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小說讀後感範文

讀後感3.07W

讀完某一作品後,你心中有什麼感想呢?需要回過頭來寫一寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編爲大家整理的小說讀後感範文,希望能夠幫助到大家。

小說讀後感範文

小說讀後感範文1

紅樓夢》是我國四大名著之一,我讀完它感觸頗深。它諷刺了我國古代封建惡勢力獨霸一方的醜態與它最終將會走向滅亡的必然命運。

《紅樓夢》裏面的任務各有個的特點 。給我印象深刻的有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等。賈寶玉這個人由於從小被祖母與母親溺愛而造成每日與女孩兒們玩樂,不顧學業,而且多愁善感的性格特點,但也是因爲這樣,他的父親賈政纔會不喜歡他,寶玉也很懼怕他的父親。雖然大觀園裏的人盡是心靈骯髒,不過也有真情在,賈寶玉與林黛玉真心相愛,最終卻套不過封建婚姻父母之命、媒妁之言的命運。林黛玉也是多愁善感、經常落淚,都說她心眼小,可是隻有她才擁有賈寶玉這個知己。薛寶釵在大觀園裏可算是最有心機的一個了。她爲人處事很能幹,矇住了很多單純人的眼睛,她人緣極好,卻得不到寶玉對她的真愛,她極力討好沒一個人連賈母也不在話下。王熙鳳是最潑辣的一個了,不僅辦事幹練,而且心直口快,常噎得人說不上話來,她處處不吃虧,人們稱她鳳辣子,卻逃不過早逝的命運。大觀園裏的人物我喜歡的要數探春了,他心機不如寶釵,文學功底不如黛玉,可是她爲人爽朗,而且冷眼看一切,或許她有一點孤高自詡,可是能在混濁的世界裏冷眼看一切的又有幾個呢?但她的命運同樣也是遠嫁,離開家鄉,離開父母。賈母可算是仁慈的了,她疼愛孫子孫女們,甚至連與自己毫無血緣關係的小孩子也疼愛,可是她的話何嘗不暗藏玄機呢!黛玉剛進榮國府時,賈母讓她做上座,她不肯,賈母說了句你是客,本應如此。暗示了她從來沒有把黛玉當成是自家人,雖然表面上和誰都很親切,可是她不過是假慈悲罷了。

讀完《紅樓夢》讓我見識了人間的美與醜、善與惡,讓我懂得人們之間並不只有美好的事物,也有骯髒與醜陋的靈魂。

小說讀後感範文2

今天,我一口氣把《愛不是自私》全部看完了,因爲十分難看。這本書是樑泰錫寫的,是第二輯最勵志校園小說。

這本書的主人公是小學五年級的尚宇,他的爸爸去世了,和媽媽相依爲命。尚宇的媽媽自從他爸爸去世當前,得了憂鬱症,終日把自己關在房間裏,而且動不動就流眼淚。尚宇也因爸爸逝世變得對什麼都不感興致,還常常翹掉補習班的課。他還有兩個好朋友,一個叫政浩,另一個叫英智,他們被稱爲“三劍客”,意思是三個惡童。“三劍客”時常“呼風喚雨”,成爲同窗眼中“無可救藥”的壞孩子。然而,自從尚宇加入兒童義工隊也會,他學會分享愛了,變得不再隨意與人吵架,變成了一個好孩子,大話3序列號。他的兩個好友人後來也參加了兒童義工隊,改過自我,從新開端,也成爲好孩子。而尚宇的媽媽,在贊助別人的進程中,也不再愁悶,重新變回以前那個豁達的媽媽……

讀完這本書,我清楚了分享不僅是別人快樂,並且自己也會快活。就像我們常說的“贈人玫瑰,手有餘香”。我們在分享的同時,本人也會感到開心,因爲分享會讓你我一起感觸幸福。實在,分享並不須要太多太多,即便只是一個微不足道的輔助,都能夠成爲分享的幸福。在生活中,有很多人生涯都過得非常艱苦,讓我們投以關心和友好的目光,記住不是惻隱的眼光,由於那樣基本不是分享。讓我們試着向身邊的人傳遞愛,讓愛始終傳遞下去。因爲,分享是一種爲每一個人傳遞幸福的神奇魔法。

