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狼圖騰小狼小狼讀後感 550字

讀後感2.97W

狼圖騰小狼小狼讀後感_550字

當閱讀完一本名著後,你有什麼體會呢?不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編幫大家整理的狼圖騰小狼小狼讀後感_550字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

狼圖騰小狼小狼讀後感 550字

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狼,在我們心中是一種可怕的、殘忍的、兇暴的野獸,無惡不作,吞食人們,處處被當成反面教材,翻翻字典,什麼“狼狽爲奸”、什麼“狼奔豕突”、什麼“狼心狗肺”、什麼“狼子野心”、什麼“豺狼當道”……沒有一句好話,但是一本書,讓我改變了對狼的看法。

這本書中的主人公陳陣——一個被分配到蒙古草原的知青,他對狼,從一開始的畏懼,到後來的好奇,再到憐憫,最後到無奈,這是他的變化,也是我的變化,當看到那隻小狼被陳陣打死時,我的耳邊總會響起“呯!”的一聲槍響和“嗷——嗚”的一聲狼嚎……

小狼爲什麼被陣陣打死了?因爲它渴望自由!是鬆就應當成長,是鷹就應當飛翔!而我們人類,卻自私地將鬆種中花盆裏,限制它的生長;將鷹養在鳥籠裏,禁錮它的雙翼!我們人類將一切限制在自己的手中,以“世界統治者”的身份不斷限制着其實東西!我們限制了河流的清澈;限制天空的潔淨;限制森林的擅擴長……最最可怕的是:家長們限制着自己的孩子!家長們將自己的孩子,限制在“正確答案”的天空下,當孩子提出自己的意見,與“正確答案”一字不符,並說出理由時,家長便毫不猶豫地採取了獨斷獨行的措施,令孩子們“不同意也得同意,同意也得同意。”更有甚者,推崇“棍棒底下出孝子”,與自己的孩子一言不合便大打出手,將自己的孩子“格式化”成爲一個“機器人”!

父母啊!放開你們限制的結界;拋開你們良心庸俗的觀念解開你們禁錮的魔咒,讓孩子們張開自由的雙翅,翱翔藍天吧!

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這是一本關於蒙古小狼的奇書。精靈一般的草原小狼隨時隨處都能從書中呼嘯而出。作者在古額侖草原長時期地與狼共舞,曾與心愛的小狼結下了生死之情。在書中,狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼超長的智慧與才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅不可摧的團隊意識、狼的親情與友情、狼和草原萬物的關係………無不給人心靈強烈的震撼與感動。“小狼,小狼,開飯嘍!”成了他與小狼之間最親密的語言。他,便是那個養狼的英雄陳陣。

天海蒼蒼,冥冥中那隻倔強的小狼似乎與陳陣有着一股撕不開扯不斷的情感,也正是這股情感鼓勵着他們經歷種種困難,它與陳陣一起度過的美好時光固然短暫,可這段時間裏發生的每一件事都讓讀者難以忘懷。

而那隻一直在暗中默默關注小狼,幫助小狼卻又從來恨狼的獵犬二郎就像一個稱職的父親一樣,陪小狼玩耍,任小狼在它背上打滾、撕咬,它都不生氣。而在小浪最無助的時候,它會

伸出那隻無比溫暖的手,幫助小狼重新站起來,走出困境;當小狼不開心的時候,它也會陪着小狼不開心,直到小狼笑了爲止。但是從來都恨狼的它,爲何又對小狼這麼好?不過,我還是能從中感受到二郎對小狼深深的愛意。

這本《狼圖騰》給我感觸最深的是狼的集體作戰和那股血性。我們就要當那一羣狼,我是頭狼但所有的狼都要一起佈陣,一起進攻和防守。讀了《狼圖騰》之後,我覺得狼的許多難以置信的戰法很值得借鑑。其一:不打無準備之仗,踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截,組織嚴密,很有章法。其二:最佳時機出擊、儲存實力、麻痹對方,置對方於死地。其三:最值得稱道的是戰鬥中的團隊精神,協同作戰,甚至爲了勝利不惜粉身碎骨。戰鬥中這種對手最可怕,也最具殺傷力的。

