《水孩子》讀後感範文800字（精選5篇）

當仔細品讀一部作品後，你有什麼體會呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編爲大家整理的《水孩子》讀後感範文800字（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《水孩子》讀後感1

當我閱讀了《水孩子》這樣的優秀文學作品之後，我輕鬆明白許多無法具體解釋的複雜道理和許多自己所希望得到的快樂和驚喜。

《水孩子》的情節簡單。一個掃煙囪的貧苦小男孩湯姆如何變成水孩子，並在仙女的感化、教育之下，經歷各種冒險奇遇，克服了自己的各種性格缺陷，最後長大成人的故事。作者對這本書的各個主要人物的描寫都非常簡單。

湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次，他和師傅去一個大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最後在仙女的引導下，跳進了水裏，並且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水裏，他經常跟各種動物搗蛋，後來在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長大了，也成熟了。最後女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始，小湯姆很不願意去，因爲他非常怕師傅會再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他，一個人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最後，小湯姆最終戰勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經歷了各種考驗之後，他終於變成了一個善良、可愛的水孩子。

水孩子從一個調皮的壞孩子變成一個勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對自己的錯誤和缺點，不逃避，從點滴小事做起，不斷改進與完善自己，終於成爲一個男子漢。

跟湯姆比比，我覺得羞愧極了。我是個淘氣的男孩子，有時候也會因爲一點小事跟同學鬧矛盾，老師批評我，我卻不服氣。事後，我從不查找缺點，更不虛心接受批評，照樣我行我素，根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之後，我才知道，應該像湯姆那樣，做一個勇敢、懂事的孩子。有錯誤要及時改正，不應該逃避。

當然，一部優秀的文學著作，不僅僅要擁有生動的情節和人物形象，還應該有作者的情節和人生的獨到見解。湯姆一開始只是一個什麼都不懂的一個小孩，體驗了世間各種奇遇之後慢慢長大。透過這本《水孩子》，也許可以上大家瞭解一下當時英國社會的現實狀況，無論是氣度不凡、高對雅典的鮭魚還是那些被巨人追逐逃命到小島上的人，無論是拖着長長尾巴的石蠶還是無稽國的導教徒們，也許我們都可以在自己周遭找到原型。

《水孩子》讀後感2

我剛從鸚鵡螺號的餐廳裏走出，就被一雙“天降大手”給從鸚鵡螺號的睡廳之中拉了出來，仔細一看，原來是爸爸的大手把我給拉到了這個美麗又耐人尋味的童話世界，這就是水孩子們的無敵樂園，水世界，在水世界之中，我看到了許許多多的耐人尋味的事情，讓我瘋狂的愛上了這個童話世界，水孩子也成爲了一本令我愛不釋手的書。

《水孩子》是一本好看的童話書，這本書英國十九世紀著名作家金斯利在1863年發表的一部兒童文學經典作品，也是爲其兒童文學創作的代表作。全文以親切而風趣的筆調，優美而簡潔的文筆，生動的描述了一個掃煙囪的男孩湯姆是如何變成水孩子的，並在仙女的感化、教育和引導下，闖蕩大千世界，經歷各種奇遇：看見這個弱肉強食的'世界，看見這個乾淨的世界……從中吸取教訓，改正錯誤，克服性格缺點，最後長大成人的美麗故事。這本書可以說是一部天真無邪與社會良知融爲一體的的美妙童話故事。作品之中充滿了各種諷刺，也不乏勸誡，留給讀者無限的遐想和憧憬。其中讓我最難忘的事情是湯姆從約翰爵士家逃跑的事情。

由於湯姆不小心把約翰爵士家的小女孩弄醒，他便拼命地逃跑，後面保姆拼命的追趕，正在除草的花匠看見了，把鐮刀一丟，結果扎到自己的腿，弄了一個很大的傷口，害得他在牀上躺了一個星期。正在養馬的馬伕看見了，一把沒抓住馬，結果腳拐了，在牀上躺了一個月。保姆在後面邊跑邊喊：“抓賊拉！抓賊啦！擠奶婦看見了，連忙去抓，結果牛奶桶翻了，到處倒的都是牛奶，管家看見了，正在拿老鼠夾，結果自己的手被夾了，害得手打了繃帶。如果我是；裏面的約翰爵士我一定會爲世界上的人們多做點好事，讓他們知道在人間有多做點好事，並且要吾日三省吾身。認識自己的錯誤，並把錢發給世界上有困難的人，讓他們日子過得好好的，再把錢發給慈善機構，讓慈善機構來幫助更多的人。

