看《暖春》有感

看《暖春》有感1

《暖春》涉及三代人：爺爺、嬸孃和小花。三代人的品質代表我國建國以來的三代人的思想品質的發展狀況。影片令人深思爺爺一代是經過艱苦樸素的一代，因爲他對生活苦難實踐太多，他更能理解生活，所以他堅強和善良，他能承受更多的生活的艱辛。他會對小花具有愛心嬸孃一代，他們在繼承了爺爺一代的勞動成果卻沒有沿襲老一代的優良品質，他們更懂得珍惜自己，具有了更多的自私，他們更懂得生活的享受，沒有對生活艱辛的挑戰，她會對小花排斥。

小花一代，理應是富足的一代，受寵的一代。但影片給了我們一個特例：讓7歲的孩子處於爺爺一代的艱苦環境，他繼承了爺爺的優良品德，善待別人。

從三代人的生活我們知道：爺爺一代的品質是值得我們學習和讚賞的，嬸孃一代人的品質是需要修改的，我們的下一代應該是小花那樣的。其實影片給我們現在的生活指引了一個方向：發展中的嬸孃一代經濟建設富足卻精神建設不足，而他們卻是中流砥柱，他們的正歪，直接影響着我們民族的發展。影片認爲透過上下兩代人的共同努力來糾正嬸孃一代的錯誤，這樣三代一心，在具有良好思想品質下共同發展我們的民族。

可我們的生活發展令人擔憂：我們的下一代沒有小花那樣的環境，也就沒有象小花一樣繼承爺爺的優良品質，更無從讓小花一代來影響和感化嬸孃一代，下一代的嬌奢更不如嬸孃一代。可是我們正處在嬸孃一代，我們在爲小花流淚的同時爲什麼不對自己做更多的反思呢？我們應該勇敢的拾起我們丟掉的東西：老一代堅強、善良、愛心的優良品質來糾正自己的錯誤，只有我們中流砥柱正了，下一代纔可能不歪。我們嬸孃一代是關鍵的關鍵。

老一代漸漸退去，可他們的優良品質應該由我們嬸孃一代繼承並傳給下一代，而不是由老一代直接傳給下一代，他不符合生活規律。我們在實踐老一代優良品質的同時更應該給下一代創造實踐生活的環境，這樣生活纔會象影片的結尾一樣；皆大歡喜。我們的民族纔會穩健發展。

看《暖春》有感2

最近，學校組織我們觀看了電影——《暖春》。影片圍繞一個無家可歸的孤兒展開，情節一波三折，跌宕起伏。我被主人公的行爲所震撼，讓我的心靈得到了淨化。

《暖春》主要講述了寶柱爹把一個名叫小花的女娃領回了家，卻遭到了兒子和兒媳的埋怨。媳婦香草想方設法騙走小花，但被寶柱爹一次次找回。香草惱羞成怒，寶柱爹帶上小花另起爐竈。寶柱和香草的刻薄，小花非但沒有記恨，反而用善良的心去接近和感動他們。最終大家消除了隔閡，小花擁有了一個真正意義上的家。十四年後，小花成爲了村子裏第一位大學生，她甘願留在山村當教師，用一生來報答父老鄉親。

電影中一個鏡頭對我產生了極大的觸動。在得知吃螞蚱可以治療香草的不孕之症後，小花每天都帶上一個罐子，在上學和放學途中不斷捉螞蚱。小花的辛苦沒有白費，當十幾個裝滿螞蚱的罐子擺在眼前時，香草感動了……

看到這一幕，我聯想到了在生活中的所作所爲。記得上小學三年級的時候，一個同學打傷了我，雖然老師處理了這件事，但我卻一直都對他心存不滿。一次，他找我借橡皮擦，我卻輕蔑地瞟了他一眼，傲慢地把頭扭向一邊:“不借！”聽了我這話，他愣了愣,隨後再次懇求我，我仍然固執地拒絕了他。看着他臉上焦急萬分的模樣，我幸災樂禍，得意極了。

