勵志故事讀後感500字高中

當仔細品讀一部作品後，相信大家一定領會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編爲大家整理的勵志故事讀後感500字高中，希望能夠幫助到大家。

勵志故事讀後感500字高中1

媽媽今天送給我一本新書，書名是《影響女孩一生的61個勵志故事》。我懷着愉悅、感恩的心情，首先欣賞了吸引眼球、五彩繽紛的封面。這本書是由曹家佳老師編著。封面上一位如花似玉、充滿活力、身着長裙、長髮飄逸的少女在藍天白雲、鳥語花香的環境中享受着幸福、美麗的花樣年華。

翻開第一頁，我又被曹老師簡潔明快、親切感人的前言吸引住了。十年樹木，百年樹人，少年時期是人生的重要階段，一個人的理想、信念、膽識、意志、毅力、性格、情操基本上形成於這個階段。每個女孩的心底都盛開着一朵鮮豔的花，她們就像一朵朵含苞待放的花蕾，給人以希望和憧憬，帶來一片生機盎然。處於青少年階段的女孩，她們的成長剛剛開始，在這個重要階段，一個智慧的點撥，一個明智的選擇，都將會成就女孩一生的幸福。聰明的頭腦和優異的學習成績並不等於成功和幸福，相反，思想道德素質、爲人處世方式及個性特點往往決定一個人終生的發展方向。

這本書以女孩喜愛的花爲主題，以12種花所具有的品格爲導向，以古今中外的勵志故事爲素材，分析了女孩在成長中最應具備的六大素質以及能夠幫助女孩走向幸福人生的六大法寶。

讀過前言，我已經有了一種如獲至寶的喜悅，書中的每一個故事一定會給我帶來更多的收穫。我要把這61個勵志故事中的道理融入自己的生活和學習，在閱讀中得到啓迪和教益，給我的人生指引方向，讓心靈綻放自信、堅強、誠實、樂觀的花朵。

勵志故事讀後感500字高中2

在星期天，我捧着《最受小學生喜愛的100篇勵志故事》津津有味地讀着，聆聽着只智慧老人的教誨。這本書中的每一個故事都讓我陷入了深思，其中《貧困不是理由》讓我思緒萬千。

文章講了貧困的女孩以優異的成績考上了大學，但沒錢上學。這時音樂人高小松要資助他，可是一個老伯已經資助了他，她完全可以擁有2份資助也不爲過。可還是他致電讓高小松去幫比他還要困難的人，他的一句話令許多人感到汗顏：“我覺得誠信和自立是自己的責任，雖然我暫時貧困，可是我沒有理由逃避這種責任。”

這使我想到了張說，唐朝大臣。以前他只是一個小小的官員，朝廷並不器重他，正是因爲他的誠信使他如願以償，展示才華爲國家效力。武則天執政時期十分寵愛“二張”二張誣陷宰相，武則天讓他與宰相當面對峙，二張知道自己說不過宰相，於是找到張說，並威脅他。第二天，張說不畏強權，爲宰相辯解，並把二張的醜惡行爲告訴武則天。正因爲如此，張說把誠信看得十分重而被器重。“誠信是做人之本”哪！

想想這些名人，不禁讓我想起了一件事。有一天我去找我的朋友小文，他住在小店裏，我去他家經過麻將館，那天我和他一起玩時，發現麻將館旁邊有一個錢包，我們把他撿起來一看裏面有十幾張100元，“還”與“不還”就在一念之間。這時，大人們正在打麻將沒注意我們，我們想到“誠信是生存之本”，於是找到事主並歸還了他。那個叔叔非常感激我們，我們心裏很高興。我們都是誠實的孩子。

誠信是人最基本的道德，我們千萬不可以爲了一點兒小便宜而失去了誠信。

勵志故事讀後感500字高中3

管弦樂團裏，有一些似乎很無聊的角色，就是遠遠站在後排的敲擊樂手。每當動人的絃樂聲響起，他們總是安靜地坐着，無所事事，他們面目模糊，總被前排的中提琴、單簧管、大鑼大鼓等樂手樂器擋着。

