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初三《簡愛》有感五篇

讀後感2.77W

初三《簡愛》有感五篇1

《簡愛》這本書,講述了簡的一生。對我影響最深的莫過於簡童年時代遭受的種種不幸。

初三《簡愛》有感五篇

簡的小時候,舅媽以及舅媽的三個兒女總是對簡惡言相對,在生活中處處對待簡不公。有幾次,舅媽兒子殘忍的打罵簡時,我的心中都對簡產生了一種說不清道不明的憐憫之情,對這世俗的不公正、不公平感到氣憤。有時我會也會想:假如我是簡,我會像她一樣,默默忍受這一切,不受世間待遇不公正的紛擾嗎?緊接着,簡在女僕白茜的幫助下,進了一所學校。在環境艱苦的學校裏,簡十分努力的學習。或許是因爲與舅媽家的相對比,讓她感覺現在在學校的生活反而會更好。

後來,簡來到了羅斯切特先生家當一名普通的家庭教師。卻意外地與羅斯切特先生相愛了。而當他們結婚的那一天,簡知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內心講,更深一層的是簡意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因爲她深愛着羅切斯特。簡在愛情、財富、尊嚴中選擇了尊嚴,這也是簡最具有精神美麗的一點。

但是,在故事的結尾,卻有了一個良好的結局。羅斯切特先生的莊園被熊熊大火給燒燬了,羅斯切特先生也因爲這場大火變成了殘廢。而簡在羅斯切特先生最艱難的時刻回到了他的身邊,再不因爲愛和尊嚴之間的抉擇而感到爲難。

《簡愛》這本書讓我明白了:在當今社會,人們都瘋狂地爲了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣爲愛情爲人格爲尊嚴拋棄所有,而且義無反顧。《簡愛》這本書就像一眼清澈的泉水,淨化了如今世人荒廢的心。

初三《簡愛》有感五篇2

在秋日的午後,有些慵懶的從書架上拿起一本書翻看着,這是一部世界名著——《簡愛》。

當我翻到導讀部分,細細的看着,不免有些好奇,夏洛蒂·布朗特這個英國女作家有什麼樣的故事,才能寫出這本轟動世界文壇一時的著作。

在導讀上,有一句話是她說的,“感謝讀者,用寬容的耳朵傾聽了一個樸實無華的故事。”這是她自己的故事?我曾這樣疑惑的從心底發出這樣的感嘆。於是,我充滿好奇的,像是探險者似的,慢慢的,小心翼翼的翻開小說的正文。在19世紀上半期的英國,一個窮牧師的女兒簡·愛從小過着寄人籬下的生活,她孤獨的,在備受排擠,被當做下人般使喚的狠毒的舅媽家中生活,她每天都小心謹慎的過着不快樂,被拘束的生活,之後,她又被無情的舅母送到一所公益學校讀書,在那裏繼續譜寫着她苦難的童年。嚴酷的生活又將倔強和自尊自強深深植入她的生命中。但上天又是公平的,在許多年後,簡愛以家庭教師的身份遇到了古板又冷漠的羅切絲特,她的愛情又在百般曲折中慢慢萌發了。雖然主人公的人生經歷坎坷而又曲折,但這又正能反映簡愛的堅強與勇敢,當她面對困難時,她不會退縮,而是勇敢面對,鎮定自若,她雖然相信命運,但卻不會屈服於命運,她總是勇於向命運做抗爭。就像暴風雨來臨時的海燕,不畏驚濤駭浪,仍是搏擊長空,翱翔於烏雲密佈的天空之上,穿梭在迅速,驚險的閃電之間。簡愛的知難而進的精神卻正是當下我們這些乳臭未乾的孩子該學習的。仔細回憶,我們常常在學習中碰到些難題,我們往往不會像簡愛一樣,勇敢面對,而是不耐煩的,將難題丟到一邊,任憑難題堆積起來,只有失敗時纔會追悔,爲何當初不能沉着冷靜的正視困難,“世上無難事,只怕有心人。”只有自己變得更加強大,困難來臨時,纔不會畏畏縮縮。

《簡愛》不僅讓我傾聽了一個“樸實無華的故事”,也讓我明白,當困難來臨時,我們要微笑面對,勇敢地正視它。

初三《簡愛》有感五篇3

簡愛生存在一個寄人籬下的環境,從小就承受着與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……也許正是因爲這一切,喚醒了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格,一種可戰勝的內在人格力量。,她堅定不移地去追求一種光明的,聖潔的,美好的生活。

在羅切斯特的面前,她從不因爲自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認爲他們是平等的`。也正因爲她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特爲之震撼,並把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人,並且深深愛上了她。

而當他們結婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內心講,更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因爲她深愛着羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作爲個人的尊嚴,這是簡愛有精神魅力的地方。