讀了這本書後,我覺得在生活中也要學習狼的精神,團結一致,因爲一個人的力量是渺小的,幾個人的力量是真正強大的力量。

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這是一部令人震撼的小說,作者以自己的角度從狼身上解讀了,一個繁榮昌盛,冰藍美麗的大草原變成了一個滿目瘡痍,毫無生氣的大草原轉變過程。

這部小說也寫出了作者的氣憤,從蒙古人傳統的x葬到漢族人土葬的變化,由於漢族人進入草原,不斷地打狼還拼命地殺狗,使充滿魅力的草原漸漸地消失了。

在草原上狼羣是老師,人類就是學生,蒙古人不斷學習狼的精神和生存能力,所以世世代代纔會過上富裕的生活。

從這部小說中,我對狼有了一種新的認識。以前我只聽過講狼吃人的故事,從這本書中我認識到了狼的智慧,雄心、狡猾、耐性、機敏、團結和犧牲精神……例如,狼捕捉黃羊時有自己一套方法。

狼總是等羊尿憋急了和羊吃草撐時,纔會向他們發起進攻,每次都能成功。狼襲擊巴圖馬羣的時候,個個英勇善戰,協同作戰,爲了復仇,不惜鞠躬盡瘁,以身盡職,巴圖的馬羣被逼得無路可逃。

雖然巴圖猛烈反擊,但是還是抵擋不住狼羣血腥和殘忍的攻擊,特別是母狼個個都豁出性命,個個復仇心切,視死如歸,寧可與馬羣同歸於盡。

最後巴圖的馬羣一匹都沒逃過噩運,全軍覆沒。我覺得這部小說中最可惡的就是包順貴了,他在蒙古草原上仗着自己的名望明目張膽地破壞美麗的大草原。比如說,打狼殺狗這些都是他想出來的壞主意,甚至吃天鵝肉和掏天鵝蛋。

他的行爲影響到了很多漢人一起爲所欲爲,使之整個草原變得像一個“無人沙漠”。狼羣們無家可歸,一個個變得骨瘦如柴,失去了往日寧靜美麗的家園。

我在閱讀這部小說的時候,每當人狼交戰的時候,使我整個人都是緊繃心絃。爲狼暗暗鼓氣,希望狼羣能逃脫人類的追捕。

我的內心也充滿了憤怒,和作者有同感,希望透過這部小說能夠喚醒人類去呵護我們的自然環境。不要再看到像蒙古大草原那樣的悲劇了。

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最近,我讀了《狼圖騰小狼小狼》這本書,這是一本非常吸引人眼球的書。

這本書主要講了北京的兩個知青陳陣和楊克爲了探索蒙古狼的奧祕親自掏了一窩狼崽,並給自己留了一隻最壯的公狼崽而其它的狼崽都去見騰格里了。自從和小狼生活了以後,人與狼之間發生了許多感人肺腑的故事。但不幸的是最終死亡還是降臨在小狼的身上。

狼的自由獨立、強悍卓越,超常的智慧和才能,不屈不撓高貴的靈魂,堅不可摧的團隊意識……讓我的心靈非常震撼!其中最值得我學習的是狼堅不可摧的團隊意識。作者在書中這麼寫道:“狼是集體行動的動物,不管在什麼情況下都不會讓弟兄和家人吃虧。”

看到了狼那種堅不可摧的團隊意識,讓我不禁想到了足球比賽時發生在自己和隊友之間的故事。記得在一次和蕭山區的一支隊伍打比賽時,我在場上的位置是邊後衛,我的職責是幫助前鋒進攻。當我斷掉對方球員的球后,離球門位置非常近,這時候直接打門的話球也許能進。但當我看到我們的前鋒所處的位置射門進球機率會更大,於是我毫不猶豫地就把球傳給了前鋒,前鋒一記抽射,球穩穩地進了對方的大門。正是因爲我們擁有了這種團隊合作的`精神,才能夠取得最後的勝利!

