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母愛——《母親》讀後感

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當品味完一本著作後,相信你心中會有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的母愛——《母親》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

母愛——《母親》讀後感

母愛——《母親》讀後感1

今天讀了肖復興的《母親》這篇文章,由於之前已經學過他寫的《荔枝》,所以對他的寫作手法再不陌生。《母親》主要寫的是:

“我”的生母去去世後,爸爸帶來了一個後母。不管爸爸怎麼說,“我”都不叫她“媽媽”,但她也不在意。有一次,“我”不小心重重地摔在了水泥地上,暈了過去。媽媽一直揹着“我”跑去醫院,生怕“我”留下後遺症。直到她把自己的親生的18歲的閨女,那個像她一樣善良的小姐姐嫁到了內蒙,“我”的眼淚一個勁兒往上涌,纔出口叫她“媽媽”,心中感激不盡。爸爸有病去世了以後,媽媽又辛苦地工作、賺錢養活“我”和弟弟。沒想到,“我們”大學剛畢業的時候,母親突然倒下了。

這篇文章大致可以分爲四個大部分去理解。第一個大部分是從第一自然段到第三段,講的是生母去世後母剛來的時候,“我”從不叫她“媽媽”,但她從不在意;第二個大部分是從第四自然段到第十自然段,寫“我”摔在水泥地上,母親趕夜路把“我”送到醫院;第三個大部分是從第十一自然段到第十二自然段,寫母親爲了省出家裏一口人吃飯,把她親生女兒嫁到內蒙,我第一次叫她“媽媽”;第四個大部分是從第十三自然段到第十七自然段,寫父親去世,母親仍然辛勤工作攢錢,但到“我”和弟弟大學剛畢業,母親也忍不住倒下了。

整篇文章的字裏行間,穿插着作者對生母的懷念和對後母的感激,表現了後母愛子的偉大精神。

母愛——《母親》讀後感2

母愛,猶如春暉般的陽光。文章《母親》一文,記敘了三個感人情節:老牛強行攔路索水;強忍鞭打執意要水;護犢飲水母子情深。讓我更深一層懂得了“母愛是無私的,也是永恆的。“這句話。

《母親》一文讓我最爲之感動的情節是老牛強忍鞭打執意要水這一段。老牛被打得皮開肉綻,叫得淒厲,和着沙漠陰冷的酷風。這情景在我腦海中歷歷在目。頓時間,淚水在我眼眶裏不住的滾動。相比之下,要是我被長鞭一抽,保準服從命令,可是老牛不是爲自己討水,而是爲自己心愛的小牛討水。只爲了讓小牛喝水而挨鞭打,值嗎?但是,在母親的眼裏,就值得。

在生活中,母親是一個難以扮演的角色。爲了兒女能吃飽,自己寧願少吃一點;爲了兒女能暖和,自己寧願穿薄衣;爲了兒女能讀書,自己寧願辛苦工作。母親,走到哪裏都是讓人敬仰的角色。母親,您的愛如含苞欲放的花蕾一點一滴地從生活的角度反反映出來。母愛這個階梯已經不僅僅存在於人與人之間的關係中。動物也一樣,有着七彩般的母愛,有着領悟的感情。這種連動物也懂的母子深情難道我們不懂嗎?

有首詩寫得好:《遊子吟》

慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

是啊!小小的草兒怎麼能報答得了春暉呢?補正如赤子之心不能報答母親無私而永恆的愛嗎?

母愛——《母親》讀後感3

今天,我讀了一篇名字叫做《母親的手》的文章。

文章中講到:即使我離開我的童年歲月很久以後,?蓋茲勻患岢衷諫鉅購蟀鏤業謀蛔癰嗆茫這是她一直一來的習慣。她會俯下身來把我的長頭髮擺弄好,親吻我的前額。我不記得我第一次感到困擾的時間了——我不喜歡她擺弄我的頭髮的那種方式。她的手確實使我困擾,因爲它對我的年輕柔嫩的面板來說太粗糙了。終於,在一天夜裏,我朝她大聲叫嚷道:“別再那樣做了——你的手實在是太粗糙了!”她沒說什麼,但她那熟悉的愛的表露並沒有因此而對我關閉。已經很久了,我說的那句說一直環繞着我,但我的自尊使我控制了我的良心,我並沒有向她道歉。歲月漸漸流逝,我已經不再說一個小女孩了。媽媽也已?75歲了,媽媽那雙我曾經看來很粗糙的手一直爲我和我家裏做着事。在聖誕節前夕的深夜,當我在自己年少時的臥室裏進入夢鄉的時候,一雙熟悉的手憂鬱地從我的額頭橫垮我的臉龐擺弄着我的頭髮;—個吻,仍是那麼溫柔地輕觸着我的眉頭……

