三年級《城南舊事》讀後感

當閱讀了一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的三年級《城南舊事》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級《城南舊事》讀後感1

寒假裏，我讀了《城南舊事》這本書。

這本書講述了作者林海音在成長中的點點滴滴。

林海音小時候有很多很要好的朋友，最好的朋友是一個叫“妞兒”的同齡女孩和一個在大家眼裏看起來瘋癲癲的比作者大一點的女孩，名字叫做“秀貞”。

秀貞養過一個孩子，叫小桂子。可是當小桂子出身的時候，卻把它給弄丟了，作者聽她講述了自己的經歷後，便每天陪她一起玩，並商量則樣尋找他的小桂子。雖然他們最終沒有找到小桂子，可是他們從中地回到了生活的樂趣，也結成了最好的朋友。

雖然在我們的日常學習生活中，會遇到很多不盡人意的事情，但是一定要以一種樂觀開朗積極的態度去看待。只要有快樂和友誼，還有自己的堅韌意志，就能克服重重難關，到達成功的彼岸。

後半部分，講述了作者搬家之後，遇到的種種事情。當作者去草地裏撿球的時候，意外發現了一個“神祕人物”。當時天真的作者竟和他結成了好朋友。後來作者無意得知，他的這位朋友竟是一個人們憎恨的小偷。一轉眼，作者長大了，已經小學畢業了，可是，她的父親去世了。

我明白了，在任何時候都要學會堅強，要用毅力去克服成長道路上的重重難關。不能因爲一個小小的波浪就被打垮。在哪裏跌倒就在那裏爬起來。永不輕言放棄自己的理想和追求。失敗乃成功之母，沒有失敗，哪裏來的雨後的雲彩。

三年級《城南舊事》讀後感2

翻開書本的扉頁，聞着淡雅的墨香。彷彿又開始站在冬陽的惠安館前看在門前徘徊的駱駝隊，吃着握在手中熱騰騰的“驢打滾兒”，眺望後院的繁花落地成霜……

這本書主要講述了女孩小英子兒時在北京城南發生的故事與她從幼稚的孩童銳變爲懂事的少年的全過程，以樸素的寫實風格展現了上世紀20年代北京的風土人情和生活百態，具有獨特的魅力和永恆的價值。

合上書，書中的一句話卻浮現於腦海：我是多麼喜歡長高了變成大人，我們又是多麼怕呢！

盼望長大，卻對長大充滿了恐懼。宋媽、蘭姨娘、蹲在草叢中的男子……這些伴隨着英子童年的人，都漸漸遠去了。英子也隨之漸漸長大。

長大了，就多了一份責任，少了一份天真。可是，又是多麼盼望快快長大，去迎接全新的挑戰呀！

長大，快樂而帶憂傷，多了些辛酸的味道，也多了些陽光明媚的色彩。

有一天，我也要長大，去迎接新的初中生活。等到那天，我將不能“衣來伸手，飯來張口”。或許，面對兩條岔路，我要學會選擇；或許，面對生活的困難，我要學會堅強，或許，面對全新的挑戰，我要學會進取。

長大——長大……多想做個永遠無憂無慮孩子。但是，我必須接受着成長的儀式，繼續執着地在歲月長河中駕駛我那一葉扁舟。我會迷茫。呆愣地望着前方，但沒關係，因爲我有足夠的信心，足夠的勇氣。

閉上眼，我又久久回憶於這片寧靜的意境委婉的詩意之中。讓我細細回味這洋溢於筆尖的溫馨，在這純美的文學中暢寫明天。

三年級《城南舊事》讀後感3

這個寒假裏，我閱讀了《城南舊事》這本書。讀完以後，我深受感動。

書裏面的主人公是英子，她來到北京居住，認識了很多人。像瘋子女性秀珍、小孩兒妞兒、偷東西的年輕人、蘭姨娘、宋媽等。他們最後的命運是都離開了英子，這讓英子體會到了離別的痛苦，英子認識了各種各樣的人，雖有是非好歹，但她一直保持着堅強，非常難能可貴，英子可以努力地瞭解人的內心，像瘋子小偷等，大家想躲都來不及，可英子都主動與他們交往。用她的愛心去了解這些人的痛苦，對他們很同情，還幫助了他們。英子的內心是善良的，是天真的，所以她常常會因爲身邊人的離去而傷心。