所謂“與人爲善天地寬,與人分享情更濃”就是這個情理。當咱們與人分享時,一定能從小小的分享裏,取得大大的喜悅跟滿滿的覺得。

小說讀後感範文3

變身,聽名字就是很科幻的小說,也可以算是科幻偵探類,是東野圭吾的又一力作。看這部小說費了很多時間,因爲最近一直比較忙,就斷斷續續的。所幸還有周六跟週日可以熬夜,所以就一鼓作氣看完了。

其實剛看到一半的時候,以爲小說已經結局,後來才發現高潮疊起,又出現了新的疑問。小說的主人公是一個從劫匪手裏不惜犧牲自己救了一個小女孩的上班族,因爲這個偶然變成了醫學試驗品,成爲腦移植的成功案例。從醫院出來,每天每天主人公的人格都在發生變化。主人公自己感覺到自己的變化,但從醫生那裏得不到任何答案。他只好自己尋求答案。首先他懷疑自己受到腦移植者的影響,但是經過調查發現醫生提供的腦提供者的性格與自己身上的變化並沒有相似處。正在彷徨之際,他了解到劫匪的性格,因此懷疑自己的大腦裏植入了劫匪的腦殘片。在每天都在消失的人格面前,他不得不抓緊時間查明真相,希望找回真正的自己。事實證明,他的大腦裏的確植入了劫匪的腦殘片,雖然只有一小部分,但足以控制他自己的大腦,消滅他自己的`人格。劫匪透過僅存的腦殘片成功的透過這個救人英雄復活了,併爲所欲爲的報復社會、實現自己的慾望。最終,主人公不得不以自殺的形式來了結自己,也希望自己能夠擺脫罪犯暴戾的控制。

雖然是小說,但是以現在的科技發展,將來或者現在已經有人在進行這樣的腦移植實驗。小說本身提到了幾個技術倫理問題。比如:一個人的腦如果完全被另一個腦所代替,他還是他自己嗎?腦死亡的腦移入到新的軀體裏能夠復活嗎?可以把罪犯的腦移植入正常人大腦中嗎?等等。小說展開了充分的聯想,並且很多細緻的問題都詳細描述,讓人身臨其境,不得不佩服東野圭吾的寫作能力。

小說讀後感範文4

《簡·愛》是十九世紀英國著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,是一部具有自傳色彩的作品。這是一本用自己的心與強烈的精神追求鑄煉成的一本書,含着作者無限的情感和對美好生活的嚮往。

小說主要內容是女主人公簡愛的成長曆程,她從小失去了雙親,寄住在舅媽家,她的舅媽是一個十分惡毒的人,常常在外人面前對簡愛十分關心,但是,當只有簡愛和她單獨在一起時,他便會撕去那張僞裝的臉面,露出惡魔般的臉孔來欺負簡愛。不平等的待遇讓簡愛從小飽受欺凌,小小年紀就承受了別人無法想象的委屈和痛苦。成年後,她成了桑菲爾德貴族莊園的家庭教師,她以真摯的情感和高尚的品德贏得了主人的尊敬和愛慕,誰料命運對她如此殘忍,她爲這段婚姻又付出了難以想象的代價,但自始至終她都一直堅持着自己的信念,執着自己的理想與追求。

這本小說告訴我們,人的最美好的生活是人的尊嚴和熱情,小說的結局給女主人公安排的就是這樣一種生活。雖然我覺得這樣的結局過於完美,甚至這種圓滿本身標誌着浮淺,但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想,畢竟在當今社會,要將人的價值=尊嚴+愛這道公式付之實現常常離不開金錢的幫助。人們都瘋狂到似乎爲了金錢和地位而埋沒親情。在貧窮與富有之間選擇富有。很少有人會像簡這樣爲親情爲人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡愛》所展現給我們的正是一種化繁爲簡,是一種返璞歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯清澈的純淨水,淨化了每一個讀者的心靈,讓每一位讀者在書中明白,其實不是有了金錢就可以擁有一切的,親情和愛情是無價的,是用任何名貴的東西都換不來的。

