雞毛信的初中讀後感（精選7篇）

當仔細品讀一部作品後，大家心中一定有不少感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編爲大家整理的雞毛信的初中讀後感（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

雞毛信的初中讀後感1

雞毛信的背後，站着一位有勇有謀的戰士——海娃。

——題記

今天，我懷着激動的心情，在學校觀看了一場"電影"——《雞毛信》。主人公海娃的機智勇敢，深深的打動了我。

故事講述的是：在抗日戰爭時期，海娃，一個和我年齡相仿的孩子，接到了一個任務：把雞毛信送到八路軍的手裏。海娃趕着羊，踏上了漫漫征程。這一路上海娃遇見了鬼子，海娃爲了不讓鬼子發現雞毛信，聰明的他把雞毛信綁在羊尾巴上，成功的躲過了搜查。但饞嘴的鬼子爲了吃羊肉，把海娃也帶到了小山溝，海娃用他的機智逃出了虎口，卻發現雞毛信又不見了，便返回了山溝尋找雞毛信。他憑着自己的勇敢找回了雞毛信，並把信送到了八路軍的手裏，成功的殲滅了敵人。

我看了這場電影，我非常佩服海娃。雖然，我也是個聰明的孩子（額，有點自吹自擂），但要是在那麼令人生畏的鬼子面前，還那麼冷靜，恐怕我連他的一半還不到。在被敵人毆打時，我會像海娃那樣堅貞不屈嗎？在遇到危險或困難時，我會像海娃那樣不顧生死還要堅定不移的完成任務嗎？想到了這些，敬佩之意油然而生。

一個十多歲的孩子，本應該和我一樣坐在寬敞明亮的教師裏讀書、學習，而他在艱苦的惡劣條件之下與鬼子做鬥爭，相比之下，我們擁有寬敞的教室；擁有美麗的校園；擁有舒適的生活。而我們爲什麼還不好好學習，反而更加貪玩，迷戀網絡遊戲呢？

從現在開始，我們應該以海娃爲榜樣，遇到困難臨危不懼，學習也要養成好習慣，成爲祖國明天的棟樑之才！

雞毛信的初中讀後感2

今天，我看了抗日小英雄——海娃的故事，深受教育。

海娃是兒童團長，他一邊放羊，一邊站崗放哨。

一天，海娃接到一項特殊的任務，送一封雞毛信給八路軍。那是一封十分緊急的信，事關打戰勝敗的大事，時間又十分緊迫。接到任務後，他懷裏揣着信，趕着羊羣匆匆上路了。他走呀走呀，突然發現前面走來一羣鬼子，看來躲避是來不及了，大事不好了，該怎麼辦呢？海娃急中生智，連忙撲倒一隻羊，把信拴在羊的大尾巴上，繼續趕着羊羣，大搖大擺朝前走去。

羊羣衝進鬼子的隊伍，鬼子嘰裏咕嚕一陣亂叫。羊羣衝出鬼子的隊伍，海娃以爲沒事了，心裏暗暗高興。不料，鬼子大鬍子軍官轉回頭哇哇大叫，原來鬼子看上了他的羊羣，並要海娃帶路。無奈，海娃只好答應。傍晚海娃把鬼子帶進一個小山村，村子空空無人，因爲村民早就躲進大山。鬼子找不到一粒糧食，於是殺羊充飢。大事不妙，若是捉到那隻羊，雞毛信的就暴露了，不但完不成任務，還會給八路軍帶來災難，如何是好呢？海娃左思右想，他眼珠子骨碌一轉有了主意。他拉了一隻大肥羊，走到鬼子面前，“這羊肥壯。”鬼子大大叫好，海娃又一次保住了雞毛信。

傍晚，吃飽肚子的鬼子開始睡覺。可是海娃怎麼也睡不着，滿腦子想的是送信的事。半夜時分，他見鬼子放鬆對他的警惕，悄悄起身，挪動小步，生怕驚醒鬼子。他找到藏信的大羊，取出雞毛信，溜出大院，摸着黑，朝八路軍駐地走去。