一個在日常生活中多才多藝的母親,多半會有一雙粗糙的手,是生活在折磨她;勞作使得她的雙手不再細膩柔滑,但她的心永遠這麼溫柔。然而,我們常常忽視了母親的智慧和愛心,現在,讓我們握住母親的手,用我們柔嫩的面板潤澤母親半世的辛苦。當然,每個人的母親都是很愛自己的孩子,也都很呵護自己的孩子。我們並不能辜負母親,我們自己也要同樣得愛着我們的母親。

母愛——《母親》讀後感4

今天,在老師繪聲繪色的講解中,我們學習了季羨林老人的一篇課文,名叫《懷念母親》,這篇課文講述了作者季羨林老人對生身母親和祖國母親的懷念,很感人……

下面是關於季羨林老人的介紹:

季羨林,山東省清平縣人。著名古文字學家,歷史學家,作家。1946年,他有由國留學回國,被聘爲北京大學教授,創建東方語文系,1978年任北京大學副校長。他被稱爲“國寶”“國學大師”“學界泰斗”。

雖然季羨林老人一生很成就,可是他是這麼說的:“三頂桂冠一摘,換了我一個自由自在身。身上的泡沫洗掉了,露出了真面目,皆大歡喜。”這句話廓清了他是如何看待外界對自己的稱號。

這篇課文,可以看出季羨林老人對生身母親的想念。在異國他鄉時,他對祖國母親的想念異常激烈。

季羨林老人的生身母親在40多歲的時候,就離開了人世,對母親的逝去,季羨林老人很痛苦,以至於飯不下嚥,寢不安席……

季羨林老人一生寫過衆多著作,很多是關於他母親的作品,感人,真實……讓人不禁想起自己的一些事……

母愛——《母親》讀後感5

我終生一生沒世有兩個母親,一個是生我養我的生身母親,而另一個卻是我宏大的15億人都領有的故國母親。我從未失去過這任何一名母親,而季羨林爺爺卻得到了他的生身母親,還寫了一篇感想的作文:《懷念母親》。

《懷念母親》主要講的是:作者季羨林讀大二時,年僅四十多歲的母親就過世了,這對作者來說是個不小的進攻。他很思念生身母親。過後去外國留學,他進一步覺得到了本身的孤寂與傷感,又一遍遍留念着本身的祖國母親,從未斷過。這類留念之情,始終隨同着作者在國外留學的十一年。

過後,季爺爺到外國留學,第一次離開了祖國母親的懷抱,是以極爲思念,是所謂日有所思夜有所夢,祖國母親與生身母親頻來入夢。季爺爺寫了一篇叫《尋夢》的散文以來告白他對兩位的懷念與酷好。我是家中的小珍寶,過着衣來伸手飯來張口的日子,家人每一天圍着咱們轉圈,享盡了全家人的寵愛,而我呢,不單不知恩圖報,還滿口訴苦這個不好,那個厭惡。我真應當好好反思一下,我應當珍愛此刻家人帶給咱們的愛,並要試着去回報,可能是爲阿媽洗碗,爲老爸捶背,考個好成績……不要等到老了的時候,像季爺爺那樣構成爲了“子欲養而親不待”的可惜,所以,請朋友們,和我一塊兒好好珍惜陪伴在家人身邊的每一分,每一秒,幫父母做力所能及的事,讓他們爲咱們而自豪,因我們而驕傲。

母愛——《母親》讀後感6

今天我讀了一篇有關動物的寓言故事——《猴子和他們的母親》。

這篇故事講的是:從前,有一隻猴媽媽生了兩個小寶寶,一個取名小花,一個取名小黑。小花乖巧懂事,惹人喜愛,小黑頑皮可愛。

猴媽媽對小花疼愛有加,對小黑忽冷忽熱。每次到了趕集的時間,猴媽媽都會去趕集,而每次趕集回來,都有小花最喜歡吃的棒棒糖,而小黑最愛吃的烤玉米,猴媽媽一次都沒有幫小黑買過。猴媽媽爲了促進小花的智力發展,花錢買了許多益智玩具,還教它讀書、寫字、搭積木、拼圖、唱歌和跳舞……而小黑呢,猴媽媽一點兒也不管它,任它獨自一人在家門口玩泥巴。到了晚上睡覺的時候,猴媽媽也只抱着小花睡,它不喜歡小黑,嫌它太髒了。