任何文學作品都是作者體驗生活的結晶,從書中多少可看出作者的影子。《簡·愛》也是如此,大量的細節可以在作者的生活中得到印證。當然 《簡·愛》並不是一本自傳 ,作者只是把自己豐富的生活經歷融進了一部充滿想象力的文章裏。

小說讀後感範文5

十一長假,我讀了一本書,名字叫做“保姆狗的陰謀”,它是笑貓日記系列的第一本。

這本書主要講了保姆狗和帥仔的故事:帥仔是一隻牧羊犬,保姆狗是一隻純種的德國臘腸狗。在沒有帥仔之前,保姆狗特別受寵,是這一家人的驕傲。後來,剛出生的帥仔來到了這個家,保姆狗老頭兒就成了帥仔的保姆狗。帥仔越長越漂亮,人人都喜歡他,保姆狗漸漸失寵了,他開始嫉妒帥仔,想置他於死地。保姆狗的陰謀一次次地失敗,而帥仔卻毫不知情。笑貓一直在幫助帥仔,但他還是依戀着保姆狗,什麼都聽他的。然而,保姆狗的一次陰謀被主人發現了!主人將他趕出了家門,保姆狗更加地仇恨帥仔,在一次陰謀中,他把自己害死了!沒有人知道這到底是怎麼回事,除了他自己。臨死前,保姆狗把車禍的事情告訴了笑貓,他又良心發現,對帥仔說了一句話:“帥仔,其實我是愛你的,我現在……好後悔……如果還可以從頭開始,我一定不會再嫉妒你……仇恨你。”然後含着淚水,倒了過去,帥仔哭得死去活來,笑貓與地包天也淚流直下,停不下來。

我看到最後的時候,不禁鼻子一酸,流了幾滴淚水。我認爲友情是用金錢買不來的,既然有了那麼好的友誼,幹嘛不好好珍惜呢?不要被嫉妒衝昏了頭腦,好朋友之間應該要互相關心而不是互相傷害,要不然你會一個朋友都沒有的。保姆狗應該繼續像他以前那樣,再說保姆狗已經享受過了被人們寵愛了,他就是太自私了,自己得不到寵愛,也不讓別人得到愛,還去傷害別人,大家千萬不要像保姆狗一樣嫉妒別人,應該要學會讚美別人。但是我們還是要學習保姆狗的知錯就改,知道改過自新。

大家可以自己看看這本書,它可以教會你很多大道理的。你看了一定會有許多收穫!

小說讀後感範文6

著名作家曹文軒首次來我們學校簽名售書,我有幸購得一本夢寐以求的書-------《青銅葵花》,並得到他的簽名。拿到書後,我迫不及待的翻開書,津津有味的看了起來。 文中一開始就介紹了本書第一個女主人公---------美麗動人,舉止優雅的葵花。從文中我知道她是一個城裏女孩,但她爲什麼要取一個鄉下女孩的名字呢? 從後文中我才知道葵花她爸爸酷愛用青銅雕刻的葵花,所以給她取名爲葵花。而且葵花是一個不幸的女孩。她的媽媽生她難產死亡,爸爸從此與她相依爲命,難捨難分。但人間總會有分別降臨,在那天,葵花的爸爸溺水身亡,她被青銅好心的一家收養了。青銅是個啞巴,是當年的發燒害的。 每當讀這本書時,我的心情也在隨着這本書變化。讀到葵花成了孤兒,我會“嗷嗷”大哭;讀到青銅和葵花手牽手在草地上奔跑時,我會溫馨地笑......最讓我深有感觸的就是冰項鍊:過大年了,葵花所在的小學正在舉行春節晚會,葵花穿着漂亮的緊身裙來到了學校。學校的牛老師讚歎不已,說在帶一條銀項鍊就更美了。葵花聽後每天心事重重。聰明的青銅哥哥早已發現,他把掛在茅房上的冰錐掰了下來,向媽媽要了一根紅繩,大冷天的用自己的嘴再冰錐上吹了許多洞眼。嘴吹麻了,手動紅了,但他心甘情願。爲了妹妹,就因爲她是妹妹。 多好的哥哥呀,他帶妹妹到小河裏嬉戲;他帶妹妹去看茨菰;他他帶妹妹去打野鴨........ 透過看這本書我覺得青銅一家人是那麼的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人,那麼這個世界該會多麼美好呀!人不能只顧自己,只注重物質生活,更重要的是人要有奉獻愛心的精神,這比什麼都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心裏也是充實的、幸福的。曹文軒寫苦難,將苦難寫得深刻,動人,我的淚水順着臉頰往下流;寫美,將美寫到極致,讓我不禁讚歎大麥地、蘆葦蕩,葵花田的美,還有“青銅葵花”那獨有的美;寫愛,寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情。

