草房子讀後感 700字

草房子讀後感_700字

細細品味一本名著後，大家心中一定有很多感想，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的草房子讀後感_700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

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不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅；殘疾男孩對尊嚴的執着堅守；垂暮老人最後一瞬間所閃耀的人格光彩；在死亡中體驗對生命深切而優美的領悟……這是男孩桑桑接受人生啓蒙教育的六年小學生活，是《草房子》中一串串看似尋常卻催人淚下、撼動人心的故事。

開啟《草房子》，曹文軒老師用簡單純美的文字塑造了一個個活靈活現的人物：樂於助人、調皮活潑、聰明可愛的桑桑；文靜乖巧的女孩紙月；不向厄運低頭杜小康；江南小蠻子細馬……每個人物都有獨特的故事。《草房子》中的每篇文章都令我受益韭淺。其中，我印象最深的是杜小康。杜小康家原來十分富有，經常受到同學們羨慕的目光。

可有一次，他爸爸拿着家中所有的錢去進貨，不如人意的翻船了，家中破產，爸爸也因此生病。十分懂事的杜小康扛起家中重擔，停學在校門口擺攤。想到自己，我不禁羞慚得滿臉通紅，我未幫父母做過什麼，減輕過什麼負擔，甚至有時覺得理所當然，有時還對他們不耐煩地發火；杜小康很愛學習，雖然停學但依然沒有放棄學習，爲了自學竟然去偷同學的課本，而我待在寬敞的教室中，坐在乾淨的椅子上，用着嶄新的課本，卻不知道珍惜眼前美好生活，還整天抱怨累作業多，想來真懊惱。

還有陸鶴也值得我們學習。他是一個禿頭，同學們都嘲笑他，桑桑還經常戲弄他，但他沒有自暴自棄。在一次學校的表演中，他勇敢地擔任一個大家都演不好的至關重要的禿頭僞隊長角色。爲了讓別人刮目相看，爲了維護自己僅有的尊嚴，他用行動證明了自己。當掌聲轟鳴時，他卻哭了…。我看見了一個不屈不撓的靈魂。從陸鶴身上，我看到了他身上的閃光點。我知道了想要成功，首先一定不能自暴自棄，要相信自己，終究會獲得成功。

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河……這就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子，真希望能像他們一樣，不管將來發生什麼，都保留一顆純真的心靈；不管將來遇到什麼困難，只要擁有對美好生活的嚮往和生活下去的勇氣，困難就迎刃而解。

讀完這本書，我深刻地體會到夥伴之間的友情和家人之間親情的珍貴，明白了要熱愛生活，樂觀向上，珍惜生命，珍惜時間，珍惜青春，遇到挫折不能悲觀消沉，而要坦然面對，積極快樂地迎接每一天！

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《草房子》裏的桑桑是調皮的、是可愛的、是活潑的、是帥氣的……但我卻覺得他是一個勇敢的人。

紙月病好以後，每天早上都會遲到，幾乎每當大家上完一節課後纔到學校，大家都覺得很奇怪，有一天，桑桑一大早就起來，爲知道紙月是怎麼遲到的，桑桑就故意給媽媽說自己去找昨夜未歸的鴿子。

桑桑使勁地划着船向板倉駛去。當到板倉時，太陽才探出頭，桑桑悄悄地躲在一座橋下，他四處張望，見橋頭來的不是紙月，而是三個男孩，他們在土路上晃盪着，並沒有走開的意思，好像在等一個人，而讓桑桑意想不到的是他們在等紙月，桑桑仔細一看，原來是板倉小學有名的大壞蛋，連老師也沒法管住他們，尤其是那壞蛋老大劉一水，人稱“豁嘴大茶壺”，另兩個是劉一水的“跟屁臭”，桑桑這才記起來，他們專門欺負紙月。讀到這兒，我彷彿看見桑桑正朝着這幾個大壞蛋咬牙切齒，他雙手握成拳頭，雙腳在地上跺來跺去，好像想報復他們一樣。