無聊之中的最無聊，要數敲擊樂手中，敲銅鑼的那位。那些打鼓與敲三角鈴的還好，樂章中段，有時也需要他們動動手，站起來，潤飾幾個音節，又坐下。敲銅鑼的，往往是最後一樂章的末段，才能發聲。一般情況下，你很難發現敲鑼手的存在。樂章末段，總是氣勢逼人，熱血激昂，樂聲震天，樂師拿着如兩塊圓型飛碟的銅鑼互相敲擊，順着拍子重擊兩下、輕擊兩下，大功告成，是一個不太明顯的配角。只有一種情況，敲鑼手會讓人留意，就是當他出錯的時候。大好樂章，峯迴路轉，苦心經營，澎湃尾聲之間，忽然出現幾聲尷尬鬼祟不合拍的銅鑼聲，你當即會留意到後排那雙耀眼的金色飛碟。

現實裏，大部分人都是一個敲鑼手，角色無關痛癢，每每無所事事，習慣了機械化的作息。養兵千日，只用在一時，卻往往在關鍵時刻，掉以輕心，失之交臂，失敗得不明不白。

小故事大道理：美好的交響樂，要慢慢營造，一個微小的失誤，就可弄糟全局。成敗在於細節，每個人在自己的崗位上，做好自己的本分，已是莫大的功德。

勵志故事讀後感500字高中4

也許這不是一本經典的小說，也不是一本著名的小說，但這是一本真實而難忘的書。書中的每一個故事都能讓人深刻感受到堅韌不拔、樂觀向上的優良品質。那些真實感人的東西，開啟了我們對文學的精神和熱愛，開闊了我們的視野，豐富了我們的人生體驗。同時，我們也明白，那些吸引眼球的人的背後，是怎樣的努力和艱辛。汗水成就成功！

拿書中最簡單的例子來說——周杰倫的成功。周杰倫從一個不起眼的餐廳服務員成長爲家喻戶曉的人物，他的成功之路真的充滿艱辛。要成爲一名著名歌手，機遇、家庭背景、長相、能力缺一不可，但周杰倫以勤奮、毅力、樂觀的心態成功了。周杰倫在接受美國雜誌《時代》專訪時說：“明星夢不是遙不可及。其實誰都可以像我一樣，只要他努力。之所以能有今天，是因爲我不服輸。”一句看似普通的話，其實蘊含着無限的智慧和哲理，成功也不容易，就像那句名言“天才是99%的汗水，1%的靈感”。

每個人都渴望成功，每個人都渴望站在頂端，但有多少人能經得起懷疑、磨難、時間和困境的考驗？就算他頂住了，誰能保證他的人生一直是沒有低谷的巔峯？經得起歲月的考驗，飽經風霜才能體會到成功的真諦！陽光總是在暴風雨後到來，所以你需要努力工作，這樣你就不會後悔。雖然你的努力不一定成功，但你要記住，沒有努力就不會成功！不努力就別妄想成功。先飛是走向成功的第一步！

勵志故事讀後感500字高中5

“誰在最困難的時候，不喪失信心，誰就可以贏得成功。”杯子外的螞蟻對杯子裏的螞蟻說。

《螞蟻和玻璃杯》是《最受小學生喜愛的100篇勵志故事》中我最喜歡的一篇，這篇文章主要講了有兩隻螞蟻誤入了玻璃杯中，它們一次又一次跌倒，一次又一次攀登。其中一隻螞蟻放棄了，而另外一隻螞蟻仍然努力攀登，最後用出全部力氣終於翻過了玻璃的圍牆。

爬出杯外的螞蟻是一隻永不言敗，堅持到底的螞蟻。而杯裏的螞蟻卻是一隻身處逆境，輕言放棄的螞蟻。杯外的螞蟻說得對，誰身處逆境，不輕言放棄，就一定會成功的。

每一個人都會遇到挫折，只要堅持到底，就可以成爲成功者。這不禁讓我想起偉大的音樂家貝多芬，貝多芬從小就耳聾。雖然生活貧苦，身處逆境，但是他以難以想像的毅力，創作了《命運》等許多篇音樂作品，他以不屈不饒的意志，挑戰了命運。其實，生活中有許多人都像爬出玻璃杯外的螞蟻一樣。

