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與美同行讀後感

讀後感2.85W

認真品味一部名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!到底應如何寫讀後感呢?以下是小編精心整理的與美同行讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

與美同行讀後感

與美同行讀後感1

放國慶長假前一天,老師讓我們寫《與美同行》的讀後感,覺得自己寫得好的可以參加徵文。我回到家裏仔細反覆品讀這本書,讀了整整一天就讀完了。這本書裏面寫了很多的關於“美”的故事:有誠實守信的人,有感恩向善的人,有愛學善思的人,有踏實能幹的人,各種各樣的美德故事。

世界上還有許多像這樣有美德的人,在我們身邊就有這樣的人,比如說:“最美媽媽”吳菊萍、“最美民警”沈慧勇、“最美司機”吳斌、“最美爸爸”黃小榮、“最美兒子”陳斌強、“最美醫生”鍾杏菊,其中,最令我感動的是我們杭州的“最美媽媽”吳菊萍,20xx年7月2日下午1點半,在杭州濱江區的一住宅小區,一個2歲女童妞妞突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地衝過去用左臂接住了孩子,受到巨大的衝擊力造成手臂骨折,孩子經過搶救已無生命危險。經診斷其左手臂多處骨折,受傷較嚴重,完全康復可能需要半年時間,但治癒的希望很大。該事件被報道後,在網絡上熱傳,無數人爲之動容。當被問及救人動機,吳菊萍回答說∶“這是本能,是作爲一個母親應該做的事情。”她也是一名母親,事件發生時孩子只有七個月大,還在哺乳期。在墜樓女孩生死關頭的瞬間,明知巨大的衝擊力會造成傷害,她還是毫不猶豫地伸出手去,這樣的犧牲精神讓人感動,被稱爲“最美媽媽”。以後我們杭州還會出現更多最美的人,“最美奶奶”、“最美姐姐”、“最美教師”,杭州是座美麗的花園城市,永遠不缺最美。

看完《與美同行》我的心靈被震撼了,想起平時我說的那些不文明的話語,做的不文明的事,我的心裏愧疚萬分,我發誓,以後再也不會這樣了,從現在開始行動,努力做一個行爲美,語言美,心靈美的好學生!

是啊,我們身邊還有許多像這樣有美德的人,讓我們一起發現“美”,讓我們一起展示“美”,讓我們一起“與美同行”!爭做“最美少先隊員”!

與美同行讀後感2

“美“生活中無處不在,可真正的人與人之間的美好情感之中的”美“卻是非常的罕見,這是爲什麼呢?

當我在看第一節:對人真誠,講究信用的第一章時,我無意之間發現了兩位兒童的問題是那麼的難,問了知識分子——孔子,可一下子也難倒了孔子,我才發現“金無足赤,人無完人。”我正從孔子老先生身上發現了孟子說的“誠實是天地之大道。追求誠實,是做人的根本原則。”我也明白了,人必須要誠實!

還有一章,太令我感動了,那勇於認錯的男孩:這說的是他的孩子十分淘氣,用小刀片順手牽羊把小區的小轎車花的傷痕累累,被發現之後,媽媽鼓勵孩子向大家說明,並說聲“對不起”我想居民一定不會生太大的氣的。由於小男孩不敢不“對不起”說出口,就精心折了一張精湛的小紙船,下面寫着工工整整的三個大字“對不起”。街坊朋友理解小孩的不明白,一時鬧着玩,就點了點頭。這一個晚上媽媽都在鼓勵自己的孩子,這才終於完事。

我記得有一次,事情是這樣的,20xx年10月1日,有位名叫李金國的老人不幸杯一輛公交車撞到,頓時流出了鮮紅的血,正在這位老人生命催危時,有四位不相干的姑娘走了過來。一個拿起手機撥打120,以爲從包裏拿出衛生棉給老人止血,一位用手墊在老人頭部,一個給老人做心肺復甦,這纔給醫院爭取了寶貴的時間····

看,這不僅僅是生活中的美,而是生活之中的“最美”。我希望“最美”可以在生活之中交上“好朋友”。在此我真心的祝願“最美”這個稱號可以發揚光大!