小說讀後感範文7

閒暇之時,我又捧起了歐·亨利的小說。提到歐·亨利這個名字,想必許多人都不會陌生,他在短短的四十八年的歲月中創作出了三百餘篇短篇小說,這些小說有的揭露了那些“社會寵兒”的驕奢淫逸,爾虞我詐,怒斥社會的醜惡黑暗;有的讚美着草原牧場上健美、彪悍的生命力,而他最爲出色也最讓我愛不釋手的則是對處於社會低層的小任務的描繪,體現了他對健康的人性和健康社會的強烈嚮往與追求,歌頌着小人物在貧困生存中美好善良、相儒以沫的真淳品格。

如他的短篇名作《麥琪的禮物》,講述了一對貧苦的夫妻爲了在聖誕節到來的時候能讓對方感受到生活的溫暖,表達自己的美好情誼,妻子賣掉了一直引以爲豪的長髮,爲丈夫換來了一條金錶鏈,以配丈夫多年無鏈的家傳金錶,而當她把錶鏈送給丈夫時才發現丈夫爲了給她買玳瑁髮梳已經將金錶賣掉了。這兩人各持均已無用的禮物,相對無語,讓我們這些讀者在爲他們的處境道一聲惋惜時又不能不爲他們的深摯感情所感動。

《最後的常春藤葉》同樣描繪了生活在貧困中的人們,那位老畫家冒着冰冷的雨水在牆上畫了一片常春藤葉,用自己的生命延續着深秋中的最後一抹綠,換回了一個年輕人對生的渴望。像這樣的內容書總還有很多,作者用幽默甚至有些辛辣的筆觸描繪了一個個生動的故事,歌贊處於蒼涼人生景況中卻仍沒有磨滅的崇高的品格,讓我們在感慨小說主人公命運的同時也深深沉溺與人性的美好中,享受着生活中人與人之間的關懷與真誠所帶來的深入到內心的溫暖。

讀完小說合上書,我發現身邊的人和事更值得珍惜,愛就在每個有愛的人的心中。

小說讀後感範文8

讀了莫泊桑的《項鍊》,對於瑪蒂爾德這個人物,我更多的是同情而不是厭惡。

誠然,瑪蒂爾德這種追求虛榮的舉動,在我們看來是可笑而惡又可悲的。但她生活在那樣一個虛僞的制度下,那樣一個崇尚虛榮的社會裏,這種想法也是無可非議的。在當時的社會裏,那些佔統治地位的大人物們講究排場,崇尚虛榮。瑪蒂爾德身處如此環境內,渴望自己和那些顯赫人物有相同地位是十分正常的。所以,我們不該嘲笑她,她是值得同情的。

有了對她的同情與理解,我們就能發現她性格中好的一面,也就是那潛在意識的反抗。如果她像那些那些安於本分的人們一樣相信自己的命運上帝安排的,唯有逆來順受的生活,那麼她就不會想去挑戰命運和承載夢想了。事實上,她也有過成功的快樂:那天的舞會上,她不是那樣的美麗活潑、風度翩翩壓過了所有上層女士嗎?雖然這樣的快樂是短暫的,但畢竟是她對命運的一種反抗。