就拿我來說吧。一開始，我總是學不會滑板，但我沒有輕言放棄，而是吸取經驗，掌握方法，連續練習一下午。我在烈日炎炎的情況下練習滑板，雖然每次都摔跤，但我站起來，繼續練。我從滑1米遠練到靈活自如地滑行。我流了不少汗，但我總對自己說：“不能放棄，身殘志堅的貝多芬都能成功，我也一定能成功。真是＇功夫不負有心人＇啊！”

堅持就是勝利，無論做什麼事，都一定要有堅持不懈，持之以恆的精神。在我們的生活中，難免會有困難，只要我們不斷努力，做意志爬出杯外的螞蟻，就一定能成功的！

勵志故事讀後感500字高中6

喜鵲的巢通常建在高高的樹頂上。到了秋天，一颳起大風，窩巢便隨樹枝搖搖晃晃，簡直就要整個翻下來。每年這時，喜鵲和它的孩子們就蜷縮在窩巢中，擔驚受怕。

有一種喜鵲很聰明，在夏天還沒到來的時候，它們就想到了秋天。它們預料秋季肯定會經常颳大風，住在樹頂上一定不安全，爲了保障未來的安全，它們決定立即搬家。於是，它們不辭辛苦尋找到一個安全的地方，一處粗大低矮的樹杈，這個地方低矮踏實，大風不可能撼動這個粗大穩固的矮樹杈。這些喜鵲高高興興地在此築起了新居，心想：“我們再也不用擔心秋天裏颳大風了。”夏天到了，大樹濃密的樹陰下很涼快，附近的人都到樹陰下乘涼。人們在樹陰下一擡頭就看到了喜鵲的窩巢，再一伸手，就可以輕易地摸到巢中的小鵲或鵲蛋。於是，巢裏的小喜鵲或喜鵲蛋經常被人掏走。一些淘氣的小孩子還用竹竿挑破窩巢，使小喜鵲和喜鵲蛋從巢裏掉下來。可憐的喜鵲這下更遭殃了，秋天還沒到，它的家就被破壞得不像樣子了。

【讀後感悟】

小朋友，喜鵲雖然考慮到了防備未來的災患，卻沒想到眼前的危險，結果還是沒能避過災難。 人也是一樣，當我們計劃未來的時候，千萬不要忘了當前，如果不能兼顧眼下與將來，做事情就可能遭受損失。

勵志故事讀後感500字高中7

在我八歲生日的時候，媽媽給我買了一套《世界經典文學名著》。其中有一本書最讓我感動，這本書的名字叫《假如給我三天光明》。

這本書的主人公是海倫·凱勒。她在十九個月大的時候，發了一次高燒。從此以後，海倫再也看不到外面的世界，再也聽不到爸爸媽媽的呼喚了。她變成了殘疾人。之後，媽媽給海倫請了一個家教，她的名字叫安妮·沙利文。海倫在沙利文小姐的細心教導下健康地成長着。她憑着堅強的毅力和頑強拼搏的精神完成了大學的學業，並最終獲得成功。

這個故事告訴我們，要堅強、勇敢、樂觀地應對生活。每當我們在學習當中遇到困難時，千萬不要退縮，要學習海倫·凱勒堅強勇敢的精神。她生活在黑暗的世界裏，都能在學業上取得巨大的成功，更何況我們是正常的人呢!我們也要樂觀的應對生活，學會感恩。感謝父母給了我們優越的學習條件，感謝老師無私的奉獻，感謝同學給我帶來的快樂……

如果有一天，我能夠擁有一朵神奇的七色花，我會毫不猶豫地摘下一朵花瓣，大聲地喊：“飛吧，飛吧，讓海倫·凱勒擁有三天光明吧!”

