讀《昆蟲記》有感【薦】

讀完一本書以後，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的讀《昆蟲記》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《昆蟲記》有感1

寒假裏，我看了一本由法布爾先生所寫的《昆蟲記》。法布爾是法國傑出的昆蟲學家﹑文學家。雖然法布爾生活在一個貧困家庭，但是他不畏艱辛，持之以恆地努力學習，最後以生花妙筆寫下了這一本譽滿世界的鉅著——《昆蟲記》。

第一次讀《昆蟲記》的時候，不知不覺就被這本書吸引了。這是一部描述昆蟲們生育﹑勞動﹑狩獵和死亡的科普書，平實的文字清新自然；幽默地敘述惹人捧腹……把許多昆蟲都寫的栩栩如生！時時讓我覺得自己就像法布爾，手上拿着一個放大鏡，蹲在一個潮溼的牆角，仔細觀察着一隻長相奇異的小瓢蟲……

《昆蟲記》講述了一個個有趣的故事：松毛蟲一起築窩羣居，一起排隊去吃松針，這種集體生活讓弱小的它們有着自己的規劃；螳螂是一隻十分兇殘的昆蟲，然而在它剛出生時，也會夭折在個頭最小的螞蟻的魔爪下；蜘蛛織網，即使用了圓規和尺子的設計家也未必能畫出一個比這個更規範的網來……豐富的故事情節讓我浮想聯翩，那些具體而詳細的文字更讓我讚不絕口。我繼續閱讀，看到法布爾細緻入微地觀察毛蟲的旅行，不顧危險地捕捉黃蜂；我看到他大膽假設﹑謹慎實驗﹑反覆地推敲實驗過程，一次次的失敗，又一次次站起來。我歎服法布爾爲探索大自然而不懈付出的精神！

今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。人生在世，草木一秋，昆蟲是人類的好朋友，《昆蟲記》是我瞭解昆蟲的啓蒙書，更重要的是法布爾嚴謹勤奮的態度，值得我去思考和學習。也正因如此，鑄就了世界不朽的傳奇！

讀《昆蟲記》有感2

大自然就是一本最好的百科全書，它帶給了我們無盡的美好。田野裏的一朵小花，沙漠裏的一株小苗，夜空的一顆星星……都有許許多多的故事。只要細細去觀察，我們就會獲得意外的驚喜與快樂。

這個暑假裏，我捧起了法國著名作家法布爾編寫的《昆蟲記》。當我翻開它的扉頁時，就被它精美的畫面吸引了，我迫不及待地繼續往下讀，裏面有充滿活力的“音樂家”蟋蟀，勤勞的“清潔工”蜣螂，天才的“建築師”蜘蛛……我被這些小傢伙的堅韌所震撼，也爲他們的團結互助所感動，更爲他們的不凡絕技而喝彩。

在作家法布爾的筆下，這些小昆蟲的世界生動有趣。其實，在我們的生活中，蠶寶寶也是一種非常招人喜愛的小昆蟲，它是同學們的“小寵物”，它的世界是多麼奇妙啊！

蠶寶寶的一生分爲卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，它一共要經歷六次蛻皮。春天，科學老師給每個同學發了五顆蠶卵，我帶回家後，按照要求小心翼翼地把它們放在新鮮桑葉上。過了幾天，隨着氣溫的升高，卵由飽滿的黑色變得空空的了，原來一條條蟻蠶孵化出來了，它們比芝麻還小，看上去只是一個個小黑點，仔細看它們吃過的桑葉，全是零零星星的小孔，一片小小的桑葉放下去，一天都吃不完。

過了些日子，蟻蠶在經過蛻皮後，頭部和身體逐漸變成白色，它們的食量也越來越大。晚上，四處安靜了下來，我還聽見了蠶吃桑葉的“沙沙”聲呢。

又過了兩個星期，我發現蠶不怎麼吃桑葉了，身體變得晶瑩剔透，有時揚起頭左右晃着，原來它們準備吐絲結繭啦！結繭可是個大工程：蠶先用開頭一些絲試探性定點，這樣便於固定蠶繭，待整體穩定後，蠶開始努力吐絲，逐漸把自己包裹起來，一層、兩層……經過一天一夜的不辭辛勞，終於，形成了硬硬的蠶繭，就像是蠶的盔甲一般，後來，裏面的蠶慢慢變成蛹，然後變成蛾，破繭而出。

