《點亮小橘燈》讀後感範文（精選5篇）

當認真看完一本名著後，你有什麼體會呢？爲此需要認真地寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家收集的《點亮小橘燈》讀後感範文（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《點亮小橘燈》讀後感1

最近，我讀了《點亮小橘燈》這本書。書是由一個個童年故事組成的，如《我們一路看風景》、《帶着童話去旅行》、《我童年的玩伴》等等。其中我最喜歡的是《我童年的玩伴》，因爲每個孩子都害怕孤單，有了玩伴，我們的童年便充滿了色彩。

在《我童年的玩伴》裏，第十八章《瓢蟲日記》寫得十分精彩。作者對情感和細節的描寫引人入勝，值得我學習。瓢蟲死去時，“我”一次次的自責、悲傷和遺憾；看到瓢蟲活動時，“我”又喜上眉梢。而小小的瓢蟲也彷彿在作者的筆下活了過來，是那麼靈動可愛。

我身邊也有一個不離不棄的玩伴——毛茸玩具貓“花花”。它雖然不是真的，但卻能做我的知己。無聊時，陪我做遊戲；傷心時，給我安慰；猶豫不決時，她用亮晶晶的小眼睛盯着我，用溫暖的身體靠着我，也給了我做出正確決定的勇氣。

有一次，我和同學吵了幾句，回家委屈地抱着“花花”，向它訴苦。說着說着，我似乎感覺到它也在迴應我：“開心，你再仔細想想，真的是她的錯嗎？會不會是你誤會了她？”我又把事情從頭到尾想了一遍，“不情願”地承認自己也有錯。“花花”好像看穿了我的心思，調皮地歪歪腦袋說：“我們都有錯怪別人的時候啦，明天要和她拉拉手噢。”滿腔的怒氣消散了，我們相視而笑。

《點亮小橘燈》的作者是金波爺爺，以八十歲高齡回望童年，是不是格外純真美好呢？但我不想等到八十歲再記下童年的歡樂，從現在開始，要多寫日記，把成長的點點滴滴都留在率真的文字裏！

《點亮小橘燈》讀後感2

最近，我看了一本書叫《點亮小橘燈》。作者是金波。高洪波曾在書中提過：八十歲的金波，十八歲的心靈。從這兒可以看出金波多爲孩子們負責。金波爺爺寫這本書是回憶童年。

這本書，我覺得與衆不同。第一部分是有趣的故事，第二部分是動人的日記，第三部分是一些優美的小詩。我最迷的是養瓢蟲和冬蟈蟈的'那一段。作者抓到瓢蟲，買了蟈蟈之後，都給它們做了一個溫暖的家。作者知道，昆蟲，也有跟人一樣的生命。當瓢蟲只剩最後一隻時，作者希望它活得更好。蟈蟈的生命要接近尾聲時，作者不斷地想新的辦法，喂蟈蟈吃東西。

這本書寄託着作者對孩子們的牽掛。作者和孩子們走過花的原野，樹的迷宮，去拜訪各種蟲兒鳥兒，這一切，都是提着一盞小橘燈走過。和孩子們，那是最真誠的交流，最純樸的告白，最平等的探討。點亮小橘燈，和金波爺爺走在人生的道路上。走在路上，我們走向矯健，他迴歸童年。

在生活中，能不能看到小橘燈的身影？能。看，那邊的鮮花上有一隻蝴蝶，這裏就有小橘燈的身影；在公園裏聽着知了叫，這也是小橘燈的身影。前幾天，我和表妹在寒冷的北風中玩耍，此時好像小橘燈在我身旁，帶來了溫暖。當我做作業做到深夜時，檯燈累了，我也累，小橘燈彷佛就在我身旁加油打氣。下雨了，天很黑，小橘燈就像在前面照着，讓我看到了心中的光明。

小橘燈，並不是一盞真正的燈，而是童年中那些難以忘記的事。

《點亮小橘燈》讀後感3

這本書的作者是金波。在寫作時運用了許多的修辭方法，來讚美了一個人或是一個東西。書中各有五輯，其中我最喜歡的就是第三輯和第四輯了。其中給我印象深刻的是第三輯。這一輯充足的給我們介紹了金波爺爺小時候玩的一些小東西。感受童年的樂趣和一些小時候印象深刻留下的東西。我們回想到以前的和母親一起幸福生活的時光。媽媽給我買的一些小玩具，和我一起探索其中的樂趣。