過一會兒紙月走過來，見有人把路擋住，便繞開在麥地裏走，劉一水一邊笑着紙月，一邊唱着編的歌來嘲笑紙月，可紙月並沒有管劉一水，她只惦記着上學，便飛快地往大堤上跑，準備划船到學校。劉一水見紙月向大堤上跑，便跟上去，桑桑憤怒極，他不能袖手旁觀，他連忙叫道：“紙月！往我這裏跑！”紙月便跑上船，桑桑撿起一塊磚，向跑來的劉一水使勁砸去，卻沒砸中他，只嚇着他，桑桑見劉一水馬上就要追上，便解開繩子向對岸劃去，可劉一水卻跑上船，他給桑桑一拳，頓時桑桑感到一陣銳利的痠痛，隨機，鼻血便流出來。讀到這兒，我心裏一酸如果是我的話，我早就哇哇大哭，回家去告狀。可桑桑呢？他卻沒有逃，劉一水一腳把他踢下水，他見船開遠，便搶過船槳，往回劃。桑桑忍着疼痛，趁他不注意，悄悄地爬上船，向劉一水的腿一頭撞去，只聽撲通一聲，他便掉下水，紙月立馬使勁兒划船，才逃之夭夭，劉一水見讓紙月上課遲到的計劃失敗，只好游回去……

後來，桑桑給爸爸說，爸爸和地方政府向板倉小學警告一番。從此，劉一水便不敢再欺負紙月。

你們說，難道桑桑不勇敢嗎？

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金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜流淌的大河，白花花的蘆葦蕩。那裏生活着一羣可愛的孩子：頑皮、富有愛心的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自於曹文軒的純美小說《草房子》。

草房子》寫了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述着一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，都會感到一種震撼人心的力量。使讀者更加身臨其境！

書中頑固的讓人心寒的秦奶奶的人，在麻油生活了幾十年，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個“可惡的老太婆”，總在學校裏搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月後才勉強下地。從此，她對校園的態度發生了180°大轉變不但自動離開校園、而且用柺杖趕走闖進校園的鴨子最後，她竟爲了學校的一個南瓜，而不幸被水沖走，離開了人世。讓我觸目傷心

在草房子中的主人公桑桑在草房子中引人注目並不是因爲他是校長的兒子，而是因爲他的頑皮。當禿鶴搶了他的風頭，他便開始想辦法戲弄禿鶴，與別人一起將禿鶴的帽子搶走；爲了能夠養心愛的鴿子，他把家裏的鍋砸了賣錢去買鴿子，還把碗櫃改造成鴿子的“進階別墅”……然而桑桑一定不知道，他那爽朗的性格讓許多循規蹈矩的人多麼佩服、多麼羨慕啊！但是，在讀《藥寮》那一章時，健康活潑的桑桑變得安分起來，他再也沒有力氣鬧啊跳啊，他被診爲患了絕症！然而他的爸爸四處尋訪名醫的結果卻是……文靜下來的桑桑越來越懂事乖巧。當他得知自己生命垂危的時候，他沒有抱怨而是讓他倔強外表下的善良，他變得異常珍惜時間，他在利用自己所剩無幾的時間帶着妹妹柳柳完成了看城的願望，然後暈倒在城牆上…。。。還是一向病怏怏的溫幼菊老師把桑桑帶到她的藥寮裏，爲他熬藥，鼓勵他，桑桑越來越坦然。桑桑的爸爸終於找到了熟悉桑桑這種怪病的名醫，讓我深深鬆了一口!

希望大家能像油麻地的桑桑一樣，不管將來發生什麼，心中的純真透明都不會變，永遠在心裏保留着那一座最簡單而又樸實的草房子。

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我又一次將《草房子》這本書重新拿起，它震撼人心，使我一次又一次的翻閱。不管是哪一次，總會讓我覺得記憶猶新。

故事講述了男孩桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學期間，令他刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活。在這裏，他經歷了許多從來沒有經歷過的事情，也明白了許多發人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事：他和紙月之間毫無瑕疵、乾淨透明的感情；不幸少年杜小康與厄運作鬥爭的悲涼與勇敢；殘疾男孩細馬的善良內心和他對尊嚴的執着堅持；秦大奶奶在生命的最後一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中，桑桑對生命深切而唯美的領悟，大人們之間撲朔迷離而又充滿詩情畫意的情感糾葛……每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發着人性之美的光輝，不斷地衝擊着我的心靈。