不過在隊伍中也有那種只想一心自己進球取得成績的球員。他經常接到球后低頭帶球突破,很少觀察周圍是否有更合適進攻的隊友。往往因爲他的自私和自大而使整個隊伍失去一次又一次進攻的機會,最終導致一敗塗地。

《狼圖騰小狼小狼》中的小狼擁有智慧、尊嚴、獨立、堅忍和強悍等特點,我讀了以後非常敬佩書中的小狼。這讓我改變了對狼的看法,也讓我重新認識了狼。這真是一本奇書,我認爲非常值得大家一看!

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你去過蒙古大草原嗎?我雖然沒去過,但是我卻同樣感受到了蒙古大草原的風光,還見到了傳說中的蒙古草原狼。

在我的眼中,狼是很兇殘的動物。它們不但偷吃牛、羊等人類飼養的動物,有時甚至還會吃人。在我們的語言中,有許多不好的成語都和狼有關,如:狼心狗肺、狼子野心、狼狽爲奸……可是蒙古人卻認爲狼是上天派下來保護大草原的,還把它當作民族的圖騰。這讓我百思不得其解。

帶着疑問,我翻開了《狼圖騰小狼小狼》這本書。書中講了許多關於狼的故事,其中有幾篇母狼和小狼的故事讓我知道了狼不僅有兇殘的一面,也有溫柔的一面。它和天下所有的母親一樣深愛着自己的孩子。它將辛苦捕獲的獵物連拖帶抓的拿回洞,把肉咬成一小塊一小塊就着口水餵給小狼們吃,而自己餓的咕咕直叫也捨不得吃一口。它爲了保護小狼會故意將自己作爲誘餌引開獵人。還會死命的和獵人獵狗拼命,直至流盡最後一滴血。這種偉大的母愛讓我感動,也讓我對狼有了新的瞭解。

狼除了有偉大的母愛,還有許多地方值得我們學習。例如:狼有堅忍不拔的意志,團結合作的精神。只有這樣它才能在草原這種惡劣的環境中生存繁衍。而蒙古人正是在長期與狼的鬥智鬥勇中,漸漸地從狼那裏學到了許多東西,並慢慢地磨練出像狼一樣強壯的體魄、頑強勇猛的個性,才能縱橫草原,天下無敵。我想,這就是蒙古人將狼作爲自己民族圖騰的主要原因吧。

在書中,一位蒙古老人說過這樣一句話:“狼是騰格里派下來保護草原的,狼沒了,草原也保不住了。”是啊!由於大量的捕殺狼羣,破壞了草原的生態環境,昔日鬱鬱蔥蔥的草原,已變的幹黃破敗。這讓我深深體會到老人這句話的含義。那就是隻有人類與其它動植物共生、共存,才能建設好我們和諧美好的家園。

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《狼圖騰小狼小狼》這本書的作者姜戎歷時三十餘載精心創作而成。作者在蒙吉額侖草原長時期與狼共舞,曾與心愛的小狼結下了生死之情。在書中,狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅不可摧的團體意識、狼的親情和友情、狼和草原萬物的關係……無不給人心靈的震撼和感動。作者是滿懷着深深的懺悔之情來敘述小狼、呼喚小狼、讚美小狼的,從此,小狼永遠活在人們心中。

這本書最讓人深刻難忘的地方就是一隻母狼埋伏在一個草坑裏,等羊羣接近草坑時,母狼突然躥上來,叼走一隻羊羔,風也似的往回跑,是爲了窩裏嗷嗷待哺的狼崽。這本書的主人公陳陣看了看太陽,知道母狼在這兒已經埋伏了3個小時了。我覺得母狼真是太聰明機智了,爲了抓住羊羔,竟想出這麼一個聰明絕頂的戰略來,我覺得母狼真是太堅持不懈了,爲了能捉到羊竟足足埋伏了三個多小時……。