與美同行讀後感3

美在何處?有人說,美在春天的花香裏,美在夏天的麥浪裏,美在秋天的果實裏,美在冬天的飛雪裏。

美是何物?我想說,美是束束暖陽,卻要掙脫黑暗;美是種種成就,卻要經歷坎坷;美是點點幸福,卻要擁有勇氣。

世間萬物都有它的美麗之處,而我認爲人心美才是最美。

第一次在電視上看到她,帶着假肢在燈光匯聚的舞臺上盡情舞蹈,臉上分不清是淚水還是汗水,她的神情專注而又堅定,彷彿在用生命舞蹈,用舞蹈譜寫生命,她的動作隨着旋律時快時慢,完美地演繹了那支舞,直到最後一個動作結束,她凝視着前方,綻放出了最美的笑容,她就是最美舞者——廖智。

再次看到她,是在《開學第一課》上,透過她深情的演講着,我才瞭解到她背後的故事,和她的堅強與勇敢。廖智原本是一位優秀的舞蹈老師,但不幸的是在5.12四川地震中突然之間她幾乎變得一無所有。她在廢墟中苦苦掙扎了二十多個小時,而她沒有放棄的結果卻是讓她失去了雙腿,失去了僅十一月不到的孩子,她的舞蹈夢想似乎也沒有了希望,她想過放棄,但現實讓她更加堅信自己的夢想,勇敢地面對困難,她裝上假肢忍着劇痛一遍又一遍的練習,從走路到跳舞到再次站在舞臺上,廖智再也沒有放棄,直到今天,她坐在輪椅上也能翩翩起舞,輪椅似乎是她的雙腿,在舞臺上飛快的旋轉、進退,這背後隱藏了多少汗水、淚水與傷痕。

如今的她有了嶄新的生活,學習、義演、幫助災區的人們,在她的努力與堅持下,生活不再枯燥,而是精彩。她用頑強的意志釋放出了生命的光彩。

她的舞蹈最能振奮人心,她的笑容最能感染人心,而她的心靈纔是最美!

生活中,也許我們總會抱怨命運的安排和坎坷,但在追尋夢想的路途上,不要忘了時常問問自己最初種下夢想的理由,要更堅定的上路,不管怎樣始終保持樂觀,你會悄悄發現身邊的美與自己的美。上路吧,讓我們發現美,與美同行!

與美同行讀後感4

今天我讀了《與美同行》這本書,裏面的第一章講的是要誠實,誠信是中華民族的傳統美德,也是我們每個人立身做人的基本道德準則。“誠實”就是言行一致,不弄虛作假;“守信”就是講信用,言而有信,說到做到。誠信是人最美麗的外套,是心靈最聖潔的鮮花,說了這麼多,該說說我誠實的事了,一天,我考試考差了,我不敢拿回家給爸爸媽媽看,但是我又不敢,於是我的心裏產生了矛盾,我想:如果我不拿回家,媽媽就不知道了。但我又想:如果我不拿回家,但遲早也會發現的,那還是拿回家吧!於是我就把試卷拿回了家。

第二章講的是要感恩,感恩是對別人給予的幫助心存感激,帶着一顆真誠的心去感謝別人;向善是願意做對他人有益的事,積極主動地與他人、社會、自然和睦相處。幾千年來,“向善”的文化因子在浙江大地代代相處。下面聽聽我的事,一天,我在考試上寫錯了一個字,橡皮卻不見了,正當我十萬火急的時候,旁邊的一位同學好像知道了我的心思,就把橡皮借給了我,我很快訂正了錯題,得了高分,原來在需要得到幫助時,有人幫助是多麼令人難忘的一件事啊!