《水孩子》真是一本令我着迷的書，我愛《水孩子》這本書，我真想變成水孩子，來與其他水孩子們一起暢遊海洋世界，這本書讓我懂得了許多許多的知識

《水孩子》讀後感3

《水孩子》是英國十九世紀赫赫有名的查爾斯?金斯萊的一部優秀作品。

我對《水孩子》這本書是越看越喜歡，簡直到了百讀不厭的程度，可以稱得上是“情有獨鍾”了。書的內容是這樣的：在愛爾蘭鎮，有一個窮苦的掃煙囪的孩子叫湯姆，他只和一個兇殘的師傅格林姆相依爲命，一直過着被師傅打罵的生活。他身上有很多缺點，這都是“近朱者赤，近墨者黑”的結果。他同時也是一個很壞的男孩。

有一次，他在別人家掃煙囪的時候，不小心闖到了別人家裏，誤打誤撞被當成了小偷，他逃了很久，歷經幾經磨難，累得掉在了河裏，被仙后用“愛”感化了一個水孩子。變成水孩子之後，他可以陪蜻蜓說話，和小魚兒玩耍……他過上了無憂無慮的生活。然而，不久，他在各位仙女的勸說下，終於踏上了闖蕩大海的旅途。他不畏艱辛，走了很長的路，終於來到了大海。在懲惡仙人的幫助下，他改掉了壞毛病，成了一個乖巧、懂事的好孩子，並且不計前嫌地解救了他的師傅格林姆，他的師傅也因此棄惡從善了。最後，湯姆變成了一個正直勇敢的男子漢。

和湯姆相比，我覺得羞愧極了。我是一個外表文靜，內心暴力的女生。每當媽媽罵我，我總是頂嘴，看了這篇文章才知道，媽媽罵我們是爲了我們好，其實她心裏比誰都難受。她罵我們是爲了讓我們勇於糾正錯誤，讓我們成才，長大以後成爲國家的棟樑。讀了這篇文章，我的感悟很深：一個小孩成長的道路上需要很多正確的引導者。比如文中的仙女就是湯姆最優秀的引導者，他讓湯姆少走了許多彎路。

世界是如此精彩，如果想成爲男子漢的話，就必須要到外面的世界闖一闖，用自己的眼睛去看，用自己的鼻子去聞，自己玩火就燙傷自己的手指頭……我們要學習湯姆那種頑強不屈,樂觀面對生活的精神,學習湯姆那種不怕困難,勇於和困難抗爭的勇氣。現在我們的生活條件十分優越,卻養成了許多不良的習慣,特別是缺乏和困難抗爭到底的決心。如果我們人人都像湯姆那樣，試問，還有什麼困難能難倒我們呢？現在不管是我們的生活條件，還是學習條件，與湯姆比起來，不知優越多少倍，我們能有什麼理由不好好學習和生活呢？

讓我們向湯姆學習吧！學習他的勇敢和堅強。

《水孩子》讀後感4

《水孩子》，一本十分有趣的書，讓我讀書時會不由自主的笑，感受到了作者的思想，瞭解了作者的背景，讓我受益匪淺，作者以清晰的描述，表達清楚了文章的概念，讓我能快速地懂得了書中的道理，書中的含義！

《水孩子》主要說了：湯姆原來是一個掃煙囪的孩子，因爲受不了師傅的欺負，所以湯姆和師傅一起到了很遠的鄉下，他們遇到了一個婦人，其實她是一個仙女。仙女一直在暗中保護和引導他，後來，他在小溪裏睡着了，才變成了水孩子，變成水孩子之後他自由地生活在水中，同水裏的各種動物打交道，經歷了各種奇遇之後，湯姆改掉了許多壞毛病，成爲一個真正的男子漢。

