讀雷鋒叔叔你在哪裏有感

尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔，你在哪裏。以下是小編整理的相關範文，希望對你有幫助哦

讀雷鋒叔叔你在哪裏有感一：

讀了雷鋒叔叔你在哪裏這篇課文後，我覺得雷鋒叔叔很偉大。

課文上寫的是幾個孩子去找雷鋒叔叔，他們沒有找到雷鋒叔叔，卻找到了很多很多像雷鋒叔叔那樣的人和事。讀完課文後我明白了很多道理，雷鋒叔叔做完好事從不留名，當時流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雖然課文裏邊的幾個小朋友沒有找到雷鋒叔叔，但是找到了雷鋒叔叔的那種精神。

讀了這篇課文後我們更要好好學習，長大以後像雷鋒叔叔一樣爲人民服務，爲國家作出貢獻。

讀雷鋒叔叔你在哪裏有感二：

雷鋒叔叔，您在哪裏?您在哪裏?您知道嗎?被您讓座的老人正在期待您，您救的大嫂正在尋找您，我們小朋友正在盼望您......

雷鋒叔叔，您在哪裏?您在哪裏?哦!“叮玲玲、叮玲玲......”您來了。夏天，太陽曬的人們出汗哦，而您卻拉着車子，頂着酷暑，到每家每戶我，把他們那裏的垃圾拉走，給他們帶來健康;冬天，大雪紛飛，寒風刺骨，是您不辭辛苦地把馬路的雪掃開，使我們走路暢通無阻，可您沒叫一聲“苦”!您就像一顆永不生鏽的螺絲釘，在平凡的崗位上爲人民默默奉獻着!

雷鋒叔叔，您在哪裏?您在哪裏?哦!您在祖國的每一個角落，您在一個又一個平凡的崗位上!在人民需要您的每一個地方，處處可以看到您高大的身軀!

雷鋒叔叔，您在哪裏?您在哪裏?哦!您在我們的校園裏。早晨，是您迎着霞光起來。是您教我們“1、2、3......”，又教我們“a、o、e......”;中午，您飯都趕不上吃，就輔導學生，給他們講解“爲什麼”;晚上，您還不回家，在那皎潔的燈光下，看着學生們的作業，拿起紅筆改呀、改呀......您起早貪黑、費盡了心思，把一棵棵幼苗培育成一棵又一棵棟樑之材!

雷鋒叔叔，您在哪裏?您在哪裏?哦!您就在我們小學生心裏。從一年級我們摸着您的塑像，老師說：“這就是雷鋒!”我們認識您，到大地點我們扶老人馬路、看望敬老院的爺爺奶奶......學習您，是您的精神，陶冶着我們的品格;是您的精神，鼓勵着我們前進。

雷鋒叔叔，我們想念您，人民想念您，祖國想念您，我們希望能看到千上萬的“您”!

讀雷鋒叔叔你在哪裏有感三：

一次，雷鋒叔叔所在的區裏召開大生產動員大會，雷鋒叔叔正好看到了，當即取出存摺上攢的200元錢(一共203元錢)捐出來。遼陽遭受百年不遇的洪水，雷鋒叔叔把100元錢捐出來。雷鋒叔叔可以捐出全部積蓄，自已卻捨不得喝一瓶汽水。他對待自己是那樣的小氣，對待別人又是那樣的大方。雷鋒叔叔在日記中寫道：“我要做一個有利於人民，有利於國家的人，如果說這是‘傻子’，那我就甘願做那樣的‘傻子’。”

雷鋒叔叔在學習上也是我學習的榜樣!如電影開演前，他抓住幾分鐘的時間看書。當汽車兵的時候，他把書隨車帶在身邊，等車一停了就開啟看書。有時晚上別人都去睡覺了，可他還是去找有光的地方看書。

雷鋒叔叔樂於助人，對照自己，我覺得非常難過。一次課間我們在操場上玩，一個小朋友不小心摔倒了，我只是忙於自己玩，就沒有去扶他。還有一次，我看見了一位小朋友在哭，可是我沒理他，後來，我們班上的同學幫了他，結果老師表揚了我們班上的同學，我很後悔。下次我要做一個樂於助人的小雷鋒。

作爲小學生，我更要像雷鋒叔叔一樣，在學習上要有“釘子精神”，有一股鑽勁，不怕困難。想想自己，有時我作業做完就去玩，沒有主動去看看課外書，都是爸爸媽媽提醒我。可雷鋒叔叔不管有多累，總是一有空就看書。於是我要下定決心，好好學習，下次有空就去看書，不出去大玩特玩了!

同學們，讓我們從小學習雷鋒叔叔那學習的精神，助人爲樂的思想，做一個雷鋒式的好少年吧!