【推薦】尋隱者不遇改寫成記敘文2篇

相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是佔有重要地位的記敘文，記敘文以記敘爲主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那要怎麼寫好這類型的作文呢？以下是小編收集整理的尋隱者不遇改寫成記敘文，歡迎大家分享。

尋隱者不遇改寫成記敘文1

語文老師：

您好！您知道嗎？我現在有千言萬語想對您說，因爲您太好了，所以我不知道從哪個“好”先說。

自從初一您接我們班以來，您就想方設法地讓我們從學習、紀律、衛生等各個方面超過其他班。而且您時常爲我們的身體健康擔心着，爲我們的養成教育計劃着，無時無刻在爲我們的人身安全着想着。

是您讓我們初一某班從死氣沉沉到生機勃勃，從不愛發言到積極發言。

在上課時，您總是笑眯眯的，平易近人，使我們的膽子變大，使我們增強了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫最膽小的馬吉祥同學發言，可能由於他是第一次回答問題，所以緊張的說不出話來，這時您沒有呵斥他，而是走過去用溫和的聲音說：“不要緊張，慢慢說，想到什麼就說什麼……”

經過一陣開導，馬吉祥終於開口說出了答案。當時教室裏想起了熱烈的掌聲。馬吉祥高興地笑了，我們也會心地笑了。在下課時，您變得和我們一樣小。同我們一起做遊戲、跳皮筋、打沙包，盡情的玩耍，那時的您真象我們的'大姐姐，使我們更加願意和您親近。是您，使我們的友誼更深，使我們更加緊密地團結在您的周圍。

一眨眼的時間，又到期末了。爲了不辜負老師的期望，我代表全體同學對老師說：“看着吧，我們一定會考出好成績來回報您和養育我們的父母，我們一定會的。”

祝身體健康工作順利天天開心

此致

昨天的濛濛細雨給大山洗了個澡。金燦燦的油菜花；粉紅色的桃花；雪白的梨花；綠油油的'小麥……點綴在大地上，把大地裝點得格外美麗。

瞧，他xxxx賈島，他拿着文房四寶去拜訪居住在黑松林裏的老朋友，賈島邁着輕快的步伐，哼着動聽的小曲向黑松林走去，心裏高興極了，應爲他馬上就要見到他多年不見的老朋友了，他可以和朋友共舉杯，共論天下，共寫詩，他豈能不高興呢？黑松林裏小鳥鳴叫着；小花發出迷人的香味；小草挺直了身子。

這時賈島看見一幢小房子心想：該到了。他急走幾步。一個童子正在打掃庭院。賈島彬彬有禮的問：“小師傅請問你師父在家嗎？”

童子好奇地打量了賈島一番說：“我師父上山採藥去了。”

賈島有些失望，童子又說：“就在這座山中。”

賈島要去找，童子攔住了他說：“看着巍峨的高山，雲霧繚繞，你能找到他嗎？”

“那你師傅什麼時候回來？”

童子說：“起碼也要到明天。”

“明天我等不了，我先走了，記得幫我向你師父問好，就說他的朋友賈島來看過他老人家了。”

一路上賈島有感而發，寫出了一首千古傳誦的詩：

松下問童子，言師採藥去。

只在此山中，雲深不知處。