既然狼那麼惹人討厭,爲什麼蒙古人不一次性把狼殺光呢?原來在蒙古族,狼好比是上天派來拯救草原的神仙。因爲如果都是羊的話,草原就會被牛羊吃光的。類似這樣的例子還有一個:相信澳大利亞進了一種白兔,它們大量地繁殖,成羣地向草原“進攻”。不過草原上有一種狼,它們專吃這種白兔。澳大利亞居民只是殺這種狼,並沒有大量地獵捕它們。澳大利亞居民爲的是什麼?爲的就是不讓白兔們毀了這片大草原呀!

讀了這本書後,我覺得我們應該向小狼學習,學習小狼的自由獨立,學習狼的強悍卓越,學習狼超常的智慧和才能,學習狼堅不可屈的團體意識,學習狼的親情和友情,學習狼和草原萬物的關係,學習狼的……

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狼,是我們漢人眼中壞蛋的象徵,可狼在蒙古族人民的眼裏卻是天派下來的。自從看了《狼圖騰小狼小狼》以後,徹底逆轉了我對狼的認識。

北京四個知識青年來到額侖草原,對草原狼着了迷,羊倌陳陣一心想掏一隻小狼崽,養一條小狼,瞭解草原狼的習性,更好地殺狼,還可以做一次科學實驗,培養出優質狼狗。陳陣和楊克帶着兩隻好狗----二郎和黃黃到黑石頭山邊的一個小山洞裏找狼洞,可母狼機智得很,這卡口只有狼進得去,第二天,陳陣的狗在山坡上發現了一個淺淺的狼洞,他一掀就挖出了一窩的小狼崽,陳陣自己只能夠養一隻,就挑了隻又大又壯的,其他的小狼依次被送上了騰格里。小狼剛被抱來時還沒斷奶,陳陣只得把小狼放進狗窩,吃母狗伊勒的奶水,小狼有人想不到的狼氣,它將每一個奶頭一個個嘗下去,選了一個最大奶水最多最足的奶頭,獨自享用。

每當陳陣喊:“小狼,小狼,開飯嘍!”小狼就會顯出一副餓狼的模樣,撲向自己的臉盆,不讓任何一個人逼近它的食物。在夏季,小狼被太陽曬得無法忍受,給自己挖了一個洞遮陰,小狼的智慧讓人敬佩。爲了不讓小狼咬牲畜或傷人,它的脖子上多了一條鐵鏈。一天夜裏,從山上傳來了一陣陣狼嚎,那大概是小狼的父母,小狼聽了,也跟着開始學。小狼與老兔勒決鬥,得到了獵物。可是,這時候,打狼的人來到了額倉大草原,他們把狼夾下在羊肉腿附近,將無色無味的毒粉灑在死羊上,用槍打死狼,開車追狼。搬完家後,山上又傳來了狼嚎,小狼因喉嚨受傷了而不能發出聲音,急得把自己給勒死了。

小狼爲了自由,不惜一切代價爭取。漢族人把最惡最毒的人說成是狼心狗肺,說最貪心的人是有狼子野心,把美帝國主義叫作野心狼,大人嚇唬孩子就說狼來了。

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這是一本關於一隻蒙古草原狼的奇書。是由幾十個令世人難以捉摸的“狼的故事”一氣呵成,精靈一般的草原小狼隨時隨處都能從書中呼嘯而出,讓你不可思議、入眼即化,作者用狼哭嗥的憤怒與血淚的控訴換回了人們覺醒,來認清並正視自己的錯誤。 這本書是作者——姜戎花了三十餘載的時間與精力才創造出來的,作者在蒙古的額侖草原上長期與狼共舞,曾與心愛的小狼結下生死之情。在書中寫到,狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼的超強智慧和才能、狼不屈不撓的高貴靈魂、狼堅不可摧的團隊意識、狼的親情與友情、狼和草原萬物的關係……無不給人心靈的震撼和感動。不僅如此,自古以來狼還對草原遊牧民族的性格和精神有着巨大影響。草原人以放牧爲生,因此就要提防牛馬羊的敵人——狼的襲擊。狼是草原上最驍勇善戰的動物,有速度,有武力,有組織,有智謀。