如果有人說瑪蒂爾德的這種勇氣完全是靠虛榮心支援着的,那我絕對不會同意。因爲,如果這樣的話,她無論如何不會熬得過這艱辛的十年,她無論如何不會用自己的美麗容顏和青春年華去換取虛榮—虛榮心絕不會是一個人奮鬥整整十年的精神支柱。如果有人說她這樣完全是自作自受到走投無路是逼出來的,我也不會同意。爲什麼她沒有被逼上絕路,沒有被逼得失去信心呢?要知道,幾萬法郎,在肩上各種各樣的高利,還有維持兩人十年生活的費用,對於瑪蒂爾德這樣的清寒家庭實在是一座吃人的墳墓。但她戰勝了自己、戰勝了命運,是她倔強的不肯向命運低頭的性格的勝利,是她那種反抗精神的勝利。作爲十九世紀的一個弱女子,能有如此精神和勇氣,實在令人敬佩。

小說讀後感範文9

寒假裏,我讀了前蘇聯作家高爾基的作品——《童年》。書中那曲折的故事深深地吸引着我,使我從中受到了很大的啓發。

《童年》這本書記敘了主人公阿遼沙小時候父親病故,9歲時跟隨母親來到外祖父家,親眼看見毒打兒童等作嘔的醜事,但是,外祖母卻給他講了許多故事,他被外祖母的故事所吸引,因此對文學產生了極大的興趣。11歲時,由於外祖父家業破產,無法養育他,他便到社會打工的故事。

《童年》這本書給我留下深刻印象的還是那富有特色的人物形象。其中外祖母的形象最讓人難以忘懷:她是一個慈祥、善良、聰明能幹、熱愛生活、有天使般寬大胸懷的人。她就像一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心靈。她賦予的無限溫情的愛使阿遼沙養成淚不屈和向上的性格,鍛鍊成一個堅強的少年。外祖父則有着矛盾複雜的性格,他的內心有善良的一面,但對金錢的貪婪腐蝕了他的靈魂,使他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。主人公阿遼沙是一個不屈從黑暗勢力、追求光明的小男孩。而小茨岡則是一個爭強好勝、喜歡逞能,爲了得到別人的誇獎就不擇手段的小男孩。

讀完了這本書,我不禁淚流滿面。阿遼沙的童年和我的童年這是天壤之別!我從小有父母關心,愛護,是一個“小公主“。真是含在嘴裏怕化了,頂在頭上怕摔着。除此之外,我喜歡的文具、禮物幾乎輕而易舉就能得到。可我總說自己的父母、自己的童年不如別人。現在想起來,我應該爲自己的幸福童年感到自豪。

《 童年》一書,像明燈,像豐碑,閃爍心頭;像多彩的陽光,伴我踏向繁花似錦的征程。

小說讀後感範文10

從古至今,在中華民族五千年的歷史中,有許多聞名於世的經典,每一本書都清楚地說明了中華民族優秀的傳統文化和中華民族的偉大精神。在我讀過的經典書籍中,我認爲最能表明中華民族優秀文化和偉大精神的書籍就是我國四大名著之一《水滸傳》。

也許有人會說:“《水滸傳》裏打打殺殺的,能體現出什麼精神呢?難不成是教如何打架?”這當然不可能。很多人看《水滸傳》只知道一百零八將打架厲害,但爲什麼一百零八將要打架呢?那都是因爲他們的“忠”和“義”。在《水滸傳》裏,有一個故事我記得特別清楚,那就是在《獅子樓怒殺西門慶》裏,武松的哥哥被妻子潘金蓮親手毒死,而武松知道後,親手將潘金蓮以及和她一起殺武大郎的西門慶割下人頭,還勇於去官府自首。難道忠勇不算“忠”嗎?而“義”在《水滸傳》的那一回沒體現到呢?可以說,在這一百零八將中,就沒有誰是不“忠” 不“義”的。對比一百零八將的“忠” 和“義”,我們可就差得遠了。這些一百零八條好漢們無論是親人還是好友,只要他們有困難,都會義不容辭地去幫助他們。假如他們有親人被無辜害死了,寧願坐牢也要報仇。在我們身邊,有的同學卻一支筆一張紙都不願借給別人,當別人有困難時理都不理,真是半點《水滸傳》的精神都沒有,一點“忠” 和“義”都沒有,這怎麼能行呢?一箇中國人,怎麼能一點中華民族的精神都沒有呢?

作爲一箇中國人,一個身上流淌着中華民族血脈的人,我們一定要學習中華民族的優秀文化和偉大精神,做一個堂堂正正,對社會有用的中國人。