關於所見改寫作文300字集合五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的所見改寫作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

所見改寫作文300字 篇1

一天，陽光明媚，照得湖水波光粼粼。山上霧氣繚繞，岩石掩映；山下樹林鬱鬱蔥蔥，青翠欲滴。在哪樹林中，穿插着一條曲徑通幽的小路，一切都那麼安靜……。

突然，小路上傳來了熟悉的歌聲。起先小的幾乎聽不到，但慢慢地，那歌聲越來越大，越來越嘹亮……。漸漸地，天邊出現了一個牧童，一手拿竹竿，一手拿着一本書。到了湖邊，牧童把水牛放到湖裏，便回到柳樹邊，拿出書，津津有味地讀起來。他讀得那麼入迷，那麼專心致志。不過，那“知了——知了——”的蟬鳴聲始終困擾着他。

牧童終於忍受不了了，他“騰”地跳起來，抄起竹竿就往蟬哪兒追。蟬撲了一下翅膀，像是要飛走的樣子。牧童只好退回樹下，準備伺機而動。蟬放鬆警惕，只見牧童突然舉起竹竿，撲了過去，蟬則猝不及防，被打落在地。

一天的工作結束了，牧童帶着蟬美滋滋地回家了。

所見改寫作文300字 篇2

一個驕陽似火的正午，我正在陰涼的樹蔭下散步。

忽然，遠處傳來一陣陣清脆嘹亮的歌聲。我舉頭望去，只見一個頭頂荷葉，身披紅衫，穿着藍褲，光着腳丫的牧童側坐在牛背上放聲歌唱。那頭四肢粗壯的黃牛緩緩地走來了。

突然，牧童的歌聲戛然而止。我正疑惑，他怎麼不唱了呢？只見他側耳傾聽着什麼。騰地，他一個鯉魚打挺躍下牛背，躡手躡腳地朝一棵柳樹走去。我恍然大悟，原來，牧童是想捕捉一隻鳴叫的知了。

牧童臉上露出一絲微笑，向蟬撲去，可蟬一泡尿，早跑了。他仍不服氣，又向另外的一隻蟬發起了“攻擊”，經過四五次回合， “奸詐狡猾”的蟬終於被牧童給捉住了。可就在牧童喜滋滋地張開手時，蟬“嗞”的一聲飛走了，惱的牧童連連跺腳。

還好，有隻蟬正如癡如醉地趴在一棵白楊樹的枝條上。牧童吸收教訓，以迅雷不及掩耳之勢撲向鳴蟬，蟬被死死地抓住了。

牧童欣喜若狂，抓着蟬跨上牛揹走遠了。

我看後，詩興大發，不禁低聲吟誦起來：

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

所見改寫作文300字 篇3

烈日炎炎，天空沒有一絲雲彩，柳樹姑娘熱得彎下了腰，知了在樹上聲嘶力竭地歌唱。

突然，從遠處傳來了一陣悅耳的歌聲。透過密密層層的枝葉，可以隱隱約約地看到，一位白衣黑褲戴着草帽的牧童，騎在牛背上，牛兒慢慢地向前行走。一轉眼，牧童似乎看見了什麼，他屏住呼吸，不再歌唱，機警的兒童發現了着楊樹上的知了，於是，他輕輕地下了牛背，小心翼翼地朝楊樹走去。他縱身一躍，跟着就要抓住樹枝上的知了了，可那機靈的鳥兒往上一跳，跳得更高了。枝葉茂密、高達四五米，可望而不可即。這時，牧童有些無可奈何了!

不過，小男孩不會放棄，他朝蟬兒說：喂，有本事你下來，你不下來，我上去捉你!說着，牧童三下五除二一溜煙兒就爬上樹了。知了就在他面前，他向前一撲，知了被他抓個正着。這時，他才忍不住咯咯咯地笑出聲來。

他小心翼翼地捧着知了，如獲至寶!笑眯眯地跨上牛背，高高興興地回家去了。

這有趣的一切，被詩人袁枚看見了，便寫下了名詩句《所見》：

牧童騎黃牛，

歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，

忽然閉口立。

所見改寫作文300字 篇4

蕭蕭的秋風襲襲吹來，一片片金黃色的梧桐樹葉搖搖擺擺地落了下來，地面也鋪上了一層金黃色的地毯。梧桐樹掛滿了黃色的果實，在風中輕輕搖曳，像是一羣正在跳舞的精靈。

暖暖的月光籠罩着大地。詩人在江邊散步，枯黃的樹葉發出了“沙沙”的聲音，瑟瑟的秋風送來了陣陣寒意。江面上泛起了層層漣漪，讓遠在外鄉的詩人，不禁想起了年邁的父母、深情厚誼的兄弟還有美麗的家鄉。詩人的眼中閃着點點淚光。

夜漸漸深了，詩人藉着月光慢慢地往回走。忽然，他轉過頭，看見遠處一戶人家的籬笆下閃爍着微弱的光亮，詩人想起自己小時候和同伴們挑燈在夜裏遊玩，捉弄蟋蟀的情景。詩人猜想孩子們肯定也是在捉弄蟋蟀。

詩人微笑着，搖搖頭，孤單的`身影越來越遠……

所見改寫作文300字 篇5

這是一個深秋的夜晚，孤獨的月亮像碧玉盤一樣掛在深藍的天空上，光撒滿了湖面。忽然，一陣風颳來，吹得水面波光粼粼，月光像水銀在遊動，零零散散。岸邊那些高大的梧桐樹，葉子已經枯黃，嘩啦嘩啦落了下來，讓人覺得一陣秋風的寒意，涼涼的，驚動了人熱騰騰的心。

夜深了，我孤獨的坐在一艘小船上。水從船頭分開，又在船尾匯合，水波的嘩啦嘩啦聲從我耳邊匆匆掠過……船順流而下，幾座草房子映入了我的眼簾。

我從船上眺望着，看見一個紙燈籠照映在月光下。籬笆上爬滿了密密麻麻的草。突然，一片蟈蟈的叫聲打動了我的心。原來是剛剛點着紙燈籠的兩個孩子在捉蟈蟈，也許他們也是被蟈蟈的叫聲打動了。

那個男孩點着燈籠，女孩觀察着，忽然，女孩兒大喊一聲：“看呀！快看呀！我發現蟈蟈了！”男孩兒趕緊把燈籠給女孩，小聲說：“小點兒聲，別驚動它！”男孩兒眼疾手快地朝蟈蟈撲了過去。他們的歡樂聲劃破了夜空……

也許，我家鄉的小孩們也在捉蟈蟈吧！客遊在外的我呀，何時才能回到自己的故鄉？