秦大奶奶是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，桑校長認爲她是學校的缺陷，硬要把她趕出去。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校裏搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月後才勉強下地。自從她救了同學喬喬，油麻地小學容納了她。從此學生們最喜歡到她自己搭的小篷屋裏去玩。從此，她真的徹底融入了油麻地小學。不久，她僅僅是爲了油麻地小學的一個南瓜，而落水了，再也醒不來了。感動之餘，我不禁想；是什麼使她發生瞭如此巨大的變化？是什麼使她爲了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水？是什麼使她在垂暮之年發出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛，也是她那顆感恩的心。

我與文中的主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生重病時，我哭了，我怕桑桑會死去，我對着天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關。

人生無處無真情，在《草房子》裏，我看到了另人落淚的真情。

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《草房子》是曹文軒純美小說系列其中的一本，自從我看了《草房子》以後，我被盪漾於整部作品的悲憫情懷所震撼了。

《草房子》中講述了桑桑難忘的一到六年級的小學生活中，發生的各種各樣的故事。尤其是最後一章中，故事頗爲引人入勝。有一次桑桑得了一種難以治癒的病，父親帶他走遍了千山萬水尋醫，可是依然沒有得到有效的方法。這幾天，桑桑每天晚上都要到老師溫幼菊的家裏去看她熬藥。由於溫幼菊經常熬藥，所以屋子裏瀰漫着藥香，並有個很雅緻的名字“藥寮”。

溫幼菊會給桑桑講她小時侯的故事，還會給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時侯父母都去世了，只有奶奶一直把她撫養大，奶奶唯一給她留下的只有兩個字：別怕。這是她最珍貴的財富。在她七歲的那年冬天，河上結了一層厚厚的冰，她想走過去又猶豫不決時，奶奶輕輕地說：“別怕。”她一步一步走了過去;在她十二歲時，得了一場重病，奶奶用那雙慈祥的、永遠含着悲憫的眼睛望着她說：“別怕”;在她十七歲那年秋天，奶奶永遠地走了。在奶奶那雙微弱的目光中，她聽到了那句永恆不變的真理：別怕……

我的眼角不覺溼潤了，“別怕”這個沉重有力的詞語不僅印在了溫幼菊的心裏，也深深地刻在了我的腦海裏。人生就像是一個迷宮，到處都是死路還有那無數道牆壁。“別怕”教會了我遇到困難不能退縮，要有知難而進的精神，儘自己的全力去克服;“別怕”告訴了我要無時無刻不去探索，去求知，去包覽無限風光，去感受大自然;“別怕”使我學會了用心品嚐人生中的苦味，汲取教訓，收穫經驗;“別怕”引領我走入人生。人生的迷宮中不能沒有牆壁，不能沒有死路，沒有牆壁的迷宮如同白紙，同樣沒有挫折的人生也毫無意義。要麼讀萬卷書，要麼行萬里路，我們要兩者都不誤。

我不禁把“藥寮”這一章讀了一遍又一遍……

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這個暑假，我看了《草房子》這本書，覺得很好看。書中的桑桑活潑調皮，禿鶴暴躁害羞，細馬強壯懂事，紙月文靜恬美

