【精選】改寫古詩作文八篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都接觸過一些比較經典的古詩吧，古詩言簡意豐，具有凝鍊和跳躍的特點。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的古詩才是好的古詩，下面是小編收集整理的改寫古詩作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

改寫古詩作文 篇1

同學們，我們中國可以是一個詩的國度，詩的歷史源遠流長，而且內涵豐富，美不勝收。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。多讀古詩能提高我們的文學功底是大有好處的。

雖然說古語有“熟讀百遍，其義自見”的說法，可是光靠背誦的方法來學習古詩是遠遠不夠的。今天我們來學習一種新的方法，這種方法把學習古詩和習作練習結合起來，就是“古詩改寫”。

改寫是改變原文的表現形式或部分內容的一種作文訓練。改寫的過程是一個新的構思過程，全新剪裁，全新佈局的過程，是較有難度的寫作訓練。

改寫古詩，要做到“三要”。

1、要理解古詩的意境

2、要把握古詩的原意

3、要展開合理的想象

《宿新市徐公店》前兩句“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰”點出兒童捕蝶的背景。籬笆和小路，點明這是農村；“花落未成陰”和結句中的“菜花”都說明這是暮春季節。因此，在改寫的時候要把握住特定的時間和地點。

後兩句“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”詩人將彩筆轉入畫面的中心，描繪兒童捕蝶的歡樂場面，這是這首詩的傳神之處。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思，這兩個動詞十分形象貼切，將兒童的天真活潑、好奇好勝的神態和心理刻畫得惟妙惟肖，躍然紙上，而“飛入菜花無處尋”則將活動的鏡頭突然轉爲靜止。“無處尋”三字給讀者留下想象回味的餘地，彷彿我們面前又浮現出一個面對一片金黃菜花搔首踟躕、不知所措的兒童。因此，此處要展開合理的想象，抓住孩子的動作、神態，想象孩子的語言，讓古詩豐滿起來，這樣，才能讓古詩所表達的內涵凸顯出來。

改寫的時候要注意以下幾點：

（１）不要純粹翻譯詩句。

（２）改寫的內容不能脫離古詩詞原來的意境。

（３）在符合古詩詞原意的基礎上可適當地進行想象、創新。

（４）行文過程中適當運用一定的修辭手法，比如比喻、擬人等，可令改寫的文字更加生動。

（５）描寫人物可適當運用語言描寫、心理描寫、動作描寫。

（6）補充背景材料。在改寫一些古詩時，還可以根據詩的內容特點和自己的理解情況，適當地補充季節特徵、天氣狀況、地理環境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。這樣一來，就能進一步使改寫的內容更加具體，生動形象。

總的來說，在深入理解古詩的基礎上，只要能恰當地翻譯出詩的意思，充分地想象和領略詩的意境，和諧地融入人物的感受，並自然地添加有關背景材料，就一定能使改寫出的習作具體、生動。雖然改寫後已不再是詩的體裁，卻仍然充滿詩意，能給人以美的藝術享受。

例子：改寫《武陵春》

夕陽西下，今天又要過去了。而你依舊沒有梳理你那早已花白的雲髻，縱然它是那麼的凌亂不堪。你呆呆的坐在窗前，眉頭緊鎖，臉頰上掛者早已風乾的淚痕。

窗外的風已停歇，花瓣零亂的撒了一地，只是塵土中花香猶存。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，淚水再一次從你的眼中滾落下來，多愁善感的李易安，你是在爲這凋零已盡的百花，遍地的殘英落紅而善心嗎？或許是它們又一次觸動了你心中的哀愁吧？那國殤之哀，家破之痛，夫亡之悲一絲絲一縷縷纏繞在你的心頭，“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭”。面對這景物依舊，人事具非的你，只能獨自分擔那滿腹辛酸，每每想到這些，眼淚就滾落下來，你仍憑淚水打落在桌上------

