讀書筆記300字（精選11篇）

當看完一本著作後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時候，最關鍵的讀書筆記怎麼能落下！現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的精選讀書筆記300字大全，希望對大家有所幫助。

讀書筆記 篇1

《格列佛遊記》主要寫的是；格列佛是一個船上的醫生，他幾次出海探險，卻每次都遇到了意外。

出意外之後，格列佛本以爲活不下去了，卻發現了許多稀奇古怪的國家：大人國，小人國，飛鳥國，慧馬國等等。

而在這些國家裏，格列佛都有不同的遭遇。格列佛因爲在海上遇到了大風，從此開始了各種稀奇古怪的遭遇，這便是英國傑出的諷刺小說家喬納森—斯威夫特的《格列佛遊記》的內容。

這部小說透過格列佛到小人國，大人國，飛鳥國等國家的離奇旅行種種遭遇，集中反映了8世紀前半期英國社會和種種矛盾。

格列佛每到一個國家，都受到了不同待遇，無奇不有。

作者對每一種情景都做了細緻的描寫，讓人有一種身臨其境的感覺，想象豐富，構思巧妙，讀起來妙趣橫生。

讀書筆記 篇2

《圍城》給予我的感覺是陳年老酵的佳釀一般。

細水常流，細細品味，別有一番滋味在心頭。

《圍城》的一大亮點莫過於詼諧幽默的語言，形象逼真的比喻，是使人一望不能忘懷的傾國的美人。

每一個篇幅都能欣賞到錢老的深厚的文學底蘊和一雙洞悉萬物的慧眼。

他是生活的欣賞着，能隨心所遇的運用生活的常理，使我等望塵莫及。

如肚子肥凸的像青蛙在鼓起，聲音像雪球似的在滾動。

早晨的市面彷彿被裏的人面。

故事放映的是主人公從出洋到歸國的經歷，背景是抗戰時期，國人的迂腐可笑可恨，可悲可恥。

鴻漸是一個地道的光說不練嘴把式的人，靠天，靠朋友，靠父母，靠妻靠丈，無能至急，誇誇其談的人。

彷彿中國的一個縮影，依附與人，賣國求存。

國尚如此，況與人呼……

讀書筆記 篇3

老人與海，近日終於有機會能夠細細品味傳說中的靈魂震撼。老人與海中最著名的那句話就是"人可以被毀滅，卻不可以被戰勝。"外在的肉體可以接受折磨，但是內在的意志卻是神聖不可侵犯的，這是《老人與海》一再強調的論點。其實，《老人與海》所刻畫出來的正是海明威的一輩子最好的畫像，也正如海明威所說，"我一直讀過200多遍，每讀一次，我就多一份收穫，好像我最後得到了我這一生辛苦工作所欲得到的東西"。所以得到的資訊是，老人與海讀一遍顯然不夠。

《老人與海》是現代美國小說作家海明威創作於1952年的一部中篇小說，也是作者生前發表的最後一部小說。一經問世，便在國際上應起強烈反響，在當時文學界掀起了一陣“海明威熱”。它再次向人們證實了海明威作爲20世紀美國傑出小說家的不可動搖的地位和卓越的功績，海明威選用了簡單的詞彙，簡單的句型結構和簡單的句間邏輯關係，顯示出一種樸素的尊嚴。

讀書筆記 篇4

《童年》一書的作者是高爾基。這部書是根據他童年的生活而寫的，是他的自傳體小說，反映了當時的社會現狀。

主人公阿廖沙四歲喪父，隨母親與外祖母來到外祖父家中，那是一個瀕臨破產的小作坊。在這個家中，阿廖少經常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護着他。

阿廖沙的童年是黑暗的，貪婪、殘忍、愚昧充斥着他的生活，但幸運的是，他還有愛他的外祖母。

和阿廖沙相比，我們是幸運的，我們生活在一個和諧的家庭中。在這裏，我們享受着被愛的滋味，不用理會那些勾心鬥角，不會發生某些殘忍的把某個無辜的人折磨致死的恐怖事件。

但擁有這麼多的我們卻不知道滿足，我們總是渴望更多。在我們眼裏，大人們掙錢是那麼容易，我們可以隨時隨地的向他們伸手要錢。的確，我們不用像阿廖沙那樣十一歲就要去打工，可讀完《童年》後，我覺得我們應該學會珍惜，我們應該不再浪費。

從現在開始吧，拒絕奢侈，不再浪費。爲了以後，爲了將來，爲了我們到“人間”的那一天！

讀書筆記 篇5

今天怡汝回到家給媽媽佈置了一項任務，“媽媽，你把我們的語文書第10課，讀上幾遍，然後要打一篇讀後感呦！”看着孩子嚴肅的樣子特別好玩，還說，媽媽真的，不和你開玩笑啊！

