學生看天河電影觀後感

影片中移民拆遷、建設施工者忘我的工作，各部門、各方面協調配合，又一次展現了中華民族幾千年所形成的民族凝聚力，體現出中華民族兒女“舍小家、顧大家”的民族精神氣節。

看天河電影觀後感

這部影片講述了爲南水北調工程付出奉獻的一羣人，讓我心靈震撼的是他們的執着。這是一羣執着於水利工程的人，他們有過硬的知識技術，他們更有寬大的人格力量。

因爲執着，董望川拋家舍業，揹負妻子的埋怨一直奮鬥在南水北調工程的最前線。在妻子生死垂危之際，依然挺立在施工現場，電梯裏的背影是那麼的無奈，可他沒有轉身。在工程接近尾聲，需要極其精深微細的技術時，他勇挑重擔，神情篤定。

因爲執着，周曉丹忍辱負重，帶病指揮移民工作，並不得不忍受親人的指責和不理解。她說，“市長和兒媳的角色天天在自己腦子裏打架”，“太難了，真的是太難了”，這是一位幹練出色的女士感情最真實的流露。可她沒有放棄，當相親們在雨中跪在她面前時，她做到了。

因爲執着，在大型盾構機出現嚴重故障時，江浩挺身而出，冒着生命危險，化險爲夷。

因爲執着，周子彤，一個女孩，在水利方面讀了碩士，讀博士，在南水北調的施工現場，“風”裏來“雨”裏去。

……

因爲他們的執着，纔有了天上的河,地上的河。

是神仙的故事，更是英雄的傳說。

學生看天河電影觀後感

《天河》，講述了南水北調中線工程實施過程中涉及的諸多重大決策、徵地移民、工程建設等問題。這一工程的實施，需要有放眼未來、統籌規劃的魄力、高屋建瓴的智慧、破釜沉舟決心、敢於直面一切困難勇氣。這樣一個經過全國11個省，牽涉交通、水利、供暖的.多個部門複雜的工程，試問世界上有哪個國家能做到。我爲“南水北調”這一舉措感到激動，爲中線工程的圓滿完成感到自豪，而作爲這一工程受益都的一名普通老百姓，我感到欣慰，欣慰於我們的子子孫孫能夠喝道丹江的水，而不是來自於地下水的過度開採，自然環境的過度破壞。

影片中移民拆遷、建設施工者忘我的工作，各部門、各方面協調配合，又一次展現了中華民族幾千年所形成的民族凝聚力，體現出中華民族兒女“舍小家、顧大家”的民族精神氣節。是中華民族強大的民族凝聚力和向心力的集中體現，也是中華民族不屈的民族精神的再一次展現。

看了這部電影，我不禁爲裏面的那些人物所折服，他們那種爲了國家和人民的利益和幸福能夠犧牲自己一切的精神，他們都是奉獻國家，難顧小家，真是我們作爲黨員最應該學習的。

透過這部影片也使我們再一次認識到了北京作爲一所大都市，人均水資源極度短缺的現實。更使我們認識到我們日常所用水的來之不易，珍惜水資源，節約每一滴用水，既是每一個公民所應盡的職責也是義務。

這部影片是一部很好的教育片，它的教育性在於民族精神的體現，在於它用紀實的鏡頭展現了不同人的精神風貌，對每一個觀看過這部影片的人，特別是學生起到了直觀的教育效果。他所積蓄的正能量是我們日常教學工作難以達成的，這樣活動今後應該更多的組織，學生更多的參與。

南水北調工程雖然通水了，但我們仍然要警惕，制約我們生存的還有環境的污染問題。我希望有更多的人意識到這個問題的嚴重性，有更多的人加入到珍惜水資源、愛護水資源的行列中來。

董望川這個角色，濃縮了千千萬萬爲南水北調工程付出無數心血的水利人的身影，大禹當年治水爲了泄洪改堵爲疏，使萬千民衆免於洪水災害，而今的南水北調的“大禹”們爲了華北萬千民衆的飲水而奮鬥在工程的第一線，劇中的一句臺詞“我不是在工地，就是在去工地的路上!”就是這些“大禹”們奉獻在“調水”第一線的真實寫照呀!

影片聚焦了工程形成過程中最牽動人心也最觸及人利害關係的衝突矛盾極點——搬遷，以此爲重點，再現國家大家與小家的多重關係。以情動人，以愛暖人，愛感蒼天，情涌大河。《天河》緊緊圍繞奉獻“國家”與大家，難顧“小家”與親人，生動再現了黨民魚水情……