勵志故事讀後感500字高中8

在這個暑假裏，我閱讀了這本書，其中令我感悟最深的是“八月花語：追逐陽光的太陽花”中的第九篇：“最後一個月”。

這篇文章講了一家公司要裁員，其中有凱莉和艾琳，公司讓她們一個月後離崗。凱莉情緒激動，氣憤的目光在每個人臉上掃來掃去，彷彿有誰在她背後搗鬼，她要把那個人用眼睛鉤出來似的。叫她做的活，一件都不做，就生着悶氣，於是大家開始討厭她了。艾琳雖然也很傷心，但是她卻心想：“是福跑不了，是禍躲不過，不如干好最後一個月，以後想幹恐怕也幹不了了。”於是她主動攬活，依舊勤快地打字複印。一個月後，凱莉如期下崗，而艾琳卻從裁員的名單上刪除並留了下來。

生活不是一帆風順的航程，有時也會驚濤駭浪，險礁暗灘，然而生活中有些人卻不能正確對待挫折。生活中我們可能遇到許多挫折，但我們要記住，時刻保持一個平常、寬容、豁達的心態，遇到任何困難都不要怨天尤人。抱怨過去受到的傷害，就是給未來的傷害創造了機會。遇到事情應以平和的心態接受現狀，泰然處之，或許會迎來柳暗花明。坦然接受現在眼前的逆境，並透過自己的努力來改變現狀，做自己的“救世主”。這樣長期堅持下來，你會發現快樂和成功將常伴你左右。

人生在世，絕對不會事事如願，遇見了失望的事情，你也不必灰心喪氣。你應當下個決心，想辦法爭回這口氣。

勵志故事讀後感500字高中9

一百多年以前，凱巴伯森林一片蔥綠，生機勃勃。小鳥在枝頭歌唱，活潑而美麗的鹿在林間嬉戲。但鹿羣的後面，常常跟着貪婪而兇殘的狼，它們總在尋找機會對鹿下毒手。那時森林裏大約有四千只鹿，它們要時刻提防狼的暗算。

牐牭鋇鼐用窈尥噶死恰Ｋ們組成了狩獵隊，到森林中捕殺狼。槍聲打破了大森林的寧靜。在青煙嫋嫋的槍口下，狼一隻跟着一隻，哀嚎着倒在血泊中。凱巴伯森林的槍聲響了25年，狼與其他一些鹿的天敵，總共被殺掉了六千多隻。

巴伯森林從此成了鹿的王國。它們在這裏生兒育女，很快，鹿的總數就超過了十萬只。可是，隨着鹿羣的大量繁殖，森林中鬧起了饑荒。灌木、小樹、嫩枝、樹皮……一切能吃得到的綠色植物，都被飢餓的鹿吃光了。整個森林像着了火一樣，綠色在消退，枯黃在蔓延。緊接着，更大的災難降臨了。疾病像妖魔的影子一樣在鹿羣中游蕩。僅僅兩個冬天，鹿就死去了六萬只。到1942年，凱巴伯森林只剩下了八千隻病鹿。

他們捕殺的狼，居然是森林和鹿羣的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿羣不會發展的太快，森林也就不會糟蹋的這麼慘；同時狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了傳染病對鹿羣的威脅。而人們特意要保護的鹿，一旦在森林中過多地繁殖，到成了破壞森林、毀滅自己的“禍首”。

勵志故事讀後感500字高中10

最近我讀了海倫的書——《假如給我三天光明》。讀完這本書之後，我的心被海倫的精神深深地震撼了!

在書中，海倫說：知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應說知識就是幸福。因爲有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創造了這些人間奇蹟!

書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描述，使人很難相信此書出自於一位盲聾人之筆。她去騎馬、划船、游泳、滑雪橇;甚至獨自一人月夜泛舟;用心去領略月下荷塘的美景;她去“參觀”博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她必須是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她比我們這些正常人活得幸福，活得充實，活得有好處!是知識給了她生活的勇氣，是知識讓她理解生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力應對困境，最後在黑暗中找到了人生的光明。

生命的好處何在，人生的價值何在?人的一生是短暫的，我們每一個人都用知識點亮自我心中的燈，我相信這個世界將是一片光明!