小小的昆蟲具有無窮的力量，它們靠着堅持不懈、努力奮鬥，創造了自己的美妙世界。小小的昆蟲，裝點了我們多彩的生活，爲我們的生活增添了無限的樂趣。

讀《昆蟲記》有感3

最近我讀了一本書，叫做《昆蟲記》。在這本書裏學到的知識，改變了我很多一直以來所認爲的觀點。

比如，我之前一直以爲，當人們靠近蜜蜂的時候，蜜蜂就會來蜇人。但當我看到法爾布先生有次靠近掘地蜂巢穴的時候，掘地蜂們並沒有發動攻擊，而是任憑自己的巢穴和卵被破壞。原來掘地蜂是極端和平主義者，只要不是遇到其它種類的蜜蜂過來搶奪地盤，它們都不會主動發起攻擊。

再比如，每次想到屎殼郎推着糞球，就會覺得它們很髒很臭。但這種最早出現在古埃及的小傢伙，被當時的埃及人稱爲“聖甲蟲”。經過科學家們多年的研究，發現屎殼郎的智慧遠遠超過人們的想象。它們會將糞球推進巢穴，然後掏成中空，接着會把卵產在裏面，便於幼蟲一孵化就有食物。屎殼郎也有天然的母愛，每當夏天到來，屎殼郎媽媽會背向洞口，爲幼蟲遮蔽陽光和炎熱。

讀書很有趣，不僅改變了我之前建立的錯誤成見，還可以往小腦袋裏裝進很多新的正確知識。我相信，堅持閱讀會帶給我一個全新的世界。

讀《昆蟲記》有感4

《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的一本著作，對全世界都有着很大的影響。我讀了這本書，深有感受。

這本書主要講的是各種昆蟲的特徵、家族和習性。其中最有趣的要數膽大凶殘的黑步甲裝死的事，它們一遇上危險的事，就仰面朝天，紋絲不動，儼然已經死去，這就是它處於完全徹底的毫無生氣活力狀態時的假死。法布爾經過實驗，證明了黑步甲仰躺着一動不動的姿態，不是裝出來的，而是真實的暫時麻木的昏沉狀態。還有可愛的蟹珠，它們和螃蟹一樣，都是橫着走的，你別看它的樣子很可愛，可是個兇悍十足的殺手，它在獵物的頸部輕輕一刺，就能要了獵物的命，這是多麼可怕啊！

昆蟲的世界太奇妙了！你們別看它們個頭小，可個個都是精英。它們的許多優點都是我們所要學習的，如蜜蜂辨識方向的能力，無論它被丟到哪兒，都能飛回蜂巢；它們的建築能力也很強，蜂巢是由六邊形組成的，這樣做既節省了時間和材料，又沒有一點邊角料，真是一個好辦法。

昆蟲世界還有更多的祕密，就等着我們來發現和探索。

讀《昆蟲記》有感5

最近，我讀了一本名叫《昆蟲記》的書，它是法國昆蟲學家、動物行爲學家、作家法布爾的一部著作，這是一部充滿生趣和無窮魅力的作品。

在這本書裏，法布爾帶我走近了奇妙的昆蟲世界，裏面講了一些昆蟲的習性、愛吃什麼東西、有什麼特點等等，我在裏面還學到了很多新的知識，比如金步甲和螳螂會吃自己的同類，紅螞蟻會把黑螞蟻的卵偷來，等小螞蟻出生了，就成了它們的奴隸，天牛的視覺、聽覺等感官很差……

在這本書中，給我留下最深刻印象的就數螢火蟲了。別看它很小，但它可是食肉動物呢！主要的食物是蝸牛，螢火蟲在吃掉蝸牛之前先要給它打幾針“麻醉劑”，它的麻醉工具非常小，要用放大鏡才能看到，等麻醉完了，就會飛來很多螢火蟲，它們向蝸牛體內注入一些液體，不一會蝸牛就變成“肉粥”了。

法布爾的《昆蟲記》讓我走進了一個神奇的昆蟲世界，瞭解了許多有趣的昆蟲知識，同時也懂得了要勤于思考，敢於實踐，勇於探索才能不斷獲得新的知識。同時我也覺得，一個人在某方面的特殊才能，其實也來源於興趣愛好，不是嗎？正是因爲法布爾對昆蟲的濃厚興趣和熱愛，才誕生了《昆蟲記》這本妙趣橫生，讓很多小朋友都愛不釋手的著作。