當英子的父親離世以後，英子要扛起照顧弟弟妹妹的重擔時，她也沒有猶豫，選擇堅強的去面對。英子只是一個小學畢業的孩子，她能做到這一點，真的很難，我現在也是這個年齡，可是我還在媽媽的懷抱裏撒嬌，總要媽媽抱抱呢。童年很美好，很珍貴，在書中我感受到了人間真情，更發現了成長要付出的代價，只有樂觀積極的生活。生活纔會留下美好的記憶。

三年級《城南舊事》讀後感4

今天我讀了一本書，書的名字叫《城南舊事》。這本書的作者是女作家林海音寫的。在這本《城南舊事》裏，林海音用多樣的漢字寫下了她小學以前的所有令她難忘的事情，不管是大事還是小事。

在這本書裏我最喜歡的一篇是《冬陽？童年？駱駝隊》，這篇文章講的是：一次駱駝隊來到了“我家”門口，父親向他們買煤，而我卻看着駱駝出神，還向父母提出了一些關於駱駝的問題。

這個小故事在這本書中是最短的一篇，但是，作者就是用這短短文字寫出了林海音對魂牽夢縈童年的深深懷念，對早已走遠的童年，依依留戀之情；同時，也寫出了兒時對事物的好奇心以及探索知識的慾望。

《城南舊事》中還有更多好看的故事，在這我就不能一一介紹了，大家快一起與我開啟這本好看的《城南舊事》。

三年級《城南舊事》讀後感5

一滴清水，可以折射出太陽的奪目光輝，一本好書，可以淨化一個人的心靈。在我內心的深處，曾經有這樣一本書《城南舊事》，它像一滴清水折射了我心中的太陽。作者林海音以年少的心態來記敘自己在城南幸福的童年生活。

也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑後的人對純真年代的懷念。讀着《城南舊事》，我慚慚地走近了書裏，彷彿看見英子在城南度過的幸福童年緩緩的駱駝隊、井邊的小夥伴妞兒、惠安館巷、草垛子它們就像是一股細流靜靜地、緩緩地滲入我的腦海中。這本書透過英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說不出的天真，卻道盡人世間複雜的情感。

相比之下，我的童年過得更乏味，英子的童年正因爲精彩，所以林海音過了50年後還仍然記得一清二楚。她的童年是真實的、純樸的、快樂的。

雖然花兒謝了還會開，太陽明天還會爬上來，但我的童年將會一去無蹤影，我青春的小鳥將會一去不回來。可是《城南舊事》將會永遠在我的心中。它就像夏夜裏的一縷清風，讓我知道不能錯過美好純真的童年。我要加倍努力學習，爭取優異的成績，讓我的童年生活過得充實而絢麗。

三年級《城南舊事》讀後感6

今年，我看了《城南舊事》一書，我覺得它非常好看，並且還讓我懂得了一個個道理。

這本書不但好看，而且故事語句優美，裏面還包含着一個個小故事。

這本書主要講了：惠安館裏有一個“瘋子”，她叫秀貞，別的小孩都躲她，遠離她，只有英子願意接近她。最後，英子才知道秀貞並不是瘋，而是思念她的女兒小桂子；英子與一個陌生男子成爲朋友，在英子的眼裏，他性情和善，是個敦厚的老實人，也是慈愛的哥哥、孝順的兒子，可是他卻是一個偷英子家衣服的`可惡的竊賊……

讀了這本書，我感受到了：我們做事一定不要只看表面，事情的真相不能只猜測，因爲猜測往往都是錯的。但是那個男人其實心地善良，無奈家境困難，走投無路，最終走上了犯罪的道路。“我們看海去。”表達了英子幻想有跟陌生男子看海的一天。

這是一本滋潤心田的書，這本書像天空，讓我們在知識的天空中翱翔！

三年級《城南舊事》讀後感7

我從圖書館借來一本《城南舊事》，封面看起來很普通，可仔細閱讀起來卻能領悟出很多道理，讓我受益匪淺。小學的時候也有有一篇課文《冬陽童年駱駝隊》。學了這篇課文，我就非常渴望能讀一讀林海音的《城南舊事》。這不，機會來了，在我們學校的“燭光圖書館”中，我見到了由張倩寧姐姐捐贈的《城南舊事》。