整本書令我感動的一個章節是艾地。講的是年邁的秦大奶奶爲了守住自己的土地不被新建的學校佔領，不惜一切代價，而大家卻認爲她說的都是瘋言瘋語，根本沒人在意。孩子們怕她，大人們討厭她，只有桑桑敢親切地稱呼她奶奶。有一天，油麻地小學的一名學生－喬喬逃課去了河邊玩，因爲想撿起河中那朵美麗的百合花，不小心跌入水中。喬喬在最後一次浮出水面時，望見了秦大奶奶，便喊：＂奶奶！＂然後沉入了水中，秦大奶奶二話不說奮不顧身地跳入水中把喬喬拉上了岸，自己被水沖走了。後來奶奶被撈上了岸，孩子們齊聲呼喊：＂奶奶！＂秦大奶奶才甦醒。從那之後，人人都很敬佩秦大奶奶，因爲大家認爲她是一位救人英雄。每當下課時，都會有好幾名女同學去秦大奶奶的小屋染指甲。如果有同學上課還沒回教室，老師會說：＂去秦大奶奶的小屋找找。＂就這樣，秦大奶奶的小屋慚慚熱鬧起來了。突然有一天，一個噩耗傳來了，秦大奶奶掉進河裏了。桑桑說奶奶在河邊散步時，看見一個大南瓜快要貼近水面了，奶奶不捨得，用柺杖去夠，結果自己掉進了河裏。人們給她辦了一個大葬禮，並插上她平日裏最喜歡的艾葉。

我認爲書中的細馬是最善良最懂人的，他知道邱二媽和邱二爺已經不想再要自己了，於是他去公安局準備遷戶口。杜小康有點瘋狂，但很冷靜；一次，學生們去了河對岸割麥子，回來時橋斷了，大家都束手無策，只有杜小康一個人去跟對岸一個倔船長商量。溫幼菊老師很溫柔，不管遇到什麼事都會笑對生活我要向細馬學習，他雖然聽不懂別人說話，別人也聽不懂他說話，但他並不氣餒努力嘗試交到朋友，去學習說話。

《草房子》這本書令我懂得了以前人的生活狀態，他們是天天吃苦，我們卻在享福，我們也要學會吃苦。

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前些天，老師推薦大家閱讀曹文軒的純美小說《草房子》，讀後，我頗有感觸。

金黃色的草房子，樸實中有一絲優雅。雖說它只是草房子，但它不是用一般的稻草或麥秸蓋成的，而是用從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。就在這所用茅草蓋成的學校裏，故事的主人公桑桑，目睹和參與了一串串令人刻骨銘心的故事。直至十四歲那年，他才乘着一隻小木船，走向了新的生活天地。

桑桑與禿鶴從一年級開始就是同班同學，他經常想出一些壞點子來欺負禿鶴。所以，在衆人眼裏，他不僅僅是校長桑喬的兒子，還是一個名副其實的“怪人”。他總愛奇思妙想地搞出一些令人大吃一驚的花樣。如，將自家的碗櫃進行改造——目的是爲了給自我的鴿子做一個進階的鴿籠；拆了爸爸媽媽臥室裏的蚊帳做魚網去捕魚；在烈日炎炎的夏天，裹上厚厚的棉襖……這似乎就是桑桑與別的孩子不一樣的地方。但自從紙月來到油麻地，做了桑桑的同學後，桑桑變得溫和起來，也學會了關心別人。

桑桑對紙月有一種個性的關心。最近，紙月接二連三的遲到，使桑桑百思不得其解，好奇心驅使他必須要弄個究竟。他隻身來到板倉，躲到大河邊，靜靜地等待紙月的出現。但接下來發生的事情，使桑桑感到無比震驚——紙月之所以遲到，是因爲她在上學時，碰到一些壞孩子，這些孩子的頭兒叫劉一水。他們不欺負別人，單單盯上了紙月。桑桑很惱火，這一天，等到他們出現，就拾起兩塊磚頭，砸向劉一水他們。正當桑桑轉身向紙月跑去時，那幾個孩子追上來，抓信桑桑痛打一氣。只見他滿鼻子都是鮮血，仰面朝天躺在船上，只能眼睜睜地看着他們欺負紙月，自我卻無能爲力。他很不甘心，吃力地爬起來，向劉一水他們撞了過去。雖說把他們撞到了水裏，但自我又癱倒在地上。蹲在一旁的紙月一邊哭泣，一邊拿起船槳，吃力地划船過了河。桑桑救紙月的義舉，讓我感受了他纔是堂堂正正的男子漢。做爲紙月的同學，他已經進到了一個朋友應盡的職責，這已經讓讀者爲之動容了。