忽然你想起了聽朋友說雙溪河鳥語花香，陽光明媚，是給遊玩的好地方，正打算去那裏駕着輕舟泛遊來排解心中的愁緒，你忽然又哀嘆道：“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”你心中的愁是多麼的有重量呀，李煜寫過愁的長度：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”李白寫過愁的疊加：“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。”可愁在你的心中，卻有了如此的重量，重重壓在心頭。

剎那間，你再一次淚如雨下！

不朽的失眠

張曉風

他落榜了！一千二百年前。榜紙那麼大那麼長，然而，就是沒有他的名字。啊！竟單單容不下他的名字“張繼”那兩個字。

考中的人，姓名一筆一劃寫在榜單上，天下皆知。奇怪的是，在他的感覺裏，考不上，才更是天下皆知，這件事，令他羞慚沮喪。

離開京城吧！議好了價，他踏上小舟。本來預期的情節不是這樣的，本來也許有插花遊街、馬蹄輕疾的風流，有衣錦還鄉、袍笏加身的榮耀。然而，寒窗十年，雖有他的懸樑刺股，瓊林宴上，卻並沒有他的一角席次。

船行似風。

江楓如火，在岸上舉着冷冷的爝焰，這天黃昏，船，來到了蘇州。但，這美麗的古城，對張繼而言，也無非是另一個觸動愁情的地方。

如果說白天有什麼該做的事，對一個讀書人而言，就是讀書吧！夜晚呢？夜晚該睡覺以便養足精神第二天再讀。然而，今夜是一個憂傷的夜晚。今夜，在異鄉，在江畔，在秋冷雁高的季節，容許一個落魄的士子放肆他的憂傷。江水，可以無限度地收納古往今來一切不順遂之人的淚水。

這樣的夜晚，殘酷地坐着，親自聽自己的心正被什麼東西齧食而一分一分消失的聲音。並且眼睜睜地看自己的生命如勁風中的殘燈，所有的力氣都花在抗拒，油快盡了，微火每一剎那都可能熄滅。然而，可恨的是，終其一生，它都不曾華美燦爛過啊！

江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。惟有他，張繼，睡不着。夜愈深，愈清醒，清醒如敗葉落餘的枯樹，似樑燕飛去的空巢。

起先，是睡眠排拒的他。（也罷，這半生，不是處處都遭排拒嗎？）而後，是他在賭氣，好，無眠就無眠，長夜獨醒，就乾脆徹底來爲自已驗傷，有何不可？

月亮西斜了，一副意興闌珊的樣子。有烏啼，粗嗄嘶啞，是烏鴉。那月亮被它一聲聲叫得更黯淡了。江岸上，想已霜結千草。夜空裏，星子亦如清霜，一粒粒零落悽絕。

在須角在眉梢，他感覺，似乎也森然生涼，那陰陰不懷好意的涼氣啊，正等待凝成早秋的霜花，來貼綴他慘淡少年的容顏。

江上漁火二三，他們在幹什麼？在捕魚吧？或者，蝦？他們也會有撒空網的時候嗎？世路艱辛啊！即使瀟灑的捕魚的，也不免投身在風波里吧？然而，能辛苦工作，也是一種幸福吧！今夜，月自光其光，霜自冷其冷，安心的人在安眠，工作的人去工作。只有我張繼，是天不管地不收的一個，是既沒有權利去工作，也沒福氣去睡眠的一個

鐘聲響了，這奇怪的深夜的寒山寺鐘聲。一般寺廟，都是暮鼓晨鐘，寒山寺廟敲“夜半鍾”，用以驚世。鐘聲貼着水面傳來，在別人，那聲音只是睡夢中模糊的襯底音樂。在他，卻一記一記都撞擊在心坎上，正中要害。鐘聲那麼美麗，但鐘聲自己到底是痛還是不痛呢？既然失眠，他推枕而起，摸黑寫下“楓橋夜泊”四字。然後，就把其餘二十八字照抄下來。我說“照抄”，是因爲那二十八個字在他心底已像白牆上的黑字一樣分明凸顯：