《城南舊事》是由五個短篇組成的，用小英子的視角講述了發生在舊北京20世紀30年代末的幾個故事，這幾個故事中最令我感動的是《驢打滾兒》。《驢打滾兒》中的宋媽是一位受封建意識毒害很深的農村婦女形象。她勤勞、樸素、善良，具有中國農村婦女那種對生活十分執着的韌性，她的丈夫好吃懶做，家中一貧如洗，她只得丟下兩個孩子，自己外出掙錢來養家餬口。不料，在她走後，丈夫把一個孩子送人，另一個孩子也不慎掉入河中溺死。一位母親就這樣相繼失去了兩個孩子，她沒有反抗，在“婦爲夫常”的封建思想下只有順從。她好像成了一個生孩子的工具，沒有悲怨，沒有憤恨。她的悲劇正是當時中國農村婦女說的悲劇。

想想宋媽，再想想我們，我們現在的生活何其幸福。我們整天坐在寬敞明亮的教室裏學習，還能享受“蛋奶工程”，享受“義務教育”，我們還有什麼理由不好好讀書呢？

三年級《城南舊事》讀後感8

《城南舊事》這本書的作者是林海音，體裁是短篇小說。記敘了作者童年時（七至十三歲）的人和事。

林海音在《城南舊事》“後記”裏說：“這幾年來，我陸續的完成了本書的這幾篇。它們的故事不一定是真的，但寫着它們的時候，人物卻不斷涌現在我的眼前，斜着嘴笑的蘭姨娘，騎着小驢回老家的宋媽，不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹衚衕的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆裏的小偷。”

其實，林海音的這本書，透過作者本人的眼睛，描寫了當時舊北京社會形形色色和許許多多的人和事。透過看似狹小的描寫，卻反映了當時北京的整個歷史面貌，有極強的社會意義。

《城南舊事》一書既是作者童年生活的寫照，也是她最具影響，最具代表性的作品，更是當年北京普通老百姓的生活寫真瞭解了當年的北京，也讓我想到了當年的濟南。

三年級《城南舊事》讀後感9

《城南舊事》中主要有8個鮮明的人物，他們分別是英子、妞兒、秀貞、小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸、媽媽。作者林海音將每一個人都塑造得活靈活現，其語言流暢，以童心觀世界，用樸實、秀麗的文筆領我走進每一個人物的內心。

我最喜愛的人物第一當然是所有故事的主人公英子。英子對待溫和的妞兒是純潔、善良的；她對待“瘋子”秀貞是好奇、喜歡的；她對待悽慘的小偷是困惑、信任的；她對待勇敢的蘭姨娘是又愛又恨的；她對待質樸的宋媽是同情、真摯的英子用她天真純潔的心靈對待社會，她面對周圍的人和事會產生許多疑惑。英子有好奇心、有愛心、勇敢、善良、機智、靈敏、有骨氣、有擔當。

第二喜愛的人物是秀貞。在人們眼中，她是瘋子，但是她一直不屈不撓地面對生活，尋找自己的男人思康和女兒小桂子。她如同孩子般天真，對命運的不公和生活的淒涼有些不放棄，不懈追求，勇於抗爭的精神。

第三位是英子的爸爸。爸爸是英子生活的教官，十分嚴厲，但是他的行爲都是他對英子濃濃的愛，他是位既嚴厲又慈愛的父親。

我喜愛三個人物的形象是那麼生動，他們的一舉一動，都是我對他們的不同認識與不同情感。

在我喜愛這些人物的同時，也飽含着我對林海音的讚美與敬佩。

三年級《城南舊事》讀後感10

《城南舊事》是一本自傳體小說，作者是著名作家林海音，就是書中的英子。寫了小英子在北京的童年時光、樂趣，以及一個個鮮活生動的人物和他們的故事。文章描述細緻、刻畫出了小英子眼中的老北京。