第三章講的是要愛學習,學習是我們一項基本權利,也是我們一生的必修課程。我們只有在不斷學習中,才能學會求知、做事、共存。當我們把“要我學”改成“我要學”時,學習就成了一件快樂有趣的事,老師說過;要想學習好,必須態度端正,上課要善傾聽。

《與愛同行》這本書告訴我們人生中應有的四個本性,是不可缺少的,這樣我們的人生纔會十全十美。

與美同行讀後感5

看了《與美同行》之後,我覺得:做了錯事不能氣餒、逃避,要勇於面對,知錯就改;得到表揚要謙虛、不能驕傲自大。

《勇於認錯的男孩》中寫道:小男孩並不知道劃車的後果是多麼嚴重,他的母親讓他向每一位被他劃過的車子的車主道歉,小男孩用微微顫抖的小手按響了門鈴。門開了,他馬上舉起寫着“對不起”的小船,怯生生地說:“對不起,我不知道劃車的.後果這麼嚴重!這是我折的紙船,請你們原諒我!”這句話讓我體會到:做了錯事要勇於面對,知錯就改,誠實地面對自己做的每一件事!

《小飛鏢裏的大學問》講道:錢學森從小就勤于思考。讀小學時,男孩子都愛玩用硬紙片折成的飛鏢。做得好的飛鏢擲出去能像燕子一樣飛行,還會在空中盤旋一番。他折的飛鏢總是能飛得既快又穩,小夥伴們不服氣,讓老師拆開飛鏢檢查,看是否在裏面搞了鬼,再讓錢學森把飛鏢復原,結果他的飛鏢依然飛的最遠。老師受到震動:這孩子這麼愛思考,肯鑽研,小小的飛鏢裏所蘊含的空氣動力學的基本原理,他竟然無師自通,自己悟出來了,這孩子不簡單啊!錢學森虛心地說:我的飛鏢沒有什麼祕密,我也是經過許多次失敗,一點兒一點兒改近的。飛鏢的頭不能太重,重了它會往下扎,也不能太輕,頭輕尾巴沉,它向上飛一會兒還會往下栽,翅膀太小飛不平穩,翅膀太大就飛不遠,愛兜圈子……這則故事讓我得到啓發:我們從小就要像錢學森那樣愛思考,肯研究,愛探究,我們可以在玩中學,也可以在學中玩。

讀完這本書使我明白:美是無處不在的,只有一個東西是永遠不衰老的,那就是美!

與美同行讀後感6

今天讀了《與美同行》這本書,讓我從中學到了很多,也體會了很多人生的真諦。

《與美同行》中的故事,有誠實守信、有積極向上的、有助人爲樂的、有孝順長輩等等很多的故事,這些故事都是那麼的感人。他們的所作所爲,我都自愧不如:有一個熱心的小學生,每個星期都堅持去敬老院探望孤寡老人,我想,我做不到;有一位大哥哥,爲了能照顧生病的母親,竟然每天揹着母親走幾里路去上學,我想,我做爲到??,讀了《與美同行》這本書,我突然覺得,我要向他們學習的地方太多太多了!

在我們的生活中,也有不少的“活雷峯”,他們總是默默地幫助別人,做出各種“美”的行爲。“美”,不一定要幹出什麼轟轟烈烈的大事,其實“美”有很多種,如樂於助人、尊老愛幼就是美的一種體現。我覺得我的外婆就是個“美”的人。我外婆今年62歲了,是一名普通的環衛工人,十分熱心腸。她每天都很努力的工作,有空時也會幫別人扎個掃把,幫旁邊的老人掃把一下衛生,所以,住在她搞衛生那裏的人都很喜歡她。有一次,外婆看見路上有一個塑料袋,想走過去撿起來,沒想到路上結了冰很滑,摔倒了手腕都摔骨折了,她還硬撐着撿起塑料袋扔到垃圾桶裏。還有一次,外婆和我飯後去散步,在學校旁邊的健身區,遇到一位媽媽在罵小孩,外婆立刻走過去勸那位媽媽,還把手中的石榴給了小孩,讓他不要哭,要聽媽媽的話。

讀了《與美同行》這本書,再結合身邊的人和事,我決定,從生活的點點滴滴做起,努力做好一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,長大成爲對社會有用的人!

