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草房子 讀後感 作文400字

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草房子 讀後感_作文400字

在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的草房子 讀後感_作文400字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

草房子 讀後感 作文400字

草房子 讀後感_作文400字1

剛剛放下手中的一本書:《草房子》,一幕又一幕的情景在腦海裏永久的徘徊,這本書,有太多太多的觸感。

天真爛漫的桑桑;聰明絕頂的陸鶴;溫文爾雅的紙月;惺惺相惜的白雀······

但讓我最念念不忘的還是那執着的、堅守的秦大奶奶。原本就是屬於她的一片地,變成了一所充滿歡聲笑語的油麻地小學。秦大奶奶一遍又一遍的訴說,但都將她視爲一片空氣。秦大奶奶把雞、鴨、鵝全部放進學校:在艾地裏使勁打滾,又讓桑桑保密等等。當他們又一次想將奶奶攆走時,但是他們終究還是敗了,被秦大奶奶的頑強打敗了,而這一次,輸的體無完膚。那一天,她看見一個小女孩喬喬落水了,奮不顧身的跳了下去,將奶奶救上來的時候,她已經昏迷不醒。這半個月裏,油麻地的婦女,輪流照顧着她。但是,在桑桑讀完五年級的暑假時,這天,跟往常一樣。黃昏時分,桑桑號啕大哭起來,秦大奶奶去世了,僅僅只爲了油麻地小學的一個南瓜。

墓前,是一大片艾,都是從原先的艾地裏移來的,由於孩子們天天來澆水,竟然沒有一棵死去。它們筆直的挺着,在從田野上吹來的風中搖想着葉子,終日散發着它們特有的香氣。

一大早,一隻大木船,在油麻地還未醒來時,就將載着桑桑和他的家,遠遠的離開這裏——他將永遠的告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子。這個故事結束了,一種愛的詮釋也結束了。

人間無處不生情,《草房子》伴隨我成長,讓我看到了令人落淚的真情。閱讀着,品味着,只希望真愛能開滿人間。

草房子 讀後感_作文400字2

你是一個外地的孩子,沒人聽得懂你的口音;你是一個倔強的孩子,儘管別人十分力勸,你仍舊堅持你的思想;你是一個堅強的孩子,爸爸去世,你沒有哭,媽媽失蹤,你沒有哭;你是一個重感情的孩子,儘管在油麻地有諸多不如意的地方,可是你沒有忘記二爺二媽對你的付出。你是一個……

新學期,我從曹文軒的《草房子》中認識了你。初識你,你倔強,你頑劣。你聽不懂油麻地的口音,說不出油麻地的話語,考試成績幾乎爲零。可漸漸的,我認識到了你的勇敢。自己去尋找媽媽,認識到你的堅強。爲給爸爸治病,你不顧冬天的嚴寒,不顧受傷的傷口,在冰天雪地裏刨着要好大勁才能刨出的柳樹根子。認識到了你的有打算能力的心,賣樹,買羊,賣羊,買磚。你精打細算着你的羊,爲了你許下的給媽媽蓋房子的諾言,你在不懈努力着。終會給媽媽蓋好一座大房子。

如果我能成爲桑桑,我會陪在你身旁。分擔你的孤獨,體諒你的寂寞。與你一起拿着魚叉捉魚,與你一起在水中玩耍。與你一起躺在田野裏看天空,在你去尋找邱二媽時幫你放羊。在你爲邱二爺刨柳樹根子時坐在一旁。與你一起發呆,一起高興,一起鬱悶,一起難過。我將會一直陪着你,永遠,永遠,一直做最好朋友。

你同我們一樣是少年,但你做出了我們可能做不到的事,令人震驚的事。你的故事已被編入書冊,成了人們口中傳誦,手中翻閱的經典名作。我要立你爲榜樣,向榜樣學習,向榜樣看齊。學習你的智慧,看齊你的勇敢。是我更加全面,更加進步。