草原人在長期的與狼的鬥智鬥勇中,漸漸地從狼那裏學到了許多東西,並慢慢地磨鍊出像狼一樣強壯的體魄和頑強、勇猛、智慧的性格。

這就是草原人將狼作爲民族精神圖騰的主要原因。我更被蒙古人尊敬蒙古草原狼的意念給感動了,他們把狼當神一樣供起來,活着地時候學狼,死了還把自己喂狼,我們漢族人卻把罪惡最毒的人說成狼心狗肺,說貪心的人是有狼子野心,把美帝國主義說野心狼,大人嚇唬小孩,說是狼來了…… 在中國,真正摸過蒙古草原狼的漢人,可能連十萬分之一都沒有。漢人恨狼,結果把狼的本事也給恨丟了,學到狼的本事的,大多都是遊牧名族。在生活中,我們有太多太多要學習小狼的了。中國有句俗話:狼可殺可拜,但不可養。是啊,狼是獨立嚮往自由的、不屈不撓的動物,我多麼希望中華民族,除了龍圖騰,再有一個狼圖騰啊! 作者懷着深深的懺悔之情來敘述小狼、呼喚小狼、讚美小狼,從此小狼永遠活在我們的心中。

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長假裏我讀了一本名叫《狼圖騰,小狼小狼》的書,讓我感到狼的那種不屈的精神。

羊倌陳陣到了蒙古草原後,被狼所迷得鬼迷心竅,決心要養活一隻小狼,想近距離觀察它。他天天餵養小狼,比他的愛狗還關注。小狼一天天長大,爲了怕它咬傷羊羣和人,便給它拷上了鐵鏈,它夢到心中的白狼,但身體被鐵鏈禁錮着,離它的願望越來越遠,越來越遠……小狼最後被鐵鏈勒死,但它的嘴角還微微笑着,因爲它正與夢想中的白狼相處……

我想,在世界的東彼岸,一隻孤獨的狼在圓月下嗷聲悲訴自己的痛苦。它,被囚禁,被拋棄,只留下自己一人,孤身留在小島;它,夜宿石崖之下,朝遊峯洞之中;它,食草木,飲山泉,採山花,覓樹果;它,無憂無慮,自由自在。

但它依然是孤獨的,依然被囚禁在小島,依然走不出內心的陰影……孤獨是可怕的,但是,孤獨,是人在地獄的磨練,是人進步的一個階梯,是人鍛鍊開啟內心世界的一把鑰匙。那隻小狼,雖然是孤獨一人,沒人陪伴,沒人玩,但它依然很堅強,依然保持着狼的風範。

在西方和中國,“狼”這個字一出現在人們字眼裏,就能被嚇的毛骨悚然。《小紅帽》、《狼來了》等都個小故事就能說明西方人與中國人憎恨害怕狼。

“漢族人把最惡最毒的人說成是狼心狗肺,把欺負女人的人叫做大色狼,說最貪心的人是狼子野心,把美帝國主義交作業新浪,大人嚇唬孩子,就說是狼來了……”反正壞東西處處離不開狼。

但是透過這本書,我感受到狼不一樣的精神,狼啊狼,蒙古族敬仰的狼,你是草原的神,你是蒙古族人的心草原民族的自由剛毅之魂。騰飛吧,狼圖騰,讓你在騰格里翱翔!