與美同行讀後感7

假期裏,我讀了《與美同行》這本書,它給我帶來了很多感動。

這本書是由一個個精彩的小故事組成的,故事記錄了生活中被我們視而不見的點滴小事,每個故事都讓人難以忘懷,最令我難忘的是“最美四姑娘”。

“最美四姑娘”寫的是一位老人不幸被公交車撞傷,路過的四位互不相識的姑娘對老人進行了施救:一位用手機撥打了“120”急救車,一位從包裏拿出衛生棉給老人止血,一位用手墊在老人頭部,一位給老人做心肺復甦……後來老人被送去了醫院,老人得救了,是這四位姑娘爲醫生的救治爭取了寶貴時間。相對於一些冷漠的路人,這四位姑娘是多麼偉大又美麗啊!她們這種救死扶傷的精神值得我們每一個人學習。

還有一篇“大愛”同樣令人十分感動,這個故事講的是一個17歲的小女孩文文,被確診爲“腦部膠質瘤”,文文的病情慢慢惡化,文文的父母經過再三考慮,做出了艱難的決定:如果不能醫治好文文,就把她的器官捐獻給那些需要幫助的人。最後,透過文文的器官捐獻幫助了6個人。文文走了,可是她卻把最美的禮物留給了別人,也把最美的人性光輝帶給了這個世界。人們永遠不會忘記她,她永遠活在我們心中!

《與美同行》給我帶來的感動遠遠不止這些,那些偉大的或者平凡的人們,都有一顆美麗的心靈。讀了這本書,我也真正理解了“美”這個字的珍貴含意,我相信世界上的人性美是做不完的、看不完的。美,一直都在我們身邊,美,也一直都在我們心中,只要你用心關愛他人,熱心幫助他人,你就是最美的!

與美同行讀後感8

看着窗外潔白的一片,雪給大地裹上了一身厚厚的銀裝,我不禁穿上厚實的羽絨服,帶上暖和的帽子還捧着一個熱水袋,出門瞧瞧。前腳剛跨出門外,一陣寒風吹來,冷得我一顫。但這美景跟讓我感嘆了。那潔白如玉的雪是那麼美,竟使我在那一瞬間忘記了寒風的刺骨。它不僅使大地變得潔白、美麗;還讓人的心靈變得和它一樣美!

在這如此平凡而又如此特別的美中,我發現了一個美麗的身影,是我家隔壁的一位老爺爺。他已經有七十多歲了,黑呦的臉上有很多皺紋,身體很消瘦,還有一點兒駝背。平時看他走路都慢悠悠的,我怎麼也沒想到他居然會在這掃雪。只見他穿了一身制服,帶着手套,雙手握着一把鐵鍬,一鍬一鍬困難而又用力地掃着雪。可能是因爲太用力了吧,脹得臉都通紅了,刺骨的寒風還把他的耳朵吹紅了。他辛勤勞動的身影在一片潔白的映襯下構成了一幅美麗畫卷。

我走到老爺爺身邊,他看見我就和藹地笑了笑,說:“小傢伙,你怎麼出來了,我這還沒掃完呢,小心滑。”我對他說:“爺爺,這麼冷的天,你爲什麼在這掃雪啊?”他一邊掃着雪一邊說:“就因爲這樣所以我纔要掃啊,你看這地那麼滑,如果不把雪掃到旁邊的話,很容易摔跤的。我們這些老頭子是無所謂了,像你這樣的,走路那麼不小心,萬一摔一跤可怎麼辦。”

我頓時覺得老爺爺是如此偉大,他會爲了他人拖着如此年邁的身體,在寒冷的大雪天掃雪。他只是一個平凡的老人,但他卻擁有值得我們每個人學習的精神,在他身上我看到了最平凡而又偉大的美。

其實在生活中,有很多這樣的平凡人士,他們爲了他人默默奉獻,他們是最美的人,擁有最平凡的美!

與美同行讀後感9

誠信是一種品質,是人生的寶貴財富。正因爲很難有人堅持做到,才顯得彌足珍貴。

20××年8月10日,巨大的颱風桑美在浙江省登陸了。驚濤駭浪把蒼南禍害的不看入目。漁船一個接一個地被掀翻了,吳乃宜老人的三個兒子兩個都消失在這場災難之中,只有二兒子死裏逃生,撿回了一條命。

正當一家人傷心欲絕時,去世的兩個兒子留下來的80萬元的龐大債務更是雪上加霜,壓得吳乃宜老人一家喘不過氣來。雖然現實殘酷無情,吳老爹還是堅定不移地說:“是我兒子的債,我都認。做人要講信用。我一定想辦法還債!”