第二天的早晨,猴媽媽突然發現小花已經死了,是自己昨天晚上睡覺時把它悶死的。猴媽媽傷心的痛哭起來,非常後悔。可後悔、懊惱又有什麼用呢?而小黑卻在一天一天的健康成長起來。

這個故事告訴我們:有時候想法很好,可是不一點會成功,所謂希望越大,失望就會越大。做長輩的要放手,讓孩子學會獨立生活,學會自立。

母愛——《母親》讀後感7

最近我讀了一篇散文——《母親石》,它選自樑衡的.散文集《把欄杆拍遍》。

文章借物抒情,以母親石爲敘事線索,已對慈母之愛的讚頌爲情感線索。由作者在青海塔爾寺被一塊真正的文化石打動寫起,聯想到離開母親赴外地工作時母親對我的不捨;還聯想到第一次外出求學時母親對我的牽掛與擔憂;聯想起朋友的母親對回老家出差時看望自己兒子的不捨。表達對慈母之愛的讚頌之情,警醒並呼籲兒女們多關愛生養了自己不求回報的母親。

文章精選細節,刻畫生動感人。描寫老母親在樓梯口的特寫鏡頭,刻畫了母親不捨得兒子離開自己身邊的殷殷之情。此情此景與《背影》中“望父買橘”的設計有異曲同工之妙。

從古到今有很多體現母愛的故事,例如孟母三遷、詩句“慈母手中線”等等。現實生活中也到處都是這樣的活生生的例子。我們很多人的母親就像文中所描述的一樣都是慈母。就像現在我們在家學習,有的母親陪在旁邊指導;有的母親不得不上班,但心裏還是牽掛着孩子,下班以後巴不得直接飛到孩子身邊,來幾句親切的慰問,檢查學習成果,還要爲我們準備一桌可口的飯菜。母親對我們的愛,體現在生活的點滴中,只是他們沒有表達出來罷了。作爲兒女,我們應感受到父母爲我們付出的愛,並給予回報。努力學習,在生活中做一些力所能及的事情,多關心父母。

母愛——《母親》讀後感8

讀完豐子愷的《我的母親》,一雙嚴肅的眼、一張和藹的臉,深深地印在了我的腦海中。她在一間小屋的八仙椅上,度過了一天又一天,一年又一年。她是多麼偉大,還有什麼感情比母愛更深沉、更真摯的呢?

豐子愷從母親身上感受到了無限的慈愛和嚴肅的光輝。母親賦予我們無限的愛,而她卻不求回報,那我們還有什麼資格對母親表示不滿、向她抱怨呢?我認爲母親就是一座巍峨的山,爲我們遮擋風雨,而她的愛,就是山上那潺潺的泉水,源源不斷、清澈甘甜,滋潤着我們。我們要珍惜母親對我們的愛,盡力讓她不受苦,不受累。

母親無時不刻地爲我們着想着:當母親上好晚班,到家後夜已深,她不會自己先休息,絕不會,而是會輕輕地跑來我的房間,看看躺在牀上的我睡得好嗎、有沒有踢被子;當母親休息的時候,她會放棄自己的空閒時間,極其耐心地爲我輔導功課,不厭其煩;當朋友送她一些進口的小零食,比如巧克力之類的時候,她都會留下給我吃……一位母親,她願意爲你去做一切事情,那是因爲她愛你。這種愛,發自內心、不由自主,任何東西都無法代替。你如果仔細觀察,就會發現母親總是將你放在第一位,優於自己。因此,不論何時何處,我們都要珍惜母愛,愛母親,回報她們對我們的養育之恩。

母愛是一片天,保護着我們,但天空終會灰暗,我們在長大後也要像母親保護我們一樣,保護她們。

母愛——《母親》讀後感9

今天在上課時,當老師教完季羨林爺爺的《懷念母親》這篇文章是,我不知怎麼的感到心中一酸,眼淚情不自禁地落了下來,爲季羨林爺爺,也是爲自己。

文中寫季爺爺六歲時離開了生身母親,到城裏住,這期間匆匆地爲奔喪回來了兩次,在季爺爺讀大二時,母親就離他而去了,他悲痛欲絕,他從此成了一個失去母愛的孤兒,帶着對母親的懷念與悔恨抱憾終身。