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狼,自古以來,在人們的心中都是一個兇險狡詐的角色,什麼狼狽爲奸,狼心狗肺,白眼狼。可是我看了一本《狼圖騰小狼小狼》對狼的看法就完全改變了,這本書描繪了一個獨有魅力,一個聰明但又不狡猾,一個神奇讓人驚歎的草原精靈。

剛剛拿到書,我就被封面上那隻狼幽幽的眼睛吸引了。這本書講述的是這樣一個故事:一個年輕的漢族知青——陳陣在蒙古的額侖草原,跟隨着一些見多識廣的老人,在這個山清水秀的地方,漸漸崇拜上了狼圖騰。陳陣和他的兩條獵犬,黃黃和二郎一起狩獵,看着狼羣偷襲羊羣,挖狼洞,養狼崽,面對狼災??????這讓陳陣對狼的看法有了極大的改變。他彷彿看見了一個聰明、勇敢‘擁有智慧???????的草原精靈。

狼是一種深不可測的動物。當他看到老練的狼王,帶領着狼一起獵食時,他被狼羣的智慧和團結吸引了。當狼遇到險境時,它卻毫不害怕,毫不退縮。不知不覺中狼的智慧就慢慢融入進了陳陣的心中,在陳陣的心裏,有一張強大‘神祕的狼圖騰’讓他不停探索着狼的奧妙。

我們人類不能只想着自己而瘋狂的消滅狼,狼也是爲了生存,並非只有人類是以食爲天的,世界上千千萬萬的神物都是以食爲天的。捧書翻閱的我心裏很沉重,很難過??????在大自然的面前每一個生物都是平等的,大自然沒有主宰,只有人人平等,恐怕不久的不久。也將是我們的末日了。

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這個假期,我有幸拜讀了姜戎先生的《狼圖騰小狼小狼》這本書。這是一本關於蒙古小狼的奇書,原本我以爲不怎麼好看,可是看着看着,感覺就好像有一股強大的力量完全把我吸引住了,讓我欲罷不能。

這本書主要寫了北京大學生陳陣養了一隻小狼,並與它結下了生死之情的故事。陳陣爲了探索狼世界的奧祕,因此掏了一窩狼崽,自己留了一隻最壯的。本書寫了狼的各種習性、特點,講了狼的自由獨立、強悍、超強的智慧和才能、不屈不撓的高貴靈魂、堅不可摧的團隊精神、狼的友情和親情、狼和草原萬物的關係……

在這本書裏,有一段最讓我感慨。有一次,小狼聞到了狼尿的味道,就在這個時候,小狼對着針茅草叢撒尿。陳陣猛地把小狼拽了一個跟頭。小狼氣急敗壞,竟然對着陳陣的小腿咬了一口,陳陣可是小狼的主人啊!可是小狼不管人類多麼厲害,還是不屈服於人類,堅持自己的特性,保持自己的尊嚴。

小狼還堅持自己的觀點。有一次,全大隊搬家,但是,說什麼小狼都不走。結果小狼後脖子的毛被磨掉了,四個爪子上厚實的爪掌被堅硬的沙地磨出了血肉,甚至還被勒破了喉嚨,一大片紅霧血珠從小狼的的口中噴出,因爲小狼不想搬家。我非常佩服小狼這種堅強的個性!

在生活中,我們有太多太多的東西要學習狼羣。狼是多麼獨立嚮往自由、不屈不撓的動物啊。它們的團結分工合作、忍耐和智慧,真的值得我們學習。我也要將這種精神融入到學習中去,更加努力刻苦地學習,就算有失敗,也決不氣妥,加倍用功讀書,爭取獲得更好的成績。

同學們,《狼圖騰小狼小狼》是一本好書,希望大家都能去看。

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在這個暑假裏,我第三次拿起了姜戎老師的《狼圖騰小狼小狼》,以前我對狼的看法一點都不好,因爲形容狼的詞語都是不好的,比如:狼心狗肺、狼子野心等。可是,當我第三次看完了姜戎老師的作品後,對狼的看法有了360度的大轉彎。

