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【熱門】元旦遊園活動作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的元旦遊園活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】元旦遊園活動作文

元旦遊園活動作文1

20xx年12月31日是我們學校慶祝元旦的日子。我們高興地來到學校。

當我走進教室時,給我留下深刻印象的第一件事是掛在電視和燈管上的彩色絲帶,以及粘在窗戶上的彩色氣球。學校操場上還有綵帶和彩旗.

慶祝開始了。首先,我們的數學老師裝扮成聖誕老人走上講臺,給我們飛了一架幸運的紙飛機。然後,昕薇隊的青年學生加入少先隊的儀式。最後,肯德基代言人奇奇帶全校人跳節奏性練習。所有的學生都很開心。

花園活動開始了。我來到高二一班參加“粘鼻子”遊戲。我看到有的同學貼在牆上,有的同學貼在耳朵上,有的同學貼在牆上,我旁邊的同學都笑了。輪到我了。老師先用布矇住我的眼睛,然後把我轉了幾圈,我就暈了。我分不清東西南北。我小心翼翼地走上講臺,心想:“如果貼錯了,同學們會笑話我的。算了,不管3721,硬着頭皮貼吧!”一貼出來,只聽到後面一陣掌聲。我很快發現位置剛剛好。我懷着極大的熱情走出了二班和一班。

園林活動結束後,我玩得很開心,很難忘。這個活動給我的童年增添了無盡的快樂。

元旦遊園活動作文2

今年的元旦說去就去,是如此的行色匆匆,乃至我的腦海裏沒有清晰的他的影子。

我們所說的慶祝元旦無非就是坐一桌比往日豐盛的菜,大嚼大咽罷了。今年也是如此,坐在桌旁的我對此早已麻木了。

從何時起,度過傳統節日只剩下了吃?又是從何時起,我們喜歡它們的原因變成了物質上的喜歡?元旦如此,春節亦是。

那些從書中看到的以前的情景和風俗,彷彿只屬於我的精神世界。

以前的元旦,雖貧窮,但遠比現在熱鬧,雖吃不到什麼好菜,甚至那一天還空着肚子,但精神上卻比我們充實、富裕。

現如今,人們固執地認爲,過節最重要的就是吃一頓大餐,收到幾份禮物。過的是否開心也由吃的好壞,收到的多少來決定,完全把別的因素涼到了一吧邊。

元旦爲何而誕生,不就是一家子團聚,迎接新年嗎?吃只是增加氣氛的融合劑罷了。可我們卻將它們的位置顛倒了。

有幾千年文化歷史的風俗和精神,我們正在錯誤地理解它們。那華麗的瑰寶,現如今在我們的手上一步一步的走向墮落!

元旦遊園活動作文3

上個星期天,是冷空氣南下的天。溫度一下子降零度。大街來來都穿着暖暖的。圍着厚厚的圍巾,步履地走着。不例外,風馳電掣、馬不停蹄地飛奔文潭。有人會問:冷的天,着急去文潭幹啊?你吧,我是要去文潭參加“慶元旦”遊園活動!當我走進門口時,文潭熱鬧非凡:同學們擠在門口看規則,三個一羣,五個一堆地着遊戲的決竅,還三五分鐘就跑去辦公室問老師開始了。

等待的真漫長啊!世紀。開始的鈴聲終於響起了。沒等老師下令開始,就一窩蜂地涌出教室,奔向各個遊戲場所。我第跑進了六號教室。六號教室的遊戲是“挑三揀四”也夾彈珠。彈珠有洗潔精和水的盆子裏夾彈珠用的筷子也非常滑。在玩的,我卻如魚得水、自如地了夾彈珠,滿分。隨後我又去玩了“禮尚往來”、“掌上明珠”、“齊心協力”、“一氣呵成”等八個項目。終於,功夫不負有心人,我以四十五分的好奪二等獎。

“慶元旦”遊園活動使我明白:做事,只心就會!

元旦遊園活動作文4

今天,我們學校舉行一年一度的元旦遊園活動。我的心情非常興奮,因爲遊園活動帶給我們不少快樂。

早上10:15,我們的遊園活動開始啦。這次遊園活動最大的特色是允許同年級的各班同學可以去別班“串門”玩遊戲。各班都安排許多有趣的節目,如我們班安排的節目有:擊鼓傳花遊戲,魔術、唱歌、課本劇、舞蹈……。

我們班一開始就玩擊鼓傳花遊戲,遊戲規則是:一個同學拿着紙花,當主持人喊“開始”時就要迅速把花傳給旁邊的同學,拿到紙花的同學立刻又要把紙花傳給下一個民同學……直到音樂停止,主持人喊“停”,遊戲結束,紙花在誰的手上,誰就要到講臺前表演一個節目。最後,紙花落在了廖芷晞手上,她爲班上表演了一個節目,大家玩得可快樂了。我和鍾承希參與矛與盾“大戰”,鍾承希用矛雨點般向我刺來,我左抵右擋,終於擋住了鍾承希的進攻,最後我們握手言和。

整個校園沸騰了,到處充滿歡聲笑語。同學們有的玩遊戲,有的“串門”,有的表演節目,還有的做觀衆。老師,同學臉上都掛着快樂的笑容。

這真是一次快樂而有意義的元旦遊園活動!