讀《昆蟲記》有感6

我也有一片小小的園子，就像法布爾的荒石園一樣。我的那個院子裏瓜果飄香，但是我最痛恨的就是那與我瓜分我勞動果實的蟲子們。

在我讀完昆蟲記後，法布爾理所應當地成爲了我的偶像。法布爾早年與自己貧苦的命運搏鬥，憑藉自己頑強的毅力透過讀書成爲了中學教師，但最終未能實現當上大學教師的心願。年老後，他在一個偏僻的小村子裏找了一個荒草萋萋的園子。他在那裏與他一生所愛的各種各樣的昆蟲一起度過了晚年，並寫成了一本現在還耳熟能詳的《昆蟲學回憶錄》（昆蟲記）。他詩人般的語言讓讀書的人耳目一新；對昆蟲的熱愛讓他還原到書本上的昆蟲世界更加真實。

法布爾在他的那個“伊甸園”裏觀察各種各樣的昆蟲。有時，在野外觀察不方便，他便把小蟲子抓起來養在鐘形罩中觀察。烈日下，貼在被太陽烤的滾燙的地面上觀察蟬幼蟲在地底的洞穴。洞穴太“龐大”了，填平洞穴至少要一立方米的土。他怎麼也想不通這一立方米的浮土去了哪裏。可是他並沒有放棄，透過對蟬幼蟲身體結構的研究，他發現了蟬把乾燥洞穴裏的浮土變得潮溼，使土的體積縮小，也更易於出入。

法布爾這樣認真的觀察不正是因爲熱愛嗎？他對一件事物的熱愛給了我很好的啓示：平常的工作生活無趣乏味，那是因爲我們沒有一件可以讓我們廢寢忘食的熱愛的事。我想，一個人要是沒有了一件熱愛的，只是每天重複着爲了生計的工作，那他與那些爲大自然“打工”的低等動物們有什麼區別呢？我們中學生不也應該找到一件熱愛的事情嗎？

一早上起牀，在睡眼朦朧中勉強吃下早飯，有時還要更早起來補作業。一吃完飯就立刻趕着去學校，到學校立刻又要上令人壓抑的早自習，早自習與第一節課連着上，下課還要問老師題，一直問到上課。太陽終於升到了天空正中，吃完飯的時間也還是在提心吊膽中度過的。日落西山，大家各回各家。一到家就要寫作業寫到睡覺（說不定老師還會說是速度問題）。等再到天亮，又是一模一樣的一天。

我們與那些低等動物有什們區別？老虎（老師）來了就跑（安安靜靜），一沒有危險（老師走了）就要撒一下歡（班裏鬧起來），但仍提心吊膽（老師的眼隨時在門口出現）。如果中學生註定要被扼殺所有熱愛的（除了學習），那每天所做的簡單反射會一點一點的失去高等的智慧，失去人的靈性，變成隨遇而安的行屍走肉。

然而學習還是陶冶心靈的方法，雖然現在的教學模式實在是有待改善，但作爲中學生理應適應環境。我們應該有我們所愛的，做手工、美術、讀書、音樂和在科學與真理的海洋裏遨遊，就像法布爾一樣，都可以讓我們擺脫一潭死水的心情，讓情緒之海再起波瀾。這樣既擺脫了無味的平靜如死水的學習生活，又可以把知識學的真起來，而不僅爲了考試。

熱愛可以在一成不變中改變，可以讓死水重冒清泉。熱愛是這乏味的制度下的調節劑，讓學生可以專心求知。但熱愛更是讓每一個人擺脫庸俗的必經之路。

讀《昆蟲記》有感7

在這個極爲特別寒假時，我又看了一本名家名著《昆蟲記》。這本書是法國著名的昆蟲學家亨利·法布爾花了三十一年寫成的，他直到最後連字都看不清了，還要堅持寫第十一章。

這本名家名篇內容多姿多彩令人心曠神怡。

整本書主要寫了，亨利·法布爾在昆蟲世界裏發現了一些有趣又奇怪的現象，比如：橫着走的蟹蛛、會裝死的甲蟲、不會迷路的.蜜蜂······

朗格多克蠍子最爲奇妙，意象自然深：蠍子的毒液對一些幼蟲沒有傷害、一些有。但對每一隻成蟲都有致命的危機。金匠花金龜、天牛、豹蠹蛾、蠶、大孔雀蛾的等等等等的幼蟲和成蟲做了實驗，但是結果相同：都是成蟲死了，幼蟲還是原來一樣活蹦亂跳、精神飽滿！後來，作者又做了一個實驗：把幼蟲的血轉到成蟲中，看看成蟲有能不能抵抗朗格多克蠍子的毒素。