回憶起生活中的點點滴滴，再看看鏡頭中的小花，她善良、寬容、上進的形象與我形成了鮮明的對比。倘若面對每一個傷害我的人，都以這樣的態度來對待的話，我的朋友將會逐漸變成我的敵人，而一個失去朋友的人將是多麼的悲哀。想到這裏，我深爲自己狹隘的心胸感到羞愧不已。因此，我需要以寬大的胸襟面對以後的人生，正如清朝賢臣林則徐所說：“海納百川，有容乃大； 壁立千仞，無欲則剛。”

電影已經結束了，但是主人公以德報怨的精神卻永遠駐留在我的心中。

看《暖春》有感3

看完<暖春>這部電影，我的心情久久不能平靜，淚水順着我的臉頰悄悄地流了下來，這部電影使我的心靈受到了一次震撼!

<暖春>中主人公小花的命運十分悲慘，4歲時她被親人拋棄在村口，後來一個爺爺把她帶到了這個家.這個爺爺非常疼愛小花，但這個家庭的其他人都嫌棄小花，兩次要把小花送人，但由於老爺爺的反對都沒有送成.慢慢的小花長大了，她以純潔善良的心感動了家人，家人也回心轉意開始善待小花.小花勤奮好學，最終以優異的成績成爲全村的第一個大學生.

看完電影，我深受感觸，我覺得人時常應有一顆寬容的心，感恩的心.就像電影裏小花那樣，小花爺爺的兒子平時討厭小花，但有一次他僅僅對小花說了一句關心的話，激動的小花一路飛奔到在地裏種地的爺爺那裏，告訴爺爺，有時候，愛就這麼簡單，一個微笑，一句問候，就能給人帶來快樂，帶來幸福.可是，我們許多人就缺乏一顆善良的心，缺乏對他的給予，更缺乏一顆感恩的心.世間應讓我們感恩的人真是太多了.爺爺，奶奶.爸爸，媽媽等親人，對我們無微不至的關愛;從幼兒園到大學所有老師對我們的辛勤培育;同學們的幫助;社會上無數的.人在爲我們辛勤培育......難道我們不應該回報嗎?不應該付出嗎?不應該感恩嗎?在家裏做一些力所能及的家務來減輕父母的負擔，就是對父母的感恩;好好學習，取得優異的成績就是對老師的感恩;長大成爲國家有用之材報效國家，就是對社會的回報與感恩!

只要人人都有一顆善良的心，寬容的心，感恩的心，這社會就充滿了和諧，充滿了快樂，這世界就回更加美好!

看《暖春》有感4

《暖春》是一個平凡、樸實而又感人的故事。劇中的小花是一個可憐的孩子。她的善良，她的辛勞，感動了村裏的所有人。

爲了供小花讀書，爺爺不顧自己年老體弱，每天都要上山砍柴，把它編成竹籃，再換錢供小花上學。每次一忙就是一整天啊!在一個電閃雷鳴的傍晚，，瘦小的小花風車，在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊着，奔跑着。這時，傾盆大雨，而她的爺爺身背一大捆柴走着，突然跌到在山坡上，昏了過去。小花看到了昏倒在地的爺爺，悲痛欲絕，她哭喊着、一個盡的叫着“爺爺”

一天，小花拿出一支鉛筆對老師說：“老師，您能不能答應我一件事?”老師說：“什麼事?”“您以後能不能用鉛筆改作業?”“爲什麼?”老師很奇怪地問。“因爲用鉛筆，擦了以後本子還可以再寫……”看到這裏，我的眼睛溼潤了，小花在這種困難的條件下，仍想盡辦法學習的精神，震撼了我的心靈，是對我心靈的一次洗滌。

我也由衷地欽佩“爺爺”，他爲了兩個和他非親非故的孤兒，搭上了整整一輩子。這種胸懷，這種大度，是我們沒有的，他卻做到了，而且，他沒有要求過這兩個孤兒一點一滴，沒有向他們索要回報，想起他的坎坷的一生，貧苦的一生，我的眼淚又淌了下來。

小花的精神也是難能可貴的，她心地善良，連三番五次傷害她的嬸孃都能接受，有人會覺得她傻，可我不!我同情她，支援她，爲她的善良、正、孝順、乖巧、好學而快樂。可在那一瞬間，在嬸孃踩爛她風車的一瞬間，我的心都快碎了。我從沒嘗過這麼多苦，或許我沒她的一半好，因爲我做不到那樣。

一部電影，讓人哭碎了心，哭得都忘了抹眼淚，電影院裏留下了大家同情的淚，辛酸的淚!

