《荷塘月色》優秀讀後感（精選8篇）

看完一本名著後，你有什麼體會呢？需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的《荷塘月色》優秀讀後感（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

《荷塘月色》優秀讀後感1

《荷塘月色》是中國文學家朱自清任教清華大學時所寫的一篇抒情散文，因收入語文教材而廣爲人知。文章講述了作者1927年7月，在北京清華園夜晚沿着荷塘散步，看到荷塘月色的`美麗景象。它委婉地抒發了作者渴望自由，可現實卻並非如此的思想感情。也寄託了作者對荷塘月色的喜愛之情。

讀完朱自清的《荷塘月色》，我發覺：白話文也可以很美。朱自清的這篇《荷塘月色》之所以受到廣大讀者的喜愛是因爲他非常生動地描寫出了“荷塘月色”這樣一個清幽的環境。其次，他的描寫很全面，生動，好像荷塘月色就出現在了我們面前。朱自清的散文可以用一句話概括：與細微處見功夫，於平淡中見真情。

《荷塘月色》優秀讀後感2

最近，我讀了朱自清先生的散文集《背影﹒匆匆》。在衆多清新美麗的散文中，我感觸最深的就是《荷塘月色》。

荷花，清雅脫俗，獨步人間，曾獲得無數文人仰慕和歌頌。“含笑佇立,嬌羞欲語”是把荷花寫成美女.。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是寫荷花在陽光下的豔麗。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是寫荷花的品性。而《荷塘月色》，卻寫出了的月光下潔淨祥和的荷塘美景。

讀着這篇這篇文章，我似乎與作者並肩散步。在柔美的月光下，陰森的小路並未使我害怕。我一邊聆聽着作者的娓娓訴說，一邊欣賞着美麗而令人動情的荷塘月色。一陣微風吹過，淡淡的荷花香也令我爲之一振，放眼望去池塘中那一大片盛開的荷花，格外嫵媚動人。田田的荷葉，零星的荷花，風中的花香，真令人心曠神怡。夾着薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上作者爲我們呈現了一幅栩栩如生的風景畫。我盡情地賞花觀月，深深地陶醉在靜謐優美的意境之中。

我讀文章，一遍遍地體驗着作者透過寫景抒發出來的那種情感，那淡淡的喜悅中滲透出來的絲絲憂傷。這憂傷大概是作者開頭說的“心裏頗不寧靜”造成的。心情不平靜的作者，卻爲月色中的荷塘營造出一種恬靜安詳的氛圍。多讀這樣的文章，常常沉浸在這樣的氛圍裏，真能讓人靜下心來呢。

《荷塘月色》優秀讀後感3

這個寒假我讀了許許多多有名的散文，但是，讓我記憶頗深的還是《荷塘月色》。

這篇文章的作者朱自清——現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。他曾寫過許多有名的文章，比如我非常喜歡的《匆匆》，《春》《背影》等，而從這文章中的'晚上荷塘邊皎潔的月色可以看出作者渴望追求美好的生活，對黑暗的現實想“超然”又想“掙扎”的心跡。

“這是一條幽僻的路；白天也少人走……”讀着讀着我也似乎走進了這幽僻的角落，同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛羣居——當然是想和人民一起生活在一個美好的環境裏，愛冷靜、愛獨處“白色恐怖”，當然在這種“白色恐怖”中，想住在“世外桃園”。從文中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨，我的心情也隨之而波動起來。

“走着”、“走着”、“我看見了荷塘”，田田的荷葉，零星在荷花，風中的花香，真令人心曠神怡。夾着薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，簡直就是用光與荷花美麗的畫，作者把月光下的荷塘上的月光描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月，我陶醉了……

看着看着，突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了，四周圍着蓊蓊鬱鬱的樹，樹間透着光，可是光卻是如此的無精打采，這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙，我彷彿又回到了起初的不寧靜……