月落烏啼霜滿天，

江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺，

夜半鐘聲到客船。

感謝上蒼，如果沒有落第的張繼，詩的歷史上便少了一首好詩，我們的某一種心情，就沒有人來爲我們一語道破。

一千二百年過去了，那張長長的榜單上（就是張繼擠不進去的那紙金榜）曾經出現過的狀元是誰？哈！管他是誰。真正被記得的名字是“落第者張繼”。有人會記得那一屆狀元披紅遊街的盛景嗎？不！我們只記得秋夜的客船上那個失意的人，以及他那場不朽的失眠。

改寫古詩作文 篇2

春天的二月來了，一陣陣柔和的微風吹拂着遼闊的大地，一棵棵小草正扭着自己柔軟的腰肢舞蹈着，一朵朵美麗的小花綻開了自己的笑臉，一棵棵小樹揮舞着自己又長又綠的枝條，一隻只可愛的小鳥正在天空中歡快地飛行，就像是一幅美麗的風景畫。

一天，快到五點的時候，家家戶戶開啟了煤氣竈開始做飯，房子上的煙囪裏冒出了一縷縷炊煙。一些孩子也都放學了，他們急匆匆地跑回了家，快速地開啟書包開始寫作業，寫完了之後就拿起了早就已經準備好的風箏，頭也不回一溜煙地跑出了家門。

孩子們就像約定好似的，都集中在了村子裏的小山坡上，拿出各種各樣的風箏，在心裏默默地念着：我一定是放的最高的人。然後，飛快地從山坡上跑了下來，風箏越飛越高、越飛越遠，最後，就騰空而起了。這時，各種各樣的風箏自由自在地在天空中飛着，有魚風箏、有鳥風箏、狗風箏、鷹風箏……它們和白雲一起玩耍，和真正的小鳥一起歌唱，真是快樂地不得了。

快樂的孩子們看着炊煙在天空中一點兒一點兒地消失，知道該吃飯了。不捨地拿着自己的風箏回家了，但他們明天一定還會來。

改寫古詩作文 篇3

白天天氣很好，太陽公公正在天空中看着農民們辛苦的勞作着，他們有的在田地裏面除去田裏的雜草，有的正在田裏面放牛，有的在割麥子，有的在彎着腰插秧，都在各自忙各自的，沒有空餘的時間去幫助別人。夜晚的時候，月亮也悄悄地升了起來，婦女們也都坐在家裏紡麻織線，時不時地還從屋子裏傳出來一陣陣的歌聲，那是織女們正在歌唱的聲音。

在村莊裏生活的兒女都在管理自家的事情，他們沒有空閒可以去別人家串門，自己一大早的起來還有一大堆得事情等着要做，曬玉米，給雞鴨、豬餵食，還要趕着去放牛，一天就這樣忙忙碌碌地過去了。每家每戶的人都養着各種牲畜，這樣到了過年的時候，還可以拿去賣了換錢就可以買年貨和新衣服了，還可以給孩子們準備壓歲錢。

大人們可以各自幹自己的事情，但是那些小孩子還什麼也不會幹呢!不會織布也不會放牛耕地，閒的無聊，但他們卻砸茂盛成蔭的一棵棵桑樹下面，一個個的都學着大人們的樣子，在那裏種瓜，雖然不會，但他們還是會去認真地學習，這就是農村孩子的習性，沒有電視手機的情況下，只能學幹農活。這樣多姿多彩的環境剛好構成了一副田園雜興圖。

改寫古詩作文 篇4

陽春三月的某一天，詩人杜甫在江邊漫步，好不自在。忽然，他聞到一陣陣幽香，這個香味誘使他情不自禁地向前走去。片刻，杜甫便身處在一間鄉村簡陋的小屋前，這使詩人杜甫不由的想起在來小路上繁花似錦，他猜測這間小屋的主人必定是位愛花之人。