結局和沒有轉換一模一樣······最後，作者得出了一個道理：昆蟲不是用調製化學劑的方法配出來的。

看完這本書，我得到了一個道理：結果不是光想出來的，要經過實驗做出來的！

讀《昆蟲記》有感8

今天，我懷着極大的喜悅和欽佩讀了《昆蟲》。法布爾是法國和世界聞名的著名昆蟲學家。他一生孜孜不倦地研究昆蟲學，並在昆蟲學方面取得了巨大成就，受到全世界人民的欽佩和喜愛。

法布爾對自然界的一切生物都充滿了純粹的愛。他從小就很窮，但他仍然努力學習生物。憑藉他的勤奮精神和非凡的毅力，他在世界科學發展方面取得了更大的突破。

法佈雷加斯透過努力和汗水取得了巨大的成就，成功人士背後的道路是如此艱難。有一次，法布爾讀了一篇關於昆蟲的論文。他懷疑論文的結論，於是翻山越嶺去找這隻蟲子。經過無數次實驗，他終於得到了正確的答案。還有一次，爲了收集更多的標本，法布爾不厭其煩地多次登上海拔1912米的王鐸山，最後從收集到的標本中獲得靈感，寫了一本200多萬字的鉅著《昆蟲》。

我多麼渴望永遠像法布爾一樣在知識的海洋中游泳，用我的成就造福世界。但是，和法佈雷加斯比起來，我是極其慚愧的。連跑短路都是斷斷續續的，一點毅力都沒有。有時候做數學題不小心，不經過大腦思考就不小心把公式寫了下來，然後沒檢查就搞定了。

《昆蟲》這本書讓我深刻認識到，只有努力，才能成功。

讀《昆蟲記》有感9

這幾天，我讀了《昆蟲記》這本書，

這本書的作者是法國傑出昆蟲學家，文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識，趣味，美感和思想的美文。”

第一次讀《昆蟲記》，不知怎麼的它就吸引了我。它擁有平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……《昆蟲記》不時讓我感覺到潮溼、星辰，還有蟲子氣味的存在，彷彿置身於現場一樣。裏面的各種動物，如蟋蟀，松毛蟲。紅螞蟻等等。有許多有趣的動物

法布爾把昆蟲描寫得那麼真切、美麗、動人，活靈活現，來之於長期對昆蟲生活精細的觀察與研究，準確地掌握了他所描寫的事物的典型特徵。爲了昆蟲學研究，法布爾一生都在貧困中掙扎；都在與傲慢偏見作鬥爭，但他一點也不感到孤獨。因爲他有那麼多的昆蟲朋友，擁有廣闊的昆蟲世界，因此他又比誰都富有。他把大自然當成了自己的實驗室。葡萄架下，荊棘叢中，田野裏，山坡上，他頂着地中海沿岸強烈的陽光和蚊蟲叮咬，一蹲就是一天。沒有設備，他就用家裏的瓶瓶罐罐造一個昆蟲園，邀請蠍子、金龜子、蜣螂同居一室，他把自己的家變成了“蟲宅”。

這本書對我的啓發很大，我將會繼續閱讀這本有趣的書！

讀《昆蟲記》有感10

讀過法國多才多藝的昆蟲學家法布爾的《昆蟲記》，仔細回想，當中給我印象最深的，是書中對池塘的描寫和由此引申的意蘊。

你也許會覺得，其貌不揚的池塘並沒有什麼吸引力，但作者認爲，就是這再普通不過的池塘，把他帶進一個神祕遼闊且豐富多彩的世界，激發他的好奇心，令他產生對研究昆蟲的興趣，進而取得豐碩的成果。

俗話說，興趣是最好的老師。我們都知道，興趣這寶貝兒，對做好每一件事情有多麼重要！那麼，我們是否應在日常生活中，仔細思考，認真觀察，努力去尋找我們身邊的“池塘”呢？