後來,季爺爺到外國留學,第一次離開了祖國母親的懷抱,因而很是思念,是所謂日有所思夜有所夢,祖國母親和生身母親頻來入夢。季爺爺寫了一篇叫《尋夢》的散文以來表達他對兩位母親的懷念與熱愛。,我是家中的小寶貝,過着"衣來伸手飯來張口"的日子,家人天天圍着我們賺,享盡了一切愛,而我呢,不但不懂得知恩圖報,還滿口抱怨這個不好,那個討厭。我是應該好好反思一下,我應該珍惜現在家人帶給我們的愛,並要試着去回報,也許是爲媽媽洗碗,爲爸爸捶背,考個好成績。,不要等到一切都晚時,就會像季爺爺那樣造成了”子欲養而親不待“的遺憾,所以,請朋友們,H和我一起好好把握珍惜在家人身邊的每一分,每一秒。

母愛——《母親》讀後感10

前幾天,我讀了一篇課文——《懷念母親》,讀完後,我的心情久久不能平靜……

文章介紹了作者對兩位母親——一位是親生母親,一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。”

讀了這篇課文我感受到了作者是一位重情重意的人,母親的離去讓他感到十分孤單,同時他又爲沒有在母親身邊多呆幾天而感到終身遺恨。對祖國母親,他也有着深厚的感情,特別是在身居異國他鄉的時候異常強烈。他經常想到故鄉,故鄉的老朋友,心裏有點酸酸的,有點淒涼。然而這淒涼並不同普通的淒涼一樣,是甜蜜的、濃濃的,有說不出的味道,濃濃地糊在心頭。雖然我沒有作者這種身在異國他鄉的體會,但是我能感受到一個身在異國他鄉的人,是怎樣的想念祖國母親。我相信這是每個中國人都應該有的感受,因爲我們是黑頭髮,黃面板的中國人。不管在哪兒我們都和祖國血脈相連,有一顆不變的中國心,我們是龍的傳人!

懷念母親的心情,我能理解,也能體會。因爲我每次離家三四天,都會特別的想念爸爸、媽媽,想起他們對我無微不至的照顧、關心。因此,作者懷念母親的情感我也能體會到。

怪不得古今中外,有那麼多讚美母親的文章和詩句,母親的愛,只有付出,不求回報,母愛是無私的,母愛是偉大的。

母愛——《母親》讀後感11

這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學二年級的時候,他母親棄養,只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分悽楚。他到德國之後,經常夢到自己的母親與祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛着祖國與遠在祖國的朋友。在那之後,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達了他熱愛兩個母親的情感。

我有兩個母親,一個是母親是我的生母用乳汁養育我給予我生命的母親,一個是有偉大的心胸的,能裝下13億人民的——祖國母親。一個祖國母親與一位我的母親,這兩個,懷着崇高的敬意與同樣真摯的愛慕。我的生母給。給了我生命,我的祖國母親給了我們良好的社會壞境撫養了我們讓我們,我們沒有理由不愛他們。讓我們組成一個更大的與睦的家庭,使我們學到知識茁壯成長,我們更應該熱愛她,尊敬他們,聆聽他們的教誨,要使母親少一份操心,多一份快樂。愛祖國,就應該努力學習,把祖國建設得好。同學們我們要有孝心、誠心去報答我們的母親與祖國。這就是我的感受。

母愛——《母親》讀後感12

看到《發現母親》裏的情節,很多父母的高要求,嚴厲,吝嗇愛的付出,發生了許多悲劇。本來應該是最親密的母子、父子,卻成了死敵、成了他們手下的亡魂。我們應該反省的是什麼呢?“虎毒不食子”。

爲何父母會親手殺害自己的孩子?值得我們每個爲人父母者深思。哪裏出了問題呢?教育?誰的教育?哪裏的教育?我想還是我們的家庭教育,孩子的第一任老師是父母。我曾看過一段演講,說孩子上了中學,中學老師說你們小學老師是怎麼教的?上了高中,高中老師說你們初中老師怎麼教的?上了大學,大學老師說你們高中老師怎麼教的?追本溯源,還是我們父母怎麼教的?