雖然我覺得小說最後的結局過於完美,甚至這種圓滿本身標誌着膚淺,但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想——就是尊嚴+愛,畢竟在當今社會,人們都瘋狂地似乎爲了金錢和地位而淹沒愛情。很少有人會像簡愛這樣爲愛情爲人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡愛》所展現給我是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,它猶如一杯冰水,淨化每一個讀者的心靈,同時引起讀者的共鳴。

能被你的同伴們所愛,並感覺到自己的到來能給他們增添一份愉悅,再沒什麼快樂能與此相比了。

暴力不是消除仇恨的辦法——同樣,報復也絕對醫治不了傷害。

人的天性就是這樣的不完美!即使是最明亮的行星也有這類黑斑,而斯卡查德小姐這樣的眼睛只能看到細微的缺陷,卻對星球的萬丈光芒視而不見。

初三《簡愛》有感五篇4

《簡·愛》是一部具有濃厚浪漫主義色彩的長篇小說。

小說女主人公簡·愛出身貧寒,長相平庸,但有着不凡的氣質和豐富的感情體驗能力,她始終追求着道德的完善和個人的獨立,追求平等基礎上的愛情婚姻。而男主人公羅切斯特是一個女性世界幻想中的形象,他強悍而溫柔,暴烈而睿智,在充滿等級觀念的社會中,他主動地尋求與簡愛達到精神上的高度契合。簡愛在個人情感與世俗觀念的衝突中執著地追求自己理想中的愛情,她的反抗,她的自尊,她的純真,帶給千千萬萬讀者以持久的美感。

自幼失去父母的孤女簡·愛從小受到收養她的舅母即其子女的歧視和虐待,最後被送進了帶有孤兒院性質的洛伍德教會學校。在那裏,飢餓、體罰、疾病和呆板的宗教教育使簡·愛在肉體和精神上的積雪受到摧殘。長大後,簡·愛爲了追求獨立和自己的生活,來到了桑菲爾德莊園作家庭教師。她與莊園的主人羅切斯特深深相愛,正當她沉浸在愛情的甜蜜中,與羅切斯特步入殿堂時,卻發現羅切斯特仍有一個活着的瘋妻。爲了平等的愛情簡·愛毅然出去,乞討、流浪,幾經坎坷,成爲一名鄉村教師。她拒絕了牧師表兄那桎梏人性的“愛情”,回到了被大火燒成廢墟的桑菲爾德莊園,回到了她深愛的,已雙目失明的羅切斯特的身邊,找回了自己真正平等的幸福。

簡·愛經歷了重重困難,最終獲得幸福。文章起伏跌宕,色彩鮮明,使讀者在閱讀中精神世界和想象力得到了極大地豐富和滿足。

《簡·愛》是一部自傳成分很濃的小說,雖然書中的故事是虛構的,但是女主人公以及其他許多人物的生活,環境,甚至許多生活細節,都是取自作者及其周圍人的真實體驗。從中我們可以學習到:人,不論遇到多大的困難與挫折,我們都不要輕易放棄,反而要努力去克服困難,那麼我們就會得到一片精彩的天地。

初三《簡愛》有感五篇5

書中反映着維多利亞時代的英國社會的黑暗和寄託作者願與此作鬥爭的勇敢志願。我覺得書中主人公的勇敢、堅強會一直影響着我們。當我們遇到了挫折的時,也要像主人公學習,不應該只會埋怨自己的命運,不應該相信命中註定。我們要勇於反抗,用自己的力量改變命運。要時時刻刻相信自己就是自己命運的創始者。

就這本書而言,故事情節並不煩瑣,但它的措辭和所創造出的意境,給了我深深的感觸和震撼,主人公的那一份理智,以及其內心的感情波動,欲進又退,欲退又進,尤其有一段把主人公概括的最完整,就是羅切斯特裝成一個巫婆,對家簡愛說:“你冷,你不舒服,且很蠢,你冷是因爲你孤孤單單一個人,你不舒服是因爲多少甜蜜以及美好的東西都與你無緣,你蠢是因爲你明知道有一份幸福在等着你你卻不願向他靠近一步”是呀,自從簡進了桑菲爾德府這樣的景況就一直持續着,直到羅切斯特經過災難後與她相間,纔打破了這似乎貫竄她整個感情生活的信條。她最終勝利了,是用她的理智,可對這理智最後的結果卻是一份“心酸的浪漫”簡很能幹,也很有主見,有頭腦,似乎從一開始就有一種東西烘托着她,使她總比常人理智,比常人更有洞擦力和感受力,這也許就是作者要創造的簡的形象吧。

那前半部分呢,在她姑媽家和洛伍德學校呢,我想這是後半部分的基石吧,塗色,添充,素描,把簡刻出並賦給她那樣的性格,簡從一開始,就註定在現實的孤獨之中,使她懂得擁有和珍惜,使她知道親情友情和愛情的重要性,他對這些的渴望是她在孤獨生活中表現出的最強烈的願望,爲了這些她甚至壓制住了自己的主見和理智。

《簡愛》這本書真的讓我受益匪淺。