元旦遊園活動作文5

20xx年12月31日是學校開元旦慶祝會的日子,興高采烈地來到學校。

走進教室,印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛着色彩繽紛的綵帶,窗戶上貼着五顏六色的氣球。學校操場上也掛着綵帶、插着彩旗……

慶祝會開始了,是的數學老師打扮成聖誕老人模樣走上講臺給飛幸運紙飛機,然後是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式,最後是肯德基形象代言人奇奇帶着全校同學跳韻律操,同學們都喜笑顏開。

遊園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的遊戲,我看見同學貼到上,同學貼到了耳朵上,還同學貼到了牆上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布矇住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學們會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬着頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

遊園活動結束了,我玩得興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

元旦遊園活動作文6

元旦包餃子比賽 祁縣第三小學 44班 翟璇 “哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去,你一定很想知道我們在幹嗎吧!告訴你吧,我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。 瞧!我們班的王俊超同學那一組,她們包起來很認真,雖然你們看到的她還是個孩子,但是她比大人包餃子都好。所以,我班同學都稱她“包餃子大王”呢! 再看看我們那個組,分工多明確呀!有的擀麪,有的包餃子,而且我們包的餡兒也是一點點,就是皮太厚了。到最後,我們包完一數,啊!才包了六十多個?我們組員都已經快被氣暈了。 不到半個小時,全班同學都停手了,我們大功告成。再看看同學的餃子,有傳統的長餃子,圓餃子,更有同學獨創的太陽餃子,元旦餃子,螃蟹餃子......各種各樣,漂亮極了。 餃子終於出鍋了,肉香撲鼻而來。同學們都抄起筷子吃了起來,教室裏瀰漫着餃子的香味。“好吃,太好吃了!”“吃自己包的餃子,感覺就是不一樣!”教室裏盪漾着歡樂的氣氛。此時此刻,比賽的結果已經不再重要,同學們都在享受着自己的勞動成果,享受着成功的喜悅。真希望學校能多組織一些像這樣有實際意義的活動,來豐富我們的課餘生活,提高我們的生活能力。

元旦遊園活動作文7

上個週末,是冷空氣南下的第一天。溫度一下子降到了零度以下。大街上來來來往往的人都穿着暖暖的衣服。圍着厚厚的圍巾,步履匆匆地走着。

我也不例外,風馳電掣、馬不停蹄地飛奔文潭。也許有人會問:這麼冷的天,那麼着急去文潭幹什麼啊?告訴你吧,我是要去文潭參加“慶元旦”遊園活動!當我走進門口時,文潭早已熱鬧非凡:同學們有的擠在門口看規則,有的三個一羣,五個一堆地討論着遊戲的決竅,還有的過了三五分鐘就跑去辦公室問老師開始了沒有。 等待的時間真漫長啊!好像過了一個世紀。開始的鈴聲終於響起了。沒等老師下令開始,我們就一窩蜂地涌出教室,奔向各個遊戲場所。我第一個跑進了六號教室。六號教室的遊戲是“挑三揀四”也就是夾彈珠。彈珠放在一個有洗潔精和水的盆子裏而且夾彈珠用的筷子也非常滑。但是是在玩的`時候,我卻如魚得水、輕鬆自如地完成了夾彈珠,得了滿分。隨後我又去玩了“禮尚往來”、“掌上明珠”、“齊心協力”、“一氣呵成”等八個項目。

終於,功夫不負有心人,我以四十五分的好成績奪得了二等獎。 這次“慶元旦”遊園活動使我知道:做任何事,只要用心就一定會做好!