看《暖春》有感5

今天，我們組織看了《暖春》這部電影，其實之前我就已經看過電視劇版的《暖春》。至今，我仍然記得當時那個坐在電視機旁拿着毛巾擦眼淚的我，而現在，又一次看了電影版的《暖春》，我依然被小花和爺爺感動。

當小花被二蛋撿來時，大家只是一味的觀望並沒有伸出援手，只有爺爺二話不說，揹着小花就朝家走去。當爺爺決定收養小花時，村長的一句“怎麼，又心軟了？”一個“又”不知道又有多少人情世故。而現在當我們走在路上，看見身邊需要的人，我們是儘自己最大的能力幫助他們，還是漠視走開？

當嬸孃處處刁難小花時，我們看見的是嬸孃的刁鑽，無理取鬧，對身世可憐的小花的同情。但是我們也要看見嬸孃的苦處，她是在保守農村的一個不孕女人，殘留的封建思想使她受到的是村裏人的冷嘲熱諷，身處這樣的環境，當然會埋怨世態的不公。看見爺爺把小花領回家，當然會覺得這是對她的變相嘲諷，讓她成爲全村人的笑柄，所以她自然就會把這種情緒發泄在小花身上。《暖春》教會了我從事物的多角度看待問題，看見人心的好與壞。

當小花做好了飯焦急的等待着爺爺回來無果時，她毅然決然地頂個雨布去雨中尋找爺爺，她不顧風吹，不顧雨打，更不顧摔倒，只爲爺爺！看見爺爺揹着一大筐柳條，在泥濘的小路上艱難行走，甚至摔倒。看見小花飛奔過去扶住爺爺，我感動了。看見爺爺躺在牀上，小花無力地趴在爺爺身旁痛哭的樣子，我又深深地感動了，這個情景是我哭得最厲害的。

這樣的場景還有很多很多。小花爲了節約作業本，請求老師用鉛筆批改作業；爺爺的一生都奉獻給小花和寶柱，從來沒有爲自己着想；村民接濟小花和爺爺，送個雞蛋，送點大米，送件舊衣服。雖然都是些微不足道的小東西，但都是大家的心意，一幅幅這樣的情景構成了《暖春》，構成了我們的溫暖人間。

讓我們一起把愛灑滿人間吧！

看《暖春》有感6

一天下午，學校組織同學們看電影《暖春》，同學們一聽就像炸了鍋，大家馬上到樓下站隊去了科技樓。

影片講述了主人公小花因爲繼母的虐待而逃跑，最後被一個老爺爺揹回家的故事。老爺爺家有一個嬸孃，因爲嬸孃不能生小孩，所以一直想把小花送給別人，要一個自己的小孩，但每次都失敗了。後來，老爺爺編筐讓小花上學，小花很聰明，每次考試都得一百分。有一次小花在洗衣服，無意間聽到嬸孃對叔叔說每次吃一百隻螞蚱，吃幾次以後就可以生小孩，從此以後小花每天上學都帶一個瓶子，一放學就去後山捉螞蚱，當他把後山上的螞蚱都捉光了的時候，就將捉的螞蚱給爺爺看，爺爺和小花把裝着螞蚱的瓶子送到嬸孃家，嬸孃感動的哭了。自從這件事以後嬸孃對小花的態度產生了巨大的變化。我也爲此流下了感動的眼淚。

愛，無邊無際，愛，就在身邊。有些人認爲世界冷酷，根本沒有愛，其實，你仔細想，仔細觀察，愛就在你身邊，春天的光照耀你，夏天的綠看着你，秋天的風清涼你，冬天的雪歡樂你，這是每個人都擁有的愛，那不是已經愛滿人世了嗎?