在很小的時候,記事就聽爺爺說,三歲看大,七歲看老。如果父母在三歲前沒有教好,那麼就有點棘手。三到七歲還沒有教好,就不好再改了。可是我們就不去糾正了嗎?不,我們是父母,有義務和責任幫助我們自己的孩子改掉他的壞習慣,讓他們走上正軌。這個過程,需要父母耐心、細緻、智慧的應對,不能簡單、粗暴的對待我們深愛的孩子。

母愛——《母親》讀後感13

大師“的季羨林老爺爺。”一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。“這句話寫自《懷念母親》這篇課文,作者就是號稱”語言

今天,我們學習了第六課《懷念母親》。當我讀完這篇文章的時候,我就會禁不住掉下眼淚,文中的每一句、每一字都會使我感動不已。每次讀到那些寫思念生母和祖國母親的段落,就會有一種說不出的滋味,每讀完一篇,那種感覺就會更加強烈。

季羨林老爺爺六歲時就離開了生母,到城裏學習,而且很少回來看望母親。在他上學的時候,曾經說過,等他大學畢業一招,一找到工作就回家迎養母親。然而他的母親卻沒有等到這一天的來臨,提前去世了,於是,這給季羨林老爺爺留下了終身的遺憾,使他成爲了沒有母親的孤兒,因此,季羨林老爺爺寫道:“一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。”

而相反,我們是多麼得幸福,天天都可以跟母親生活在一起,天天都能吃到母親做的香噴噴的飯菜,而就是因爲這些,我們纔不懂得去珍惜,去維護。母親是爲我們付出最多的人,也是我們生命的養料他給了我們世上最無私的愛,天下最無怨無悔的付出——父母的付出,也就是永遠不求回報的付出。在我們的成長期間,哪怕就受到一次母親的鼓勵,那也是我們一生中最溫馨、最甜蜜的事情。爲什麼要等失去了,才知道後悔莫及,才知道珍惜呢?

母愛——《母親》讀後感14

母親病的不輕,轉身下牀都很吃力。我趕緊說:“媽,你別動,我來抱你。”我左手托住母親的脖子,右手托住她的腿,使勁一抱,沒想到母親輕輕的,我用力過猛,差點摔倒。母親竟然這麼輕,我心裏很難過。

我突發奇想地說:“媽,你把我從小抱到大,我還沒有好好抱過一回呢。讓我你入睡吧。”我忽然看見有兩行淚水從母親的眼角流下來······母愛是無私而偉大的。因爲有了媽媽,我們纔來到這個美麗的世界;因爲有了媽媽,我們才健康地成長;因爲有了媽媽,我們在生病的時候纔有人照顧;因爲有了媽媽,我們的生活才更加精彩。

古往今來有多少人能夠回報母愛?母親抱過孩子多少次,孩子卻很少感動;可是文中的“我”僅抱了一次母親,就讓母親那麼感動。由此,我想,一個微不足道的、在兒女心目中平平常常的舉動,在母親心目中卻可能是終身難忘的。當母親拖着疲憊不堪的身體回到家裏,你向她遞上一杯熱茶,她會覺得:“我的孩子會關心人了。”當母親出差回來,你給她拿來一雙拖鞋,在她身邊問長問短時,她會從心底了感到欣慰:“我的孩子長大了。

”雖然我們現在還不能掙錢養家,但我們可以用一些小事來回報媽媽的愛:給媽媽洗一雙筷子,幫媽媽揀一把菜,替媽媽掃一地······雖然不能爲她排多麼大的憂,解多麼大的難,但總可以讓她爲這個家少操一份心,少耗一些力吧!

母愛——《母親》讀後感15

今天,我讀了一本書《母親》。我來給你們介紹一下這本書吧!

這本書講了一位母親的孩子病了,那個孩子面色發白。突然,傳來一陣敲門聲,母親開啟門,一位身體被凍得僵硬的老頭站在家門口,其實他是死神。這位母親太疲憊了,所以她在牀邊睡着了。她醒來後,發現她的孩子不見了。後來她經過千辛萬苦,歷經磨難,纔在死神的溫室裏找到了她的孩子。然而死神說:“上帝派我來移植你的孩子,如果你把她帶回去,你的孩子將繼續受苦,你的孩子在天國會生活得更好。”死神恢復了她的眼睛,說:“你去那口井裏面看看你的孩子在人間的未來。”母親看完以後,說:“好吧,你把她帶走吧,我不會讓她跟我一起受苦、捱餓了。你跟上帝說請照看好我的孩子。”死神把孩子帶走了,帶到了遙遠的天國。

看完後,我感動得流出了眼淚。我想:“如果說世界上最偉大的是什麼?答案一定是母愛。母愛是無私的,所有的母親都望子成龍,望女成鳳,我一定要學好本領,將來做一個對社會有用的人才,來回報母親,回報社會。”