《送給老師的心靈雞湯》讀後感
當細細品完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編整理的《送給老師的心靈雞湯》讀後感,希望能夠幫助到大家。
我帶着好奇心讀了《送給老師的心靈雞湯》這本書,慢慢地我喜歡上了它。
讀了這本《送給老師的心靈雞湯》,這本書使我感到受益匪淺。本書收錄了幾百個精彩故事,溫馨生動,真摯感人。用心去看去領悟,有的會讓你感動流淚,有的會讓你有特別的感覺,有的會讓你會心一笑。讀完這本書,讓我想了很多很多,我和他們比起來,簡直就是小巫見大巫了,所以我也要好好的`做,儘量不愧對這份神聖的職業。
我很自然地想到陶行知先生的話:教育是心心相印的活動。我們今天的教育教學水平的改革和提高,我想不僅僅把目光投教學內容、教學方法、教育設備、評價制度等等的改革,這些當然是必要的,但越發覺得教育提升不僅是教育技術層面的事,它首先是一種充滿情感的教育,是充分體現教育者愛心的教育,書中的老師也正是體現了晶瑩純潔的愛心。
魯迅先生曾經說過:”教育是植根於愛的。“師愛是最有營養的”雞湯“,如一縷和煦溫暖的風吹入學生心田,如一股潺潺流動的清泉輕輕洗滌學生心靈,如最有力的強心針助學生成長。師愛就蘊藏在平常的瑣事中,於細微之處見真情。沒有愛就沒有真正意義上的教育,師愛是教師的一種涵養,是教育的基石,是教育的砝碼,更是教育的一切。
這本書如同一束燦爛的陽光,一道亮麗的彩虹,給我們帶來閱讀享受的同時,也拂去了我們職業的倦怠,身心的疲憊,帶領我們走過冰封的雪谷,讓心靈得到了一次次的休憩和啓迪,在分享一篇篇充滿人生哲理的心靈雞湯的同時,我們再次重溫了我們初入教壇時的雄心壯志,感悟生活的意義和美好。
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