元旦遊園活動作文8

20xx年12月31日是學校開元旦慶祝會的日子,興高采烈地來到學校。

走進教室,印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛着色彩繽紛的綵帶,窗戶上貼着五顏六色的氣球。學校操場上也掛着綵帶、插着彩旗…… 慶祝會開始了,是的數學老師打扮成聖誕老人模樣走上講臺給飛幸運紙飛機,然後是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式,最後是肯德基形象代言人奇奇帶着全校同學跳韻律操,同學們都喜笑顏開。 遊園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的遊戲,我看見同學貼到上,同學貼到了耳朵上,還同學貼到了牆上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布矇住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學們會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬着頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

遊園活動結束了,我玩得興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

元旦遊園活動作文9

20xx年的最後一天,天上飄着朵朵白雲,我們懷着激動的心情,參加我們育才小學開展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。

只聽“叮鈴……”一聲,遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上,進入豐富多彩的遊戲中,當然,我也不例外。

我馬上在我班的的活動現場排上隊參加“運乒乓球”。那是五隻裝滿米的一次性杯子,第一隻上放着一隻乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中,纔算勝利。我小心翼翼的吹着,可每一次都離成功差一步。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心中有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機會……“噓”的一聲,遊戲開始了,我便無論三七二十一拿着筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,遊戲結束了,我一共夾了三十二顆彈珠,與勝利僅一步之遙。

我又參加了“心有靈犀”、“滾鐵環”、“成語接龍”等遊戲,儘管沒有得到禮物但是是我過了一個有意義的上午。

元旦遊園活動作文10

20xx年元旦即將到來,我們的學校搞了一個特殊的活動“元旦遊園會”。

首先,邵老師在前一天安排我們帶一些零食回學校,要搞一個大食會,我們聽到後,開心極了。

回到學校後,每個同學都帶了不同的食物,有薯片、紫菜、可樂、薯條、蝦片等,一望桌子上全是食物,真讓人“口水直下三千尺”呀!“好吃!好吃!”我被一陣 “噪音”吸引了,向後一看,哇!我看到聶皓俊吃東西的樣子嚇呆了,他吃東西如同餓狼,他的白白胖胖的手上全是油,一桌子零食瞬間被掃空了。

開完大食會後,遊園活動開始了,我們的活動範圍在我們班和五2班,我玩完班上的遊戲“貼鼻子”後到2班玩遊戲,2班的遊戲是“踩氣球”,“砰砰砰”幾聲巨響,我看到2班的所有同學臉上滿是驚訝,原來是我們班的聶皓俊在踩氣球,他那有力的大腿,往氣球上一踩,氣球在巨響中全部踩爆了,我看得實在太驚訝了,下巴幾乎要脫臼了!

遊園活動太有趣了,我真希望可以再來一次遊園活動,可每次遊園活動都要同學與老師的精心佈置,才能讓遊園活動這麼好玩有趣。

元旦遊園活動作文11

新年快到了。星期三我們學校舉行了元旦遊園活動,大家喜氣洋洋地迎接羊年的到來。

我們班也舉行了自己的慶祝活動。首先,同學們積極上臺表演了豐富多彩的節目,有魔術、唱歌、課本劇、舞蹈……張雨楊和鄒詠彤的歌聲真動聽,大家聽得都入了迷!金柏羽和楊熙棠將《陶罐與鐵罐》課本劇演得生動有趣,逗得大家哈哈大笑,連彭老師都忍不住笑了起來!接着是交換禮物的時間。大家都迫不及待地拿出自己製作的禮物。有用紙筒做的火箭,有用牙膏盒做的書架,有用紙筒做的小雞,還有用廢舊光碟做的單車……我覺得大家的作品都非常精美,而且很有創意。最後,終於到了遊園活動的時間了。我們班的遊戲是“擊鼓傳花”。遊戲規則是:一個同學拿着紙花,當主持人喊“開始”時就要迅速把花傳給旁邊的同學,拿到紙花的同學又要把紙花傳給下一個……直到主持人喊“停”,遊戲結束。而拿到紙花的同學就要接受懲罰——就是沒有獎品,而其他人都可以獲得一份禮物。驚險的是,最後拿到紙花的人是離我不遠的一個其他班的同學!我真的太幸運了!

其他班也舉行了不同的遊戲節目。大家可以到其他班一起玩遊戲贏獎品。整個校園充滿着歡聲笑語……

元旦遊園活動作文12

今天,我們學校舉行一年一度的元旦遊園活動。我的心情非常興奮,因爲遊園活動帶給我們不少快樂。

早上10:15,我們的遊園活動開始啦。這次遊園活動最大的特色是允許同年級的各班同學可以去別班“串門”玩遊戲。各班都安排許多有趣的節目,如我們班安排的節目有:擊鼓傳花遊戲,魔術、唱歌、課本劇、舞蹈……。