有個比方說得好：世界是個沒有水的池塘，愛就是水，把水灌入空池塘，就成了一個真正的池塘。這就代表了世界需要愛，沒有愛，就不是一個真正的世界，可見，愛是多麼重要的一種東西。

別人給你愛，你也要給予別人愛，面對不愛你的人，你要用自己的愛感化他們，這是我看《暖春》體會最深的東西。看了這部電影，讓我更加懂得了愛，如果你有空，也不妨看看，這是一部好電影。

看《暖春》有感7

看完電影《暖春》後，我的心裏久久不能平靜。

《暖春》講述了孤兒小花和爺爺一家發生的感人故事。爺爺在村口撿到了小花，並把她帶回家中。可叔叔、嬸嬸不喜歡她，經常爲難她。小花並不記恨他們，還常常送自己親手做的貼餅子給他們；她聽說吃了螞蚱後，便每天放學後去給嬸嬸捉螞蚱……後來叔叔嬸嬸被小花的真誠和善良感動了，一家人過上了其樂融融的生活。

在這部影片中，我最喜歡的人物是爺爺。他是那麼慈祥可親，那麼堅強無私。當我看到傾盆大雨中，爺爺去砍柳條編竹筐，好攢錢給小花上學，累倒在泥濘的小路上時，我被感動得淚如雨下。正是有了爺爺博大的愛，小花才成了一名光榮的人民教師。

我也喜歡小花。她是一個懂得感恩的人。她給爺爺貼餅子，把雞肉讓給爺爺吃……看到小花，我想到了自己。我的爸爸、媽媽同影片中的爺爺一樣，和藹可親，對我無微不至。他們不但要掙錢養家，還要給我做飯、洗衣、指導我的學習。可我卻覺得理所當然，別說感恩了，有時我還惹他們生氣呢！就說上次吧，爸爸因爲工作忙，晚上十點了纔回來，他沒帶鑰匙，便按門鈴叫我開門，可我正坐在沙發上生氣：爸爸這幾天回來那麼晚，一點也不關心我，罰他在門外呆兩分鐘。兩分鐘後，我纔去開門。爸爸那

天顯得很不高興，他說：“我還巴望着兒子給晚歸的爸爸準備一杯熱茶呢，你卻給我閉門羹。真讓我傷心！ ”

現在想起爸爸的話，我覺得自己做錯了。以後，爸爸媽媽回來晚了，我一定會給他們泡一杯熱茶，說一聲你們辛苦了！做一個懂事孝順的孩子。 小花不僅懂得感恩，她還很善良，從不記恨爲難她的人，連叔叔嬸嬸也被她感動了。這一點也值得我學習，上個星期，我的同學把我的本子撕破了，我既責怪了他們，又到老師那兒告狀，弄得大家都不開心。其實只要他們知錯，以後愛護同學的本子，我跟本沒必要記恨他們。 《暖春》是一部好影片，它像一面鏡子，讓我看清楚了自己。

看《暖春》有感8

山縱然高，也不及親情高；海固然深，也不及親情深，相信自己，永不放棄。那感人肺腑的親情是我從《暖春》中這部電影中感受到的。

星期五的早晨，在春風的吹拂下，老師的帶領下，我們看了《暖春》這部電影，不知不覺我已淚流滿面，傷心的淚水像斷線的珠子一樣不斷往下涌……電影《暖春》講述的是一個孤兒小花被一位善良的老人收養了，小花用她純潔、真誠的親情感染了她那一開始不願意接受她的嬸孃。那一幕幕感人至深的情景令我的心久久不能平靜，我爲主人公小花的悲慘遭遇感到傷心。我們在哭泣中回味着每一個鏡頭，這一幕又浮現在我的眼前……

