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魔幻魅力觀後感作文

觀後感3.37W

《魔幻魅力》是一部宣傳快樂教育,快樂成長的益智電影,故事透過三代機器人班長分別用不同的方法對孩子們進行幫助和教育,產生了完全不同的效果,啓發了成人對兒童教育模式的思考。

魔幻魅力觀後感作文

【第一篇】

今天,我們四年級在體育場,觀看了一部電影——《魔幻魅力》。電影講述的是:一個學校,有一個班級,因爲班裏的學生很調皮,所以校長何老師決定買一個機器人當班長。因爲這個班長的到來,這個 班級的同學都變得善良溫柔了。

等到這部電影看完的時候,我們所有人都流下了淚。看完這場電影,我的啓示是:我以後也要像電影中的機器人班長伊豪一樣,樂於助人,儘量每天做好事,比如:放學時下雨,同學沒帶傘,我就會把傘借給那一位同學;假如同學忘帶某種學習用品,我就會把自己的學具借給他;別人需要幫助時,我儘量幫助他,就像雷鋒說過的`,“自己活着, 就是爲了讓別人活得更美好”一樣。

有一次,我放學回家,突然,下起了傾盆大雨,我準備打傘回家。卻看見我們班的一名同學沒帶雨傘。我就對她說:“你打我的傘回家吧!”同學說:“你怎麼辦呢?”我回答說:“不用擔心!”同學連聲說:“謝謝你,太謝謝你了!”我笑眯眯地說:“不用謝,這是我應該做的,同學之間應該互相幫助!”等到回家時,我全身都淋溼了。媽媽非常驚訝地對我說:“你不是帶了雨傘嗎?怎麼會淋溼呢?”我說:“我把雨傘借給我的同學了。”媽媽誇獎我說:“你真是個樂於助人的好孩 子!”

我要繼續學習電影中的伊豪樂於助人的精神。如果大家都能這樣,世界將變得更美好!

【第二篇】

今天,我們學校在一年級的教室裏,播放了電影――《魔幻魅力》。主要講了:一個學校中,有一個班級,因爲班裏的學生都很調皮,所以校長和老師買了一個機器人班長。因爲這個機器人班長的到來,這個班級的同學都變得溫柔善良了。

等這個電影看完的時候,我們所有人都流淚了。

看完這個電影,我的啓發是:我以後也要像電影中的機器人班長伊豪一樣,樂於助人,儘量每天做善事,比如:假如放學時下雨了,有的同學沒有帶雨傘,我就會把雨傘借給同學;假如同學忘了帶某種學習用品,我就會把自己的借給他,別人需要幫助時,必須儘量幫助他,就像雷鋒說過的。自己活着,就是使別人活得更美好一樣。

看完這部電影,我便想當一名志願者,在別人失望的時候,送去一份信心;在別人悲傷的時候,送去一份關懷;在別人冷落的時候,送去一份溫暖;在別人傷心的時候,送去一份歡樂;在別人鬱悶的時候,送去一份陽光;在別人……

我一定會讓善良發揚光大,我一定會把熱心散播世界各地;我一定會在善良中尋找新的自己,在善良中完善自己。

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