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在油麻地裏，生活着一羣可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑;禿頂的陸鶴;不幸的杜小康;和柔弱、文靜的紙月;他就就是《草房子》裏的四個主人公。

文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅學習好，而且非常善良，懂事，她的一言一行，都蘊藏着巨大的能量，感染着周圍的每一個人;桑桑變乾淨了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也不再把桌上灑得湯湯水水，當桑桑得了重病，她用眼神鼓勵他，把自己的關心和祝福送過去。

讀紙月的時候，我常常在心裏和她比較，我也要像紙月一樣做一個善解人意的女孩子。

陸鶴是個禿頂的孩子，十分苦惱，孤獨，常常坐在河邊哭泣。但他從不放棄，對自己尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色。

每個人身上都有閃光點，我們要發現別人的美，欣賞別人，別人纔會尊重你。

杜小康家，曾是油麻地裏最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門裏，但是一夜之間，父親生病了，爲了治病，家裏一貧如洗，不得不輟學在家，和父親去放鴨。又不小心把鴨放進了別人家的魚塘裏，吃光了魚苗，鴨子被扣留了。他們的希望破滅了，但杜小康用稚嫩的肩膀毅然決然的扛起了生活的重擔，在學校門口擺起了小攤。

杜小康的故事告訴我，貧苦的時候，不要自卑，儘自己的所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關。

這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，他再也不會去摘陸鶴的帽子，掛在高高的旗杆上，再也不會拿母親的蚊帳去捕魚……他們細馬放羊，陪孤獨的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當本錢，戰勝了病魔，考上了中學。

這就是人性之美散發出的特殊力量，《草房子》告訴我們：人的一生都不可能是一帆風順的，當苦難來臨時，我們不能逃避，要滿懷着希望去面對。

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寒假中的一個星期，我把《草房子》這本書給讀完了，這本書總體來說還不錯，是中國大作家曹文軒寫的。《草房子》中有一批栩栩如生的人物，她是女，他是男，還有大人和孩子。這部故事的妙處就在於它沒有從頭到尾敘述到底。小主人公桑桑特別，到（倒）不是因爲他是桑喬校長的兒子，而是因爲桑桑就是桑桑。桑桑淘氣，卻又富於幻想；生氣勃勃的小精靈桑桑。桑桑本來是一個很邋遢的男孩子，但紙月的來臨讓他發生了改變。

這本書主要寫的是農村孩子在鄉下的快樂的每一天，令人傷心的幾件事，有令人憤怒的許多事情……

這裏面的主人公是一個生活在鄉下的孩子，名叫陸鶴，因爲他的頭是禿的，所以綽號又名叫禿鶴——禿鶴是一個生理上有缺陷的孩子，他在同學們的中間是很醒目。

在我們每個人的記憶中，同學之中，都會有那麼一個人，或者愛流鼻涕，或者愛搖頭，或者聽力不好，或者長得有什麼毛病。之所以他們的處境不好，是因爲很多人喜歡取笑他們。

在我們孩子的心裏，我們從來不願意承認自己是這個羣體，是弱勢羣體。他們希望自己有力 量，有智慧，有勇氣，能提大人們分擔，能體現自己存在的價值。但是，一些生理有缺陷的孩子，他們的的確確是弱勢羣體——按理說，禿頭並沒有什麼大不了的缺陷，但是，他非常容易影響人們的注意力。它主要的`表現是，不太美觀。

這是一個短處，欠缺。我們應該知道，此類人的心理是極度敏感的，而且，還有一點自卑。

我們常常說，校園的軟暴力非常盛行，比如說對那些軟者或說殘疾者和生理缺陷者的歧視，嘲笑，惡作劇，排斥等等。他們的潛意識中，有一種慾望：爲了證明自己的強大，他們會找弱小者作參照系……

我想出了一句人生格言：

一個人感到有一隻種力量推動他去翱翔時，他是不應該去爬行的。

這本《草房子》是我讀過的第一本百年百部中國兒童書系。這本書給我留下了深刻印象。有機會你也可以看看這本好書哦！

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今年暑假，__老師給我們佈置了一項作業：看《草房子》，我開始覺得不就是一本書嘛!可真正捧起書來越看越有趣，越看越讓我受到啓發。