一個晴朗的早晨，小花的“嬸孃”騙了單純的小花跟她一起去收養的人家，到了目的地，當小花得知“嬸孃”把她送給了別人，也不曾怨恨，只是苦苦哀求“嬸孃”把她送回爺爺的身邊，“嬸孃”也並不是鐵石心腸，她禁不住小花的哀求，帶着小花走上了回家的路。看到這裏，我的心猶如起伏的大海，久久不能平靜，小學五年級作文《相信自己，永不放棄》。回想自己，與小花相比，我可幸福多了，我有好的生活和好的學習條件，而小花呢？和我剛好相反，她沒有好的學習環境、好的生活。可是她從來都沒有怨天尤人，從來都沒有放棄過，她堅強地克服了一個又一個的困難和挫折，她去奮鬥，去追求，去超越自我，去把握自己，用自己的寬容和善良去感動身邊的每一個對她好和對她不好的人。最後她成功了，併成爲了一名受人尊敬的教師，回到養育她的土地爲那些像她當年一樣的孩子傳播知識和愛。

《暖春》裏那個女孩奔跑的鏡頭像一面鏡子一樣照着我，我再也不能像以前一樣依賴父母，我堅信自己是最好的舵主，我主宰着我生命之舟的航向，在茫茫無邊的知識海洋裏乘風破浪，勇往直前，去創造自己錦繡的未來。

看《暖春》有感9

影片《暖春》是一個平凡、樸實而又感人的故事。劇中的小花是一個可憐的孩子。一部影片，讓人哭碎了心，看完電視留下的只是人們同情的眼淚，辛酸的淚

小花，是個七歲的孤兒，在奶奶去世後，不堪忍受寄住人家的毆打跑了出來，帶着奶奶留給她的紙風車。一箇中年男人撿到了已經餓昏的小花，拉回村裏。村裏人都不想收養她，最後還是寶柱爹把她領回了家。而爺爺的兒媳正百般求子不得，一時把小花當成了眼中釘，即使小花是那麼懂事貼心。她送小花回家被爺爺攔了回來；送人小花怎麼也要跟着回來；用眼光威脅小花不能吃東西，最後爺爺不得不和小花另起爐竈；她甚至還爲了兩個雞蛋踩碎了小花心愛的紙風箏。小花最終感動了所有人，並以她的聰明才智取得了學業的成功，最後當上了理想的鄉村教師。

暖春的畫面並不算美，但是它在闡述着人性的美，撇開了外表的虛無，讓我們觀賞到了愛的美。這部影片究竟說了哪種愛？是爺爺對於小花的憐愛？是小花對於所有人的愛？小花是怎麼做到不去怨恨別人，用誠懇的愛去對待所有人的？她只是個七歲的小女孩，我不想說這只是拍戲，她的懂事實在讓我震撼，這是一種怎麼樣的寬大的心，就和收養她的爺爺一樣，他們的心都是如此的寬大。能夠坦然面對別人的閒言碎語，別人的怨恨的人，在這個社會實在是找不到。

愛，愛心，慈善，這些詞原本是那麼的高尚，但如今這些詞似乎和名聲，利益掛起了勾。《暖春》的出現，就如同潔淨的泉水，洗滌着我的心靈，告訴我，愛心的真正定義。小女孩的善良、懂事融化了兒媳的心。這種毫無根據的想法，不但傷害他人，連自己都不會好過，最終嬸孃還是不再執着於自己的自私想法，這段真是可喜可賀。物慾，是目前最可悲的東西，也只有靠多體會人間的真情，相信人性的善良，才能對抗它。