過了一會兒,從屋裏出來一位閉花羞月的山村婦女,只見她手提木桶,身穿粗布衣,他見到詩人杜甫站在自己家小屋前,便微笑着邀請杜甫坐下並和詩人交談了起來.從閒聊當中,杜甫知道了這位中年婦女名叫黃四娘,乃是位愛花之人,且家中的各種鮮花多不勝數。杜甫這才留意大利到小屋的四周佈滿了鮮花，各種鮮花在陽光下爭奇鬥豔，競相開放。一朵朵鮮花把花枝壓得像弓似的,一陣微風吹過，花枝搖動，不時的送來縷縷清香。有幾隻蝴蝶不停的`在花上盤旋，舞姿翩翩。好像在說：“瞧，我們的詩聖杜甫來了，讓我們一起賞花吧！”杜甫正看得出神，這時耳邊傳來“恰恰”脆鳴，擡頭一看，幾隻美麗可愛的黃鶯正在樹枝上嘰嘰地叫，像是演唱着一曲美妙的春天讚歌。

改寫古詩作文 篇5

大將軍 李廣是漢代家喻戶曉的勇士。他驍勇善戰，武藝高強，擅長射箭，每發必中。

夕陽西下，夜幕降臨。大將軍李廣帶着他的部下，騎着戰馬出巡。

行至一片幽暗的樹林邊，忽聽得狂風大作，"呼——呼——"作響。晚風就像虎吼一樣，在整個林子中迴盪。雜草都被狂風吹斜了。忽的，將軍在遠處隱隱約約看見亂草叢中臥着一隻老虎。只見將軍沉着鎮定，不動聲色地從背後的箭囊裏抽出一支箭尾爲純白色羽毛的箭，將弓拉得似滿月一般。只聽得"咻——"的一聲，已不見箭的蹤影。將軍看看草叢，轉過臉來對部下們說："林中太暗，今天咱先不理會，明日天亮再說。"將軍帶着士兵們回到軍營，並吩咐明天去將那隻被射死的老虎擡回來。

第二天佛曉，天剛剛濛濛的亮了的時候，李廣將軍帶着他的部下到昨兒自己射箭的地方。將軍吩咐部下到林中尋虎。

軍士們騎馬的騎馬，士兵們尾隨其後。日頭漸漸升高，陽光像千萬把利劍直射入林中，灑下星星點點的光斑。一行人走進茂密的樹林，四下尋找，可是那兒見到老虎呀！只見那雜草叢中有一塊形似老虎的巨石。將軍看見了自己的昨夜射出的白羽箭。那支箭竟然不騙不斜地深陷到石縫中去了。李廣將軍的部下見了，皆佩服至極、個個驚歎不已，連忙下馬跪下拱手連聲讚歎道："將軍好箭法！屬下實在佩服！佩服！"

李廣聽了，一邊用手捋了捋鬍子，一邊仰面朝天"哈、哈、哈"大笑三聲。只聽見這爽朗的笑聲在林中迴盪。"駕——"將軍策馬揚鞭，身後騰起一股濃濃的灰色煙塵……

附原詩：

《塞下曲》

盧綸（唐代）

林暗草驚風，將軍夜引弓。

平明尋白羽，沒在石棱中。

改寫古詩作文 篇6

張籍很小的時候，就遠離了家鄉，到二十五、六歲時，已經歷了浪跡天涯的羈旅生活。常年四處奔波、漂泊異鄉。

在一個寂靜的夜晚，張籍吃完晚飯，坐在院子裏欣賞皎潔的月光，圓圓的月亮高高地掛在天上，給昏暗的大地增添了無限生機。

他看着看着，忽然一陣秋風吹來，張籍冷得直打顫，他只好回到屋裏，從衣櫃裏找出了一件臨走時母親給他縫的舊棉襖。

他看着棉襖就想起了他年邁的母親，於是，他就拿起毛筆在紙上寫到：母親，您的身體可好？天氣漸冷，您要多加衣服，以免着涼。請您別擔心我，我過得很好。今年家裏收成還好吧？……好象有許多話要說，但又不知從何說起。

第二天，太陽剛爬上山腰，張籍就把信交到王二手裏。

王二正準備和他告別時，張籍又把信拿了回來，拆開後反覆檢查了一遍，又添上了一句：你們要快樂的過好每一天，不要爲了一點小事就不開心……寫完這些，張籍纔將信交給了王二，王二騎着馬，飛奔而去。