作品分八章描述了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年裏，他經歷了厄運相拼的悲愴，始終堅持了對尊嚴的執着，目睹了垂暮老人在生命最後一瞬間的閃耀的人格光芒，……，正是這不同尋常的六年，構成了他的人生啓蒙。裏面好多故事令我目不暇接。

首先映入我眼球的是第一章《禿鶴》，禿鶴其實叫陸鶴，與桑桑是同班同學，因爲是個十足的禿子，所以大家給他取外號“禿鶴”，還想盡辦法捉弄他，連會操的機會也給剝奪了。禿鶴透過強行參加並在關鍵時刻出醜的方式，報復了別人對他的輕慢與侮辱，但也加深了別人對他的不滿。最後，他又透過在春節文藝匯演時挺身而出，出色地完成了角色重新贏得了大家的信任。這使我深刻體會到，尊重別人就是尊重自己，千萬不要小看別人，也不要低估自己。

第二個吸引我的故事是《艾地》。主人公秦大奶奶爲救落水小孩而奮不顧身跳入水中，竭盡全力推上了小孩，自己卻沉了下去，最後終於被人救了起來。然而，不久以後卻爲了撈油麻小學的一個南瓜，再次落水沒能起來。故事讓我受到極大的震憾，平凡的小事做好了是不平凡的，秦大奶奶用平凡的舉動構成了不平凡的生命。

第三個打動我的故事是《細馬》。他雖然是邱二爺是繼子，且不怎麼討好邱二媽。但在邱二爺家遭受大雨，房子被衝跨、邱二媽離家出走的情況下，多方尋找，終於找到了邱二媽並給她治好了病，並透過自己的聰明才智和辛勤勞動，給邱二媽蓋了一幢新房。從中我看到了細馬的孝心，讓我不禁想起了課本上講的“要懂得付出愛，愛父母，用行動回報父母”。

最後一個標題一下子吸引了我《藥寮》。我不懂“寮”字什麼意思，後來還是書中的蔣一輪告訴我是小屋的意思。《藥寮》講了桑桑病了，溫幼菊(老師)教了桑桑一首歌，使絕望的桑桑戰勝了恐懼。從中使我知道：恐懼是外強中乾的紙老虎，只要滿懷生活的希望，就不會被紙老虎所嚇倒。

《草房子》中飽含哲理的故事還很多，每一章都讓我很感動，認真領悟，真讓我終身受益!

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金色的草房子，成片的艾草，樸實的人們，在作者曹文軒的筆下，如一幅唯美的畫卷展現在我的面前。在那充滿了鄉土氣息的油麻地，人們上演着一串串震撼人心的故事。

這本書名叫《草房子》，全書透過主人公桑桑的視角來向讀者講述了他終身難忘的6年小學生活。調皮，好奇心強的桑桑；恬靜懂事的紙月；堅強，自尊心強的杜小康……一個個生動形象的人物躍然紙上。

在衆多故事中，“藥寮”一章最讓我動容。書中桑桑的爸爸桑喬是一位校長，對公作尤其重視，而對孩子們的關心少之又少。當桑桑的病情發作，他才意識到事情的嚴重，追悔莫及。於是，他放下工作，領着日漸消瘦的桑桑四處求醫，整日奔波在外。從小鎮到外省，從吃藥到打針，只要有一絲生的希望，他們都去嘗試了。最後。可能是他們的行爲感動了上天，桑桑的病終於被一位高人所醫治。讀到這裏，我被那如山的父愛所深深地感染了，他爲了兒子的病，丟下了工作，堅持不懈地求醫，而且他爲了讓兒子在剩下的日子裏能夠快樂幸福，帶他去打獵、玩耍，正是他的堅強與對桑桑的鼓勵、愛，才讓桑桑變得勇敢，敢於面對死神。