這部劇並不跌宕起伏，它樸實的美感動了很多人。血濃於水，而愛卻比任何物質都來得濃烈，它是人類的精髓，它使我們能夠愛生活，愛他人，愛自己。

讓世界充滿愛吧！

看《暖春》有感10

《暖春》是一部讓人看後潸然淚下的悲劇，大家也許都看過，也許都被小主人公小花的遭遇而感動過，但是也或許爲她打抱不平。

我看了這部電視劇後，被小花的這種精神所震撼了。別人怎樣欺負她，她也不會去恨別人，別人遇到困難了，她卻首先要去幫忙。堅強，造就了小花的精神；善良，造就了小花的品格；寬容，造就了小花的內心。父母雖然相繼去世了，但是她仍然能夠很樂觀地生活着，對生活充滿着信心和勇氣。她有時也會哭，但是哭過之後她便會勇敢在面對現實。後來善良的小花被一位同樣善良的老爺爺收養了，他們爺倆兒相依爲命。雖然她常會受到別人的欺負，但是他們卻很快樂，因爲他們懂得生活的趣味。爺爺爲了能夠讓小花上學，努力地幹活，編筐，賣錢。終於，在爺爺的努力下，她踏進了學校的門檻。爲了節省作業本，她讓教師用鉛筆給她批作業，因爲這樣她可把筆跡擦去再用。爲了取得一支鉛筆的獎勵，她去嘗試長跑，結果磕破了膝蓋，鉛筆沒有得到，她哭了，哭得很傷心。這時爺爺安慰她，鼓勵她再接再厲。我印象最濘的是小花的嬸孃沒有小孩，聽說吃螞蚱可以生小孩，便讓小花每天放學後給她逮螞蚱。爲此，她的手被扎得血肉模糊，但她卻說這樣嬸孃可以給她生小弟弟了。啊，孩子的心靈是純潔天真的，小花的善良小嬸孃很感動，便認了小花做乾女兒。小花又哭了，但這次是高興的哭，是激動的哭。

小花的生活中充滿了坎坷與磨難。但是她仍舊用自己那瘦弱的身體承擔着這一切。她太累了，但她最終有了一個好的歸宿。小花的生活正如我們所面臨的困難一樣，我們只有用堅強去勇敢地面對，用我們的善良去化解，用我們的寬容去解決，我們就會最終戰勝生活中的那些風風雨雨和艱難險阻，到達成功的彼岸的！

看《暖春》有感11

雖然這不是一個真實地發生在我們自己身邊的故事，但是我們能從這個故事當中深切地體會到——感動！爲一個能對待別人比對待自己的孫女還要好地老人，又爲一個勤勞又善解人意、且懂得孝敬的小女孩，只要是看了這部電影的人無不爲之而感動。

主人公——小花，一個年紀不到十歲，從來沒有進過校門的小女孩，她的善良與懂事，不只是我，相信也是我們每個家長內心深處的一種希望，希望要是自己的孩子也能夠像她一樣，那該有多好啊！可現實社會，我們現在生活條件與電影裏的不同，不必爲一日三餐溫飽而發愁。小孩兩、三歲就有條件上幼兒園，上學、放學有車接送；生活上，可以爲他們創造好的條件；學習上，希望他們能取得良好成績；爲人處事方面，我們更希望他們具備良好的品質，這應該是我們每個家長的心願。

看了《暖春》後，我覺得最重要的一點就是：我們既然擁有了自己的孩子，就要懂得怎樣去愛他們，很多家長本能的反應就是，孩子做錯了事不打即罵，包括我也是，其實溝通才是父母與孩子最好的橋樑，這樣才能充分地瞭解到孩子心裏的想法。如果是對的，我們應該虛心地接受，錯的應給予以耐心的教導，讓孩子覺得我們是他們的忠實聽衆，幫助他們解決遇到的難題，這樣在以後他們的人生道路上，遇到挫折與困難也就能坦然地面對，成爲對社會有用的人。

電影裏的主人公——爺爺，做了很多事，最終感動了他周圍所有的人。所以我相信，作爲家長的我們應以身作則，孩子也同樣會體會到我們的用心良苦。只要我們能像主人公小花、小花爺爺一樣，多付出一些愛，那麼世界將變得更美好，讓我們一起努力吧！