我們班一開始就玩擊鼓傳花遊戲,遊戲規則是:一個同學拿着紙花,當主持人喊“開始”時就要迅速把花傳給旁邊的同學,拿到紙花的同學立刻又要把紙花傳給下一個民同學……直到音樂停止,主持人喊“停”,遊戲結束,紙花在誰的手上,誰就要到講臺前表演一個節目。最後,紙花落在了廖芷晞手上,她爲班上表演了一個節目,大家玩得可開心了的。我和鍾承希參與矛與盾“大戰”,鍾承希用矛雨點般向我刺來,我左抵右擋,終於擋住了鍾承希的進攻,最後我們握手言和。

整個校園沸騰了,到處充滿歡聲笑語。同學們有的玩遊戲,有的“串門”,有的表演節目,還有的做觀衆。老師,同學臉上都掛着快樂的笑容的。

這真是一次快樂而有意義的元旦遊園活動的!

元旦遊園活動作文13

兩天前,我們學校舉辦了一個元旦遊園活動。每個班都搞了一個活動,也準備了許多禮物,熱鬧極了!

我們先做好了許多禮物,放在了櫃子上。又把桌椅擺整齊,放到了旁邊。再選好工作人員,活動就開始了。我先跟着同學跑去了七班玩乒乓球,可是我掉了一次,所以我只拿到了兩張書籤。我就回到了六班玩猜謎語。我前面排的是畢伽銘,所以出謎語的工作人員給他出謎語的時候,我能聽得到。輪到畢伽銘了,出謎語的陳韻綺出了一個豬的謎語,他沒有答對,但是我猜出來了,我就大聲說:“是豬!” 她說:“對,一等獎!”於是,我去拿了一個玩具。

時間過得飛快。不一會兒,一個半小時就過去了,遊園活動也結束了。葉老師給我們講了會安全教育,就放學了。

這次遊園活動過去了,我不僅拿到了禮物,還收穫了許多快樂。

元旦遊園活動作文14

今天本校舉行了一年一度的遊園活動!我一早就到學校了,期待着一年一度的遊園活動!我們上完兩節課後,遊園活動才正式開始!

首先,是同學之間互換自己的小禮品,我得到了四份小禮物都是小本子,雖是本子,但這包含這同學之間的友誼!接着,就可以去其他班玩了。

我先是去玩“吹蠟燭”,老師規定要三口氣吹滅四根蠟燭!我第一口氣沒吹中,後來就把那四根蠟燭吹滅了,我後面的張嘉穎連說厲害。就這樣,我獲得了第一本本子。接着,我去玩“扔圈圈”我獲得了一支筆和一塊橡皮擦,好玩極了!隨後,我去玩了“貼鼻子”又獲得了一塊橡皮擦。最後我玩了本班的“兩氣和成”,就是把兵乓球吹到杯子裏。聽上去簡單,實際很難哦!但我獲得了四本本子。最後回到班上。

在這裏,我認爲可以把遊戲時間延長。並不要規定只能在一個樓層玩,可以到其他樓層玩遊戲。而且每班玩的人數太多,導致禮品缺少!

希望這個活動越辦越好!祝大家:元旦快樂!

元旦遊園活動作文15

今天,是20xx年的最後一天,我們學校舉行了慶祝元旦的遊園活動。

在遊園活動前,我們就早早的把教室佈置的整整齊齊,在門口貼上了一對可愛的小羊,窗上掛了閃閃發光的掛飾,在黑板上畫了兩個漂亮的笑臉和美麗的圖案,是爲我們的貼鼻子游戲準備的。

首先是副校長的講話和祝福語,然後是邵老師宣佈遊園活動開始。老師一講完話同學們就興奮得忍不住響起了熱烈的掌聲和歡呼。同學們瘋擁的衝去排隊,一個接一個的玩,有的把鼻子貼在耳朵上,有的把鼻子貼在嘴巴上,有的貼在眼睛上,引來了同學的一陣陣歡笑聲。同學們都玩得興奮極了!輪到我了,我又興奮有得意洋洋,因爲我覺得實在太簡單了。正想着,肖飴幫我帶好眼罩,然後扶着我轉呀轉轉了八圈,轉得我暈頭轉向的,都分不清東南西北了。於是我定了定神站穩了腳,慢慢地向前面走去,用手試探着前面,走着走着手摸到了黑板,於是我迅速地把鼻子貼過去,太好了我貼中了,但是由於太快了鼻子沒有貼穩掉了下來,我失望極了。這時有個同學說我貼準了只是沒貼穩還是可以拿到獎品的,我高興的跳了起來,我拿到了一本精美的筆記本。

今天的遊園活動玩得可開心了!留給我難忘的回憶。

標籤:遊園活動 元旦