學雷鋒有感演講稿

學雷鋒活動過後，大家有什麼樣的感想呢？下面是小編推薦給大家的學雷鋒有感演講稿，希望大家有所收穫。

學雷鋒有感演講稿一

敬愛的老師，親愛的同學們：

說雷鋒、學雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒--------雷鋒的名字伴隨着我們半個多世紀了。又到雷鋒紀念日，今年高調學雷鋒，不乏質疑聲。

青少年時，我是好學生，自然也是學雷鋒的標兵。學得很忘我。全心全意爲人民服務，我長在學校，每天晚上10點回家，在學校開會、出版報。可是我卻忘了家人也是人民的一員。兩個妹妹去北京郊區插隊。我一次也沒去看過她們，雖然她們沒怨過我，可三十年後我很自責。但這種情緒並不能說明我反對學雷鋒。我認爲，一個社會，多些雷鋒，多些學雷鋒的人，是好事。雷鋒是一個小人物，他懂得感恩，心中有愛，愛人民，愛國家，愛生活。這是一個對生活充滿激情，積極向上的年輕人。是一個有自我約束力的人。

當然，雷鋒精神不僅中國有，世界各地到處有雷鋒。說到此眼前浮現出在國外旅行時的一幕幕。澳大利亞司機往返幾百里路，將我家人落在車裏的東西送到我們的駐地時，我想起了雷鋒；在新加坡令人目眩的大街上，一位賣香水的小姐認真地寫下路標，畫上路線圖，告訴我如何找到賓館時，我想起了雷鋒；在日本機場，我看到四十多歲的司機幫我們卸完行李，禮貌地揮手，我們已經走近機場大廳，他還在鞠躬時，我想到雷鋒。所以，雷鋒，助人爲樂精神是世界的。

我反感以學雷鋒撈取政治資本或經濟利益的人。比如：學雷鋒可以入黨、可以提幹、升學、名譽地位------。國外很多國家沒有學雷鋒運動，雷鋒精神處處顯現，說明美好的品德，高尚的情操不是因運動，號召而養成的。當一個社會在良性發展中，物質文化相對豐富時，個人素質也就相應的'提高了，雷鋒精神已經成爲每個人的自然狀態，不是稀有的現象了。

既然一提學雷鋒就是做好事，可見雷鋒精神是一種美德，是和諧社會的紐帶，必不可少的。但，如果曲解了學雷鋒，使學雷鋒變成某些人的工具，社會就不會和諧，國家的發展也會受到影響。我說的可能不對。但我是這樣看的。

學雷鋒，就是要做一個好人，對社會有益的人。

學雷鋒有感演講稿二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自四年級二班於旭冉。今天，我演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》。

有這樣一位叔叔，他的身高雖然只有1米54，卻成爲幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重雖然不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的浪花層層。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情！他的名字就叫――雷鋒。

在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長爲一名自覺的共產主義戰士。他1960年參軍，參軍後，他克己奉公，助人爲樂，爲集體、爲人民做了大量的好事：他把平時積攢的200元錢無私奉獻給撫順人民公社和遼陽災區人民，他用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票，他利用閒暇時間擔任校外輔導員……他做的好事幾天幾夜也說不完。對自己他一向勤儉節約，從不亂花一分錢。1962年8月，雷鋒同志因公殉職，年僅22歲。他把短暫的一生都投入到了無限的爲人民服務之中。

人最寶貴的是生命，可是人爲什麼活着？生命的意義在哪裏？雷鋒同志以自己的行動爲我們做了世界上最精彩的回答。作爲少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒同志學習，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的心扉！

我的演講完了，謝謝大家！