第四輯是說金波爺爺童年的玩伴。比如：昆蟲，就是這些東西給了他無限的快樂，此時，我感覺昆蟲的世界十分的美好。就像：有一個小蟲子就有一個十分特別的有趣人們叫他“小小直升機”這隻蟲子叫做食蚜蠅。之所以叫他小小直升機是因爲他可以在空中停留。還有，你看過蜻蜓點水嗎？他們不是在玩遊戲。而是在產卵，你所不信就可以看一看水下有沒有一顆顆白白的小點點。那就是它們的卵。就僅僅這些就讓我感覺昆蟲世界的美妙。

“爲你點亮一盞小橘燈，一起走在路上，走在路上你走向矯健，我回歸童年。”金波這個句子讓我感覺有一點詩意。

《點亮小橘燈》讀後感4

一個週末和媽媽一起看電視，偶爾聽到中國好書的評選，其中一個名字特別熟悉，就是金波爺爺他的一本《點亮小橘燈》入選啦，我們經過一番搜尋，終於買到了這本夢想中的好書，當收到它的時候，我的心情十分激動，溫暖的橘色封面，隱約透出金波爺爺的身影，感覺十分親切。

這本書是金波爺爺80歲時寫給小讀者的，開啟書，一張精美的書籤便映入眼簾："爲你點亮小橘燈，一起走在路上。你走向矯健，我回歸童年"。一本厚厚的書竟然裝載了好多好多的童話故事，金波爺爺說這些童話都是他在日常生活中遇到的人和事，因爲有趣，便引起了他無限的遐想，寫成了這些童話，它們都是爺爺從生活中獲得的種子，在童心的培育下，開放出童話的花朵。其中，我印象最深刻的是"風箏鳥"這篇，它講述了一隻掛在牆上無人問津的風箏，在一個春天裏，在一隻燕子的鼓勵下，掙脫繩索，飛向藍天，它竟然帶領着許許多多的風箏一起掙脫了拴着它們的線，在燕子、雄鷹間自由飛翔！最後它變成了一隻風箏鳥，清晨放飛，天黑之前就飛回家，真是太神奇了！我特別羨慕這隻風箏鳥，羨慕它能長出自己的翅膀在藍天自由飛翔，心裏更是佩服金波爺爺的想象力，書中那麼多奇妙的童話故事竟然都是出自他的想象，我多麼希望自己能像那隻風箏鳥，掙脫束縛，讓想象力插上大大的翅膀自由的飛翔！

這本書讓我百看不厭，書中還有許許多多神奇的故事，每個小童話都告訴我們一個小道理，讓我在文學的海洋裏暢遊，它不僅僅點亮了小橘燈，也照亮了我們通往文學殿堂的道路！

《點亮小橘燈》讀後感5

我讀了金波爺爺寫的《點亮小橘燈》這本書後，感覺這本書中的每一篇故事都很有趣，其中給我印象最深的是《踢拖踢拖小紅鞋》這篇故事。

這篇故事主要講了兩隻小紅鞋，金波爺爺把兩隻原本沒有生命的小紅鞋，描繪成了有人類感情的好朋友。當其中一隻小紅鞋被它的主人小胖小不小心弄丟時，小紅鞋都急哭了，一整晚都沒睡好。幸好它得到了老爺爺、小老鼠、小花貓、小狗和警察叔叔等好心人的幫助，經過大家的共同努力，這隻小紅鞋終於與另外一隻小紅鞋相會。它們擁抱在一起，同唱：好朋友，好朋友，永遠不分手！

透過這篇故事，我知道了：我們朋友或同學之間一定要互相幫助，共同進步。不能因爲一點小事情就發生矛盾，就去爭吵；而是應該學習故事中的兩隻小紅鞋，做真正的好朋友。

好朋友，好朋友，永遠不分手！