草房子 讀後感_作文400字3

《草房子》是一個童年的夢,這夢有歡喜也有悲傷,這個夢發生在油麻地,發生在一個美麗的鄉村,發生在一幢幢草房子裏。這夢裏有一個個可愛的人物:桑桑、紙月、蔣一輪、白雀、禿鶴……

我終於含淚讀完了《草房子》。這本書寫了男孩子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。讓我感受最深的人物是杜小康,他是一個與衆不同的孩子,因爲他經歷了與他年齡不相符的折磨——一次水上事故,使他家的情況一落千丈。爲此,他放棄了學業,但是他對學習的渴望絲毫沒有減退。想想,一個熱愛學習的孩子被迫停學,是一件多麼痛苦的事啊!但這都沒有阻擋住杜小康前進的腳步,他的堅強令我佩服。面對困難,他沒有一絲膽怯,總想着要東山再起。這些經歷都讓杜小康變得成熟、穩重,讓杜小康學會了自力更生,明白了生命的意義和價值,這是多麼寶貴的財富呀!

這使我想起了一件事:一天,我放學回家,經過一座鐵道橋,在鐵道橋旁的一根限高杆上,有些許泥土。幾場雨過後,有一株小苗從那些泥土中冒出來。多麼堅強的小苗啊,它能從那一點點泥土中冒出來,儘管它僅僅只活幾天,但是那種堅強的意志令我銘記在心。

我用心回味着《草房子》,與它融爲一體。《草房子》如歌、如詩、如畫,帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當我們回眸,你覺得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎!

老師點評:全文語言生動,感情真摯,令人過目不忘!

草房子 讀後感_作文400字4

《草房子》是曹文軒純美文小說系列中的一部。自從看了《草房子》以後,我被盪漾於整部作品的悲憫情懷震撼。

《草房子》講了主人公桑桑的小學生活,中間有各種各樣的故事,特別是最後那章,講桑桑得了一種怪病,父親帶他走了許多地方尋醫,可依舊沒有好辦法。那幾天,桑桑天天都會去溫幼菊老師家裏。由於溫幼菊經常熬藥。所以屋子裏瀰漫着藥香,於是就有了一個別名“藥?”

溫幼菊會給桑桑講她的童年故事,還會給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時候父母就去世了,是奶奶撫養她長大,奶奶只留給她兩個字:別怕。這是她最珍貴的財富。在她12歲那年,她得了場病,奶奶用含着慈祥、悲憫的眼神對着她說;“別怕。”她17歲那年,奶奶永遠地走了,她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”

讀到這兒,我的眼角也不覺溼潤了,“別怕”。這個沉重有力的詞語也深深刻在了我的腦海之中,人生就像迷宮,處處都是死路,還有那無數的牆壁,“別怕”告訴了我應該每時每刻都去求知,去探索,去飽覽無限風光,去感受;別怕引領了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有牆壁,不可能沒有死路,沒有牆壁的迷宮如同白紙,同樣,沒有挫折的人生也毫無意義,面對挫折,你有兩條路,一是放棄,二是站起來繼續。走第一條路,註定你的一生將平凡;走第二路,你的一生將輝煌。