吳老爹說到做到,他把兒子的遺產和自己的財產加在一起,又變賣了漁船。吳老爹幾乎傾盡所有,即使這樣,債務還有一大堆。

於是,還在別人睡懶覺時,吳乃宜老兩口卻起早貪黑,撿破爛,賣破爛,打長工,做小工,一分一角地積攢着來之不易的血汗錢。即使這樣,能還的債務還是那麼一點點。

除了辛苦賺錢之外,吳乃宜老兩口靠勤儉節約堅持攢錢還債。爲了還債,他和老伴連肉都捨得買,衣服破了,也不捨得更換。日子過得再艱苦,他們還是堅持着,因爲在他們心中有一個信念:“做人要講誠信!”

日復一日,年復一年,除了撫養兩個孫女的開支外,吳乃宜老兩口把剩下的錢都拿去還債。六年來,經過吳乃宜老人全家的不懈努力,債務終於還清了!

人們稱讚吳乃宜老人的誠信品質,紛紛敬稱他爲“誠信老爹”。可吳乃宜老人卻說:“我沒有讀過多少書,說不出深奧的道理,但是我明白,欠債還錢,天經地義。兒子們借來的都是鄉親們的血汗錢,人要對得起自己的良心!”

吳老爹淳樸的話語道出了爲人處事的真諦:做人要講誠信。只有人人都講誠信,人與人之間纔有真誠與信任;只有人與人之間有了真誠與信任,我們的社會纔會和諧、幸福與溫暖。

願我們都向吳老爹學習,做一個“言必信,行必果”的人!

與美同行讀後感10

孔子說:“學而不思則罔,死而不學則殆。”意思是“只學習而不思考,就會感到迷茫而無所適從;只空想而不學習,則會心中充滿疑惑而一無所獲。”

《好問的沈括》故事中講到,沈括從小就愛觀察,遇到不明白的地方,都要問個爲什麼,而且打破沙鍋問到底,直到弄明白了爲止。沈括晚年把他一生所見所聞和自己的簡介撰寫成《夢溪筆談》。這部書涉及天文、地理、物理、數學、醫學等十餘個門類,是中國科技史上一部舉足輕重的百科全書。爲紀念沈括的功績,科學界將小行星20xx命名爲“沈括小行星”。

看着沈括善於提問,後來有如此大的成就。我的思緒不禁飛到了上個學期。那是一次數學課上,方老師講過課之後,讓我們做作業。作業中有道題目,仍憑我怎麼想,也想不出其中的奧妙,我望着題目發呆。

看着方老師站在前面,我很想舉手向他請教,這樣我就可以很快完成作業了;可是我又怕,怕老師會認爲我上課不認真聽講,怕同學們笑話我題目不會做。結果,同學們都把作業做完交了,我還沒想出來,還被老師批評了一頓。

我要向沈括學習,做個不懂就問的好學生!我暗暗地下定了決心。

又一次科學課上,老師讓我們用顯微鏡觀察物體。我把顯微鏡的鏡頭調過來調過去,愣是不能觀察,這可把我給急壞了。怎麼辦?對!我這是我向沈括學習的好機會。想到這裏,我便高高地舉起了手。

老師走過來,不但沒有罵我,還耐心地教了我。我很快就掌握了使用顯微鏡的方法。我觀察東西比其他的同學都要快,絲毫沒有耽誤後面的功課。

嚐到這個甜頭之後,我一遇到不明白的地方,大膽地問,問老師,問同學,問家長。漸漸地,我的膽量越來越大了,我掌握的知識也越來越多了。同時,我還發現,我玩的時間越來越多了。

善於提問,事半功倍!這是我讀《與愛同行》之後,收穫最大的,謝謝你,《與愛同行》!