看《暖春》有感12

今天，我懷着無比激動的心情看完了《暖春》這部電影，我被劇中的小花深深打動了，幾次熱淚盈眶，我真想爲她悲慘的命運而吶喊，爲她鍥而不捨的學習精神所打動。

《暖春》這部影片的主人公是一個叫小花的小女孩，在她幼小的時候就失去了最親愛的親人，自己逃到了芍藥村，被一位好心的老爺爺收留。當老爺爺把小花帶回家時，老爺爺的兒子和他的兒媳婦都不喜歡小花，自從有了小花，爺爺和他的兒子就沒在一起生活了，爺爺和小花相依爲命，爲了生活，年邁的爺爺只好編筐賣供應小花上學，而小花白天在學校裏好好學習，放學後就幫老爺爺做家務，儘管每天要走那麼遠的山路去上學，但小花絲毫不覺得累，她的學習成績在班裏一直名列前茅，而且對老爺爺百般的照顧。可嬸孃總想辦法要甩掉小花，但是小花不記恨嬸孃。最後終於用她的真誠打動了叔叔、嬸孃,小花一家最後終於過上了團團圓圓的生活。

看到影片中的小花做夢時盡然都想着讓叔叔對她笑一笑，嬸孃給她梳梳頭，這麼小小的願望都難以實現，這充分表現了小花多麼渴望親情呀！當爺爺花光所有的錢爲小花買了一雙布鞋，可懂事的小花寧願光着腳也捨不得穿它，叔叔和嬸孃燉的雞肉，給了她一小盤，小花聞着香噴噴的雞肉卻非要等爺爺回來，讓爺爺先嚐嘗。

此時的我真有些慚愧，想想我們的生活條件不知要比小花好多少倍？不愁吃不愁穿，一天不吃零食就不舒服，在家裏是衣來伸手飯來張口，活像個小皇帝。而談起我們的學習還得捫心自問一下，自己認

真了嗎？努力了嗎？

看完《暖春》這部電影后，我希望更多的學生包括我在內應該以我們的同齡人“小花“爲榜樣，好好學習，善待他人，爭做一個合格的小學生。

看《暖春》有感13

以前，我觀看過《暖春》這部電影。這部電影主要講了一個叫小花的七八歲小女孩，爲了不再受父母的毒打從他們手中逃脫出來流落到芍藥村，當時芍藥村的人都窮的開不了鍋，誰還會來領養這個孩子，還是一位好心的爺爺收留了她，可這家的嬸嬸都不願意，她認爲，小花本來就不是她家的人，並且也沒有爲她家出過一點力，憑什麼要收留小花。

但爺爺始終堅持要留小花，於是嬸孃想方設法的把小花趕走，並且還把小花最心愛的風車踩爛。小花從沒有看見過雞蛋，她拿出來看了一下，結果被嬸孃認爲是偷蛋賊。

當嬸孃說要吃一百隻螞蚱生個兒子出來，小花每天上學、放學都去捉螞蚱，東山沒了就到西山去捉，這件事感動了嬸孃，嬸孃改變了對小花的看法，讓小花喊她做娘。

看到這裏，我感動得哭了，想想嬸孃平時是怎樣對小花的，小花又是怎樣對嬸孃的，你有可能說，是小花太慈了，嬸孃對她那麼壞，小花還是對嬸孃那麼好，如果是我，我一定是找到嬸孃的把柄，好好報復一下嬸孃。小花很有孝心，在景片中有這樣一個片段：小花拿着一塊塑料布去接爺爺，想想一塊小塑料布能爲爺爺和小花擋得了多少雨呢，可這表達了小花對爺爺的一份孝心呀。小花也很節約，她爲了能節約一點紙，讓老師用鉛筆改她的作業，這樣擦掉了還可以再用，如果換成我，只要紙上有一點摺痕，我就把它丟進了紙簍，如果拿我和小花相比，我別提有多浪費了。

我看了這部影片，下定決心要改正缺點，更希望同學們能改正缺點，這樣我們的生活才能更加美好。

看《暖春》有感14

電影院，上映着一部令人感動的電影。

在一偏遠的小山村，一天，小山村村長的兒子撿回了一個女娃，對小山村裏的人說：〞你們誰願意撫養這個女娃？〞

人人對着女娃指指點點，卻沒有一個人站出來。突然，一個年齡己高的老爺爺擠開人羣，豪不猶豫的背起那個女娃。看着他的背影，圍觀的所有人都愣住了，他的家可是非常貧窮的呀！