張籍看着遠去的王二，心裏既是喜，也是悲。喜的是，媽媽可以看到自己的信了；悲的是，不知到什麼時侯才能回到自己的家鄉呀。

改寫古詩作文 篇7

九百多年以前，我，宋代著名的大詩人──黃庭堅準，備在清明節這天出門踏青，尋春。

我更了便衣，踏出了家門。清明時節，春雷萬鈞，驚醒萬物，宇宙給大地帶來了勃勃生機。小鳥在樹枝高歌，情意綿綿；蝴蝶在花叢翩翩起舞，舞姿輕盈。啊，一切都是那樣的美好，那樣的恬靜！罷了，野田荒蕪之處是埋藏着死者的墓地，死去的人們長眠，在地下使活着的人感到難過，所以在這一天去祭奠死去的親人，這讓我不禁想到了齊人的故事。

某個齊人，家境貧苦，身無分文，天天到人家的墓地裏吃祭奠的東西，東西可豐富了：大魚大肉，午後小點，好酒貴酒……他就等祭奠的人走後，到人家的墓前大吃起來，吃得油嘴膩臉。不過沒有紙巾擦嘴，所以他還回家後給妻子和小妾看，對他們撒謊吹噓，他是在某個當大官的朋友家裏吃喝，主人如何盛情招待他，這種人的人生猥瑣卑下，毫無人格尊嚴，想起來甚是噁心啊！

但是也有一些高士，如春秋戰國的介子推。他幫助晉文公建國以後，不要高官厚祿，寧可隱居山林。晉文公三次請他出來做官，可他都謝絕了。不知道哪個人出了個餿主意：把山燒了，讓介子推下山。結果後來晉文公帶人上山時，發現他抱着一棵柳樹，死了。這麼個偉人死了，甚是可惜啊！

我認爲人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。無論智愚高低，最後都是蓬蒿一丘，但是人生的意義卻大不相同。我回到家裏，寫了一首詩：

清明

佳節清明桃李笑，野田荒冢只生愁。

雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔。

人乞祭餘驕妾婦，士甘焚死不公侯。

賢愚千載知誰是，滿眼蓬蒿共一丘。

改寫古詩作文 篇8

清明時節，天空飄着絲絲的細雨。雨水給大地籠罩着一層薄薄的霧氣，遠遠望去似白霧茫茫。柳樹在雨中靜默着，柳條被雨水洗涮得更加翠綠，小草在雨水的滋潤下，一個個伸起懶腰使勁地往上長，一片綠油油的，彷彿給大地鋪上了一層厚厚的綠毛毯。

可是這雨中的美景，卻不能吸引路人的目光。街上的三五行人來去匆匆，個個心事重重。許多人扛着掃把，帶着祭品去給先人們掃墓。想着那些逝去的親人們，行人的表情十分悲傷。在這行人中，有一個書生模樣的人，身材偏瘦，頭戴斗笠，揹着行囊，看上去一臉倦容，他就是杜牧。他已經趕了好幾天路了，幾乎沒有吃過一頓飲飯，他多麼想想找個地方歇歇腳，吃口熱飯，再喝上幾口酒，暖暖身子，然而這人生地不熟的，去哪找酒家呢?

忽然，遠處傳來一陣悠揚的笛聲，杜牧不禁眺望遠方，只見遠處走來一頭大黃牛，牛背上坐着一個牧童，年紀大約十一二歲，的小臉上一雙大眼睛特別精神，杜牧心想：有牧童就一定有村莊，我可以向他打聽一下哪有酒家。於是，杜牧走向牧童，深施一禮，問道：“請問這哪有賣酒的地方?”牧童看了看他，擡手指了指自己身後的方向。杜牧謝過之後，打起精神繼續趕路，沒過多久，一個村子在雨霧中若隱若現，道路的兩旁也開滿了杏花，幾個酒幌子在風中飄動，似在向他招手，他興奮極了，三步並作兩步奔向酒館，並在暢飲後定下了這首流傳千古的《清明》。