半個世紀前，小英子跟隨家人從臺灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條小衚衕裏。裏面的一切都讓英子感到新奇。在北京胡同裏認識很多人，惠安館裏的女瘋子秀貞，小夥伴妞兒，甚至是出沒草叢的小偷等等，都讓她印象深刻。嚴肅認真的爸爸，每一天朝夕相伴的保姆宋媽，慈祥可親的媽媽，趣味的蘭姨娘，這些每一天都見到的人物，同樣讓英子記憶深刻。文章一共分爲6個小故事，分別是《惠安館》、《我們看海去》、蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》和《冬陽、童年、駱駝隊》。其中《冬陽、童年、駱駝隊》被選入五年級下課本教材，《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》登在語文七年級下冊課文。《冬陽、童年、駱駝隊》寫了小英子第一次看到了駱駝，聽到了清脆的駝鈴聲，懷舊童年。《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》寫了院子裏爸爸的石榴花落了，而爸爸也去世了，小英子最終長大了。英子是個樂觀堅強，富有愛心的孩子。她幫秀貞找到了女兒小桂子，也就是妞兒並把自我的鑽表和媽媽的金鐲子給秀貞做盤纏，去找思康叔。

文章描述的並不是那麼優美，但卻充滿溫馨質樸。不緊不慢，不溫不火，讓人感動，描述了一個孩子眼裏的老北京，純真，善良。

三年級《城南舊事》讀後感11

今天我看了一本書。叫城南舊事。故事分爲好多節。我最喜歡“我們看海去！”這一節。

這一節講了小英子幫劉平撿球，卻無意中發現了一個壓着漂亮毯子和綢做的衣服的大盤子。後來，小英子出於好奇又去了一次，發現了一個蹲在那裏的男青年。男青年對小英子很友善，所以小英子覺得他是個好人。後來，那個男青年給小英子講自己的故事，講他弟弟的故事。他說，他弟弟學習第一，一直把他當個好哥哥。爲了供他弟弟去海外讀書，他才迫不得已“走上了這條路”。那時的小英子分不清好人壞人。瘋子小偷。海和天，於是和男青年成了朋友。他們約定，等男青年的弟弟出海讀書的那一天，小英子去送他的弟弟，順便去看海。

後來，男青年被抓了。原來，他就是這幾天鬧得緊的小偷。

大人總是不懂小孩，好像他們一出生就是大人似的。正因如此，文中的媽媽才說：“長大了一定要寫一寫壞人怎麼被捉的事”的。小孩知道許多大人不知道的事，對嗎？

三年級《城南舊事》讀後感12

林海音寫的故事裏面總是包含着真摯的情感，她寫得《惠安館》裏面的瘋子秀貞，有時候說話是有點不靠譜不沾邊兒的，但人卻是一副好心腸。秀貞帶着英子講故事，用指甲花塗指甲，到最後帶着小桂子離開。

剛開始讀的時候確實覺得有些沒頭緒，但是越往下讀，畫面就越清晰。故事寫得很細，連媽媽和宋媽奇怪的方言也了寫下來，她寫自己迷迷糊糊地生病時的那種感受，很貼切，也很真實。

我最喜歡的還是那一篇《我們看海去》，從小英子去撿皮球發現那堆蓋着銅盤子疊得整整齊齊的物品再到發現那個人，她分不清他是好人還是壞人，就像分不清《我們看海去》那篇詩篇裏的海和天一樣。

最後抓賊時，英子發現被抓的那個賊就是草叢裏給她講故事的人，她怎麼也不會相信。也許那個長相老實的小夥子是一個好人，爲了供弟弟上學讀書，才被迫走上偷竊的道路。

因爲從他的言談舉止可以看出他並不壞，因爲他斜靠在郵包袱上，給認識不久的小英子講自己和弟弟的故事，而且在林英子學長們畢業的時候，他的弟弟還當着全校同學的面爲同學們領畢業證書，是他爲弟弟出錢堅持上學，還期待他漂洋過海去留學呢。

可是當時是多麼不公啊，也許因爲當時社會條件又差，他找不到工作就沒法送弟弟去上學，就像現在大城市裏打工的農民工們，爲了自己的孩子們不得不背井離鄉來到陌生的城市，幾年也回不起一次家，拼死拼活的爲家人賺錢，真是好辛苦。