屬於我的神祕“池塘”，遠在年幼的時候，就開始召喚我。雖然，我的“池塘”並不像法布爾所留戀的池塘那樣有碧綠的池水，水上浮着黃色的小鴨，水中的水甲蟲、水蠍等小昆蟲深深的吸引着他，但在我的“池塘”上漂浮着的像小蝌蚪一般的文字，別具魅力。 它們一直吸引着我，打動着我，陪伴着我。我喜愛自己那神祕的“池塘’，我在它那兒欣賞到的並不只是“小生物”那樣簡單，它給我的知識、感情與思考，讓我總是有一種衝動，要去爲喜歡這種漂浮着的文字、洋溢着墨香的“池塘”的人們，去創造、去保護屬於我們的“池塘”，屬於我們的精神食糧。 其實，我真的很感激那“池塘”，如果沒有它的出現，沒有它的存在，自己就不會在少兒階段，便已有兩本著作的面世、出版，並由此帶來出乎意料的各種榮譽和寶貴的激勵。同樣在我們生於斯長於斯的大地上，沒有“池塘”的出現和存在，就不可能孕育出聰慧、淵博的各行各業的能人異士，更不可能有如今繁榮昌盛的文明社會。

我很幸運，能找到自己的“池塘”，我也希望，每個人都擁有屬於自己的“池塘”，在“池塘”中尋找到自己感興趣的、生機勃勃的禮物，並嘗試創造更加美麗的“池塘’”，甚至使它變成大江、大河、大海……

“池塘”神祕，需要我們自己去發現和追求，也只有細心觀察、認真思考的人，才能感受到“池塘”的存在，纔會聽到“池塘”的呼喚。

讀《昆蟲記》有感11

書，是人類進步的階梯，是開啓智慧大門的金鑰匙。閱讀一本好書，能淨化人們的心靈，使我們的視野更開闊。每當我得到一本好書，就會廢寢忘食的去看，細細琢磨其中的奧祕。

暑期裏，媽媽給我買了一本法布爾的《昆蟲記》，這本書很厚很厚的，拿到手就迫不及待的讀了起來。好像走進了昆蟲的世界裏，讓我忘記了時間的流逝，書像磁鐵一樣吸引着我的目光。

在《昆蟲記》中，我認識了許多全新的昆蟲，它們並不像我記憶中的那樣，而是變得富有靈性。從《昆蟲記》中，我認識了喝樹汁的蟬，吃蝸牛的螢火蟲，愛吃萵苣葉的小蟋蟀......我也懂得了：是我誤會了蜜蜂，不該用相同的眼光對待所有的昆蟲。蜜蜂早出晚歸地採蜜是爲了我們人類，是爲了讓我們喝到那甜滋滋的蜂蜜，它那鋒利的刺並不是爲了傷害人類，而是自衛。還有七星瓢蟲、蝴蝶、螞蟻......

讀了《昆蟲記》這本書，我似乎又成長的許多，本來我是個害怕和討厭蟲子的小女孩，讀了這本書後，我慢慢喜歡上這些小昆蟲了，想去接觸它們，觀察它們，瞭解它們。

如果沒有它們，我們是否還會有多姿多彩的世界？因此我們要保護昆蟲，不僅爲了美麗的大自然，而是爲了我們自己美麗的家園。

讀《昆蟲記》有感12

你們大家聽說過蠍子嗎？今天我看了一本書，書名叫昆蟲記，是講蠍子的。

現在我就來介紹一下神祕的隱士：蠍子。蠍子可是很聰明的，只要你碰他一下，它就會豎起毒鉤子做一個威脅的動作來嚇唬你。你知道嗎？蠍子爬牆的本領可高啦，可以爬上一米多高的牆呢，還可以倒掛在牆上卻不掉下來，與毒王不同種類的黑蠍子家族還可以爬上兩層樓高的物體呢！哦，忘說了，毒王是一隻母蠍子，它可厲害了，可以打敗比它大一倍的蜈蚣和蜘蛛。不過我最佩服它當媽媽的時候，它不準任何東西來欺負它的小寶貝。

所以啦，有些昆蟲也是很聰明的，可不要小瞧它們哦，我一定要多去書店，觀看更多關於昆蟲的書目。

讀《昆蟲記》有感13

一個希望優秀的人，是應該親近文學的。親近文學的方式當然是閱讀。閱讀那些經典和興作，在故事和語言間得到和世俗不同的氣息，優雅的心情和感覺在這同時也就滋生出來。

我有這樣一本《昆蟲記》。開始我對昆蟲一點興趣也沒有，買時我還說自己絕對不會看這本書，可經過我和這本書的互相認識，我便對它愛不釋手。《昆蟲記》出版至今已有十多種版本了哦！提起昆蟲，有人會說：“我可喜歡小昆蟲了，還常逗它們玩呢！”有人會說：“我可害怕昆蟲了。”這本書就是讓喜歡的人瞭解昆蟲，讓不喜歡昆蟲的人喜歡昆蟲。作者法布爾是一位法國人，他從小就酷愛昆蟲，有一次，他去趕鴨子時，發現了一種稀有昆蟲，可手上已經滿是昆蟲，於是，他把一隻昆蟲叼在嘴裏。儘管昆蟲發出苦澀的液體，他還是硬着頭皮回家了呢！