《荷塘月色》優秀讀後感4

《荷塘月色》描寫了“我”夜晚在荷塘邊散步時看到的美景。

荷塘月色寧靜，卻也不乏熱鬧，容易使人遐想，使我深深陶醉。那晚的荷塘簡直像仙境一樣美麗，是所有人都想親眼看看——畢竟只是想想罷了。

那荷塘並非什麼著名的5A級旅遊景點，但爲什麼朱自清就能發現並體味這番美景呢？我想有以下兩點：

首先，朱自清是個感情細膩，熱愛大自然，善於觀察生活的人。正是由於他善於捕捉生活中每處細微的風景，才能捕捉到這般美景。

其次，朱自清自幼飽讀詩書，面對這樣的美景，他怎能不不由自主地聯想到一些古人描寫荷塘的詩詞呢？於是，他又給荷塘的景色平添了幾分情趣與雅趣。

我以前總覺得生活枯燥無味。但是讀了《荷塘月色》之後，我才發現生活中原來有這麼美妙的東西。我想：爲什麼我不能像朱自清一樣細心觀察生活呢？其實生活中處處有風景，只要我們細心的觀察並發現他們所蘊藏的美。

樂觀的看待生活吧，平凡中往往也有許多美不勝收的景色，這樣，你就會找到生活中的樂趣所在，並且，熱愛生活。

讓我們一起去尋找風景，尋找美麗吧！

《荷塘月色》優秀讀後感5

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。讀着朱自清先生筆下的《荷塘月色》，彷彿自己也置身於一片荷塘之中，真讓我有一種說不出的愜意啊！

朱先生到底是一個什麼樣的人呢？他筆下的《荷塘月色》竟是如此的美妙，這勾起了我的好奇心。

我查閱了一些關於朱先生的資料，原來，朱自清先生是我國近代的一位著名作家。原名自華，號秋實，後改名爲自清，字佩弦。原籍浙江紹興，生於江蘇東海，我想，是不是江浙的秀美塑造了朱先生細膩的文風呢？

《荷塘月色》是朱自清先生一九二七年在北京清華園寫的。我想象着在一個美妙的夏夜，伴着皎潔的月光，嗅着淡淡的荷花清香，那是多麼曼妙！

夏夜的荷塘，真是美極了！荷花有嫋娜的開着的，有羞澀的打着朵兒的。美麗的荷花舞姿優美，把最美的一面展現給了大家！！給美麗的夏夜增添了秀色！

讀到這裏，我彷彿覺得自己也是一朵美麗，羞澀的小荷花，正伴着微風翩翩起舞呢！小金魚游過來，告訴我昨天他換了一身美麗，漂亮的小裙子，小青蛙跳到我的荷葉上，碰了碰我的小花瓣，可愛地對我說：“哇！荷花姐姐你長得好漂亮啊！”頓時，我覺得自己太幸福了，真是太爽了！

突然。“吃飯了！”媽媽的叫聲把我從美夢中驚醒！

回味這一切，真是太令人陶醉了，真是太美了！

《荷塘月色》優秀讀後感6

今年暑假，我讀了朱自清的散文集。裏面的篇篇散文就好似夜空中的點點繁星，而在這美麗的夜空中，尤以《荷塘月色》這顆最爲璀璨奪目。文章開頭，就以“這幾天心裏頗不寧靜”點出了全文的基調。聯想到作者所處的白色恐怖籠罩的年代，我的心境也隨之而波動起來。

“這是一條幽僻的路；白天也少人走……”讀着讀着，我彷彿身臨其境，隨着朱自清來到了那荷塘邊一般，讓我沉醉於其中。隨着月亮的漸漸升高，路上只有我一個人。“沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人……”

頓時感到了絲絲涼意，深刻感受到作者在孤寂的氛圍下內心的彷徨與不寧靜。朱自清在訴說了自己的不寧心境後，描寫了一個寧靜的環境——荷塘月色。他着力描寫了荷葉、荷花、荷香。將荷葉比作亭亭舞女的裙子，從而突出了荷葉動態的美。伴隨着徐徐微風，送來了縷縷清香，“彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的……”這一句更是以歌聲比作香氣、以渺茫比喻香氣的輕，這一通感的手法將荷香在文章體現的淋漓盡致。