小說主要講了北京知青陳陣養了一隻小狼,一路上經歷了許多坎坷,陳陣一次遛狼時,小狼在野外留下資訊,知青試圖阻止而被狼咬了,決定給小狼磨牙,小狼最後因渴望自由而死。

這本書時而讓我開懷大笑,時而讓我靜坐沉思,他讓我對狼的智慧敬佩不已。一個大熱天,小狼熱得受不了了,竟然無師自通挖出了一個又大又涼爽的洞,供自己避暑用。這種智慧不禁讓我想到了生活中的我。今年暑假,爸爸在麗水旅遊時,給我買回來幾個孔明鎖,一開始,我興奮極了,迫不及待地擺弄起來,玩了半個多小時,一個也沒有裝好,我表現得很不耐煩,就想放棄了。這時,我的腦海中浮現出了小狼想辦法挖洞的情景,我決定靜下心來,多想一想,最後,我終於學會了安裝孔明鎖。

狼的合作精神在書中刻畫得也是無與倫比,從來不會讓親人吃虧。看到這裏,讓我想到了剛結束奧運比賽的中國女排,她們在不利的形勢下,最後透過她們的合作與頑強拼搏,得到了金牌。在以後的學習生活中,我一定要學會善於和同學們合作、善於和夥伴們合作,這樣,才能把事情做得更完美。

看了這本書,讓我受益匪淺,也讓我改變了對狼的態度。讓我明白了狼雖然有一些缺點,但是也有許多值得我們學習的地方,特別是它們的智慧與團結的精神,是我人生道路上引領我前進的一面旗幟。

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今天,我央求着爸爸帶我去圖書館,一進門就發現了《狼圖騰小狼小狼》這本書,看了封面,我便饒有興致地看了幾張,便覺得故事深深吸引了我。於是讓爸爸買下了它,一回到家,我就迫不及待地翻開,如飢似渴地讀了起來。

不知不覺,翻開第二頁、第三頁、第四頁······到了第十章,我的淚水便像開了閘門一樣流了下來:主人公——來到草原的知青楊陣在捕獲小狼後,含辛茹苦地養育小狼,但最後無奈殺死小狼,讓它去見了神聖的騰格里(天神),我的內心無比地難過。作者和主人公小狼們那種真摯的情感和對渴望自由的強烈感受深深打動了我,那頭可憐、可愛、自尊、頑強、充滿智慧和勇氣的小狼,成了我心頭最牽掛的人。

“額侖狼,快逃吧” !書中有這樣一篇文章,感性的我讀到這,眼淚又瀰漫到了眼眶,我知道是北京來的那些打狼的人來了,所以狼羣們不得不逃走了,我也知道額侖狼再也不會回到這片屬於他們的故鄉了,因爲這裏已經被人類佔領了。楊陣爲了不讓小狼不受“折磨”,含淚親手將小狼的靈魂送上了騰格里……這時的他才意識到從囚禁小狼開始就是個錯誤,這就註定了故事的結局一定是個悲劇——不是人被小狼傷,就是小狼被人傷。

讀完這本書,我覺得接受了一次心靈的洗禮。 主人公楊陣曾經多麼地關愛小狼,但正是他的愛親手毀了它們,讓它們失去了作爲一隻狼的本性,讓它失去了生存能力,破壞了草原的生態平衡。這給我的啓發很大:這本書爲我們人與動物的相處上了寶貴的一課,因爲只有人類與其他動植物共生共存,才能建設地球這個和諧家園。

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一口氣讀完《狼圖騰小狼小狼》,我受益匪淺,同時也深深改變了我對狼的看法。

這本書講述了北京知青陳陣心血來潮想養狼,歷經艱辛搗到狼崽,不顧衆人反對養起了狼,甚至於衆狼尋親時也捨不得放走小狼。最後小狼因受傷彌留之際時,陳陣爲了小狼的尊嚴只好殺死小狼。