太陽上山了，海娃終於把雞毛信送到八路軍手上，八路軍根據信上的情報，打了一個漂亮戰，消滅了許多鬼子。

海娃可真是一個愛國的孩子啊！我們也是少年，也應該有一顆愛國的熱心，今後要好好向他學習，像他那樣勇敢，爲國家做出貢獻！

雞毛信的初中讀後感3

海娃是英雄，爲了將信儘快交到張連長手中，歷經了重重磨難，才取得了成功。這種精神值得我們學習。這部電影也讓我懂得了我們現在的生活來之不易，要懂得珍惜。

《雞毛信》這部電影發生在抗日戰爭時期，年僅12歲的海娃接到任務：將一封非常重要的雞毛信交給張連長。海娃堅定地說：“爸爸，你大可放心，我一定能順利地完成任務！”說完，便趕着羊走了。可這一路並不是一帆風順的，這不，就遇到了小鬼子了。海娃情急之下將雞毛信用布條綁在了一隻脖子是黑的老羊的尾巴下。心狠手辣的日本鬼子看見了他，說：“小孩，你的小八路，嘶拉嘶拉地。”海娃卻不緊不慢地說：“我不是小八路，我只是替人放羊的”日本鬼子不相信，搜身，結果發現真沒有就放了海娃。海娃掩着面笑了起來，可在這時日本鬼子的'頭兒叫人將他的羊帶走，海娃連忙吹起口哨跑了起來，可他哪跑得過日本鬼子呀。於是，海娃被日本鬼子抓去了。後來，日本鬼子沒有食物，吃了海娃的羊，海娃哭了，可海娃想：我一定要把信交給張連長。晚上，海娃又冷又餓，筋疲力盡，多想睡一會兒，可是他又想：“過了今晚，可就沒有機會再逃跑了。”於是，他趁鬼子睡熟的時候，躡手躡腳地逃了出去，但是沒想到又被日本鬼子抓了回來。最後，海娃憑着他那驚人的毅力和不怕困難的精神，終於將任務順利完成，自己也疲倦的暈了過去。

我深深地沉浸在這部電影之中，我爲海娃那不怕困難，不怕挫折的精神深深地感動了。我也知道了我們現在的幸福生活全是這些英雄用智慧與生命換來的。我們也要爲社會出一份力，不辜負這些抗日英雄！

雞毛信的初中讀後感4

今天，我觀看了一部愛國主義影片——《雞毛信》。影片中的情節曲折生動，深深觸動了我。

影片主要講得是：在抗日戰爭時期，龍門村裏有名兒童團員叫海娃，他的任務是每天上山去放哨、放羊。一天，爸爸對海娃說：“海娃，這裏有一封非常重要的雞毛信，你要把它送到對面山下的三王莊的張連長手中。”海娃對爸爸說：“爸爸，你放心，我一定會盡快把信送到張連長手中的。”說着就抽着羊鞭上山去了。海娃找了一條最安全的路。可沒想到還是碰到了鬼子，他心急如焚，一會兒把雞毛信塞到石頭縫裏，一會兒把雞毛信裝到口袋裏，一會兒把雞毛信掖到衣服裏，可這些辦法都行不通，正在焦急之時，他突然看見了肥肥的羊尾巴，於是靈機一動，把信夾到了羊尾巴底下，這下海娃可放心了，他抽着羊鞭繼續走。

鬼子軍官走到他跟前，問：“小孩，你是幹什麼的，知不知道八路在哪？海娃嘀咕着：”我只是個放羊的，八路是什麼，我不知道。“鬼子軍官立刻齜牙咧嘴的說：”搜，搜！“鬼子兵立刻對海娃搜起身來，抖的抖，掏的淘，摸的摸，什麼都沒搜出來，可鬼子想吃烤羊肉，就伸手要去抓羊，海娃急忙吹了聲口哨，羊就和海娃一起飛奔上去，可他和羊還是被鬼子抓住了。晚上鬼子們都睡着了，海娃趁機逃了出去，可還是被鬼子抓了回去，鬼子讓海娃帶路，可海娃趁鬼子不注意逃了，鬼子開槍了，海娃忍着疼痛把信交到了張連長手中。張連長透過信中的重要資訊，瓦解了鬼子一個個據點，取得勝利。

透過觀看《雞毛信》，我懂得了我們要像海娃那樣機智、勇敢；面對事情要沉着、冷靜；對待事情要認真，就像海娃那樣堅持不懈，就能取得勝利！

雞毛信的初中讀後感5

這是媽媽小時侯讀着長大的書，這是現在我讀着，它正伴我成長的書——《雞毛信》。

書中介紹的是發生在抗日時期，我國的太行山地區人民英勇抗日的故事。主要介紹的故事是一個叫海娃的男孩，歷盡艱辛，機智勇敢的完成了爸爸交給的送信任務。

海娃自從組建了兒童團，自己又當上了團長以後，每天都在山上放哨，及時發現敵人在附近的動向，及時報告村長，幫了大人們很多忙呢？

這一天，海娃正在山上放哨，爸爸來找他，爸爸拿出一封插着三根雞毛的信，告訴海娃，一定及時、安全的把信送到張連長那裏，親自交給張連長。

海娃帶着信，趕着羊羣上路了。真的很糟糕！他和敵人相遇了。怎麼辦？決不能讓敵人發現信。他急中生智，先把羊毛擰成繩，再把信捲成卷，然後把信捆在老頭羊的尾巴里面。敵人追上了海娃，海娃機智地和敵人周旋，最後敵人只把他當成個普通的放羊娃。

