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《小馬過河》改寫作文

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的《小馬過河》改寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《小馬過河》改寫作文

《小馬過河》改寫作文1

我們在二年級的時候學習過《小馬過河》。故事是這樣的:小馬聽了水牛和松鼠對水的深淺後無所適從,於是壯起膽子試,結果真的過去了。經過這件事,人們總是說,凡事都要勇於嘗試纔會有好的結果。可是仔細想想,又有點問題。

今天,小馬來到河邊,在過河之前,它依然問了問河邊的朋友。斑馬說:"哎呀!水實在是太深了,那次我能回來,是撿了條命!"但是長頸鹿卻說:"呵呵,不是很深,我一揚脖子就能過去了!"同樣是兩中不一樣的解釋,小馬決定再發揚上次成功的經驗,於是準備再試一試。"

小馬剛下水,媽媽就趕到了。媽媽立刻攔住了它。"你不要命了嘛?"媽媽生氣地說。小馬只好委屈得說明了原因。

媽媽笑了說:"孩子,光憑膽子大是不行的,你還要認真分析你和它們的區別,斑馬說水太深,它和我們一樣高,我們也會覺得深。而長頸鹿比我們高得多,它說揚着脖子就能過去,而我們可能受不了。要有膽子,又要動腦,纔算學會過河!"

是啊!我們生活中時刻可能遇到河流。我們是莽撞地一躍而過,不顧後果;還是聽了不同的意見之後進退兩難;或者仔細分析別人的意見後結合自身的環境,選擇一下合適的時間、合適的地點,甚至是合適的夥伴安然地走過河流,這一點都取決於我們自身。如果我們都選擇第三中答案,那麼那些盲目下海、投機取巧、被騙傳銷的人會很少吧!

鼓起必勝的勇氣,認真分析外來意見,密切結合自身的特點,慎重確立行動答案,我們就一定可以穿越面前的困難之河、慾望之河、生活之河!

《小馬過河》改寫作文2

過了幾天,下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打電話說自己家被水淹了,老馬聽了後十分着急,對小馬說:“孩子,你趕緊去給外婆家送袋麪粉吧!”小馬馱起麪粉,飛快地向外婆家跑去,跑着跑着,一條大河擋住了去路。

小馬身邊沒有任何裝備,焦急地在河邊轉來轉去。他突然想到了媽媽曾經告訴他的辦法。他如同見到了救星一樣開心。他撿起一塊石頭,扔進河裏,聽到了清脆的聲音。他心想:“原來這河水是很淺的嘛!”他爭分奪秒地用盡全身的力氣趟過了河,飛快地向外婆家跑去。沒過多久,小馬就完好無損地把麪粉送到了外婆家!

小馬放下面粉,和外婆說了聲“再見”就按照原路返回。到了河邊,他發現河水長高了許多。他扔了一塊石頭,這回聽到的是很沉悶的聲音。心想“這水變深了,不能冒險趟過去了。”他沿着岸邊跑了很遠的路,累得快跑不動時遇到了在草叢裏跳來跳去的青蛙。“青蛙大哥,這河水太深了,您能告訴我怎麼過河嗎?”青蛙笑着說:“你再沿着河岸往下走500米,就會看見一座橋。”小馬聽了,欣喜若狂!和青蛙大哥說聲謝謝就跑開了。

小馬過了橋,一刻不停地朝着家的.方向飛奔而去!到了家裏,他跟媽媽講了整件事情的經過。媽媽說:“孩子,我真爲你感到驕傲!因爲你在遇到困難的時候開動腦筋想出了辦法,還知道向別人求助。”小馬很自豪!

《小馬過河》改寫作文3

過了幾天下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打電話!說自己家被水淹了,老馬聽了十分着急,對小馬說:“孩子你趕快去給外婆家送袋麪粉吧!”小馬馱起麪粉飛快地向外婆家跑去,跑着跑着一條大河攔住了去路。

小馬走到河邊碰見一頭牛在吃草、小馬問:牛伯伯這條河我能過去嗎?

牛伯伯說:水不是很深你能過去……

小馬聽到牛伯伯說能過去、緊忙跑到河邊準備下河過去。突然,從樹下來一隻小松鼠,大聲叫:小馬你不能過去,你會淹死的!小馬很驚訝的說:河水很深嗎?小松鼠認真的說:深的很……

小馬就回家告訴媽媽:一條河擋住了我得去想……我過不去。牛伯伯說水很淺我能過去。

小馬說:可是又來了一隻小松鼠說。水很深。我要是過去會淹死的……

媽媽說:那個河到底是深還是淺呢?小馬說:不知道,媽媽親切的對小馬說“孩子不要光聽別人說。自己不去試一試怎知道能過去呢?”

小馬跑到河邊慢慢得下到河裏,小馬在想這個和也不像牛伯伯說的那麼深。也不像小松鼠說的那麼淺……

小馬高高興興的走到外婆家。把麪粉給了外婆。外婆接到麪粉說小馬你真棒!

小馬回到家告訴媽媽把麪粉送給送到外婆家。媽媽很高興的說:小馬你長大了。

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