狼一向是陰險狡詐的化身,可是讀了這本書,我才發現狼的諸多優點:不屈不撓,自由獨立,機智勇敢……我不僅改掉了對狼的偏見,甚至大有以狼爲師的衝動。

狼的獨立值得我學習。在書中,小狼還未睜開眼就離開了父母,卻無師自通,學會了如何獵食,還在烈日下懂得挖洞納涼。而我呢?一有小事就依賴父母,飯來張口,衣來伸手。就像溫室裏的花朵,不愁吃喝,從來沒有獨立過。現在有事都是父母幫忙,可是長大了呢?難道還要依賴父母一輩子嗎?所以,我要向小狼學習,不能再過在蜜罐裏的生活。

狼的團結也是值的我學習,正如書中所說:“草原狼的集體觀念特強,決不會讓弟兄和家人吃虧。最後走的那條狼,一定是最有本事也最有勁的頭狼。”籃球巨星姚明也曾經這樣評價:“打籃球其實就是一口氣,你看過《狼圖騰》嗎?它給我印像最深的就是狼的整體作戰和那股血性。我們就是要當那一羣狼,我是頭狼,但所有的狼要一起佈陣,一起進攻和防守。”可見狼是多麼的團結。而現實中呢?學校裏的同學一看不慣就針鋒相對,有的甚至拳腳相加,從未想過大事化小,小事化了。爲什麼不學學狼的團結友愛,一起和睦相處呢?

除此之外,狼之間的親情爲之可泣。母狼爲了小狼的安危不惜誘敵到無人的地方,調虎離山,自已卻面臨着生命危險的威脅。可是人類卻能幹出一些令人羞恥的事情:遺棄嬰兒,販賣兒童,……這樣的事情屢見不鮮,這樣的人才是心狠手辣。

狼的自由獨立,團結友愛,它們之間的寶貴親情無不讓人敬佩。值得我們人類學習致敬……

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《狼圖騰小狼小狼》這本書不僅是一部真摯感人的小說,也是一首深情纏綿的長詩,更是一部人類認識自己,認識自然,認識人類文明發展的歷史文化和生態學教科書。它用狼哭嗥的憤怒與血淚的控訴換回了人們的覺醒,來認清並正視自己的錯誤。

草原學是一部生態學,也是一部生存學,一部古老而又奇妙的關係學。草原上的各種生物透過捕食的關係構成了一個龐大的食物鏈,這條鏈的一頭是草,另一頭是狼,二者是食物鏈的起始,對草原的生態系統起着決定性的作用。草原最重要的是草,沒有了草,草原將失去它的作用和意義,並將成爲荒漠戈壁。而狼就是草原的保護者,他透過對其它食草動物的捕食而大大限制了草的敵人。草原上的食草動物是繁多的,比如:鼠、旱獺、羊、牛、馬等,並且都是以羣爲單位。然而草原上的肉食動物卻是極少的,雖然有虎、豹等,但大都成了稀有的保護動物,唯獨狼的數目是相對多一些的,並且是羣體活動的。因此,保護草原的任務就落在了狼的身上。雖然在一般人的意識當中,狼是兇狠殘忍的野獸,然而從草原生態學的角度看,狼卻有着其它動物不可替代的作用。

不僅如此,自古以來狼還對草原遊牧民族的性格和精神有着巨大影響。草原人以放牧爲生,因此就要提防牛馬羊的敵人——狼的襲擊。狼是草原上最驍勇善戰的動物,有速度,有武力,有組織,有智謀。草原人在長期的與狼的鬥智鬥勇中,漸漸地從狼那裏學到了許多東西,並慢慢地磨鍊出像狼一樣強壯的體魄和頑強、勇猛、智慧的性格。這就是草原人將狼作爲民族精神圖騰的主要原因。正是如此,歷史上的南宋被小小的遊牧民族打的山河破碎、改朝換代也就不足爲奇了;而蒙古人成吉思汗當年率領他的英勇強悍的小民族用短短几年時間橫掃歐亞大陸也就自有道理了。