《小小孩的春天》讀書筆記範文

一本回望兒時生活的散文集，寫給今天的孩子，也寫給曾經是孩子的大人。漫步在童年的小路上，你是否聞到了春風裏的花草香，願春天和夢想長留你我心間。下面是小編爲大家整理的《小小孩的春天》讀書筆記，歡迎閱讀。

【篇一：《小小孩的春天》讀書筆記】

在現代大都市中的孩子，新奇之外，都難免有一種隔膜感，作者的生活，在現在的孩子看來，就像是小說和電視連續劇的情節，跌宕起伏，但那卻是真實的故事。大人曾經都是小孩，透過這些文字，我們看到爸爸媽媽那一代是怎麼長大的，他們會回憶起曾經擁有的春天。

比如《小時候的喜歡》中：“我媽媽放下手頭的活，一會綰一個，一會綰一個，一點也不煩我。”再比如《看戲》中：“爺爺要帶我去看戲，雨後泥澱的路總是粘掉我的鞋子，爺爺看我落下很遠，走回來幫我把鞋釦上，反覆這樣！”這就我們的親人啊，他們的愛就體現在細節當中……

小時候，誰沒有想過要做別人家的小孩，而作者卻是爲了天天能吃到“西紅柿雞蛋湯。”

在農村並不富裕的生活，使得炸油餅、吃臘八粥、偷吃一個西瓜對於孩子們來說非常奢侈的；看戲、看電視、照相、坐火車，到西安也都成了孩子心中的一種嚮往，一種精神享受；小時候，因爲膽小，而不敢放鞭炮，“別人家放鞭炮大多直接用手提，讓我吃驚不小，難道他們不怕傷着手嗎？”和大人一樣買書、訂報紙，進而雄心勃勃地給報社投稿，想成爲一個“很有本事的人”；也曾因爲買不起錄音機與磁帶而去抄流行歌曲，浪費了許許多多的時間，即使看不懂，也抄得天昏地黑地……

活潑風趣的文字，典型傳神的細節，真實地反映了一代少年兒童快樂的童年時光，描繪出童年春天般溫暖、明亮、美好的質地。讀它勾起了我小時候許許多多人，事、場景的回憶，感受到那來自童年的純真、質樸和快樂，讀懂了家人之間的愛，品讀到溫馨的`鄉情……

讀這些文字，你會感受到，在孩子的心中，蘊藏着如此衆多美好的記憶，蘊含着一個永遠美麗的春天！

【篇二：《小小孩的春天》讀書筆記】

暑假裏，我閱讀了《小小孩的春天》這本好書，這是一部描寫少年兒童生活的散文集。它的作者是孫衛衛。作者很想讓今天的我們來看一看，爸爸媽媽那一輩是怎樣長大的。

文中講述了作者回憶自己還是一個小小少年時發生的趣事：偷瓜、體罰、膽小等。當然，也有跟我們同樣的心聲——想成爲別人家的孩子。但他最終明白了：生活就是這樣，當我們羨慕對方的快樂，甚至想有一天成爲對方以便更好的擁有和享受那份快樂的時候，豈不知對方也正在羨慕着我們。我們只看到了對方的快樂，而沒有看到對方的不快樂。那麼，還是讓我們用心體會屬於自己的快樂吧。連對方都羨慕我們的快樂，我們爲什麼不珍惜這份快樂，而讓它偷偷溜走，只剩下煩惱呢？

這是一本滋潤孩子心靈的好書，透過閱讀我明白了要做一個最真實的小孩。正如這本書的主題：渴望每一個孩子都具備良好的品格，善良正直、快樂開朗、執着勤奮、善待自己、看重他人。

最後，我要感謝帶來這份精彩的文學大餐的作者孫衛衛老師。

【篇三：《小小孩的春天》讀書筆記】

孫老師的這本書讓我想到一個人——舒慶春老先生。他們寫作風格幾近一致。都是簡單語言塑造生動人物。

翻扉頁；輕閱讀；觀小孩；賞春天。冰心奶奶曾說過：“只揀兒童多處行。”可謂孩子與春天是分不開的。

在序章內的每一章都頗有趣，簡單而不失簡約，微小而不失犀利。每個都正中主題。作者童年的瑣屑回憶都放了進去，真實、動人的還原了一幅畫面。作者在寫此文章時，他早已融入這篇文章內，再次回到兒時，以孩童的角度來寫。每一幅畫面都是那麼真實，讓你情不自禁的想到自己的童年。

孫老師所記敘的兒時回憶很大衆化。幾乎在那時的人們都有過類似經歷，所以很容易勾起回憶。簡單的語言塑造出那時窮苦，但正是在這個環境下，我們也在苦澀中尋求甜美。

這些場景中，我最喜歡‘年是給小孩過的’這一章。因爲家家過年都是爲了得到好運頭。怎麼說是爲小孩過的呢！這就很吸引我。當我看了這篇文章後，我才明白：過年時大人們的活兒有很多，而我們小孩則可以放手地玩，又有新衣服穿，又有餃子吃、大饃吃，還能只憑幾句話就賺到壓歲錢…

這裏面的插圖也頗爲有趣。幾個小人（包括小毛孩及大人）就生動活潑地再現了當時的情境。這些畫注重的不是形，而是意，根據這幅插圖你所能想象出來的情景。看這章累了，看會兒插圖，聯想一下那情境，自然而然就放鬆了許多。看他們的笑容，就像陽光那般溫暖；看他們的小手，就像雛鷹一樣可愛。望着他們，彷彿又回到了從前，與夥伴在瓜地裏偷瓜，在草坪上打滾，在過年時貼對聯……

關上書，看到書後寫着些字“漫步在童年的小路上，你是否聞到了春風裏的花草香。願春天和夢想常留你我心間！”春天的美麗，童年的美好。組成了我們現在的美願！