俗話說：可憐天下父母心。哪一個父母不爲孩子着想？自從有一年夏天我得了蕁麻疹（一種過敏性面板病），爸媽就帶我去過很多醫院檢查、拜訪名醫，甚至一聽說哪裏有什麼祕方就立刻託人索取。到現在，中藥、西藥、民間很多偏方我都試過，遺憾的是沒有多大效果，就連醫生也說不清楚原因。但是，爸媽從沒有放棄尋找治蕁麻疹的辦法。

在與書中人物一起歡笑一起悲傷的同時，我看到了他們每個人身上的閃光點，這也讓我成長了許多：杜小康的要強讓我明白了苦難來臨時我們不能逃避，而要滿懷希望，堅強面對；秦大奶奶爲油麻地所做的一切讓我領悟到樂於助人、與人爲善的真理；桑桑得病的事更讓我懂得珍惜，懂得感恩……

《草房子》這本洋溢着淳樸的美感的書，值得我好好珍藏，細細品味。

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我看過許多書，有楊紅櫻的《笑貓日記》、亞米契斯的《愛的教育》、曹文軒的《草房子》、沈石溪的《狼王夢》……在這些經典作品裏要說我最喜歡的，莫過於是曹文軒寫的長篇純美小說——《草房子》了。

《草房子》，講述了在鄉下的一個油麻地村裏一個叫桑桑的主人公刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活中的故事。這些故事有既催人淚下又感動人心、有的令人捧腹大笑、有的還表現了大人的糾結的情感、還有兒童的天真活潑……比如：在桑桑得了一種怪病時，故事體現出了父親的柔情；在指月被首板倉男孩欺負時，桑桑挺身而出保護了她；秦大奶奶很愛這裏的花草樹木，因爲一個南瓜塊掉進水裏了，秦大奶奶想要拿上來，但不幸墜落而亡了……這些故事在作者曹文軒那細膩的筆下栩栩如生地體現出來，讓人讀起來津津有味，這是我喜歡的原因。

她魔力般吸引着我——那充滿歡聲笑語的油麻地小學。油麻地的老師蔣一輪、溫幼菊、喬桑、白雀對孩子們好像是與朋友相處，無話不說，幾乎沒有什麼祕密藏在心中。油麻地的學生桑桑、紙月、細馬、杜小康，這些鄉村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑，沒有人不被他們所感動。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽、他們農民的樸實善良，震撼人心。

我不僅被他們的魅力吸引住了，還被故事的情節感動了。我與文中的主人公桑桑同樂同悲，當看到桑桑得了怪病時，我怕桑桑會死掉，便在心裏默默祈禱，保佑桑桑能夠度過難關。我印象最深的是：秦大奶奶奮不顧身地去“救油麻地小學的一個南瓜”只是一個渺小的南瓜，可秦大奶奶卻把它當成人似的，跳下去拿，可惜，這麼好的一個人爲了一個南瓜不醒人世。我是有多麼欽佩秦大奶奶的精神。

讀完這本書，桑桑的調皮讓我難忘，桑桑面對病魔不屈服的精神更是讓我銘記於心。

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桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些誇張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，桑桑經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……桑桑從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田裏埋下了“愛”的種子。 陸鷹是個長着光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單。被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望着波光粼粼的湖水發呆？流淚。但是，他卻憑着自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭髮就醜，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見，孤單？尊嚴的傷害並不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解 藥” 紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶。爲了不讓奶奶爲自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑後，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認爲內向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。

初次看到細馬這個名字我還以爲是隻馬的名字，但後來才知道細馬是嶽二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的兒子。細馬長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學，細馬變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，細馬感到一個啞巴纔有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成爲了最好的朋友。細馬那頑強的品質十分另人敬佩。 這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時，我哭了，第一次爲書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我對着天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關。 人生無處無真情，在《草房子》裏，我看到了另人落淚的真情。

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曾經獲得“冰心兒童圖書獎”的《草房子》，以主人公桑桑的角度，回憶他在油麻地生活期間的所見所聞所感以及他的幾個小夥伴成長的經歷。

這本書裏，幾個主人公的成長和自身的遭遇是密切相關的。如果說，桑桑的成長和他的病有聯繫，紙月的成長和她“無父”的遭遇息息相關，那麼杜小康的成長，亦和她的家庭一落千丈有很大聯繫。