讓我們做一個希望優秀的人，一個親近文學的人，一個得到與世俗不同氣息的人！

讀《昆蟲記》有感14

一個人耗費一生的光陰觀察，研究蟲子，已經算是奇蹟了；一個人一生專爲昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇蹟。這些奇蹟的創造者就是《昆蟲記》的作者法布爾。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲科學鉅著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾也因此獲得了“科學詩人”“昆蟲荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”等稱譽。

我敬佩他優美的文字。你看，他這樣描寫蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形象：螞蟻站在門檻上，身邊擺放着大袋大袋的麥粒，正調過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸着爪子，唔，對不起，是伸着手，頭戴18世紀寬大撐紅邊女帽，胳膊下夾着吉他琴，裙襬被凜列寒風吹得貼在腿肚子上……。讀着這惟妙惟肖的語句，我不由得對法布爾肅然起敬。

我佩服法布爾細緻觀察的精神。法布爾對昆蟲的描寫，真是細緻入微，令人讚歎。如法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫：“它有四隻後爪的爪尖鉤住網子，後背朝上，紋絲不動，高高掛在籠頂，四個懸點承受了整個身子的重量。”也許，這就是法布爾的成功之處吧！

我敬佩他的頑強，他把畢生從事昆蟲研究事業的成果和經歷用散文的形式記錄下來，使昆蟲世界成爲人類獲得知識的樂園，可他爲了完成《昆蟲記》，幾乎是犧牲了一切。他的成功不是一蹴而就的，他的一生是在家人及世人的“偏見”中度過的，是在貧苦中捱過的，但他從未放棄對昆蟲的研究，安於清苦，坐了一輩子冷板凳，最終成爲傑出的昆蟲學家，文學家。

法布爾帶給我們的不僅僅是《昆蟲記》更多是追求真理、探索真理的精神，這也是我們應該學習的啊！

讀《昆蟲記》有感15

我是一個喜歡看書的女孩，從小就喜歡看一些課外書。幼時看安徒生爺爺的《白雪公主》《醜小鴨》《灰姑娘》……前段時間，我又迷上了《查理九世》。從我看的這些書裏，你應該知道我是喜歡哪類書的女孩了吧！沒錯，我就是一個愛看小說和童話類書的女孩。而我最討厭看的則是科普類和歷史類的書了。可前不久，語文老師卻安排我們讀《昆蟲記》！回到家後，原本是帶着無奈的心情讀《昆蟲記》的，沒想到讀了以後，我一下子就被書中的內容給吸引了。

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部研究昆蟲的科學名著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，在自然科學史與文學史上都有重要的地位，被譽爲“昆蟲的史詩”。讀過全書，給我印象最深的是“白蠍自殺之謎”這一節。這節大意是這樣的：有人說蠍子遇到危險就會自殺。於是，作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火牆，然後把一隻白蠍子放進火牆裏。熱浪烤在蠍子身上，它倒退着把自己身上的鉤子一會兒伸直，一會兒彎曲，動作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接着，就一動不動了。作者用鑷子把白蠍夾到一塊涼沙土上，過了一個多小時，令人不敢相信的是，蠍子竟然奇蹟般地活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了！這個實驗證明，根本就沒有蠍子自殺這種事情，無非是人們亂猜測而已！

讀了這一節，我不禁思緒萬千：世界上大概除了人以外，任何有生命的東西都不會自己結束生命。其實不管遇到什麼情況，自殺都是一種怯懦的表現。大家都認爲生命是一種很寶貴、美好的東西，既然上天賜予了我們寶貴的生命，那我們就應該勇敢地面對苦難，珍惜生命，也回報他人！由此，我還聯想到我們平時的學習生活，就拿我說吧，我經常會因一道數學題不會做就生氣、苦惱，有時候甚至乾脆不做，去問同學答案，這應該也是一種怯懦的表現吧！

啊！真沒想到，我竟然被一本科普系列的書給吸引了。讀這本《昆蟲記》遠比讀好幾本童話書和小說還要強。以後，我要多讀一些科普、歷史類的叢書，不能討厭它們。

同學們，書籍是人類最好的老師，所以我們要多看課外書，這樣不僅能豐富我們的知識，給予我們快樂和感悟，還可以提高寫作能力呢！