勵志故事讀後感500字高中11

這是我今天聽“同課異構課”時知道的故事，讀勵志故事《狼和鹿》：人生路上需要“狼”。是一個關於生態平衡的故事。講一百多年前，凱巴伯森林的居民爲了保護鹿羣，大量捕殺狼與其他一些鹿的天敵，結果事與願違，鹿大量病死，森林也遭到了嚴重的破壞。

聽課中，我腦海中出現了一些胡思亂想。我想到了森裏裏需要狼來維持生態平衡，那麼人生的路上也需要有“狼”在側。

想到少年時，父母經常在家裏議論：“這麼多的地，累死了也要爭氣啊，你看莊上很多人家都蓋了新房子，我們也要有自己的新房子啊。”

想到童年時時，老師對我們說：“你們要好好學習啊，唸書的學生這麼多，而工作崗位那麼少，如果不努力，就沒有正規的工作，就回家刨那二畝田去吧。”

想到工作時，領導對我們說：“要好好幹，要多學習，爭取超過別人，要像那些名師學習，要做一個良師。

課文中的狼是鹿的對手，是敵人，是可以致對方於死命的人；人生中，也隨時充滿着對手，充滿着競爭：兒時的競爭是學習成績，青年競爭的是工作的成績，中年往往競爭工作的.崗位和機會。當森林裏有狼時，鹿會充滿着危機感，隨時警惕、小心，隨時準備奔跑、躲閃，不斷的運動、聆聽、觀察，鍛鍊了鹿的機敏；當人有了競爭時，內心會有壓力，壓力會催生“內驅力”，讓人去取得更大的成績，勵志《讀勵志故事《狼和鹿》：人生路上需要“狼”》。

課文中闡述的至高道理是：自然本和諧，何必去幹擾。我想，人生的環境中如果有了矛盾、有了對手，也不必過分擔憂，要知道競爭是永恆的法則，有競爭纔會有進步。

人生的路上很多時候需要有“狼”在自己的周身徘徊的。它激勵、刺激或者說逼迫自己去拼搏。

勵志故事讀後感500字高中12

一天，農夫和他的兒子趕着驢，到市場上去賣。他們沒走多遠，遇見了一些在閒談的婦女。其中有一個說：“瞧，你們見過這種人嗎，有驢子不騎，卻要走路。”農夫聽了，立刻叫兒子騎上驢。走了一會，他們又遇到了一些老人，其中一個說：“現在的社會，根本不講敬老尊賢。你們看那懶惰的孩子騎在驢上，卻讓他年邁的父親在下面走，太不像樣了。”農夫便叫兒子下來，自己騎了上去。他們繼續往前走，遇到一羣婦女和孩子。有幾個人大聲喊道：“你這個老頭，怎麼能自己騎在驢子上，而讓那可憐的孩子在下面跑?”老實的農夫，立刻又叫他兒子來坐在他後面。快到市場時，一個市民看見了他們便說：“你們兩個人騎一頭驢，看看都把它累成什麼樣子了，怎麼能賣出好價錢呢?”農夫一聽，連忙和兒子一起跳下驢子。這可怎麼辦呢?農夫想了一會兒，決定擡着驢子走。他將驢的腿捆在一起，用一根木棍將驢子擡上肩向前走，路上的行人見了都取笑他們：“您瞧這父子倆，放着驢不騎，還擡着驢走，真是太傻了。”驢子被擡着也很不舒服，便用力掙斷了繩索，掉到河裏去了。

【讀後感悟】

小朋友，我們每個人對事物都有自己的看法，你做事情不可能讓所有的人都滿意，當很多人的看法跟你的不同時，要認真思考，不要像那個農夫一樣盲目接受，最後做了傻事。

勵志故事讀後感500字高中13

當我合上書的最後一頁，腦海中不時出現“假如給我三天光明”這八個字，一個獨特的生命以勇敢而堅強的方式震撼了世界，她就是——海倫。凱勒，一個生活在黑暗中卻給人們帶來光明的女生，一個在無光、無聲、無語的歲月中度過了無數春秋的弱女子，但這個弱女子卻創造了常人無法想象的奇蹟。

《假如給我三天光明》主要描述了又聾又盲的海倫凱勒一生中的經歷。她一生僅僅只有19個月的光明和聲音，但她在安妮莎利文及其他老師的關愛和幫忙下，克服了常人無法想象得瑟困難，完成了學業，並且以優異的成績考試上了哈佛大學。她以前周遊過世界各地，爲殘疾人加油鼓勵，最終成爲一名著名的教育家和演講家。