夜晚，海娃悄悄的趕着他的羊羣逃跑了。可是，敵人又追上了他。原來，敵人想吃羊肉。海娃堅決不同意，敵人把他狠狠的打了一頓。海娃最終保住老頭羊，也保住了信沒被發現。吃完肉，敵人帶着海娃繼續走。突然，敵人踩上了地雷。於是，敵人讓海娃在前面探雷。聰明的海娃把敵人引上了自己走慣了的羊道，順利地擺脫了敵人。海娃歷盡艱辛終於出色地

安全、及時地親自把信交給了張連長。

我不知道，如果是我，我是否能向海娃一樣出色地完成任務，因爲我畢竟是生活在和平年代的孩子。但是，我明白，我們在生活中，在學習中，要有海娃這種不怕吃苦，不怕艱難的精神，好好學習，長大成爲一個服務社會的人。

雞毛信的初中讀後感6

小英雄的事蹟已經傳遍人間，感人的故事都時刻在我們的心中。《雞毛信》中的小英雄海娃讓我印象深。

《雞毛信》講的是兒童團的中隊長海娃在山上放羊。這時，他的爸爸給他一封雞毛信，叫他交給八路軍叔叔。在送信的途中，他不幸被日本鬼子帶走。海娃趁他們不注意，把雞毛信放在羊的尾巴里……他艱辛萬苦，終於逃出敵人的魔掌，把雞毛信交給了八路軍。最後，敵人被八路軍打倒了，我們取得了勝利。

這感人的故事深深打動我的心。海娃的機智、勇敢、有膽識、舍已爲國，是我們的驕傲，是我們學習的好榜樣。

聯繫生活，也有很多人和海娃一樣地勇敢、舍已爲人。有一次，我和媽媽走在路上，看見有一個小孩子在車來車往的馬路上玩耍，嬉戲。突然，一輛汽車從他對面飛馳而來。眼看悲劇就要發生了。這時，一個年輕的男子飛奔而去，就在車撞來的時候，把孩子有力地往路旁一推，孩子安全了，而他卻被撞斷腿。我在一旁看得直流淚。這是一個多麼讓人感憾的場面啊！這位年輕的男子給我們上了一堂舍已爲人的課。還有一次，看到報紙上登着一則新聞：有一個孩子在陽臺上玩耍，腳不小心一滑，整個身子像一塊大石頭飛快地向地面墜落。樓下的一位婦女看到這個情景，她不顧三七二十一，飛一樣地跑過去，用她的雙手接住了孩子。孩子安然無恙，而那位婦女雙臂都斷了。她的勇敢，舍已爲人再次感動了全國人民，大家給了她一個名字：愛心媽媽。

是啊，正是有這麼多高尚品格的人，我們的世界纔會變得如此的美麗！

雞毛信的初中讀後感7

《雞毛信》這篇文章主要講述了一個英雄小八路的故事。故事講述的是龍門村的兒童團團長海娃受爸爸的囑託將一封非常重要、非常緊急的雞毛信送往王五莊。他先被一隊搶糧的鬼子發現，急中生智，將雞毛信吊在羊尾巴上，躲過了搜查。但殘忍的鬼子不放過羊羣，準備吃掉，並把海娃軟禁起來。但機智的海娃逃脫了。路上，雞毛信掉在了小山嘴上。海娃掉頭回去尋找，卻不幸又被鬼子發現，並被硬逼帶路。最後，海娃將雞毛信安全送到，但自己也受了傷。

這篇文章使我感受非常深，特別是主人公海娃。在讀到海娃發現雞毛信不見了時，他明知道返回去可能被鬼子發現，但他對此全然不顧，仍然立刻回去尋找雞毛信。海娃的責任心是多麼地強！作爲現在生活在和平年代的我們來說，也許我們寧可不要雞毛信也不敢去冒險，要知道那是有生命危險的啊，但小海娃不怕，他只知道雞毛信重要，比生命還重要！

在讀到海娃負傷昏迷醒來後，第一句話既不是關心自己的傷勢，喊痛；也不是哇哇大叫：“哇！我害怕！我要爸爸！我要媽媽！”，而是關心自己的任務——送雞毛信。“雞毛信……信……”海娃在心裏時刻在惦記着雞毛信啊。沒有責任感的人是不會在自己已接近生命邊緣的時候惦記它物的。我們和海娃是同齡人。平時對自己，對同學，對班級，對家庭，我們有責任心了嗎？

海娃的所作所爲，無疑是我們學習的榜樣，我們也要做一個有責任心的人，在任何時候都將集體比在個人的前面，在祖國需要的時候挺身而出，奮不顧身。從小立志，長大後爲祖國建設添磚加瓦。