士兵突擊觀後感範文五篇

當觀看完一部作品後，相信大家增長不少見聞吧，不能光會看哦，寫一篇觀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎？下面是小編整理的士兵突擊觀後感範文五篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

士兵突擊觀後感範文五篇1

我難忘，難忘父母和老師對我的忠心教導，難忘電視劇裏的一些有頑強的精神的人，難忘書中一個個精彩的故事……

有這樣一個人，他看起來傻里傻氣，但他純真善良憨厚，有這樣一個人，他雖然笨頭笨腦，但他堅持不懈；有這樣一個人，他雖然膽小，但他遇到事情不拋棄，不放棄。他就是《士兵突擊》電視劇裏的許三多。

許三多他憨厚善良，在他18歲生日那天，他所在的部隊接到一個殲滅荷槍實彈販毒團伙的任務，他與戰友們和販毒分子進行了激烈的槍戰，犯罪分子死在他的槍下後他很茫然，不吃不喝，讓我感到十分驚訝，因爲他心地十分善良。

在他被分到邊疆看守武器庫時，從來沒有人來監督他，他依然堅持不懈的每天出操，排練。因爲他克守軍規忠於職守堅持不懈。

他遇事不拋棄，不放棄，在要進老A時，有的人吃不了苦放棄了，有的人爲了競爭拋棄了別人，只有許三多他不拋棄，不放棄，正是他的善良憨厚和他遇事不放棄，不拋棄，堅持不懈的精神，讓他從一個別人看不起得人，變成一個下等兵，漸漸成爲每一個當軍人都想成爲的老A。

我發現，我不是一個堅持不懈的人，遇到事情缺乏耐心容易放棄，每次我遇到不會的問題時，我就不做了。遇到幹不了的事時我就不做了，我想了又想，我發現自己很多地方都比不上那個傻里傻氣，呆頭呆腦，膽小怕事的許三多，我深感羞愧，我要學習他的精神，我要成爲他那樣的人，做個善良憨厚，堅持不懈，不拋棄不放棄的人。

士兵突擊觀後感範文五篇2

我看完《士兵突擊》後，感觸很深。

觀後感，我先有感的是許三多這個士兵突擊過程的幾位關鍵人物，馬班長、史今班長、袁朗隊長。應該說沒有這幾位，許三多估計早就放棄了。沒有這幾位發現許三多的長處和優點，關鍵時候頂住了壓力和誘惑。一位優秀的士兵也突擊不出來了，真可謂“千里馬常見而伯樂難尋”。

士兵突擊觀後感自然少不了貫穿始終的“不拋棄不放棄”。堅持是一種信念，也是理念。很多事情，我們有能力做到最好，但自身的猶豫和退縮，使得我們只能達到一般甚至更低。現實中太多這樣的例子了，我們輸在了自己的拋棄和放棄。

許三多是主角，他作爲一個士兵的突擊是全劇的線索。這個人物的成長想必也在激勵着許多人，也在被老師、家長用作典型教材教育孩子。這個世界聰明人很多，但決定成功的不是智商，而是性格。

許三多傻得出奇。他沒有常人眼中明確的奮鬥目標，他的成功只是一種無形的、自然的。他的.腦袋裏就一根筋，特別讓人費解的是：他獨自一人用半年時間用石頭砌成一條路；鋼七連解散，他一人堅守半年。他懷着“不拋棄，不信棄”的信念，用“我要好好活着，做很多有意義的事，有意義的事就是好好地活着”的“許三多哲學”鼓勵着自己，這又是什麼精神？

《士兵突擊》中的士兵們憑着堅忍頑強的精神征服了觀衆。人是需要有一種精神的，在《士兵突擊》中，我們真真正正地感受到了這種精神——不拋棄、不放棄。

士兵突擊觀後感範文五篇3

鋼七連有5000人，其中1104人爲國捐軀。建連57年，抗美援朝時鋼七連幾乎全連陣亡被取消番號，被全連人掩護的3名列兵卻死裏逃生地歸來。他們帶回107名烈士的遺願在這3個平均年齡17歲的年輕人身上重建鋼七連，從此鋼七連就永遠和他們的烈士活在一起了。鋼七連因爲上百次戰爭中戰死沙場的英烈而驕傲!從這個意義上來說，鋼七連的人是活在烈士的希望與榮譽之間的，不拋棄，不放棄，就是鋼七連。