所以林海音看社會很真實，有真情實感，也寫出了許多人的心聲。

三年級《城南舊事》讀後感13

《城南舊事》是以作者林海音七歲到十三歲北京生活爲背景寫的一部自傳體小說，是以舊社會女性的悲慘事例寫的，比如《惠安館的瘋子》秀珍，她當年愛上了一個大學生，後來懷孕了，然後大學生被抓，孩子也送人了，因此秀珍瘋了。然後《蘭姨娘》中的蘭姨娘因她的丈夫對她打罵從而離家出走，表現了她的堅強、勇敢的性格，而《驢打滾》中的宋媽得知兒子淹死，女兒被送人找不着，宋媽最後決定回老家再生兒育女，表現了宋媽倔強、堅強的品質 ... ...

《城南舊事》分爲《惠安館》、《我們去看海》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了我不再是小孩子》這五個故事。其中我最喜歡的是〈驢打滾〉，因爲我認爲宋媽很堅強，舊社會的婦女宋媽在兩個孩子死亡和丟失後，不但沒有悲痛欲絕，徹底絕望反而決定要回去再生兒育女，表現了她的不甘心和性格的頑強。另外，這個故事人物描寫得栩栩如生，就象活生生的人物浮現在我眼前，以前的社會重男輕女，現在社會不分男女人人平等，沒有高低貴踐之分，婦女地位發生了翻天覆地的變化。

透過讀城南舊事這本書，讓我受益匪淺，明白了許多道理，比如人沒有貴賤之分，做人要富有同情心，做人要善良，與人要坦誠交往。

三年級《城南舊事》讀後感14

《城南舊事》是一本非常好的書，我的書雖然很多，但是，那些文學經典書，就只有散散落落的幾本，可是看完了《城南舊事》這本書，才知道文學經典的書，是那麼觸動人心。

這本書主要寫作者童年時代的故事，作者童年時代的故事深深的打動了我，使我看的如癡如醉。《城南舊事》這本書，寫出了人物的真、善、美，正因爲這個，才使人物刻畫的栩栩如生，彷彿人物就在我的身邊。

英子的童年過的多姿多彩，有滋有味，每天都有許許多多新鮮好玩的事。英子和秀貞及妞兒之間的故事，也讓我非常感動。和英子的童年相比，我們雖然住的是高樓大廈，生活舒適，但是也失去童年的樂趣，也失去了人與人之間的親近感，每天過的都是一樣的枯燥無味。上學、放學、作業，好不容易有個週末這也不讓去，那也不許玩，只有大人們有空的時候才領着出去玩玩，整天面對的只有死氣沉沉的電視、電腦。

英子的童年也是悲傷的，英子身邊的人一個個離她而去。惠安館的瘋子秀貞，我們看海去的那個小偷，奶媽，對英子最重要的爸爸也離她遠去了。我不禁淚如雨下，鼻子酸酸的。我不禁感到不管是身邊的親人還是朋友總有要離去的時候，我們要學會成長，學會堅強。

三年級《城南舊事》讀後感15

以一個孩子的視角看待生活中的點點滴滴，回憶一幕幕，兒時的記憶～爸爸媽媽和其他人都說她是一個瘋子，但是“我”並不覺得，因爲她對“我”笑了，在“我”看來不知道瘋子是什麼，“我”的朋友不和她玩，因爲她是瘋子，可是對於瘋子是什麼，“我”不知道。

“我”猜你會在這裏～偶然間發現了一個包裹，裏面有好多的寶物，很驚訝，以後的每天都會來這，和這個陌生的朋友相遇，某一天你問我什麼是好人和壞人，“我”剛好學了一篇文章～我們看海去，海和天是什麼樣子的，一樣的吧?因爲沒有看見過，就正如好人和壞人是什麼樣的，一樣的，我並不知道。

這兩篇中，英子以一個孩子的視角看待種種，覺得都是有理有據的，看到了其中的天真與善良，覺得這一切都是美好的，童年真好。

也經歷過生死離別，一生當中最難忘的一件事，裏面有着好多好多的回憶，英子很堅強，在之後的日子裏能好好的活下去。

看了這篇文章，想到了我的童年，一個貪玩的小姑娘，一個在家人保護下成長的人兒，長大後才知道現實如此殘酷，不如兒時的天真，純潔。