讀了這本書，我感受很深，它讓我明白了：不過遇到什麼困難，只要能勇敢地去面對，去想辦法解決，一切都不是難題！俗話說得好：“世上無難事。只怕有心人。”就如現實生活中的我來說吧，每當我遇到什麼困難，老師、同學、朋友、家人都會給予我幫助，給我引路，讓我自己去解決困難，面對苦楚！

記得有一次，在我做數學的練習題的時候，我停下了手中的筆，我想了很久，都想不明白那道奧數題怎麼做，正當“山重水複疑無路”時，爸爸走了過來，對我說了一句話：“爲何不用方程或是畫圖方法運算呢？”我沉思了，不一會兒，我畫出了線段圖，列出了方程解答，真是“柳暗花明又一村”啊！

所以說，不管遇到什麼困難，都要自行想辦法，去解決困難，不能去依賴別人。只有自己去想辦法，自己去解決，那麼才能做一個有用的人，若是一個只會要求別人去幫自己解決難題，而自己卻不會去動腦筋的人，那這個人就不是一個成才之人！“世上無難事，只怕有心人。”努力吧！做一個有用的人，不管遇到什麼難題，只要你肯去挖掘方法，挖掘解決的途徑，那麼什麼難題在你的眼裏都是小菜一碟！

《水孩子》這本書，讓我懂得了一個道理：困難只是一個階段，它能讓我們遇難闖難，讓我們用自己的方法去解決難題，去衝破難關！這本書使我受益匪淺，書中的道理使我終身收益！

《水孩子》讀後感5

英國人覺得世上最仁慈的書是聖經，可我卻覺得道出孩子們心聲，最能有意思的教導我們的書是由英國的金斯利先生寫的《水孩子》。

書中的“你怎麼待人她就如何待你”仙女，雖然外貌醜陋，卻是個頂頂的好人，她讓那些做出垃圾食品給孩子們吃的小販們，從商店這頭，吃到那頭，吃到他們噁心爲止；然後又叫來了所有殘酷的校長，用木棍懲治他們，又讓他們在一週內背完一篇三十萬字的課文，直到他們嚎啕大哭。

看到這些人，所有的惡人都不敢怎麼樣了吧！要不死後就要送到惡罰仙女那兒“深造”了。在教育孩子上，她有自己的一套，她向來主張“以其人之道，還治其人之身。”當小湯姆偷吃糖果時，仙女就在禮拜日拿出了難吃的石頭，使湯姆自己承認錯誤，在錯誤被道出時，仙女幾乎立刻就原諒了他。

後來，湯姆想出去闖世界，去世外奇境，一路上他經過了許多國家。最有趣的一部分來了：他去的第一個地方叫廢紙國，就是寫小人書的國家，湯姆可不喜歡小人書，他寧願去讀一本好童話，於是他離開了。然後就到了我最討厭的一個國家了，這個國家的孩子們都因爲用腦過度而變成了胡蘿蔔，只會考試了，其中一個讓湯姆教他點東西，湯姆就說了他的經歷，不想那蘿蔔聽到最後，腦子和身子都化成水了！天吶！這個國家的父母和考官真是愚蠢至極。最終湯姆幫助了自己不喜歡的人，做了自己不喜歡的事，成了一個小男子漢。

自從讀了這本書，我不時會聯想起書中的人物和情節。如果說《水孩子》教會了我做什麼，似乎又不是，說它只是一本荒誕的小說，那就太無禮了，我只是覺得，讀了這本水，我的心裏裏外外都乾淨了。

有一天，我走在路上，看到一個男孩正在欺負一隻可憐的流浪貓，他揚起腳向小貓踢去，那惡狠狠的樣子好嚇人。我忽然想到：“他做這樣的事情，會不會被送到‘你怎麼待她她就怎麼待你’仙女那裏去接受懲罰！”突然，那隻小貓跳起來，做出要抓那男孩的動作，男孩被這突如其來的動作嚇得退後了兩步。真是“惡有惡報”！

或許可以這樣說：《水孩子》告訴我要做一個善良真誠的人，做一個仁慈、寬容、知足的人，讓我明白了自己做的事終要自食其果。