海倫凱勒以前幻想過，假如給自我三天光明，將會怎樣分配：第一天，她要觀察周圍的一切事物;第二天，她要遊覽世界各地;第三天，她要像平常人一樣度過。

海倫凱勒十分勇敢，她憑着一顆堅強善良的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。

或許，我們永遠不能想海倫凱勒那樣創造常人無法想象的奇蹟，但我們卻能夠憑藉靈魂中的勇敢，“在逆境中學會珍惜擁有的一切，在逆境中依然如此快樂”。如此，我們也會以一個獨特店的生活方式震撼世界!

勵志故事讀後感500字高中14

我的書真的很多，但是最讓我回味無窮的書還是那本書是《世界上最勵志的故事》，這裏邊講了許多殘疾人創造的奇蹟，都是正常人做不到的。

下面我給大家一個故事吧，這個故事的名字叫《一元錢買一條街》（片段）：

深圳的車站是這樣繁忙，你的耳朵裏可以同時聽到七八種不同的語言。他在口袋裏的握着那一元錢，來到一家商店門口。他用五毛錢買了一隻兒童彩筆五毛錢買了四隻“紅塔山”的包裝盒。

在火車站的出口，他舉起一塊牌子，上書“出租接站牌（一元）”幾個字。忙了一天後，當晚吃了碗他吃了一碗加州牛肉麪，口袋裏還剩18元錢。？

三月的深圳，春光明媚，此時各地的草莓蜂擁而至。10元錢一斤草莓，第一天賣不掉，第二天只能買5元，第三天就沒人要了。此時他來到近郊的一個農場，用出租“迎賓牌”掙來的一萬元，購買了三萬只花盆。第二年的春天，當別人把摘下的草莓運進城裏時，他哉着的草莓的花盆也進了城。不到半個月，三萬只花盆銷售一空，深圳人也第一次吃上了真正新鮮的草莓他也第一次領略了一萬元變成了三十萬元的滋味，要吃及摘，這種花盆式的草莓，使他擁有了自己的公司。

現在他作爲歐美十三家服飾公司的亞洲總代理，整理住吧深圳的一條街變成步行街，因爲在這條街上有他的十二個店鋪。

感悟：靠最後僅剩的一元錢，奇蹟般的起死回生創造輝煌，他不是在孤注一擲的賭氣了自己的運氣，而是靠逆境下激發出來的智慧和毅力與命運的抗爭。

相比他我們連百分之一都趕不上，這些人，是最值得我們學習的！

勵志故事讀後感500字高中15

手捧勵志故事書，細細品味着。

今天讀得是《勵志故事——練鋼琴》。講得是這樣一個故事：有一位音樂系的學生，她的鋼琴彈得很好，人人都誇她將來肯定是個鋼琴家。她高興極了，尾巴都翹上天了，整天沾沾自喜。媽媽爲了能讓她的水平更上一層樓，給她請了一位極有名的鋼琴師。授課第一天，這位老師看到了這位學生的自以爲是，於是什麼話也沒說就給了她一份新樂譜。這位學生不屑一顧的翻動着樂譜，突然發現樂譜的難度頗高，喃喃自語起來：“好難啊！這位老師是在刁難我嗎。”她開始了彈奏，彈得是那麼的生澀僵滯，錯誤百出，她好是沮喪，一下對自己彈鋼琴失去了自信。可老師不以爲然，每天還是給着新樂譜，這位學生的自信不斷被打磨着。終於有一天，學生再也忍受不住了，疑惑的問：“爲什麼這三個月來你要不斷地折磨我？”老師拿出第一次的樂譜讓其彈奏，不可思議的事情發生了，她彈得是如此美妙，如此精湛。原來老師是用心良苦啊！

透過練鋼琴這個小故事讓我明白了大道理：如果任由你表現最擅長的部分，你會自以爲是，原地踏步，應該要不斷地超越自我，只有這樣纔會有進步，有成功。正如名言所說：勇敢接受挑戰，不斷超越自我，這樣才能激發出你的無限潛能。所以，就讓我們爲夢想好好努力吧！