《草房子》讓我想到了我的父母,讓我懂得了“別怕”還有面對任何事情都要堅持不懈,遇到挫折要站起來繼續。

草房子 讀後感_作文400字5

寒假已經過了一半了,在這期間我讀了一本非常有意義的課外書,那就是作家曹文軒寫的《草房子》。

《草房子》是一部長篇小說,主要講的是一個十四歲叫桑桑的小男孩在油麻地小學跟他的好朋友陸鶴,紙月,細馬,阿恕……引起的一連串精彩的事件,讓人非常激動感人。

其中讓我感受最深的是第一章禿鶴的第四大節,主要講的是油麻地小學跟其他學校要進行匯操比賽,因爲陸鶴是一個禿頭,學校怕別的同學看見他的光頭,注意力給分散了,或被人嘲笑,所以他班主任讓他戴上帽子,可他說什麼也不戴,不過還是被他的班主任給硬戴上,但馬上就要比賽時他一把,把帽子拋向了空中,這一幕讓所有油麻地小學的老師都驚呆了,頓時,別的學校的同學起了嘰嘰喳喳的討論聲,比賽開始了,他做的非常認真,從不在乎別人怎麼來看待他,嘲笑他,有好多人看到陸鶴哈哈大笑,動作做的歪七扭八,還有的男生像打醉拳一般東搖西晃,把幾個女生撞得連連躲閃就這樣,陸鶴以他特有的方式,報復了他人對他的輕慢與侮辱。

從這裏我要向陸鶴學習用智慧來報復侮辱我的人,《草房子》給我帶來了很多的知識,希望大家能讀讀這本書,對你的生活會有幫助的!

草房子 讀後感_作文400字6

這個愉快的暑假,我讀了《草房子》,心裏深受感動。

主人公桑桑在油麻地小學經過了六年,在這六年中,他目睹到了許多事情,比如陸鶴老被桑桑捉弄,可是桑桑去道歉後,他再不捉弄陸鶴了貨了發爲紙月打報不平,治服了劉一水等人貨了發爲白雀姐姐送信,送給蔣一輪老師;學校他們後來把秦大奶奶當成貴客,結果爲了油麻地小學的一個南瓜而身亡,之後也講述了細馬,杜小康以及主人公桑桑的故事。

讀了這本書以後,我心裏有着一陣陣感動。因爲秦大奶奶當時不惜一切地去救南瓜,當時秦大奶奶耳朵也聽不見,也聽不見人的叫喚,身亡了。

還有桑桑那次把一劉一水打得再也不敢欺負紙月的時候,我心裏不盡佩服他,因爲他知道同學有困難,就出手相助,打報不平。他身上有一種助人爲樂的精神。

不過,杜雍與的做法很是讓我費解,他爲什麼要往賣的東西摻水,無非就是想多掙錢,可是後來被朱一世揭穿了,杜雍與不就是想貪點小便宜,最後,“聰明反被聰明誤”。不過,我也非常可憐杜小康,不能上學,只能偷書看。

草房子 讀後感_作文400字7

寒假裏,我讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。

在書中,桑桑是一位聰明調皮的孩子,但也是非常善良的孩子。他整日都在胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自己家的碗櫃給鴿子做家;把蚊帳做成魚網去撈魚;夏天穿着大人的棉襖做奇怪動作和亂唱歌;把爸爸得到的筆記本當草稿紙用。但是,每次被家長訓完後,過幾天老毛病便又犯了,父母的責罵對他來說沒有任何效果。

桑桑班的班長叫杜小康,家裏的條件是油麻地小學最富裕的,可是因爲家裏突如其來的破產,使他要離開這裏,去很遠的地方去養鴨來維持生活。他走之前哭的撕心裂肺,喊着:“我要上學”。我被這一段深深的感動了。杜小康是一位敢做敢當誠實的男子漢。有一次,他和桑桑在草堆邊玩火,結果起火了,當校長問是誰幹的時候,他毫不猶豫地說是自己乾的。

這裏還有一位男孩讓我刮目相看,他就是陸鶴。他因爲沒長頭髮,被大家嘲笑叫“禿鶴”,但他憑着自信讓身邊的人都不再嘲笑,並跟他友好相處。

讀了這本書我懂了很多道理,同學之間應該互相幫助,友好相處。以後,我一定學杜小康愛學習讀書的精神,一定學習陸鶴信心滿滿的精神,學習這本書上每個人的優點,努力向他們靠近,做一位勤奮好學的人。