於是我認認真真地把這篇課文讀了幾遍，讀完以後感觸很深。作者把放風箏的過程描寫的很詳細，這也讓我想起了我的童年。那時的我們，雖然物質條件比不上現在，但我們過得依然很幸福，因爲我們都喜歡在田野裏瘋跑，玩着各種各樣的遊戲，當然放風箏也是其中一項。當時家裏的經濟條件不允許我們有過多的錢拿出來買各種各樣的玩具，但是我們可以自己動手做，在動手做的過程那也是一種樂趣，春夏秋冬一年四季，每一季我們都能找到不同的樂趣，現在回想起那段時光也是特別懷念。

看到現在的孩子真是特別的慚愧，因爲她們沒有過多的時間去和大自然接觸，連玩的遊戲也是特別的單一，禮拜六和禮拜天還要被我們安排去各種各樣的輔導班，看到孩子無辜的眼神，我真的很心疼。讓我們儘量多抽時間多陪孩子去和大自然來個親密的接觸吧！我想這是孩子們的權力，大家說呢？

讀書筆記 篇6

新學期裏，我們學了《風箏》這一課知道了每個人的理想不一樣，每個人做出的風箏也不一樣。

我們書上的小朋友有的風箏是水兵帽，有的風箏是飛機、蝴蝶、瓦片等等，我的風箏呢？是一個大機槍，因爲我的理想是當一個武器發明家，爲國家多發明幾個武器。李禕晨的風箏像一件可愛的衣服，衣服上有可愛的大熊貓，有很多的動物，因爲她長大後想當一個時裝設計大師，做很多很多的可愛漂亮的衣服，五顏六色，各種各樣的衣服，也都可以做出來讓大家滿意。黃遠的風箏是一個水彩筆，因爲她長大了的理想是當一個畫畫大師，畫出很多美麗的畫出來，爲生活增添色彩，讓生活充滿樂趣。而那個愛心風箏是我媽媽的，因爲每個人的媽媽都想讓自己的孩子學習好，身體健康，快樂地成長，好好學習天天向上，她們就開心了，爸爸和媽媽一樣，想讓我們成爲有用的人，他們也非常愛自己的孩子。每個人的希望不一樣，每個人的夢想也不一樣，只要大家有目標，刻苦學習就一定能完成目標。

我們的風箏帶着我們的理想越飛越高，越飛越遠

讀書筆記 篇7

童年，對於每個人來說都是最值得珍惜和懷念的時光。珍惜和小夥伴一起玩耍的每一分每一秒；懷念小時候做過的有趣的事情。今天，我讀了一本高爾基先生寫的書《童年》，看完了這本書，我不禁爲此感嘆。我們的童年都是美好歡快的，而高爾基先生的童年卻是黑暗殘酷的。

書中主要講述了高爾基先生童年時經受的磨難，最終走向“人間”的故事。書中的主人公阿列克謝，也就是童年時期的高爾基，出生在一個木匠家裏，早年父母雙亡，寄居在一個開小染坊的外祖父家裏，只上過兩年小學。因外祖父破產，他從10歲開始在“人間”流浪，在那種黑暗生活中，殘酷的事太多了。小孩子做錯了事情就要脫掉褲子捱打；父子兄弟爲了分家，吵架鬥毆，甚至打得頭破血流；外祖母毫無過失，也逃不了外祖父的拳打腳踢；米哈伊爾舅舅爲了尋開心，用燒紅的頂針捉弄老匠人格里戈裏；母親跪在地上請求繼父不要在外面鬼混，繼父卻用他穿着靴子的腳狠狠地踢他的胸部……

生活在這樣的環境裏，心靈是會很容易受到玷污的`，更何況那時的高爾基纔是一個十歲的孩子。但幸虧這個世界並不是完全醜陋的，身邊還會有一些善良正直的人，他們給了高爾基信心和希望，讓他相信黑暗終將過去，未來是屬於光明的。

讀書筆記 篇8

“高爾基是偉大的，無人可比”。這是魯迅先生對高爾基的評價。今天，我滿懷激情的閱讀了高爾基著名的著作——《童年》，這部反映現實主義黑暗的作品，我的內心波翻浪涌，坐立不安！

故事主要講訴了早年喪父的男孩——阿廖沙的悲慘經歷，他由於父親早亡，於是便於母親寄居在外祖父家，這讓他第一次感受到了“別離”的滋味，可糟糕的還不止這些，他見證了外祖父，兩個舅舅還有周圍的孩子們，爲了自己的利益而引發出個性的黑暗，在這黑暗中唯一的光線，只有外祖母“小茨岡”和格里戈裏的正直精神，而就是在這黑暗的時候，祖母告誡他要正直善良堅強，他聽從了祖母的話，從黑暗中站了起來，雖然“小茨岡”和被十字架壓死了，母親無緣無故被外祖父打，打的口吐血水，頭上紮了粗針，母親在他10歲的時候也不幸去世！但他仍然對黑暗自私貪婪……充滿了仇恨，他嫉惡如仇，堅決反抗！

