到了目的地。

我們一到那兒，同學們就開始行動了。有的同學去找柴，有的去提水，還有的同學當然是在找地搭竈。同學們按着自己的分配任務正忙得不亦樂乎。

我忙着搭竈，先找了一個合適的地方，接着挖掉一些小石頭，在邊上搭上兩塊石頭，放上小鍋一試正好不大不小。我心裏暗暗高興，同組的同學翹着大拇指說：“陳宙，你真行!不愧是咱班的動手小能手。”別高興太早了，好戲還在後頭呢。開始生火了，我可沒燒過火，但是我還是要去試試，火還沒生起來，自己倒被薰得像只大熊貓。可把同學們給樂壞了。在我們共同的努力下，火終於升起來了。我們準備炒麪條，先把麪條放開水裏煮熟，再撈起來放進冷水過一下，接着倒入油，放些肉、青菜、香菇等一起炒，最後倒入麪條一起炒。一鍋香噴噴的炒麪就這樣完成了。我們津津有味得品嚐着自己的勞動成果，臉上洋溢着喜悅的笑容。

大家吃飽了，喝足了。我們便開始有趣的：“尋寶”遊戲。老師們把一張張小紙條放在那些石頭或草叢裏，讓同學們去找，找到的有獎品。同學們一個個彎着腰，正專心致志地在找呢!不到一回兒工夫，整個沙灘被我們翻的底朝天了。同學們帶着紙條到老師那領獎呢!

在太陽公公的送別下，在小鳥們的叫聲中，我們依依不捨地離開了這山清水秀的地方。

描寫活動的作文 篇5

“賣報紙了！賣報紙了！一元線一張的報紙！”一陣陣的吶喊聲從我和趙古誠那一張一合的小嘴中徐徐傳來，響遍了整個小區。 這是啥情況？“哦~”原來是六〈一〉班舉行了個救助山區孩子的活動。

下午我和趙古誠開始了3小時的“賣報之旅”。說到咱倆，可不要小瞧我們 ，我們有一張能把別人說的天花亂墜的嘴巴，這點小事怎麼能難倒我們呢？我們氣質高傲的向小區進發。不一會兒，一個目標就出現在我們眼前，我們三步並兩步的來到位正無聊的坐在椅子上看手機的老爺爺面前，爺爺擡起頭望瞭望我們滿不在乎的說：“有什麼事？”“是這樣的爺爺，我們現在正在做一個慈善活動，是給山區那些窮苦孩子捐錢，我們想透過自己的勞動來捐錢，請爺爺幫個忙吧！買份報紙好嗎？”可萬萬沒想到，那位爺爺竟然看都不看我們一眼，只是自顧自地看手機，我們只好心灰意冷的離開了。剛開始那高傲的氣質，一瞬間如同一縷清風拂過，消失的無影無蹤。我們又繼續尋找目標，“保安亭！”我們如得珍寶一般，豁然開朗，立刻奔過去，看見那裏的叔叔正在看電視。我心中七上八下：會不會跟前面的爺爺一樣自頎自看電視不理睬我們呢？幾份失落如泰山一般的壓了下來。就在這時，趙古誠一馬當先的上前和保安叔叔說了我們來的原因，叔叔立馬向我們要了三張不同的報紙，付了錢，他對我們說：“小朋友，你們真有愛心，叔叔支援你。”此時此刻我們的心是溫暖的，臉上的笑容是甜美的，手上的報紙成了一種責任，一種山間小孩子們的期盼，小孩子們的希望……又經過了三個小時的賣報紙，雖然收入的錢只有20多元，雖然是那麼的辛苦，但我們臉上依舊露出那幸福快樂的笑。

我呼籲大家，如果人人都獻出點愛，那山區的孩子們就能過上幸福快樂的生活了！在那淡紅色的陽光下，我和我的小夥伴們依舊在那小道上奔跑着，不時的傳來：“賣報紙了！賣報紙了！”

描寫活動的作文 篇6

下課了，同學們快步走出教室，到操場上參加自己喜愛的活動。

我們到操場上做丟手絹的遊戲。遊戲開始了，大家手拉手田成一個大圓圈，然後鬆開手，像小鳥一樣蹲在地上。首先由我丟手絹，我拿着手絹順着圓圈外沿一邊跑一邊唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面，大家不要告訴他，快點快點捉住他。”剛唱完，我就把手絹悄悄丟在小麗的身後，自己馬上快跑起來。大家發現我跑的速度加快，手中的手絹也不見了，連忙往後望。小麗撿起手絹，迅速跑起來追我。她的速度可真快，沒過一會兒，我就被她抓住了。大家鼓掌爲小麗喝彩，還要懲罰我學三聲雞叫。我只好紅着臉，不好意思地走到圓圈中間，雙手捏住鼻子，“喔喔喔”學了三聲雞叫，大家頓時哈哈大笑起來。

你追我趕中，遊戲結束了。老師告訴我們，今晚睡個好覺，明天定會精神抖擻。