草房子 讀後感_作文400字8

在這個快樂的暑期,讀了了曹文軒大伯的《草房子》。這本書令我印像十分刻骨銘心,很長時間不能忘記。

草房子的主人翁叫桑桑,這一部著作便是緊緊圍繞他寫的,寫了他難以忘懷,終生難忘的六年小學生活。這六年,是他接納人生道路早期教育的六年。六年中,他親眼看到了高傲的杜小康對運勢的頑強。在這其中,我體會到杜小康和惡運鬥爭時的悲滄和雅緻,更體會到他對專業知識的期盼。

在這裏裏邊,令我體會深刻的人是秦大奶奶,她一直遭受院校裏的的眼白,但是,最終卻爲了更好地油麻地小學的.一隻冬瓜而獻上了性命。這就是秦大奶奶在性命的最後一刻所閃亮的人格特質風彩。

在裏面,我認爲我很像裏邊的桑桑一樣,十分的頑皮,有時候也會心胸狹隘。在我念書的情況下,看見了一個同學的朋友十分多,因此就很妒忌他。他常常送一些小玩具或糖塊給其他小孩子,我認爲他是拿東西來收賣盆友。找到他不對的地區,因爲我逐漸仿效他並 後悔莫及 ,取出自身的零花錢和 信用卡 小玩具去收購她們,讓別人不必跟他玩。實際上因爲我瞭解那樣的友情是創建在物質條件上的,並不是真正的友誼。這和桑桑與杜小康十分像,讓我明白了爲人處事不必心胸狹隘。真正的友誼是要對他人真心實意投入無私奉獻,他人也會真心實意對你。

看完了這本書以後,我認爲大家應當愛惜童年時光,用真心去體會身邊的人和事。

草房子 讀後感_作文400字9

暑期裏,我花了不到一天的時間就把鹽城著名作家曹文軒寫的純美長篇小說《草房子》看完了。說到曹文軒,我總會感到很自豪,他爲鹽城增添了很多的光彩,也使人們對鹽城有了更深的瞭解。

草房子》這個作品描寫了桑桑刻骨銘心的六年小學生活。這六年當中,他親眼看到了或參與了一連串看似十分平常但又卻讓人看了想哭泣的故事。男孩女孩之間非常完美的純情,不幸少年與死神相拼時的悲傷和優雅,垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟……這一切事情,既清楚又朦朧地展現在桑桑的六年小學生活中。

《草房子》這本書中我最喜歡藥寮這篇了,他讓我多次流下了淚水。在這篇中桑桑被診斷患了絕症,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋找名醫,但又一次次地失敗,一開始我爲桑桑這樣短暫的生命流下了悲傷的淚水。在幾乎要絕望的時候,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥屋裏,爲他熬藥,鼓勵他。終於桑桑的爸爸經過不懈的努力訪到了名醫,最後治好了桑桑。我又一次流下了高興的淚水。

讀完了《草房子》,我明白了其實童年就是一間充滿陽光的草房子。他讓我們想起和懂得了純真、浪漫、歡聲、悲傷、天真、優雅以及一切美好的東西,他讓我們慢慢地學會了長大。這些故事看似平常,但細細回味,就會發現其實充滿了溫暖。

草房子 讀後感_作文400字10

自從讀過《草房子》這本書後,我就喜歡上了曹文軒的作品,現在就讓我帶你走進這個“童話”的世界吧!

在這個世界裏我認識了許多好朋友,有異想天開的桑桑,活潑的“禿鶴”,美麗可愛的紙月,杜小康……

走進這個世界時我看到十四歲的小男孩桑桑。他坐在一個草房子的屋頂上,一次又一次地看着他的母校“油麻地小學”。此刻已是金秋時節非常涼爽,白雲溫柔和絮;梧桐樹葉片片飄落……