一個叫寶柱的人是他的兒子，因爲寶珠娶的媳婦幾年了還未有一兒半女，所以寶柱的媳婦以爲這是當衆取笑她，笑她幾年來都沒有爲自己生一個孫子或孫女。所以她也很討厭這個撿來的女娃，想方設法勸寶珠的爸爸把她丟了，省得浪費糧食。但是寶柱的爸爸卻倔強的不要，所以寶柱的媳婦想盡辦法騙單純的女娃――小花。

小華不但沒有怨恨她們，反得非常的善良、懂事。終於，小花用她的行動，終於換來了撲在寶柱的媳婦懷中，親暱的叫一聲：〞娘！〞

看完這部電影，我的感觸非常的深。我們每天幾乎都是媽媽遞衣服伸手，飯來張口的生活。父母無微不至的照顧着我們，使我們像生活在蜜罐一樣甜。假如媽媽或奶奶對我們嘮叨幾句，我們還可能會不耐煩的打斷她。可是再看看電影裏面的小花，寶柱的媳婦這麼對她，她也不怨恨，哪怕做了什麼傷害她的事，她也會毫不猶豫的原諒她。

不僅僅是這樣，在寶珠的媳婦需要幫忙的時候，小花會馬上的奔到她的面前，任她指揮。小花只是爲了可以撲在寶柱媽媽的懷中，叫一聲娘，願意付出這麼多。再來看看我們，媽媽叫我們乾點活，我們可能會皺起眉頭，使勁的跺跺腳，非常的生氣。

寶柱的媳婦做過這麼多對小花傷天害理的事，她也無怨無悔。而我們呢？可能爸爸不給我們買一樣東西，都會生氣的怨恨他。但是看看小花吧，她這麼小，就這麼懂事。只爲有個媽媽，只爲有個爸爸，她幹什麼都願意。

只要像電影裏的小花懷着一顆感恩的心、懷着一顆無怨的心，都會感化任何萬物！

看《暖春》有感15

我覺得自己特別丟人!可是，在媽媽的心中，始終裝着社會主義，吃苦在前，享受在後，把自己的全部母愛都獻給國家與孩子。你知道，和你在一起後，我沒有朋友，沒有談心的對象，也不可能找不熟悉的人幫忙。

我幾乎從電視劇的開頭哭到結尾，哭那位"爺爺"的善良無私，哭"小花"的懂事乖巧……這部劇也很美，美在那心地善良的樸實鄉親，更美在"小花"對生活的忠貞不渝的追求，使自己獲得了重生，希望之火再一次點燃。這個樸素淡雅的小姑娘，她的一舉一動牽動着無數人的心，她的行爲更感動了那個曾經鐵石心腸的"嬸孃"……

片中感人的地方太多了，他們那一次次的震撼心靈舉動，他們那一次次對別人獻出無私的愛，他們用自己的行動證明了人間的真情永遠存在！他們不是親人，但勝似親人！

在片子接近尾聲的時候，村長說了這麼一句話"人都吃五穀雜糧，怎麼就那麼不一樣呢?"是啊，世間千奇百怪，有貧有富，有無私有自私……但人心都是肉做的，再鐵石心腸的人我相信也會被"愛"所融化。

"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！"人間處處有真情，只是太細微，細微到我們感受不到那曾經的愛。父母的一聲叮囑，老師的一次鼓勵，朋友的一聲問候，那就是動人心絃的愛，那就是融雪彙集的情，我們每時每刻都感受着別人的愛。那麼，我們也應放飛自己的心靈，給世界獻上那份純真的感情，對人給予多點的關懷和愛護，也要學會體諒他人，寬容他人。

我想這部片子的成功也在於它的片名是"暖春"，不管是多麼寒冷的冬天，只要心中有愛，只要人間有真情，世間也會變得像春天一樣溫暖，溫暖着人的身體，溫暖着人的心靈。片子看完了，但片中的意蘊讓我長留心間，讓我學會了如何愛護關心他人，珍惜每一份可貴的關愛！