失敗的來臨，和杜雍和的家庭困境一樣來得令人猝不及防。曾經是杜雍和寵愛有加的獨子的杜小康，曾經是草房子領頭羊的杜小康，曾經是人人欽羨不已的大班長杜小康，現在只能爲拯救家庭，而踏上重振家業這條路。

如果將杜小康的人生比喻成一條線，那我相信，這條線一定是起伏不定的。曾經的杜小康站在人生的頂峯，有許多同學羨慕他，崇拜他，他卻高傲，目空一切。後來，他家衰敗了，他不得不終止學業，和父親一起去蘆葦蕩放鴨。鴨在一天天成長，杜小康也在一天天改變。當鴨子長大時，杜小康也懂事了，成熟了。不幸的是，鴨子吃了人家的魚苗，他們的鴨被扣留了。這對人生中屢屢受挫的杜雍和，是一個很大的打擊，但杜小康沒有放棄，他放下優越感，不怕別人笑話，來到油麻地小學門口賣一些小物品，來補貼家用。

對於杜小康而言，那以孤獨爲底色，由蘆葦、鴨子、水、暴風、驟雨、寒冷、飢餓等所構成的荒無人煙的世界，已經成爲他人生中一份難以磨滅的經歷，這段經歷既困擾、折磨着他，又教育、啓迪着他。換句話說，發生在蘆葦蕩的種種經歷，是杜小康此生最寶貴的經歷。

三國時期，曹操的主簿楊修與杜小康的經歷相似。楊修很有才幹，總能化解曹操留給他的難題，但他高傲，目空一切，恃才傲物。他認爲，曹操不會殺他，且恰恰相反，一個帝王不想讓人讀透他的心思。楊修最終還是引來了殺身之禍。

杜小康的經歷，告訴了我們兩個恆久不變的道理，一是沒有一個人的人生總是處在順境；二是順境時，不能有優越感；處在逆境時，不能放棄，要向杜小康那樣迎難而上。

花開亦有花落時，但花落也有重開時，你要相信自己，相信花一定會綻放的。

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在一個叫油麻地的鄉村，那裏有金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，一羣可愛的孩子就生活在那裏：聰明頑皮的桑桑、柔弱文靜的紙月、堅強刻苦的杜小康這些都出自曹文軒伯伯的純美小說《草房子》。

書中講的是一羣孩子們在六年的小學生活中目睹或演繹的事：少年與厄運相拼時的悲愴與優雅；男孩在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟；垂暮老人在生命最後瞬間閃耀出的人格光輝……

書中中我最喜歡的是桑桑，他是一個有着奇思妙想、做事不計後果的孩子：他把家裏的蚊帳改成了漁網；他把家裏的碗櫃改成了鴿舍；他還把獎勵給爸爸的筆記本改成自己的筆記本……在他的生活中充滿了陽光與歡樂。

直到有一天他得了重病——鼠瘡，所有的人都以爲他會死去，媽媽整日淚流滿面，爸爸爲他四處尋醫問藥。面對病魔，得知自己將不久於人世的他，恐懼過，悲傷過，但最終他依然用微笑來面對，來度過最後的時光。他不想看見那些同情的目光，不想靠着他人的同情來過日子，更不想讓父母傷心、難過。然而希望的希冀依然存在——在最後關頭，桑桑和他的父親尋找到了治療此病的高手，在病魔手中奪回了生命。他頑強的意志力，樂觀的精神是他“重生”的重要原因。

桑桑的樂觀、堅持讓我感到不管是在學習上還是在生活中，我們都在接受磨練。就拿我學舞蹈來說吧，拉筋、彎腰、開叉等等每一樣都要周而復始的練習，其中的痛和苦只有自己知道。也曾經想放棄過，但最終還是堅持了下來，得到了老師的認可。

書中中的其他人物也都有着不同的感人之處，讓我不禁潸然淚下。

讀完了這本書，讓我明白了夥伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的，書中人物對生活的熱愛，積極快樂的人生態度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們學習。