他坐在屋頂上看着“油麻地小學”低聲嗚咽,淚水模糊了他的雙眼。我爬上屋頂,坐在他的身旁,於是他給我講起了他小學生活的那一個個快樂的故事。

其中,陸鶴的故事讓我既好笑又難忘。他因沒有頭髮而自卑而煩惱。他還曾因爲沒有頭髮而不去上學,他的爸爸便給他用生薑擦頭;也曾因爲帶帽子去學校而被人捉弄……

從他的故事中我有很多感慨。我也曾因爲膚色而自卑而被人嘲笑,但是膚色是天生的,自己也無法決定。

這本書帶給我許多樂趣,讓我認識了許多朋友,也讓我明白了許多道理。比如說“禿鶴”的故事讓我明白:也許每個人都不完美,有很多不足。這正如一句話所說:每個人都好比是一個蘋果,在出生前都被上帝咬了一口。但是上帝是公平公正的,它在爲你關上一扇窗的同時,也爲你開啟了另一扇窗。

草房子 讀後感_作文400字11

我讀過許許多多的書,最具有童趣的是《草房子》,它讓我找回了童年的快樂。

這本書是曹文軒的一部講究品位的長篇小說。主人公是男孩桑桑刻苦銘心終身難忘的六年小學生活。在這六年中,他親眼看見了或參加了一連串看似尋常但又催人淚下的故事。有少男少女之間毫無瑕癖的純情,有不幸少年與厄運相拼的悲劇等。這一切,清楚地展現了桑桑的世界裏,這六年成了他人生啓蒙教育的幾年。

我最喜歡中間的一章紙月,這一章講了紙月要到油麻地上學,卻不到離她家近的板倉小學,這讓校長桑橋很不理解。桑喬本來不想收,因爲畢竟家離那麼遠,但是桑喬被她的精神感動了,願意收下紙月。這裏我最喜歡主人公紙月,因爲她總是能給一種清純,文靜的感覺,她是一個成績優異善解人意的好孩子。她經常幫助長輩,老師分擔任務,幫助同學解決問題,懂事聽話。她是我們學習的榜樣。

如果我們在生活中勤奮學習幫助身邊有困難的人,聽長輩的話。尊重他們。行動起來吧。如果人人像紙月這樣,世界纔會有更多的人才,我們的生活也會更美好。

草房子 讀後感_作文400字12

今年的暑假我閱讀了曹文軒的少年長篇小說《草房子》。作者寫了男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。六年中,他輕言目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。

當中的陸鶴是一個禿子,大家都叫他“禿鶴”經常被大家笑話。但是,他憑着自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭髮就醜,他的自信是建立在對尊嚴的執著上的。桑桑是一個聰明、調皮、異想天開、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如:自家的碗櫃做鴿子的家,用蚊帳當漁網,去河上打魚……然而,每次被媽媽訓責以後,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家裏的條件本是油麻地小學還算富裕的,可是因爲家裏的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養鴨……而且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當的孩子。

有一次,他和桑桑在稻草堆那邊用火烤番薯,結果起火了。當桑校長問是誰幹的的時候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認了錯誤。就因爲這桑桑回家後被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢……

我們因該向書中的杜小康學習,做一個城市敢做敢當,愛讀書的孩子。我們不能像桑桑一樣笑話別人,每個人都是有尊嚴的!

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《草房子》的作者是曹文軒,這部書由9個小故事組成,發生的一切都與油麻地有關,都與桑桑有關。書中的每一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。

故事中最撼動人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子在小學的西北角,學校花費了十幾年也沒能將她趕出學校。在當地人的眼中,她是個“瘋婆子”、“可惡的老東西”,總在學校裏搞破壞。但在一個春季,她冒險救了落水的喬喬,在當地人的照顧下,半個多月後才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開學校、用柺杖趕走闖進學校的鴨子,用柺杖關她夠不着的窗戶,並且她竟爲了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。她之所以發生瞭如此巨大的變化是因爲油麻地人的淳樸,對她的愛。也正是因爲這她纔有了那麼大的變化。

桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學生活中,做的好事多不勝數,可是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗櫃改造成鴿子的“進階別墅”……這些都很有意思在看書的時候常使我大笑起來。

