貝多芬傳讀後感900字
讀完某一作品後,你有什麼領悟呢?是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的貝多芬傳讀後感900字,希望對大家有所幫助。
《名人傳》由法國作家羅曼羅蘭所著,共分三章:“貝多芬傳”“米開朗琪羅傳”和“列夫托爾斯泰傳”。其中,《貝多芬傳》給我留下了深刻的印象。
《貝多芬傳》主要講述了貝多芬出生在一個貧苦家庭,父親急於想開發他的音樂天分,使用暴力逼迫貝多芬練習各種樂器。母親死後,貝多芬成爲了一家之主,擔起了對兩個弟弟的教育重擔。後來,貝多芬開始音樂創作。他的耳朵得了嚴重的重聽,身體也得了病。脾氣暴躁的貝多芬又多次遭到了愛情的否決。但他並沒有放棄音樂,最終成爲了名人。
在沒讀《貝多芬傳》之前,我一直以爲貝多芬出生在一個富足的家庭,過着無憂無慮的生活。沒想到他是這麼不幸。作爲一個音樂家,耳朵失聰是多麼痛苦的事啊!除此之外,他還要承受愛情被拒絕的心靈上的煎熬。這些非常人能想象的折磨,並沒有使貝多芬變得自暴自棄,反而使他變得更加堅強:他痛苦,卻不肯屈服於命運;他貧窮,卻始終保持獨立的人格;他孤獨,卻能以一顆熱忱的心愛別人。貝多芬以他頑強的毅力戰勝了一切苦難,贏得了全世界人的歡呼。
有時,我們的.災難是由我們引起的,而有時,則是命運無端加給我們的。我們經常會抱怨命運的不公,但我們必須堅信:生命總是在挫折和磨難中成長。
在我以前學游泳的時候,教練是幾個班中最嚴格的,第一天就要我們跳水。我排在隊伍最後面,下不了決心。我本以爲不敢跳老師就能放過我,可她竟在我不注意時把我推了下去!毫無防備的我連續喝了幾口水,拼命地在水裏撲騰,最後終於抓住了老師從岸上伸下來的救命稻草——一根竹竿。回到家裏,我又哭又鬧,死活都不敢再去了。可第二天還是被爸媽送了過去。後來,她又準備了一根
教棍,用來糾正泳姿。不過值得慶幸的是,在這位魔鬼教練的“折磨”下我很快就學會了游泳,而且不止一種泳姿。現在,游泳已經成了我生活中的一部分。每到週五,我和同學都會在游泳池裏游泳。現在想到原來練習游泳的日子,我覺得我應該感謝我的教練。如果不是她的嚴格要求,我現在也許只是一隻在岸上觀看別人游泳的旱鴨子,更得不到現在的快樂。
每個人都向往快樂的生活,但人的一生中,必定會經歷痛苦。有的人迎難而上,而有的卻激流勇退。不一樣的選擇就會有不一樣的人生之旅。要想讓我們心靈的戈壁荒原開滿鮮花,那麼痛苦必是滋潤土地的養分。讓我們勇往直前,用痛苦換來快樂吧!
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