鋼七連的那種“不拋棄，不放棄”的團隊精神和高度的集體榮譽感讓每一個人都深受感動。一日是七連人，終身都帶着七連的印記，即使七連最後改編了，在形式上不存在了，也沒有任何人忘記自己曾是七連人，依然佈滿了勇氣和信心地“活得和以前一樣認真”。於是，這裏有了史今，有了伍六一，有了許三多。成才遺忘了七連精神，被退回去找到這些枝枝蔓蔓，最後，終於成爲了最有前途的成才。優秀的鋼七連造就了這些優秀的兵，而這些兵也讓七連精神永不磨滅。

士兵突擊觀後感範文五篇4

昨天晚上，下着細雨，聽着雨敲打在車窗的聲音，我的心情很低落。低落到無法下車回家。在回家的路上一直在思考，我想找個人說一說心裏面特別堵的事，但是我不知道該打給誰。不能打給媽媽，她會爲說的事擔心我；不能打給最好的同學，她肯定在陪孩子寫作業；不能打給領導，他最近一直在出差應該很累了；最終，我還是拔通了一位遠方朋友的電話，電話接通後我只是問她過得好不好，孩子是不是該上幼兒園啦。說着說着，眼淚卻不由自主的流下來。

（已經很久沒有流過眼淚啦，覺得自己流淚的樣子很難看，每次總是裝作堅強，裝作不在意，裝作無所謂。其實我一點也不堅強！）我們已經有五年沒有見面了，最後一次見面是在我剛懷孕的時候，單位正準備搬家，

沒有時間讓我們好好聊天，只是匆匆見面就離開。我們聊着在北京時軍訓的情景，我們一起逮兔子，一起捉弄教官，一起去看天安門，一起去頤和園。擦乾眼淚，覺得心裏舒服多了，雖然事情還沒有解決，但就像許三多說的一樣，在這麼多年，我就學會倆字“我信”，我信我能解決這件事情，我也信時間能改變一切。

我真的挺羨慕許三多的，在困難的時候有戰友幫助。人都說戰友情是最純真的，不帶一絲雜質，我羨慕這樣的友情，也渴望擁有這樣的友情，不會背叛、不會出賣、不會拋棄你、也不會放棄你，同時又能包容你。在人生這充滿荊棘的路上，在問題疊着問題的日子中，能有這樣的友情相伴，是一種福氣！許三多，祝福你！

士兵突擊觀後感範文五篇5

最近重溫了《士兵突擊》。我想這部劇對於90後來說並不陌生，那時一放學書包一扔坐在電視機前等它的播放，現在看來已是十幾年前的事了，當時只覺軍人的職業不易，如今輾轉十幾載，當自己工作後再看這部劇，又從中品出了不一樣的滋味。

當年的許三多還是父親口中的"龜兒子"，爲了爭口氣跟着史今班長來到了部隊，"一無是處"就連正步走都不會的他憑着那股子犟勁好好活着，幹了許多有意義的事，最終成爲了一名出色的軍人。他的成長我想可以用主席的"不忘初心"來概括。正步踢不好，那就天天練正步;五班位置偏僻，大家生活懶散，只有他堅持着每天整理內務，帶着四塊板磚練體能;接受了班長的命令，自己一人鋪成一條5米寬的石子路。以前覺得他傻，現在想想很是慚愧，許三多專注的把每一件事做好，我們的一生又做成了幾件有始有終的事來呢?除了這份把任何事都做好的專注，他身上的另一個品質也讓我動容--有情義。不論是史今班長退伍他情感的爆發還是七連解散他的堅守，以及特種部隊選拔他與伍六一的相互扶持，無不讓人動容。也可能是身爲思政老師，我覺得沒有什麼比做一個正直的人更重要的了，良好正直的人格遠勝於知識。

除了許三多，劇中還有許多形象鮮明的人物，而我最喜歡的是史今班長。我覺得他的影子就像一位師長，幫助你一步步成長。因爲經歷相仿，所以史今班長更照顧這個"差兵"，立志要把他鍛鍊成一名好兵，這就是我們的"共情"，設身處地的去幫助孩子們一點點提高，瞭解他們的心情，而不是以別人的眼光來評判他們。在許三多輾轉回到七連時，史今請求連長讓他去三班，但是不開竅的他做了許多"錯事"，拉低了整班的成績，史今失望過也憤怒過，但是之後他告訴許三多他能行，這也是第一次有人肯定許三多的價值。爲了不讓班長失望，許三多更加刻苦的練習最終贏得了大家的肯定。我想這也驗證了我們教學中的另一策略:肯定學生。每個孩子性格各異，如何讓他們利用好自己的閃光點，樹立自信是非常重要的。所以即便許三多在後來遇到了許多更厲害的戰友後，我仍然覺得史今班長在他心目中有着不可撼動的地位，這也從側面順明瞭啓蒙的重要性。孩子們就像小樹苗，能直能彎，如何做好他們的領路人，是我們應該一直思考和努力的事業。