可是,在藥寮那一章,卻使我很悲痛——桑桑被診斷爲患了絕症,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫,可是又一次次的失敗,在幾乎要絕望的時,溫幼菊教師帶桑桑到她的藥寮裏,爲他熬藥,鼓勵他。最終,桑桑的爸爸訪到了名醫,治好了他的病,從那以後桑桑也懂事多了。

讀完這本書我認爲我們要珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜青春。

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草房子,就是用草搭成的房子。在草房子裏,發生了許多有趣、富有寓意的故事。讓我們一起走進奇妙的草房子,探索其中的意義。

這段時間,我利用課餘時間讀了《草房子》。這是著名的兒童文學家曹文軒的著作。在這本書裏,我認識了禿頭的陸鶴、善良的紙月、英勇救人的秦大奶奶、堅強的杜小康、領養的孩子細馬、異想天開的桑桑……其中,我最喜歡的人物要數桑桑了。

桑桑是這本書裏的主人公,是校長桑喬的兒子。他調皮、搗蛋、聰明、善良,經常做出一些不平常的事情,比如他看見人家捕魚,就把家裏的蚊帳拿走做網,結果受到父母的一頓責罵,他發現冰棒在棉被裏不會融化,就穿着棉衣在校園裏到處跑,結果引得同學哈哈大笑。他把記載着爸爸榮譽的筆記本毀掉,換來爸爸的一頓狠打,就在晚上桑桑脖子上的腫塊嚴重了,問了很多家醫院,都是同一個殘忍的結論:桑桑將不久於人世。但他的家人、老師、朋友不放棄一絲希望,一直在他的身邊鼓勵他,爸爸帶他到處求醫,紙月一直默默的幫助他,老師溫幼菊用自己的經歷告訴他“別怕”。最終奇蹟發生了,桑桑的病醫治好了。

這本書不愧是中國版的《愛的教育》,從書中我感受到了人與人之間純美的情感,觸動了我柔軟的心靈。

這本書讓我懂得很多:面對朋友,我們要互相幫助,面對疾病,我們要學會堅強,不要輕易放棄,要保持開朗樂觀的心態。

草房子 讀後感_作文400字15

《草房子》是我初中的第一本必讀書,連我的班主任語文老師也在讀,所以今天當這本書擺放在我的書桌上時,我像得到了盼望已經的禮物般如飢似渴的讀了起來。

不一會兒我就被作家曹文軒筆下活靈活現的男孩“禿鶴”給迷住了,他的真名叫陸鶴,因爲先天禿頭,他的童年幾乎是在嘲笑聲中度過的,我一邊讀一邊想象着在一個農村小學裏,孤獨的一個男孩,沒有一個朋友和玩伴,那是一幅多麼可憐的畫面。當我讀到他的同學楚楚搶走他的帽子,帽子在同學中間被嬉笑着傳遞,我恨不得自己是孫悟空,搖身一變變置身於書裏,走進麻生小學,搶過帽子,做“禿鶴”的好朋友,給他送去力量。

我急促地往下讀着,我讀懂了他的自卑,他的眼淚,他爲什麼不想上學了,我爲他的性格變化擔憂着,終於他開始報復了,當班主任老師因爲他的形象擔心出操比賽時,他堅定地要求參加,他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情終於有了轉機,在一次話劇演出中,他自己推薦自己出演了“禿子連長”,他全心投入演出贏得了同學的讚賞。

讀完《草房子》第一章,無法平靜的心讓我情不自禁地思索。發生在禿鷲身上的故事,在我們的生活中又何嘗沒有呢,我真想在這一刻告訴世界上每一個人,把嘲笑變作欣賞吧,看慣了滿頭的黑髮再看禿鶴那閃閃發光的腦袋,你們不覺得很美麗嗎!

生活中,我們不要做取笑別人的人,也不要因爲自己的不完美而失去信心。自信、陽光堅強,每個人都要這樣活着。