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關於《草房子》讀後感5篇

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《草房子》中,我最喜歡的故事情節是書中的第四章——《艾地》。下面是小編收集整理的關於《草房子》讀後感5篇,歡迎閱讀參考~

關於《草房子》讀後感5篇

《草房子》讀後感1

桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些誇張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經歷了無數感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田裏埋下了“愛”的種子.

陸鷹是個長着光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上,望着波光粼粼的湖水發呆‘流淚.但是,他卻憑着自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭髮就醜,他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的.可見,孤單‘尊嚴的傷害並不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥”

紙月是個內向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶.爲了不讓奶奶爲自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑後,默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認爲內向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的.

白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.

初次看到細馬這個名字我還以爲是隻馬的名字,但後來才知道他是嶽二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的兒子.他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話.在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴纔有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成爲了最好的朋友.他那頑強的品質十分另人敬佩.

這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時,我哭了,第一次爲書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對着天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關.

人生無處無真情,在《草房子》裏,我看到了另人落淚的真情.

《草房子》讀後感2

暑假期間,老師推薦我們去買《草房子》這本書。這不,前幾天我就迫不及待地買回了這本書,一口氣把它讀完了。

這本書裏記載了主人公桑桑小學六年間一連串的震撼人心地故事。禿鶴、紙月、桑桑、秦大奶奶、白雀、蔣一輪……其中,最讓我難忘的,就是“江南小蠻子”——細馬。

油麻地裏的邱二爺人老了,可就是沒有孩子,便從他大哥那繼過來了一個孩子。那個孩子就是細馬,細馬和這的人語言不通,上不了學,只好外出成天放羊。有一天,正當邱二爺準備送細馬回家,一場突如其來的大雨淹了邱二爺的家,細馬捨不得他們,不肯回家,留了下來,一家人快快樂樂的生活着。可是,一場疾病卻奪走了邱二爺,奪走了這幸福的一家。邱二爺去世了,邱二媽終日神情恍惚,有一天,她失蹤了。細馬知道了,找了整整七天,鞋都踏壞了,終於找到了邱二媽,此時,邱二媽還是乾乾淨淨的,頭髮一絲不亂。爲了給邱二媽蓋一座大房子,細馬成天在外辛辛苦苦地放羊,終於在桑桑讀六年級時蓋起了一座大房子……如此乖巧能幹,真了不起!

看完這本書,我深有感觸:人生總有不如意的時候,細馬遇到如此挫折,還是堅持着,最終他實現了自己的願望。和他相比,我們遇到的困難又算得了什麼呢?只要努力,就一定會成功的。

這本書,讓我懂了很多,很多……

《草房子》讀後感3

雞毛在風的吹拂下,飄飄悠悠地飛着,時而高,可以與大雁媲美;時而低,又如蜻蜓低飛。有時被風吹到河裏,在湖面上架起一葉小船;有時被吹到蘆葦叢裏,當小蟲子的樂園,

甚至還可以把它當做葦葉的風箏!

轉眼間,童年成了遙遙的回憶,在河的對岸向我招手,越來越遠,越來越遠……就像那煙波浩渺的河,雖然我們曾經無憂無慮地在它的清波里嬉戲,打鬧,但現在卻無法再次踏足了,只有那深深的回憶,只有在夢中才能再次領略這種樂趣。

讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切美好的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永恆……

《草房子》讀後感4

《草房子》的作者是曹文軒。本書講述了主人公桑桑難忘的六年小學生活。六年中,他經歷了將一輪與白雀之間悽美的戀情,深厚的父子情,曲折的同學誼,秦大奶奶對土地地深深眷戀……都印在了他的腦海裏,永遠也忘不掉。

這本書中令我感觸最深的人物就是秦大奶奶。起初,桑喬用盡一切辦法也沒能使秦大奶奶搬進新屋子裏,秦大奶奶也一直與學校作對,還說着“這是我的地!”,是啊!秦大奶奶和秦大辛辛苦苦了一輩子才換來了這麼一大片地,怎麼能讓別人拿去呢,換作誰來都生氣呀!而後來,桑喬卻得想辦法讓秦大奶奶住在舊房子裏,秦大奶奶還幫着學校,更爲奇怪的是,她嘴裏說着的竟然是“這是學校的地!”是什麼,讓一個人產生這麼大的變化,以致於最後,竟爲了保護麻油地小學的一隻南瓜落入水中而淹死。是愛!愛能創造奇蹟。當初喬喬喊着“奶奶!”將愛給了秦大奶奶,秦大奶奶救起了喬喬將愛還給了她,喬喬喊着“奶奶!”將愛再次送了過去,秦大奶奶醒了。爲了還愛,她做了許多爲愛奉獻的事,如:下雨天幫忙關窗,守着學校的農作物……

這就是愛,能改變人的愛,意大利亞米契斯的.《愛的教育》,教育了一代又一代人。《草房子》不愧爲20世紀90年代中國的《愛的教育》。

人生無處不真情,在《草房子》裏,我看到了另人落淚的真情。閱讀着,品味着,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。

《草房子》讀後感5

在這個暑假裏我讀了許多書,有:《假如得我三天光明的時間》、《愛的教育》和《草房子》。其中最使我受益匪淺的是曹文軒寫的《草房子》。《草房子》是曹文軒寫的一部講究品位少年的長篇小說。

這裏有堅強的小禿子---陸鶴;有既調皮又有奇思妙想的桑桑;美麗善解人意的紙月;美麗溫柔的白雀;孝順的細馬;堅強到底的杜小康。

因爲陸鶴是一個十足的小禿子,所以人們和他叫”禿鶴“,有一次,桑桑把禿鶴的帽子一個一個的你傳我,我傳你的耍陸鶴,還故意把書包塞得鼓鼓的,讓別人把禿鶴的帽子帶走,把陸鶴耍的團團轉,最後竟然放在了升國旗的旗杆上!

禿鶴一氣之下永遠不戴帽子了,當然人做壞事是沒有好下場的,桑桑回家少不了一頓打!這一回可是把桑桑的啊,落花流水、屁滾尿流呀!桑桑還向陸鶴道了一個歉呢!桑桑和杜小康之間的友誼使我感到非常慚愧,因爲最近我經常和一個同學鬧彆扭,這是我很後悔!

以後我要和同學們和平共處!