如今我們的生活安逸幸福，物質生活也很豐富。但是還是有很多不良之風，所以我們要從小事做起，從自從做起，堅決不亂扔垃圾，愛護環境，熱愛生活，愛我們偉大的祖國！

發揚爭氣，從小事做起，從身邊的事做起，從生活的點點滴滴做起，從我們身邊的每一個人做起，世界將是美好的人間！

讀書筆記 篇9

《野鴨》是我最近讀的一篇文章。

內容是“我在山上散步，看見了野鴨，起初，我以爲它是躲在那兒怕人發現，走近一看，原來野鴨已經死了，身邊還有兩隻蛋。我把野鴨提起來，發現在它的身下還有幾隻蛋，一定是爲了保護自己的孩子同那場暴風雪鬥爭後死去的”。

我覺得這是一篇非常感人的文章，讚美了母愛的偉大。母親能爲孩子犧牲自己的一切！世上的孩子沒有母親就成了弱不禁風的小草。如果你是一隻小鳥，有一隻獵狗正在向你張開血盆大口的時候，你的媽媽一定會奮不顧身的飛下來和獵狗搏鬥。母愛是偉大的，自己的孩子比自己的生命都重要。當你口渴時，買了一瓶水喝，你有沒有想到你的母親此時也在忍受着口渴的滋味呀！而你的母親卻始終沒有怨言。有一次我上了公交車，看見一位婦女抱着孩子急匆匆地趕來，上車時不小心摔了一跤，她急忙開啟孩子的小手一看，血！手中都是鮮血，她趕緊尋找出血的地方，頭上冒出大粒汗珠，霎時，她笑了，笑的是那樣的燦爛，原來她找到了出血處，是自己的胳膊，孩子沒有受一點兒傷。

母愛是偉大的，是無私的！

讀書筆記 篇10

童年，是美好的夢；童年，是理想的港灣；童年，是記憶裏的甜蜜……童年對我們每個人來說，是那麼美好，那麼幸福。但在過去的年代裏，許多人感受不到童年的快樂。他們的童年充滿着痛苦和悲傷……

今年暑假，我讀了高爾基人生三部曲的第一曲——《童年》。讀了以後，我深深的爲故事中的主人公那悲慘遭遇而痛心，又爲他的堅強而感動。故事主人公是阿廖沙。他三歲失去了父親。他一直生活在外祖父、母家。外祖母很疼他，經常給他講故事，因此，年幼的阿廖沙爲他以後寫作打下了良好的基礎。暴戾的外祖父經常打罵阿廖沙。兩個自私的舅舅也歧視他。他還要承受表哥們的責罵……其實阿廖沙的原型就是高爾基，他藉助阿廖沙來描述自己的童年生活。

“在外祖父家裏，到處瀰漫着敵視之霧，不僅大人，就連小孩也深受感染”。我覺得這句話能夠深深的體現出親人們感情不好，充滿敵意，也能體現出阿廖沙小時候生活並不好。

我們應該好好享受童年帶給我們的歡樂！童年應該是天真的！童年應該是無憂無慮的！跟高爾基的童年相比我們是幸福無比的！

讀書筆記 篇11

今年暑假，我看了一本書，它是著名作家高爾基寫的《童年》。這本書主要講的是阿廖沙的童年。

阿廖沙的童年非常不幸。在他很小的時候，爸爸就去世了，xxx媽無法帶着他維持生計，就只能將他送到外祖父家。但外祖父和他的幾個舅舅都不是很歡迎他的到來，他們的生活環境充滿了黑暗。所幸，他還有外祖母和一些小夥伴們，他們的善良、堅強和勇敢陪伴阿廖沙度過了這段黑暗的生活，如同黑夜中的一盞明燈，爲他指引了正確的成長道路。

最後，阿廖沙的母親也來到外祖父家，不過不是來接他的。不久，他的媽媽也因病去世了，外祖父在也容不下這個在家裏白吃白喝的小子了，將他趕去了人間，阿廖沙的童年就這樣結束了。

在小說中，阿廖沙的童年比我們任何一個人的都要灰暗，但阿廖沙並沒有走向錯誤的道路，他的童年中有這樣一些擁有良好品質的人，他們爲阿廖沙的成長指明瞭方向。

給我的啓示是：成長的道路上，總會碰到一些不光明的事，我們不能因爲惡劣的環境而走上錯誤的道路，而是應該像阿廖沙一樣，學習那些良好的品質，走上正確的成長道路。