讀着讀着，我被作者描寫的詩情畫意般的荷塘景色徹底征服了，記得也是同樣一個夜晚，我和爸爸媽媽漫步在暨陽湖的荷花池邊，月光灑在荷塘裏照亮了滿池的荷花，月光映襯着荷花，荷花點綴着月光。這月光、荷花和我們組成了完全不同於朱自清《荷塘月色》的美。這是一種和諧的美。

同樣美麗的荷塘月色，生活在和平環境中的我，對作者在這樣的惡劣的環境。

《荷塘月色》優秀讀後感7

今天，我閱讀了朱自清的《荷塘月色》。朱自清的文章，總給人一種美麗、寧靜、自由的感覺，他筆下的荷花，栩栩如生、惟妙惟肖，那是怎樣一種美麗啊，細緻到彷彿微隙空氣裏的灰塵粒子都寫得一清二楚——似曾在夢中遇見，微風蕭瑟，品一番月夜荷花。

生活，還是需要一些情致的。在月圓之夜裏，作者獨自漫步在清華園，所見的景色，都是那麼清雅別緻：“月光如流水一般，靜靜傾瀉在這一片葉子和花上……”恬靜的語言如夢如幻，一動一靜，隱含着一種清麗的文學之美。難怪作者傾心於此，就是因爲荷塘的沁人心脾吧。

這樣安靜的夏夜裏，聽着蛙聲蟬鳴此起彼伏，靜賞一番荷花——該是多麼愜意的事！清華大學的僻靜角落，有着“出淤泥而不染”的荷花襯托，應情應景，且又是一番享受。

荷塘月色的美麗，可以使人忘記憂愁。文中，我看清了作者的寫作背景——戰爭、硝煙、人民沒有自由。在這樣如此惡劣的條件下，作者朱自清用文字的形式抒發自己對舊社會的反對和不滿，卻又在荷塘的美麗裏忘記憂愁的心事，環境，真的可以靜心呢。

與作者一起賞花觀月之時，我深深地陶醉了。合上書，此時此刻，對身邊瑣事的困窘、尷尬和懵懂全然消失，只有幾近享受的感覺遊離在心。彷彿繁華落敗，觀賞者卻意猶未盡。

睡了，卻正與荷塘相見……

《荷塘月色》優秀讀後感8

在暑假裏我讀了一本書，書的名字叫《荷塘月色》。這本書給我留下了深刻的印象。這篇文章寫得很美，它是現代散文家朱自清寫的，主要內容寫的是朱自清夜晚出去到清華園裏德荷塘邊散步的情景。

從這篇文章中我感受到了作者內心的彷徨、不寧靜，我的心也隨之波動起來。作者描寫了一個寧靜的夜晚月色與現實不同的荷塘月色，透過對“出淤泥而不染”對荷花和冷清的月光的描繪，象徵了自己對當時社會的不滿，自己渴望自由和對新生活的嚮往，一個人靜靜地獨享這月下荷塘的景色。

“走着”，“走着”，“我看見了荷塘田田的荷葉、零星的荷花、風中的花香，令人心曠神怡”。作者把月光下的荷塘景色，描寫的淋漓盡致、栩栩如生。“我在這月光下欣賞這美景”，我陶醉了……看着看着，突然美麗的月色消失了，我有些失落，總有意猶未盡的感覺。

看着作者走進了屋子，書已經看完了，我總捨不得合上它，從中能體會到作者對當時社會的厭惡，渴望自由，想走出現實而又不能的複雜感情，體現了一個正直的知識分子在苦難中徘徊前進的願望，寄託了美好的政治理想，對未來美好生活的憧憬。我們生活在這樣美好、舒適的環境裏更應該好好學習報答社會。